个人自我鉴定

更新时间:2023-08-27 14:44:32 自我鉴定 我要投稿

(必备)个人自我鉴定15篇

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的个人自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)个人自我鉴定15篇

个人自我鉴定1

  本人工作踏实责任心强积极进取敢于接受挑战。经过多年的不懈努力和经验积累,作为技术骨干本人在服务器系统管理,数据库的管理,网络体系的规划及管理,网络的安全控制方面积累的丰富的经验。

  作为公司中层干部起到了关键的辅助的作用。本人逐渐从技术骨干向技术管理的角色转变,通过开展了以xx服务管理理论为指导的.网络、服务器终端系统、桌面pc等一系列的运营管理活动,规范服务流程、制定管理,带领团队提高了系统运营的服务水平、服务质量、增加了客户的满意度,提高了it部门的价值,在it系统运营服务管理方面积累了丰富的经验。

  同时作为项目经理,负责新项目的规划、组织、实施、协调与沟通、质量及过程控制,经过几年一系列重大项目的实施,使本人积累了丰富的项目经验。本人曾经在xx公司导入以及xx升级项目中担当xx项目管理角色,熟悉xx各功能模块以及功能模块的流程,熟悉xx的规划以及管理对项目的规划与实施与控制方面积累了经验。

个人自我鉴定2

  本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;平易近人,为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

个人自我鉴定3

  本人在从事多年电子行业采购,需求控制及生产计划工作中,不断积累了丰富的经验,熟练操作ERP,MRP系统。严格依照客户指令编制采购计划,顺畅保证生产物料供应;能独立的、积极主动的协调处理工厂内部及供货商关系,保障生产的.顺利进行直至出货。精通大型外资企业各环节流程,同时,也积累了丰富的电子采购经验及较好供应商资源,熟悉供应商的开发、评估、考核流程;熟悉电子元件的电气特性,及熟悉各项ISO运作流程,能承受较强的工作压力。活泼,开朗,吃苦耐劳,团队意识强,较强组织能力及沟通能力, 灵活应变处理各事项。不管你是头狮子还是羚羊,都必须不断地向前奔跑,在几年的打工生涯中,受益甚多,获得了很多的实践经验和社会知识,从中得到更多的生活乐趣,希望能为贵公司发挥所长。您提供一个舞台,我还您一份精彩!

个人自我鉴定4

  20xx年9月,唐琳老师分配到我校工作,工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,她在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

  一、在思想上,她拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规;她尊敬领导,团结同事;为人严谨,作风正派;关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境;为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

  二、在教学工作上,她认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、在班级管理上,作为一名年轻的班主任,在这一年中,她虚心地学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理办法,立足细节,紧抓常规,班级内部逐渐形成一股良好的学习风气。

  总之,唐琳老师在一年的`工作表现中,得到了学校领导及老师们的充分肯定。

  根据州委和县委组织部安排,从7月18日到8月26日,xxx挂职担任xxx镇镇长助理。在非常有限的时间里,该同志以积极主动、认真负责的态度协助镇党委、政府领导做好和参与我镇一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

  一、在思想政治方面,该同志不断追求进步,显示出较高的政治素养xxx身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养,积极追求进步。她积极参加了我镇开展的保持共产党员先进性教育活动,能够积极参加机关党支部组织得的每次集中学习,同时,充分利用业余时间进行认真自学。

  在学习期间,完成学习篇目32篇,并结合自身实际和基层实际认真撰写心得体会和发言提纲。在讨论的过程中,能够踊跃发言,观点独特新颖,为我镇的经济和社会各项事业的发展提供了具有参考价值的理论观点。

  二、在工作态度方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。xxx具有较高的文化素质,知识面较宽。面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,紧密结合工作实际,着力提高自身本领。在挂职锻炼期间,该同志工作积极主动,服务意识较强。

个人自我鉴定5

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,它可以助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编精心整理的学生个人小结及自我鉴定,欢迎阅读,希望家能够喜欢。

  在自己的学习生涯里,一直被告知的认知就是现在努力学习,努力读书,以后考上好的学,所以自己的认知里,学是个很神圣的地方,如果通过自己的努力进入了学,那是一件很值得骄傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的学,在这个学校里面我也学习了很多,收获了很多。

  学学习的氛围不同于以往的学校,以往的小学、初中、高中学校都是事化管理的学校,学就相对比较轻松,好像更注重学生的自觉学习、自觉生活。我刚开始的'时候还有点不太适应,有一种突然没有人的管的感觉,虽然很自由,还是觉得少了点什么,渐渐的也知道学生活就是这样的,学习的专业理论知识和社会实践活动都是靠自觉性,在学校园里待了一段时间,培养了自己对学习和其他事物的自觉性,这是自己的第一个收获。

  学的时间是比较自由的,很多课程也是有针对性的,除了专业上面的基础课程之外,其他衍生的也有很多,我在学期间合理的分配了自己的时间,不想浪费自己的一分一秒,将我感兴趣的衍生的课程都去听讲了,增长了很多之前不知道或不了解的见识,我很喜欢学这样的教学方式,可以合理的利用自己的时间,把它们用在自己想学的.事情上面,学习有所取舍,这是自己的第二个收获。

  学里我还参加了很多社会实践活动,的增加了自己对社会的认知,以及提高了自己实践能力和拓宽了自己的见识面。我从刚进学开始,就对那些学校的组织活动特别感兴趣,选了几个自己比较感兴趣的就都去参加了,不用上课的时候,就跟着学长学姐们在各个地方做着一些有意义的实践活动,每一次的活动都有很深的意义,都有自己不同的感悟和体会,也让自己在活动组织上、与人沟通方面有了很重的突破,因为自己的经验,所有学校里有什么要组织的一些校园活动,我都可以去贡献自己的一份力量,这是自己的第三个收获。

  在学这所校园里,学习的远远都不止这些,要学习的也不能止步于此,学四年是自己最后在学校学习的时间,自己要好好把握这段时光,认真努力的学习好专业的知识,为之后自己的“社会路”打好基础。

个人自我鉴定6

  本人一直以来,对工作认真负责,积极性高,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际、沟通能力较强,拥有较强的创新思维和团队精神,能高效地完成公司交付的各项工作的任务!希望能加入贵公司;能成为贵公司的积极一分子,是我的荣幸,愿为公司的发展壮大贡献自己一分力量!

  本人具有较丰富的检验工作经验.在工作当中能够严格要求自己,吃苦耐劳工作认真仔细,负责.有较强的沟通能力和学习能力.能够和操作员工良好的沟通让工作进行的更顺利.能对上级交待的工作任务能出色完成,对于不了解的事物能够虚心求教,接受新事物快.希望能够拥有一个可以让我充分发挥我的能力的工作

  努力学习,在学校多次获奖学金。求学的同时,热心参与校园文化活动,曾获得奖项。为人诚实勤恳,做事一丝不苟。性格开朗热情,能乐观积极的去面对困难与挫折。同学师生相处融洽,与人沟通顺畅。在校积极参加社会实践,一方面接触社会,了解社会工作,同时,对“工作”有一些感性的认识,更重要的是,工作锻炼了我的组织协调、人际沟通与解决实际问题的能力。耐心与认真,这是我的优势。

  本人工作认真负责,有较强的沟通能力和协调能力;熟练人力资源管理的各个模块,能熟练使用办公软件。

  八年工作经验,期间从事过车间流水线作业员,办公室文员,采购跟单等工作,现年30岁,已婚,有一四岁的儿子在老家,现任采购跟单一职,由于某种原因,想调换工作,本人将于明年年初换新的工作。。本人持有会计从业资格证书,希望可以从事这个行业,或者服装行业的生产跟单,采购跟单一职,本人任面料采购跟单一职有四年时间,有一定的面,辅料的供应源,如果有一份适合的工作,可以长期从事。本人为人谨慎,工作细心,有耐性,希望企业能提供一个发展的平台。

  勇于挑战市场和自我;为事:作风严谨,为人:和善,直率健谈;对真理:坚持不懈,持之以恒;对产品要求:精益求精;对服务态度:没有最好,只有更好...

  勤好学、务实在校期间熟练掌握了制单过程熟悉外贸业务流程,具集体荣誉感,责任心强

  本人具有企业内部管理综合能力,具有扎实的理论基础及丰富的管理经验,在企业充分信任的前提下,能独立主持企业内部管理工作,如果企业不缺订单、不缺资金的情况下,能在短期内打造一支高效管理团队,为企业发展注入活力,本人对财务、营销两方面缺乏,生产、质量、人事、现场管理各方面均可,如果有机会合作,一定能解决企业各方面的管理问题,解除企业用人、生产、质量、现尝流程、制度、考核等管理烦恼,彻底扭转管理被动局面。若年薪达二十万,本人愿与企业共成长,在三年内,将企业打造成本地区或同行业规范化管理的样版。

  性格开朗,思维敏捷,善于学习,优秀的交际能力,团队带领能力,抗压能力,善于资源分析整合,文案策划,品牌传播,市场营销策划,公事私事分清晰。情绪有时太脆弱,但绝不会带到工作中来,于企业里一直扮演黑脸的角色,赋予权利,则才能有强悍的执行力,首重品德,作业一个职业经理人,我是一只牧羊犬!只服务于立志创造品牌企业:快速消费品、连锁机构、餐饮业、卖尝品牌服饰、品牌传播......!纯生产或OEM企业不在考虑范围内,谢谢!

  回首四年前,我拖着行李来到这里,抬头望着碧云天,脚底下踩着黄沙地,实在是说不出有什么好的。而今,四年时光流淌干净,校园变得洁净起来了,满目的郁郁葱葱,我们也要打点行装准备起程离开了。回头看看我的行囊,似乎和来的时候一样沉重,我或者是在这里留下了些什么,抑或是在心里搁下了些什么!我往成长的行囊里塞进了些什么东西,这一刻,茫然……只能回头细数,生怕丢了些什么,让原本单薄的青春更失去了颜色!

  大一的时候,我有着所有新生的茫然和漫无目的,空对着偌大的校园,找不着北!所幸的是保留着高中时代的良好品性,没做些什么违法乱纪的事,通过所有的考试,没有让鲜亮的红灯光顾!没事时会去图书馆,一个星期去网上溜达一番,看似日子无聊得就跟凉白开一样,事实上也还安排得妥妥当当充充实实的。最值得留念的莫过于每个月发25块钱生活补助的`时候了,一个寝室抽出一份来出去改善一下伙食。说是嘴馋,其实也就那么几次,后来钱充进饭卡,发不到手,自然也就免了这条规矩!还有就是趁周末的时候,一伙人逛公园,爬振风塔,我们是眼睁着看门票从3块涨到10块的!

  大二似乎一开始就忙了起来,没有了大一的清闲与自在。我要和同志们一样为我的大学英语四级奋斗,从不怎么上自习到每晚自习到管理员来赶。熬过了三九寒天,终于闻到了扑鼻梅花香!对英语极讨厌和憎恶的我居然一次性过了四级,没有留下后遗症。人也就轻松了许多,大意地丢掉了六级,痛悔不已。事已至此,唯一的办法就是继续努力了,大二就在我拼四级、考六级中结束了!

  就在我还为六级发愁的时候,有的同学已经在准备考研的英语了,我一个努力把六级考过了,大三一半也就完了!下学期基本上是在思考着考研考哪个学校哪个专业中度过的。整个大三让我知道了人到大三的滋味了,脑子忽然就不够用起来了,时间也紧张起来了。

  大三暑假是在酷暑中涅槃的,整天地与我的概率论在一起!我极不愿意接受的大四生活也就来了,没上几天课就去实习了,抽了几天去实习,看到可爱的孩子们,我觉得自己跟他们一样年轻!实习回来就是看书、准备考研,于是有了那段我一辈子也不会忘记的日子,虽然最后惨遭兵败!值得留念的不仅是快乐的时光,有时也可以是惨痛的记忆!带着考研的失败,辛苦地找了份工作,不是很满意,也别无所怨!四十岁以前的失败,据说叫做磨练,何况我才二十岁!年轻的岁月里我继续书写着我的青春,翻开新的一页,我的青春会更加灿烂!

  大学四年,有苦有甜,有泪水也有汗水,五味杂陈,什么都有,只是都已藏在心底了。

个人自我鉴定7

  1、本人性格内敛、稳重、有活力,待人真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。本人是设计专业应届毕业生,熟练手绘,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。我虽还未毕业,但我年轻,意志坚强,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

  2、本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。

  3、在校就读期间,本人遵纪守法,培养了正确、积极、开朗的人生观,在努力学习各学科的专业技能以提高自身水平的同时,还不断挑战自己、检测自己,还考取了计算机一级证,熟练操作windows平台上的各类软件(如word、excel);同时还有考取了人力资源管理证,具备一定的人力资源管理理论知识。

  4、做事认真细心务实求真,求真务实,善于沟通,协调开展工作,有一定的社会实践检验,做人诚恳,性格开朗热情,积极进取,有爱心。性格外向开朗,踏实稳重,严谨细心,责任心强,为人真诚和善,吃苦耐劳,乐观自信,乐于学习,同于挑战,有良好的团队协作精神。

  1.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

  2.本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。

  3.我在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨,将感受表达于文章之中,业余时间通过绘画陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神,求知欲强。

  4.本人吃苦刻苦,有一定的`工作经验,尽对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力。

  1.本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

  2.本人性格开朗、诚实守信、工作认真负责、拥有较强适应能力和学习能力、有很强的时间观念和责任感、团队意识和合作精神,善于细致的观察进行敏锐的思考。我人生左右铭是:时刻保持的热情与责任心去工作!

  3.我吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的事业心、进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。

  4.本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!

个人自我鉴定8

  以期在教研教学中能够“同伴互助、扶共进”在这一年的共同学习和探讨中,我发现师徒结对是个非常有效的,促进新老教师共同成长的平台。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:

  首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在孔老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导礁,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地吃透教材。每学期中我和师傅都不间断的交流礁和对课型的设计,有时通过电话一起探讨语文教材中新增加的课的教学方式,一起交流能够为课堂教学所用的资料,因为有师傅的监督在礁的备写上我不敢有丝毫的懈怠,因为有师傅的殷殷指导让我不敢对教学有丝毫放松,每当我偷懒时我都会想我的师傅权老师,她比我年长几岁却经验丰富音乐教学,每每这时我从内心深处生出的对师傅的敬仰令我加强对自己的要求,是这种督促让我在一年中快速的成长,是这种行在徒弟之前的作为精神让我不敢放松对自己的要求。

  其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。在师徒结对子的第一年中,师傅不远几公里一早来到我的学校听我的常规课,并对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议,师傅不是坐在高处仅仅指导我如何如何,她能身体力行的`也深入到我的课堂,让我也听她的授课,我班级的学生得知我的师傅来上课即激动又新鲜,那种学到老活到老对知识孜孜不倦追求的精神,不但在我和师傅之间也在我和我的学生之间相传着…我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从师傅给我评的课中,馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅听完课后,会从听的角度体会到我的做法好不好,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。

  我听师傅的课也会有很收获。课堂上,权老师丰富的评价语言,充分调动了学生的学习积极性。在她的课中,时间总是在不知不觉间就流逝了,足见她扎实的教学功底。师傅的课很多方面都体现了她的教学理念,思想的灵动,使我受益匪浅。

  在这一年的师徒结对子中,每学期作为徒弟的我都要到乡镇中学去上一堂师徒汇报课,我也从第一次的忐忑不安到第二次的有备而去一直到如今的从容不迫,我的教学风格、教学状态、教学技能、教学应变能力也在这么多的汇报中得到了充分的锻炼和提高,每次上课前我和师傅都要就教学篇目进行各自的设计交流,师傅合理的建议融合了我胆的想法,让教学设计充满了师徒的智慧亮点,作为年长于我的师傅,她不但在教学中是我的指引者在生活在也是一个智者,她的宽慰而给予了我动力,我一定要参加并且以优异的成绩回报师傅对我的关怀,我积极备战赛期间师傅对我的比赛礁也提出了建设性的意见,比赛中我以全能分数第一的成绩取得了赛一等奖,我想这颗硕果不但有我自己的努力和付出,更多的有这两年师傅对我的关爱和培养。

  经过这两年的结对子师傅权老师的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。作为青年教师的我,更深知自己的责任重,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,这是我的又一目标。

个人自我鉴定9

  工作积极认真,吃苦耐劳,有团队合作,爱岗敬业精神,有较强的承受工作压力,能按时完成销售目标,善于把握顾客的消费心理;。熟悉药物的。配伍禁忌,掌握临床常见病多发病的常用药物调剂,药物的维护保养,药物的`进货价和零售价;有多种保健品及OTC药品的促销经验;能胜任一般护理工作,肌注及静脉等。

个人自我鉴定10

  时间过得是很快的,转眼之间三就已经结束了,在暑假结束之后我就是四的学生了,很快就要毕业了。在三的这一年我觉得自己是收获了很多的东西的,在学习和其他的方面也都有了一点成就,我相信在四的这一年我也是会继续的努力的,让自己能够以一个优异的成绩从学毕业,也让自己的各方面都变得更加的优秀,能够更加的适应社会。

  这一年我花在学习上的时间比二的时候多了很多,我不仅花时间去学习专业方面的课程,也学习了其他方面的一些东西。在三的这一年我花时间去学习了xx方面的知识,考取了xx证书,虽然自己也不知道自己之后会从事怎样的工作,但我觉得自己能够多一项技能的话是能够在社会上多一条道路的,现在的课余时间也比较的多,所以我觉得自己是能够利用好这些课余时间来让自己变得更加的优秀的。

  我在班上的学习成绩的排名进步了很多,我的考试成绩都是在80分以上,在上课的时候我也能够认真的听老师讲课,做好应该要做的笔记,在考试之前我也会认真的'去复习。当我开始学习了之后发现自己在一二的时候是真的浪费了很多的时间的,好在三这一年我能够把握住时间去做一些对自己有助也有意义的事情。这一年很多的时间我都在图书馆看书、学习,除了看专业的书之外我也会看一些课外书,能够让自己的知识储备量变得更加的丰富。感兴趣的书籍我都会去看。

  这一年我觉得自己是真的改变了很多的,不再像以前那样课余时间都在看电视剧或者打游戏,虽然会因为没有一起学习的小伙伴而显得有一点孤,但我觉得能够让自己变得更加的优秀付出一点代价也是没有关系的。学还有最后一年的时间,我也要抓住这最后一年的时间,让自己收获更多,学习更多,也得到更多。我接下来的计划是增加自己的一些工作经验,所以我决定去做一些兼职或者是找实习的工作,在毕业之前希望自己能够增加一些工作经历。

  我想要在工作的时候让自己知道该怎么在社会上生存,以及怎样去和他人相处,还有一些为人处事的道理,这是我所欠缺的。我也已经做好了自己要吃很多的苦的打算,但也只有受到一些教训我才能够成长。在四我也会继续的努力的。

个人自我鉴定11

  回顾一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮忙、关心,也包涵了自我辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年来,自我始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一宗旨,做到做事不贪大,做人不计小,认真履行自我的本职工作。在此,谈几点个人体会与收获。

  一、立足本职,实实在在做事。

  一年来,自我围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自我的职责,尽了自我的义务。一是完成了省军区组织的通信达标全面考核检查,并被评为省军区达标先进单位;二是完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每一天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了上百页网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬;三是完善了通信库室建设与装备普查建档。四是保障了每一次电视电话会议的顺利召开和首长、机关的通信联络。搞保障工作,看似容易,自我却深有体会。

  如开通一部首长电话,须经过四个分线箱,找出八个点,连结四对线,时常自我一个人在楼梯口下一蹲就是一个来小时。五是完成了师组织的网上对抗演习的通信联络与网络保障工作;六是完成了今年十一月份省军区组织的民兵、预备役部队无线电台教练网演练。此次教练网演练,是我团第一次,也是省军区历史上第一次,所以,上级机关十分重视。为了完成演练任务,我和通信连连长、二名战士,克服了诸多困难,当时每一天下大雨,为了确保通信效果,在楼顶上多次冒雨架设天线与调整、改变天线方向,最终确保了演练任务的圆满完成。

  二、脚踏实地,老老实实做人。

  自我常怀着一颗平常之心,时刻想到自我是一个山区农民的后代,时刻不忘自我曾是一名士官。异常是在自我工作环境,生活环境有了必须改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自我做人做事不能失去规范,要守本份。一是以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,表里如一,不说信口开河、无中生有的谎话,不说言不由衷、口是心非的违心话;办事知行统一,不弄虚作假,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,不搞当面一套、背后一套,从不到任何领导那里去戳谁、说谁,要反映情景,我会直点现象和事实,做到台上能讲、台下也能讲,背人能讲,对着人也能讲;二是以实为本。老实可靠是做人的美德,更是做好工作必备的品质。所以,领导交给的各项工作,我很少提要求,摆条件,或做了一点小事就常挂在口上,夸夸其谈。如办理第二批军卡手机号,其中就费了不少周折,托关系、找门子,自我还花了部分钱请人吃饭、坐车。我想,只要自我认真做了,事办好了,也就满足了。三是常怀律已之心。

  一是管得住八小时外。现代社会生活越来越丰富,我们面临的诱惑也越来越多,如果生活作风不检点,就很难把住自我,自我没有更多的爱好、兴趣,八小时外学点东西,看点书报,管管孩子、看看电视、散散步,不该去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清贫,经得住诱惑。二是不侵占他人、团体利益。记得办理商品房有线电视一事,当时有人办理说需要760元一户,后团领导交给自我办理,经过打报告,找地方领导,最终以260元每户鉴定合同。但办理此事,我没有报销一包烟、一包槟榔。想想发给自我的工资,只要勤俭持家,也比上不足,比下已经有余了。自我常对自我说,要知足,知足才能心宽,才能常乐,才会坚持一颗平常心,才会不为功名利禄所累。三是不随便交往。在一个地方工作时间久了,和地方打交道多一点,就有一些熟悉的朋友,但我始终能坚持交友原则,来往尺度,做到不和xx交友,坚持正常交往。

  三、与时俱进,努力学习不断“充电”。

  应对日新月异的新形势和千变万化的新情景、新理论,仅有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自我的本职工作。

  一是自我干什么就学什么。我自从踏进部队,就与通信结下了不解之缘,从一名通信战士、通信士官、通信技术员、通信排长、通信连长到现任通信股长;从学电工基础知识开始,到学习晶体管电路、到此刻的集成电路;从开始外线电缆架设至之后维护程控电话、光纤通信、可视会议、计算机网络通信等,经过不断的学习,一点一滴的知识积累,从不懂至懂、从不会到会,十多年的时间,我就是这样学过来的`。二是素质缺什么就补什么。一年来,根据自我工作性质的变化,经常调整自我的学习资料,缺什么就补什么。不断学习政治理论知识、军事理论知识和信息理论知识,注重提高自我的军事素质和指挥才能,在年初组织的军事素质比武中,获得一个单项第二、一个单项第三的成绩。

  一年的工作、学习、生活中,自我存在诸多缺点和不足。曾因自我工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自我个性修养不好,曾冒犯过自我的战友,顶撞过自我的领导,还因自我年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮忙,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自我的今日。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份职责。

个人自我鉴定12

  自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的`基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“三好学生”荣誉得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,参加了校文学社丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

个人自我鉴定13

  (一)

  本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

  本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

  (二)

  本人喜欢做一些有挑战性的事情,相信世上无难事只怕有心人,做事前一般都会做好计划,然后就雷厉风行轰轰烈烈的干一翻,遇到突发事件,如停线都能想尽办法去解决,解决突发事件后都能完善相应的系统来避免这种事性的发生。

  本人性格开朗,热情大方,为人谦虚谨慎,细心周到,工作中勤于思考,积极进取。工作之余,始终把学习、培训和提高自身综合素质放在首位,具备良好的人际交往、工作协调及语言表达能力。对待工作认真、踏实、负责,能与同事融洽相处,具有优秀的团队合作精神及耐力。

  (三)

  在工作中细心严谨,踏实肯干,有较强的责任心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神,注重团队合作。具备独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识,新技能,注重自身发展,以确保胜任当前工作。

  本人热爱管理,对事业执着,在大型企业工作多年,受过良好的教育与培养,累积了丰富的经验;具有出色个人领导魅力,能够形成团队凝聚力,善于培训团队的业务知识及团队合作能力;

  任。

  (四)

  热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的'准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。

  性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

个人自我鉴定14

  争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我经过毕业实习已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为银行业务的行家里手。

  记得,刚进银行,为了尽快掌握银行业务,我每一天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每一天都风雨无阻,异常是怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,此刻每一天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

  我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不一样层次、不一样需求的客户,我给予不一样的帮忙和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎样办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也进取响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

  学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我所在学校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专知识,但我没有满足于现状,又自修金融本科知识,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到教师充分肯定,目前正在进取准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了必须的理论水平,完全到达了本科生所具有的.水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并参加全国中级经济师资格考试,顺利经过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都到达1级水平。

  最终,我想说的是,上头只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮忙是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也仅有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。

个人自我鉴定15

  我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

  而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

  那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

  一、常规管理常抓,体现班级特色

  我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的`感觉就找到了。

  二、爱心

  要做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的'妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来

  三、家园联系

  认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!