大学毕业生自我鉴定
更新时间:2023-08-21 13:31:52 自我鉴定 我要投稿
大学毕业生自我鉴定13篇(集合)
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的大学毕业生自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
大学毕业生自我鉴定 篇1
四年让我蜕变,也让我成长吗,大学的四年成就了我,让我得到了磨砺也得到了锻炼,即将毕业离开学校但是在学校里面所得足够让我能够从容面对一切事情。
每一个人的大学生活都是不同的我也一样,有我自己的特点,我是一个好强的人,是一个不服输的人,大学集中了踏跺优秀的人,能够来到大学的都是经历了高考的洗礼闯过了一个又一个难关,我想要在大学展露头角,不是一件容易的事情。
放弃不是我的性格,退缩不是我的追求,我要做的就是好好努力学习,我给自己学习定义就是要把每一天学到的知识真正掌握到手上,因此我开始了我四年的学习,我对于每一位老师都非常尊敬,对于知识我一直都是要求我自己做到先预习在学习,自己有了底才能够在一堂课上有做够的收获,如果没有做好这样的工作是不可能学到多少东西的`,我也知道想要有所收获就必须要学会利用好时间,我不是其他聪明的人,不可能一下子就听明白,弄懂,我会做的就是好好学习努力做好自己的事情,不会让自己留下遗憾。
学习需要坚持,不是断断续续就能够学好的,我也知道所以我一直都非常努力好好学习每天都会把要学习的知识做好复习,同时在学习新的知识,大学不是享受的地方,是学习的正真开始,以前初中高中都知识打基础的阶段,想要学好就必须要好好努力把知识学好学全,做好工作,努力完成自己的任务,不会偷懒更不会耍滑头,做好自己的事情完成自己定制的目标。
生活在大学也不是除了学习之外就要没有其他的了,大学是一个丰富多彩的小社会,更是我们学习成长的好地方,我知道刚学习是不够的,在大学我不希望自己等到离开才后悔,因此我积极的参见系里院里面的学生会招募,去面试,去参加,当然想要加入的人也很多我为了能够成功花费了一个月的准备提前做好演讲稿,在开始之后就努力做好自己,用有力的演讲,完美的表现赢得了学生会学长们的认同得到了大家的认可。我因此成为了学生会一员,除了日常工作之外我们学生会有聚会,也有其他活动我都积极参加锻炼自己融入到集体当中去做好自己让自己得到提升得到锻炼。
我是一个善于听取他人建议的人,在学习时我得到了老师的指点让我去参加实践工作,我自己利用假期时间去尝试找工作去面对这未来需要面对的一关,困难是可以想象的,但是还是超乎了我的想象,没想到的是我与自己心目中的工作有这么大的差距,在工作中不但要有经验更要有足够的能力还要有敢于创新尝试,我发现我与其还有很大一段距离,还好这让我参加得到了很好的融合磨砺知道了放心和需要,我就有了努力的目标,因此我一直努力做好自己的工作不断提升自己的能力。
大学结束也是开始,我已经在大学做的充足的准备,时间过得真快这一天到来了,我有信心做好工作。
大学毕业生自我鉴定 篇2
大学是我们逐渐接触社会的缓冲带,为此在这里的生活中,我们也体会了十分精彩的一段青春岁月。虽然不舍,但即使再美好的时间,也总有结束的时候。
如今的我们,已经成为了一名应届毕业生,在学校中学习了知识,也在社会中经历了生活。这四年来的大学经历,即将成为我人生到路上的宝贵回忆。在此,我将如今的个人情况做自我鉴定如下:
一、思想的成长
在校园的学习和集体生活中,我在思想上积极乐观,热爱祖国、热爱人民,热爱自己的校园和学习。在思想上学习了正确的方向,树立了良好的世界观、价值观及人生观。大学的校园生活培养了我积极向上的思想品德以及坐好人做好事的素质,让我能坚持不断的提升自我,提高自我!
而在社会的实习体会中,我学会了责任,学会了坚持。在社会的辛苦中,我大大锻炼了自身思想的坚韧性,这让我能在辛苦中坚持下来,并进一步提升了自己的思想能力。
二、学习和进步
在校园的学习阶段,我坚持上好每一堂课,努力吸取老师的`教导。当然,我也十分清楚的意识大学的教育模式让我们仅仅靠在课堂上的这些收获是不足以应对今后的社会的。为此,我以课堂的知识为核心,在课后利用网络和图书馆的资源不断的扩展和自学。
通过自我的了解,我课堂知识的基础上又进一步的提高了自己对专业的认识,开阔了自己的眼界。我认识到xx专业的知识远没有我们现在所学习的这么简单,如今在校园中的学习,不过是基础中的基础。为此我也在学习爽更加努力,为即将到来的社会生活做好准备。
而当实习阶段开始后,我的体会也真正的印证了自己的想法,实习中不禁有许多额外要用到的知识,并且即使经过了准备,我也依旧有许多要学习的地方。这些知识和经验,都不是通过自学就能轻易学到的,只有经过真正的锻炼和工作的体会,才能认识和收获。
如今,我已经顺利的掌握了xx岗位的工作基础能力,并即将正式的走向社会。我知道,自己也还有许多不足的方面,但我相信在社会的课堂上,我还能学到更多的知识这也一定能帮助我更好的处理自己的问题!我将会在社会中更进一步的锻炼自己,创造出更好的未来!
大学毕业生自我鉴定 篇3
大学三年接近尾声,我没有想过自己会有这么一天,毕业其实就在眼前,三年的这些回忆我都在慢慢的消化,这是对我的一个考验,也是将来回想起来就会无限感慨的一段经历,我总是在告诫自己一定要在各方面完善好自己,现在已经是大三的我在自己各个方面都有所突破,这三年带给我的是在太多了,给我信心,给我一份压力,给了我一些面对今后社会的勇气,在现在毕业之际我想应该对过去有一个交待。
我性格上面其实不善言辞,虽然是在大学学习生活,在个人的一些社交上面我倒是显得不是那么优秀,现在我也知道了我需要改变,其实在学习上面我就一直对自己保持一个非常端正的心态 ,因为在社交上上面这不是我的强项,我也在一直让自己成熟起来,各方面的能力我都在加强,我必须做到一定的弥补,现在我想了很多,只有让自己保持一个稳定的心态才能够静下心来加强自己各方面,大学三年我在修养这一块都是非常重视的,我希望能够让自己有一个稳定的心态,去做好这些,生活上面我总是希望自把这些基本的.事情做好。
在学校上面我选择这个专业我是觉得今后非常有发展,在这几年的时间当中我在不断的坚持这一点,特别是在学习上面我对自己要求也是非常的高,这些都是作为一名大学生应该去做好的事情,很多时候我就忽视了这一点,每当我回想这些的时候就会抱着一个非常不安的心情,后面我才慢慢的坚定了自己意志,在学习上面我才加强了起来,我知道专业知识就是首先应该考虑的,在学校其实老师教的是一部分,我们自己主动地去学习才是关键的,这种行为让我真的非常高兴,不管是有一个什么样的态度,都应该保持这些,在学习当中没有保持这些就会堕落下去,三年的来的学习我达到了自己所期望的那个位置。
在社会实践方面,我对自己的要求也是很高,我会主动的去参加一些实践活动,其实在学校有这种机会不是很多,很多都是自己在假期的是都去锻炼,虽然说我性格上面不是很外向,可是我能够让自己沉着下来积极主动去参加社会实践,这三年的时间,我一直都在加强自己社会实践能力,我相信我今后也会受到自己今天这些行为的帮助,大学总是这么珍贵,我感恩xx大学,感恩这段经历。
大学毕业生自我鉴定 篇4
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定20xx年结对互动工作计划,具体如下:
一、目标及措施:
1.加强学习,提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。
2.加强调研,注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的.特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。
3.坚持特色,加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5实践反思。
二、内容及形式
1.课题引领,实践反思
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2.相互调研,提升内涵
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。
3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排
20xx年x月份:
1、制定《学员研修年度计划》
2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育课题结题指导
2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化
3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。
20xx年x月份——x月份:
1、下乡指导:调研xx小学的教育教学常规。
2、蹲点参与:观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。
20xx年x月份:
1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料
20xx年x月份——x月份:
1、研讨、交流新学年工作思路
2、蹲点研讨:教学质量的提升
20xx年x月份——x月份:
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
大学毕业生自我鉴定 篇5
大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己在思想上成熟了许多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点。值得我用一辈子去回味。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上大一的时候,面对学校的多个社团的宣传,我积极的加入,并且时刻提醒自己一定在学业上不能有任何的.放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己擦肩而过,因此我会以一种积极的心态去面对种种挑战。
除了这些,我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。凭借自己的努力,我在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用的证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去xx打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的社会认知能力,也使我的实践能力有了很大的提高。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
大学四年结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力,也知道在现在这种激烈竞争的社会,如果不去努力向前将会面临随时会被淘汰的危险,因此为了不让自己陷入各种危险当中,那么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈!
大学毕业生自我鉴定 篇6
本人xxx,女,1986年12月出生,曾担任六盘水职业技术学校护理系某班级的班长,负责配合辅导员管理好班级一切大小事务。
总结如下:
一、入校以来,我严格遵守学院及班上的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作与同学及各科任老师之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。思想积极要求上进,不断提高政治素养。平时课外能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,我积极配合好团支部书记组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,本班曾几次板报获奖。
二、在校期间我认真学习,努力工作
在工作上,我一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为其他同学谋利益。平时努力做好配合好辅导员及各班干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草班级的各项规章制度。不仅能积极完成好班上的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干、辅导员的好助手及同学们的大姐大,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到班级同学之间友谊工作两不误。在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩并获得院一等奖学金的奖励。代表学院及系里多次参加活动,从中不断提高自己的见识与处事能力。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里我是一名模范班干,和同学相处的.十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。平时也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。我积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,我还养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也十分俭朴,从不铺张浪费,从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都能力尽所能的帮助解决。
大学毕业生自我鉴定 篇7
在学习上,我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的`东西。通过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。是有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会上的工作。加上我做事踏实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。
大学毕业生自我鉴定 篇8
翻开一张泛黄的老照片,那是大一我们的集体照,那时是开始,打开现在这张崭新的照片,这是我们的毕业照,确实大学的结束。
在读大学的时候我不知道时间的珍惜,等到大学时光从我身边溜走我才幡然醒悟,我的大学生涯马上就要结束。学习是我们最轻松的时候,在我们追寻自己的梦想的在我们去是努力学习奋斗的时刻,没一探都在探索中度过,这是我大学最快乐的时光。
我的大学虽然不是波澜壮阔,但也充满了色彩,从大一开始,我就有了我自己的最求,我的目标是我从小的愿望,每个人在实现愿望的时刻都是非常艰难的,因为我们要去努力去实现自我的价值,我品尝过在学习中的枯燥,因为我学习中我每天需要努力的事情非常多,需要作出的努力也非常多,不是每一个人都能够有这么好的机会来到大学去追寻自己的梦想,我既然有时间去寻找自己的梦想当然要去奋力一搏。
我参加过学校的演讲比赛,也参加过学校的篮球比赛,在比赛中我虽然不是最优秀的,但我确是最活跃的,来到大学不容易,大学我不希望自己简简单单的就结束自己的大学生涯,没有追求的人生是不够完美的,在大学里面的各个项目各个比赛,考试也非常都,我就喜欢去参加这些,通过一次次枯燥的努力去获得我的荣誉去赢得我的奖品。虽然不是每一次都能够得到奖品但我却能够得到我想要的一切,对于我自己的一切我都会好好的做好自己的人生规划。
时间也悄悄溜走,留下了我一路走过的痕迹,在我宿舍柜子里摆放了很多我参加活动获得的奖品,都留下了我征战的足迹,努力奋斗的我从没有轻视这些过程,每次都会做好,把自己的努力放在心上,去实现去努力创造自己的们天,在我们大学老师经常告诉我们的一句话就是有梦想不怕困难,就拍我们不去行动,只知道等待机会的到来,其实机会就如同荒原上的兔子,不会主动撞倒你身上的,只有你去奋力追逐了才能够获得成功,吃会得到自己想要的。
一个人的成就不在与自己学习的知识有多少而是在与这个人愿意去为了自己的目标付出与否,懒人之所以一无所有,是因为害怕这害怕那,不敢也不愿意改变现状,认为现在的生活是最好的,因此在工作的时候总是这样随意的去做自己的工作。
我作为一个大学生大学的时间结束了,但是人生并没有结束,更加璀璨的人生还需要我自己去拼搏创造。
学校里的知识与幼儿园的实践生活给我在以后的幼儿园生活打下了基础。校园里的生活,使我的'综合素质,修养,为人处事能力以及交际能力有了很大的提高。
在校期间,我曾担任过班上的“团支书”、“体育委员”,对老师交代的每项工作认真负责,兢兢业业。在担任班干部期间,我有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有责任心和良好的人际关系。能有力地组织同学及调动同学们的积极性;也锻炼和提高了自己的组织和领导能力,能很好的适应新的环境。
在学习过程中我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,多次被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“文明学生”等,积极参加学校组织的实践活动,以积极的态度和与同学们的相处,能合理的处理同伴之间的关系,积极参加各项操作活动,在实践过程中,认真阅读教材,查阅相关资料和参考书籍。
在校期间,我拿到了教育局颁发的普通话证书,在学校组织的的“师校之春”的比赛中,获得了“美术”一等奖、“硬笔书法”、一等奖“植物标本”、二等奖“手工制作”第四名等各种奖项.县里组织的“暑假征文”比赛中获得三等奖,学校组织的“感恩父母”的作文比赛中获得二等奖。
我有积极向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作责任心、注重团队合作精神和集体观念。
在学校组织的实验幼儿园实习活动中积累了很多经验,学到了很多宝贵的知识和掌握了幼儿园一日生活的细节以及注意事项,学会如何与小朋友沟通,与家长交流。
经过学校的教育我在思想上变得更加成熟,性格更加坚毅了,人际关系也有了很大的改变,相信走上工作岗位我也能得心应手!
大学毕业生自我鉴定 篇9
大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的.联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足与快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学毕业生自我鉴定 篇10
“勤俭诚信,克己树人。”这是嘉应学院的学院精神之所在,也是我个人奋斗的目标
本人热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党领导,努力学习党的指导思想,不断提高自己的'政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。尊重社会公德,笃守诚、信、礼、智的做人原则。
在三年大学学习生涯中,无论在学习和生活上都坚决贯彻踏实勤奋,诚实向上的人生信条,努力不懈地加强自己的综合素质,使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生。在大学学习期间,勤奋刻苦,认真学习专业知识理论,特别是教育学和心理学,成绩优良。并以优异的成绩通过了国家英语应用能力考试和全国高校计算机等级考试。现能熟练使用window98、excelXX、wordXX、powerpoint和vb等,具备了一定的程序开发能力,还熟练掌握了各种课件的设计。
除了学习专业知识外,还学习美术、音乐、弹琴,并在各个方面都取得了一定的好成绩,能歌善舞,积极参加学院的各种文艺汇演,在课余时间还积极参加全国自学考试和大学英语等级考试,努力使自己具备“一专多才”的能力。不断提升自己的价值,形成一定的竞争力。
大学毕业生自我鉴定 篇11
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的`暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,以及一定的协调组织和管理能力。
我觉得学校生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代学校生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
大学毕业生自我鉴定 篇12
又到了写自我鉴定的时刻,一般,这意味着一个时间段中一个事件的结束。这次,写的是毕业生自我鉴定,也就是说,我,要毕业了!回想大一,仿佛是很久以前的事情了,四年的时间,说长不长说短不短,但感想一定是不少的!
在学习上,单就成绩来说,是曲线上升的,而且,幅度还挺大!从大一的倒数第二到大四上的正数第四,也不能说勤奋刻苦了多少,是心态吧。大一刚来的时候,对考试充满了恐惧,考前,不是复习,而是担心,这样的成绩当然是好不到哪里去的。经过四年的磨练,现在考前已经能够做到从容、淡定,勤奋程度、辛苦程度肯定比不上大一,但是,成绩却好很多。所以说,很多时候付出与收获并不成正比,一颗平常心很重要。考好了,是对自己努力的肯定,考砸了,也只说明考试内容没掌握好,还有进步的空间。
在思想上,一直都是善良、乐观的,经常保持愉悦的心情,对事物充满好奇心。只是经常不能坚持,对一些事情是三分钟热度,希望以后能有毅力些,也能够找到自己真正喜欢的东西。对于已经拥有的,应怀着感恩的心,要珍惜。
在大学四年,遗憾的事情也有。最大的莫过于没有好好的玩,没有充分的体验生活。大学时代可以说是最自由的,除了上课时间,其他的我们可以自由支配。可是,我却没能好好利用。虽然有时脑子里会突然冒出一些想法,想流浪,想走出校门,可是,都没有付诸实践,想法依然是想法,没有尝试,算是一大憾事吧。同时,这也告诉了我,要好好把握时光,有梦想,立刻行动!人生有很多的遗憾,也有很多的挫折,希望未来,不管遇到什么情况,都要勇敢面对,热爱生活,尊重生命!
至于专业技能,或许,仅仅达到了一个入门的水平吧,一直停留在课本上,没有自主的学习、探索。很幸运的找到了一份实习的.工作,却又发现编程水平不够,也木有计算机的思维方式,还是继续努力吧,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
大学生活很快就过去了。可以说,这四年是我们人生中最潇洒、最自由、最无牵挂的四年。在这里,我结识了一帮朋友,开心时有人分享,失意时有人陪伴,我会永远怀着感恩的心来看待我的四年。或许由于阅历的关系,视野还不够宽广,很多事情都无法看的很深很远,但是,没有关系,我还有时间,人生不就是在不断的努力,不断的进步中度过的吗?希望未来的我能够寻找到自己的梦想,并为之不断努力,勇往直前!
大学毕业生自我鉴定 篇13
自从踏入大学的那一刻起,我的心中的火焰就开始燃烧。我迎接的就是我所向往的大学生活啊!宽阔的校园,整齐有序的教学楼,气派的图书馆,还有那个可以让我们休闲娱乐的田径场,这一切,都是我想象中的样子。当我心中的火焰熊熊燃烧时,我也逐渐的清晰了前进的路线和方向。在我的眼睛里,世界变得更加宽广,就连太阳和天空都变得更加与众不同,在这里,我开启了自己的大学时代。时光像是巫婆许下的诅咒,当我们充满幸福和快乐时,它便要结束了。
欢乐的时光毫不留情面的消逝了,我已然迎来了我的毕业季。作为一名即将走入社会的青年,我着实有了一些压力,除了就业的`压力之外,还有来自家庭的压力。我是一个成年人了,应该为自己的家庭付出一些了。回想过去的时光,我过得很充实。如果说我们的人生是一场戏剧,每个人都是演员的话,我想,我将自己的大学演绎的很棒了!那些时光辗转起来,成了一部我人生中的经典之作。
大一的时候,军训就给我了一些甜头尝,成为了我们军营的标兵,这让我对自己也更加自信一些了。所以在后来的班干部竞选时,大家理所当然的就把班长这份荣耀赐予了我。拿到这份荣耀时,我感到很有压力,但是当自己亲自踏入这条征途时,一切都难不到我了。班长这个是职位是一个很琐碎的工作,小到组织大家去搬书,大到组织班级进行集体活动。在这种种的日常工作中,我自己的能力也逐渐得到了一些提升,我对自己的能力也越来越有自信了。在家里的角色也变得更是一个大人的样子了。父母也为我感到很欣慰,我对自己也感到很有成就感。
这几年是我人生中无法忘却的几年,充满了太多的快乐和惬意。除了学习工作上的一些成就外,我对自己的爱好和追求也在不断的培养。我喜欢跳舞,偶然一次机会在认识一位在舞蹈机构的同学,去学习了一个学期,有了一些小成就。后来学校举办的每个文艺晚会,有机会我就会参与,其余时间就给一些舞蹈节目做一些小的指导。虽然自己在这个上面成就不是很大,但是跳舞是一件让人更加开朗和外向的事情,我很喜欢,我也愿意花费一些时间去琢磨它,升华它。
时光轴慢慢的往前而去,过去的一切我们都可以怀念。但是最重要的就是往前看,无论未来我会面临怎样的难关,我都有这份对抗它的信心和勇气。我不会被打败,就算失败跌倒了,我也会一次又一次爬起来,继续走下去!期待我未来的社会生活,我会更好的!
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