高中生毕业自我鉴定

更新时间:2023-07-01 16:08:57 自我鉴定 我要投稿

高中生毕业自我鉴定【推荐】

  自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的高中生毕业自我鉴定,欢迎大家分享。

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高中生毕业自我鉴定1

  这一年,你更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。

  在校,你团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的`信念。生活上,你拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。

高中生毕业自我鉴定2

  走过了春夏秋冬,走过了三个四季的轮回,走过了难熬的高三,走过了残酷的高考。现在终于迎来了我的毕业,但是一时间我又开始接受不了我要毕业的事实,因为整个高中阶段承载了我太多美好和难忘的回忆。回顾我这三年的点点滴滴,发现我并没有虚度这三年美好的青春时光,有的全是这三年的努力拼搏,所以我也没有遗憾。

  我是家中的独生子,所以我从小就被父母寄予厚望,他们花钱花心思的重点培养我,就是希望我能考上一个重点大学。所以为了不辜负他们的期望,我从小就对自己的要求很高,所以在来到高中后,我更加严格的要求自己了。因为我深知来到高中后,会有来自各个城市,来自各个初中学校毕业的高材生,要比我更加的优秀比我更加的聪明。竞争压力也只会越来越大。所以我只能不断的提升自己,不断的努力学习,才能够不被他们比下去。

  从高一刚进学校的时候,学校里就进行了一次摸底考试,那个时候我就明白了“天外有天,人外有人”这句话的道理。因为在我们以前学校足够优秀的.我,在那次的考试中,我的成绩居然排在后面了。要知道这个成绩要是放以前的学校,不知道会有多少同学羡慕,多少老师会夸张。但是到高中却不一样了,那些从其他学校出来的比我成绩更优异的同学不知道多多少。可我我并没有气馁,也没有因此放弃自己,而是在我清楚与他们的差距后,我就开始追赶了起来。

  在课堂上,我每节课都做到了认真听讲,认真做笔记。老师说的每一句重点每一个考点,我都用心记在了心里,记在了课本里。我没有他们聪明,但是我比他们勤奋,我励志要笨鸟先飞。所以在课后,我也不放松自己,一抓到时间就跑去问老师我不懂的问题,所以办公室的老师们都基本已经认识我了。在假期里,我也不像其他的同学出去玩,而是把这些时间都花在了补习上,我要把我薄弱的科目都补上来。经过这三年的长期坚持,经过这三年的不懈努力。我终于在高三把我的成绩稳定在了班上前几名,老师的表扬也成了家常便饭。在高三的最后阶段我更是不放松自己,每天逼自己学习的时间超过整整十个小时。所以我才能以一等一的优异成绩考上了重点大学,没有辜负老师这三年的培养,也没有辜负父母这么多年来为我花的心血。我也明白了我不是为了父母在读书,而是在为了我自己而读书。

  这三年的努力没有白费,这三年的青春也没有浪费,它让我变得更加自律,变得更加热爱学习。我只想说,付出总是有回报的,如果没有得到回报,只能说明你还不够努力。我只想说,大学等着我吧!我来了!

高中生毕业自我鉴定3

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的'责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加xx学习小组,努力提高思想觉悟,向xx靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。

高中生毕业自我鉴定4

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的学校,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的`学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在中学生生物奥林匹克竞赛中获得过奖励。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

高中生毕业自我鉴定5

  光阴似箭,转眼高中生活即将过去了,本人xx年进入高中部学习,以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习与实践中,遵守学校的各项规章制度,通过自我鉴定以回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习能力:

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得xx荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  实践活动:

  三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  爱好特长:

  我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。虽然我的体育成绩一向很好。我的`体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人优缺点:

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,待人热情诚恳,很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。而且我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广,因此我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有价值的人,为日后找工作就业打好基础,并实现自己的人生价值,以优异的成绩迎接挑战。

高中生毕业自我鉴定6

  距离高考只有一个多月的时间了,经历这次蜕变以后,我便要踏上行程,离开这个陪伴了我三年的地方,说实话,我此刻的心情还真是无比复杂,虽然高考的脚步越来越近,但是我已经没有了那种紧迫感,我想趁着这次机会,对自己的高三生活做一个自我鉴定。

  我们学校是分重点班和普通班的,而我便是普通班的一员,成绩在班上大概十几名的样子。其实我的成绩本来只是中下游,一来则是学校“割韭菜”的管理方式,基本每次的第一名都会被挖到重点班去,二则是通过我的醒悟吧,因为我本不是一个懂事的.学生,或者说是带头做过很多的错事吧,直到有一天在历史老师的开导下,我觉得自己不能这样浑浑噩噩下去,也因此我决定改变自己,不要甘心做一个差生,要通过自己的不断努力变得更加优秀。也可能是我能够抓住这一个机遇吧,我本以为都已经是高中了,即便再怎么努力也迟了些,真没想到我还有能够赶上来的时机。

  我在高中可以分为两个阶段,第一个阶段是沉迷于网络的时候,那时我真是过着无比堕落的生活,晚上选择熬夜玩手机,白天上课的时候睡觉,考试成绩下来后便是选择欺骗父母,后来我便觉得一直这样下去是不行的,因为老师经常会在窗口进行巡视,我也不知道被批评了多少次。后面则是顺风顺水的第二阶段,或许我自己都没想到过还有迎来改变的一天,其实最初的时候我只是抱着不会做题就死记硬背的想法,多少能够在偏文科性质的题目上获得更多的分数,后来我发现自己的记忆力挺强的,也算是我的一个优势吧,尽管我的基础比较差,但是高中阶段的老师都乐于教导我们,毕竟我的成绩提升并不再拖班级的后腿也是一件好事,就是这样,我不断攻克难题,也乐于结交那些成绩好的学生,很快我的成绩就提升起来了。

  我是个男生,身材比较胖,但是因为性格比较好,所以我在班上的人缘是这么个情况,应该是绝大多数同学都不排斥我吧,尤其是同样比较胖的同学以及有着共同爱好的同学与我的关系特别好,相互之间总是有着聊不尽的话题,而且上下学也会一起走。当然,更多的是学习上的相互印证,有不会的题目会互相讨论,每次的考试结束以后也会互相对照答案,找出自身的不足,我希望能够有更多与我填报相同志愿的同学,或者说即便是毕业以后也能够经常联系。

  这是我的自我总结,也是一个自我的放飞,总的来说高中三年我没有留下什么遗憾,该做的我都已经做了,至少我能够做到问心无愧,因为我是尽到最大的努力去做了的。未来是很重要的,因此我才要把握好机会,做好自我鉴定,借此规划好未来,我觉得我可以做到的。

高中生毕业自我鉴定7

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的`。学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

高中生毕业自我鉴定8

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

  高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。参加XX比赛获X等奖。主持校XX竞赛,任小广播员。高二以来任班级XX委员,组织同学参加各种活动。在校XX文艺汇演中任领唱,参加表演。在校辩论赛在表现较出色,获XX称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的'学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生毕业自我鉴定9

  其实我很幸运,因为在当初填选志愿时,我差些和高中擦肩而过。那时候我不明白,高中是我们每个人一生中最温暖也是最振奋人心的一段时光。现在我才明白,当年的差些错过会让我失去一段怎样的阅历。所以在这里我想先表达自己这一份庆幸,也想表露我对高中的珍惜和不舍。

  三年前,中考完之后,原本我是先填选了一个中专师范的志愿。拿到自己的中考成绩之后,我不仅考上了师范,也考上了县一中。当时我的母亲很想我读这个师范,之后就可以出来教书育人。我父亲为此也考虑了很久,后来他找我谈心,问我想读这个师范吗?我犹豫了一会说不想。于是就这样我的父亲为我做了这个决定,让我进入了县一中。而这个决定也是改变我人生的一次重大转折点。

  来到高中之后,我逐渐认识到,原来高中是这样一个让人有理想,有动力的地方。每个进入一中的人都是非常优秀的人,他们无论是成绩还是各项综合实力都在我之上。我忽然就感觉自己的光芒变暗了。但这经历让我有了更宽的视野,也有了一个更高的目标,而其中一个目标就是大学。时间也仿佛永不停下脚步,一直往前赶。还记得当初进入高中的时候,我很怕时间太过漫长,因为我很想快速成长。直到现在高中在我眼前结束时,我才发现原来这个三年是这么短暂。而现在,我要面对的最大难关,就是高考。此时此刻离高考就只剩下几天,虽然我感觉准备还不是很充分,因为有太多太多的知识点了,但是我不能慌,我要镇定下来,只有保持理智,才有可能把这件事情发挥到最好。这也是对我们心态的考验。

  这段清晨六点起床晚上十点睡觉的日子就要逝去,我也无法预料我的高考会有一个怎样的成绩。无论结果如何,我都会充满动力和希望去迎接未来的每一天。但我仍然希望自己能够在这次较量中取得胜利,因为在这次人生的转折中,寄予了太多人对我的期望和希望。我只有往前冲,不停的往前赶,才能把自己的未来一点点的'变好。还记得有人对我说过这样的一句话,“努力可能会背叛你,但是放弃不会”。每次想起这句话,无论当时我有多么迷茫,我都会重新苏醒。因为我知道,努力可能不会让我们直接成功,但放弃的结果只会让人失望,没有别的可能。所以这三年,我一直在努力地奔跑,坚强的对抗每次的难关,我也逐渐的变的越来越勇敢,越来越坚定,对于未来的一切未知,我都不怕!

高中生毕业自我鉴定10

  时光荏苒,三年的高中生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入高中开始我一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀高中生。我相信透过三年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的`社会竞争占有自我的一席之地。

  在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

  在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自我,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格高中生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自我更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我用心主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自我,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自我为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  离开高中校园并不意味着我将结束自我的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会高中的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别完美高中生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

高中生毕业自我鉴定11

  高中,我人生旅途中最重要的一段,在这里我获得了丰富的知识,健康的体魄,我对未来充满信心。以下我将我三年的成果写下高中生毕业自我鉴定:

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的'季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的

高中生毕业自我鉴定12

  时光匆匆,躺在校园熟悉的草地上,我想到了很多事情,时间过得真快,马上就要高中毕业了,我不知道自己是怎样的心情,有对大学生活的期待,有对高中生活的不舍,这所学校记录了我成长的点点滴滴,也收获了我的喜悦和泪水,在这高中毕业之际,我对自身做了一个自我鉴定,用来祭奠这即将逝去的高中生活。

  高中的我是比较平凡的,怎样评价我呢?姑且算是一个老实人吧,由于一些家庭因素,在高中阶段我是比较“宅”的,说的不好听就是孤僻吧,学生间的`团体活动,我从来都没有参加过,在我看来成绩决定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,属于那种让人分心的事物,现在想来,这也算是一种遗憾吧,不过也有庆幸,因为我这种孤僻指的是我从来都不主动找同学一起玩,但由于我很少拒绝同学间的合理要求,我的人缘反倒特别好,也算是我打开心扉的一个良好开端,这样到大学以后,我也不会因为难以融入集体而担心了。

  成绩方面的话,应该说除了英语以外,我的其他成绩都还算不错,由于我的学习态度认真,我反倒和英语老师的关系蛮好的,因为我经常下课找她请教问题,可惜啊,或许注定我与英语无缘吧,明明在英语上花费的心思最多,可偏偏这一科的成绩最差,所幸的是老师没有怪我,可我有时也会恨自己的不争气。这个先不提,我最擅长的就是历史了,这一科的成绩一直名列前茅,连带着文字功底也进步了不少,至少作文分数还算不错,当然也染上了些许坏毛病,不知道是不是所有的“老学究”都这样,那就是不懂变通,只会严格执行标准,这样导致我对一些自由性比较大的开放性题目常常要想很久,真奇怪我这样的性格当初为什么不选理科呢?

  最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我这个人,用六个字概括吧,不主动,不拒绝。这几个字我简直发挥到了极致,比如说在教室里,我的交际范围就是我周围的同学,一旦换位置,基本上以前的同学就是“老死不相往来了”,也就是说对方不找我玩的话,我基本上一辈子都不会主动联系对方,话说这会不会有点缺德呢?可我就是这样的人。至于不拒绝嘛,就是对方有事求我的话,我做得到且不过分的话,一般都会接受。综合起来的话,也就是习惯于听命令,要求我做什么我就会做什么,不会拒绝,可是没有命令我就会一直原地不动,甚至产生惰性,让我去进行管理的话,我就会十分茫然,最终管理失败。也就是说我属于容易生锈的铁钉子。

  以上便是我的自我鉴定,人总是要往前看的,整理行装再出发,我会带着高中的遗憾,在将来的大学中完成这些目标,我一定会实现这些。

高中生毕业自我鉴定13

  高中三年已濒临序幕,我已彷徨在人生第一次严重决定的路心。回想行将离别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

  三年时间,对我来讲空虚而长久,它的存在让我变得成熟,更勇于驱逐生活中的挑战!倘若把高一比作乐土,那么我宁愿自己作一位游览者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时播种了两年后必备的这份稳重与基垫;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正阔步向前前进,带着已有的那份持重与基垫,附加在高两生活中新一轮的沉淀,正正在向最后的重点线飞驰,企盼离重点不太悠远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人酿成马力实足的马达,盼望最后一轮冲刺的到来!但是,我被高一时自己的那份废寝忘食的好学苦读而激动;被高二时自己的那份坚定不移,竭力追逐的韧劲而骄傲;更加如今的自己,一个不再心寄存弃,充斥自负与都只的自己而无怨无悔!已经地那份勤恳现如今已化成了我即将冲刺的能源,先前的那份坚韧鼓励这我举头向前,用于托起来日新的向阳。现在的我加倍理解超出自我实在才是成功的要害!曾经的那份“凡是事我必抗争,胜利不用在我”的信心,能让我勇于挺身而出,敢于抢先的举措博得了同窗、教员们的.称颂;曾经的那种“吃得苦中苦,圆为人上人”的信念,更督促着自己英勇承当生活,进修上的无情冲击,让我一直克服它们,赢得惊天的这份坚强的意志力!让我真切觉得:人生的意思其实不在于成功与否,而在意自己是否在颠仆后再次爬起。

  感悟高中生涯,让我收获颇丰!带着那份可贵的收成,我将会从新迈向新的征程,不管后方的道路有多崎岖,我城市自在面临,敢于挑衅!感激高中生活赐赉我的所有,我将再接再砺,中转自己成功的此岸。

高中生毕业自我鉴定14

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的。赞赏。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的`各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  三年的高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以更加充满自信和更大青春活力投入到高中毕业以后的学习生活中去。希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

高中生毕业自我鉴定15

  高中,我人生旅途中最重要的一段,在这里我获得了丰富的知识,健康的体魄,我对未来充满信心。以下我将我三年的成果写下高中生毕业自我鉴定:

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的.同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第x名。我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,有一些文学作品曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

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