实习自我鉴定

更新时间：2023-09-23 13:49:20 自我鉴定我要投稿

实习自我鉴定2篇[精华]

　　自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的实习自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。

实习自我鉴定2篇[精华]

实习自我鉴定1

　　初来的半个月里主要就是听课，没有指导老师，没有需要上课的班级。那一段时间很自由，自由的都有点迷茫了。不久之后带着期待和不安，我见到了我的实习指导老师，一位年轻、有魄力的老师——赵明霞，她是二年级12班的班主任。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级二年级(12)班，认识了84个聪明、天真的孩子，他们充满了活力，充满了活力，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的实习老师。下面我从几个方面对我的实习进展自我鉴定一下。

　　查缺补漏，进步教学程度

　　1、见习阶段

　　作为刚走出大学校门的大学生，我们缺乏上课的经历，因此必须向优秀老师学习，才能迅速成长，进步自己的教学质量和教学程度。正所谓：“别人之石，可以攻玉”，起初我认为，听课只是听听上课的程序、内容，其实不然，我们要从上课方式、语言、教态等各方面学习，为将来的上课做好充分的准备。在听课期间认真听好赵老师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师交流，虚心请教，深化理解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合

　　2.上课阶段

　　实习第二周，我带着充分的准备，同时也夹杂着几丝羞涩和忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台，只能英勇地走下去。课堂进展的还算顺利，但也不乏牵着学生走的问题，冷堂现象，这也充分说明我教学经历的缺乏，需要多多学习。我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出珍贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，进步教学程度，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的进步。心系学生，做好班主任工作

　　一个班级就像一个大，班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教学质量的根底，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。

　　做班主任是辛苦的，而当一个小学二年级的班主任那么是更辛苦的。小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在身边监管，稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了宏大的`困难，所以一开场我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我每天的主要任务：一是看早读，检查仪容仪表,红领巾的佩戴，催促他们认真早读。二是在上课时间进展巡堂，检查上课情况，如有上课不认真听讲者，下课及时找他谈话，正确引导。三是按照学校规定下课期间必须有老师在教室担负起学生的平安问题

　　在这过程中，我真的学到了很多，体会到了很多，也成长了很多

　　光阴似箭，实习就这样不知不觉的完毕了!回转身一看，这一段时间我过得充实、有意义。在实习期间，我庆幸得到了赵明霞老师的耐心指导，是她让我的实习工作以收获颇丰的结局完美完毕。我也通过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地觉得孩子是真得意、真单纯。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离老师这个标尺还有一段间隔，尽管在老师的道路上，充满了困难险阻，我仍然坚决着自己的梦想：做一个荣耀的人民老师。做老师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。

实习自我鉴定2

　　我相信经历积累，在实习的过程中我不断地进展，尽量做好每一个细节，这是我的实习自我鉴定。我相信带着这份珍贵的经历，今后的幼儿教育工作我一定会走得更好。

　　2月13日至24日在湖北工业大学学院老师的带着下我们来到湖北十堰，在东风商用车公司发动机厂进展了为期两周的消费实习。

　　其实在实习之前，我就已经在网上对我们的实习单位进展了一些理解。成立于XX年7月8日的东风汽车商用车公司，作为东风汽车公司和日产汽车公司的合资企业————东风汽车的分支机构，是由成立于1999年7月1日的东风汽车公司载重车公司的主要部分和东风柳州汽车公司、东风汽车公司、东风杭州汽车公司、东风日产柴汽车公司、东风创普专用汽车厂、东风惠州汽车公司、深圳东风汽车公司、湖北神力锻造、湖南东风汽车销售效劳结合公司等重组而成，产品覆盖载货车、客车、底盘、专用车、越野车、发动机、驾驶室及关键零部件，是我国规模最大的载重汽车工业基地之一。

　　东风汽车发动机厂是消费专用机床及其自动线、柔性加工设备、可控扭矩转角螺纹拧紧设备、焊装设备、专用夹具、辅具等工艺装备和汽车零部件的企业。是我国机床工具行业的骨干企业。形成了从工艺、设计、制造到安调以及新产品开发的全方位效劳才能和综合配套才能。其技术程度、产品质量、开发才能、产品竞争力均居行业领先程度。

　　因为是第一次来到车城十堰见识二汽，所以大家都非常珍惜这次难得的实习时机。虽然在十堰实习的时间很短暂，但是实习期间的所见所闻却给我留下了非常深化的印象。我们的实习以消费实习参观为主，实习的方式主要是请工程师讲解什么什么，下消费车间参观和向工程人员请教相关知识，通过看消费、听讲座来学知识。车间的参观学习是实习的主要内容，期间我们在康明斯曲轴作业部参观了曲轴工艺和消费线，在康明斯连杆作业部参观了连杆工艺和生活线，在杂件作业部参观了杂件加工消费，在凸轮轴作业部参观了凸轮轴加工工艺和流水线，在4h作业部参观了缸体、缸盖加工工艺和流水线，在西城作业部参观了轴加工工艺和流水线，在东风汽车商用车总装厂参观商用车总装流水线等。在工厂师傅们的'带着下我们仔细观察了汽车消费的每一个环节，每一个零件的加工过程，看到一大堆零件最终怎样变成漂亮的汽车。我学的是机械相关专业，这次理论观察大大开阔了我的眼界，不但让我全面地理解了各种机械加工的工艺方法和工序的安排，更重要的是我明白了工艺的安排是非常灵敏的，只要按照工艺安排原那么安排，并且在实际消费中符合工人的操作习惯和进步消费效率就行。通过对实际消费过程的接触，理解从金属材料开场，制成毛坯、零件，直至组装机的整个现代机械制造工艺过程，使我脑中大概形成了一个现代的、系统的、详细的机械制造的过程的概念。

　　同时，这里的工厂建立和每个车间里面的配置，尤其是各个消费流水线上的庞大机器，这些是我在经历了几次实习后又一次接触到的，而且这里的各种各样的机器更大，自动化集程度更高，如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比，那可简直是不可同日而语啊，它不光大了很多，更重要的可以自动根据物品的到来进展翻转和加工，然后加工完毕后，又自动的将他们送走，还有就是铣床，这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的根底上进展改装过的，而且全部由电脑进展控制，如当需要加工的物品到来时，该铣床会自动将它送到加工部位，然后根据该物品的需要加工的程度自动的进展配料，然后检测，直到到达标准的时候才将他们送出。几乎在每个车间都是这样的，像消费曲轴这个消费流水线，光是这个车间都足足比我们的一个篮球场还要大，里面的设备更是不用说，一根根曲轴由毛胚，刚从处加工的另一个车间运来，然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上，而后随着铁车的向前的运动而运动，那些曲轴每来到一个加工处，就由机器自动的对它进展调转、钻孔、摸洗，然后又运转到下一个环节，这样后面的曲轴跟着这样的，一直到最后。而他们在整个被加工的过程中，能由人工亲自动手的地方却不是很多，工人真正需要的是在那些重要的部位，如监控处以及各种测量处，有的甚至连测量处都是有机器自动完成，这样不仅节约劳力，更重要的是进步效率，减少误差。 XX年的3月18日，心怀忐忑的来到了遵化市第一实验小学开场了为期三个月的实习。在实习过程中，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致理解。尽管自己也当了二十多年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学老师的身份重回小学校园去实习、去体验，自己所承担的任务大不一样，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。

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实习自我鉴定10-23