幼师毕业自我鉴定

更新时间:2023-09-26 13:06:22 自我鉴定 我要投稿

幼师毕业自我鉴定[范例15篇]

  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的幼师毕业自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼师毕业自我鉴定[范例15篇]

幼师毕业自我鉴定1

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来。

  一、师德修养方面:

  德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

  二、教育教学方面:

  我XX年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的.有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

  在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

  三、自我完善与发展方面:

  我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  四、反思和总结:

  幼儿教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

  做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

幼师毕业自我鉴定2

  毕业,要进入到幼儿园工作了,回顾在中专的幼师专业学习,我也是感受到想要做好一名幼儿园的老师,并不是那么的一个简单,同时我也是需要继续的努力去学习一些教学的知识,去成长,让自己今后是成为一名优秀的幼师,同时我也是对于在学校的一个学习以及生活来做个鉴定。

  中专的生活,更多的也是技能的学习,而不再只是单纯的理论,对于我来说,也是更加的合适,毕竟在初中的时候,其实我也是不怎么想要学习,对于未来没有太多的规划,但是进入中专,经过中考的时候,我也是感受到自己和其他同学的差距,也是不想再这么不学下去,那样未来也是不知道干什么,进入到中专之后,我也是努力的学习,虽然开始的确有些松懈,但是我也是告诉自己,要去坚持,要去学好,而且我也是比较的喜欢小孩子,对于以后做幼师的工作其实也是充满了期待的,所以在校的时候,我也是认真的学,别的同学可能在玩,但是我也是克制住自己想玩的心思,而是认真的看书,去请教老师,去让自己收获更多的知识,为毕业后的工作做好准备,我也是清楚自己可能没有那么多的天赋,但是努力每个人都是可以做到的,只要我愿意,我想我也是可以有更多的收获的。

  生活中,我努力去养成好的学习习惯,不去松懈,不干一些对自己没益处的事情,积极的把时间给分配好,同时也是参与运动,锻炼自己,让自己身体充满精力更好的`去学习,同时也是交到了一些志同道合的朋友,大家共同的去进步,去相互的监督,一起为了自己的未来而努力,我也是相信自己通过努力,是能把握我的未来的,所以在生活上更是不能有坏的习惯,同时我也是会参与学校的活动,来锻炼自己,让自己各方面都是有所进步和收获的,通过中专这些年的努力,我也是改变很多,我相信,以后去到岗位,我也是能把工作给做好的。

  在校的时候,我也是会利用假期的时间去做实践,通过实践更加的意识到做好幼师的工作,并不简单,但是我也是喜欢这份工作,在去幼儿园体验的过程之中,我也是和孩子们成为了朋友,教了他们一些知识,同时和幼儿园的老师也是交流中知道,幼师的工作是辛苦的,但是也是非常有成就感的,而今要到社会去做幼师了,我也是准备好了。

幼师毕业自我鉴定3

  时光无情,岁月匆匆,三年的时光岁月已从我身边悄悄溜走了。回顾这三年大专生活的点点滴滴,在当时我可能并不能感受到时光的浪漫和流逝,但是现在我回想起来那些我曾以为是生活中平淡无奇的时光和事情,都让我觉得十分的浪漫和美好。

  我的大专生活和学校里面大多数的学生一样,过的简单而平凡。每天都过着寝室,教学楼,食堂,三点一线的生活。早上起来,还有时间的时候就去食堂吃个早餐,没有时间了,就直接去教学楼上课。一般一天的课程是四到五节,最多的时候是七八节,最少的时候,就只有一节。没有课的时间里,我们偶尔会去图书馆坐坐,但是因为我参加了好几个社团,忙的事情比较多,所以也就没有太多的时间来逛图书馆了。周末的时候,大部分的时间会去参加兼职,小部分的时间就会用来干一些其他的事情,比如参加一些书友会,比如会和好朋友来一场说走就走的旅行。

  在旅行的过程中,发生了很多有趣的事情,还认识到了来自世界各地的朋友,有不同岗位的,有不同年龄阶段的,也有不同种族的,他们的文化和思想都各不相同,在和他们的交流中,我也能学习和兼容到很多不同的文化和思想。这不仅升华了我的眼界,还开拓了我的思维方式,让我不仅限于自己的世界。

  在大学期间,我还做过一段时期的家教兼职。因为我学的专业是幼师专业,所以我觉得不能浪费我在大学里的时光,应该多利用一些空闲的时间来为我以后的工作和发展多积累一些社会和工作经验。抱着这样的想法,我就去找了很多份家教的兼职,其中有幼儿的,有小学的,也有初中的。这些兼职的经历,都让我的`教学能力得到了一定程度的加强。

  虽然,在大学里经历的事情很多,得到的成长也很多。但是我还是最喜欢,在吃完晚饭的时候,和室友漫步在学校的操场上,一边欣赏着夜空中满天的星星,一边相互诉说着彼此一天的烦恼和忧伤。有时候,操场上还会有音乐社的同学进行演出和练习,这个时候,坐在草地上,静静的聆听他们演奏的乐曲,身边还有三三两两的同学或是经过或是驻足,这样的感觉别提有多么的惬意。但是,对现在的我而言,它们也都已经变成了一件极其奢侈的事情了。

  虽然过去已经回不去了,但是新生活也即将要开启了。面对我以后工作的挑战,生活的压力,我要更加的充满信心,更加积极勇敢的闯荡下去!

幼师毕业自我鉴定4

  大专三年的学习时光,恍如一天,朝升夕落,因为想成为一个幼师,在高中毕业时填报了xxx学院,经过了三年锻炼成长,我把该学的知识也全部学好,已经做好了上岗就职的准备。

  要成为一个好的幼师,至少要足够优秀,不然又如何教导出优秀的学生,所以进入大专时我就给自己定了目标,每天必须要学习那些东西,必须如何去做,把时间都安排满了,这样可以安心学习。过去高中学习不努力的教训一直都在提醒我要继续加油,继续学习,所以到了大专后我几乎把绝大部分的时间都利用在学习中。

  除了学习我也参加一些有趣的`社团,比如舞蹈社,比如跆拳道等等,在大专虽然学习累但也经常会有很多的休闲时间,丰富课余生活。我明白想要学好东西,只知道在学校看书是不够的,更要劳逸结合,科学学习,所以我大专生活丰富多彩,体验到了学习的乐趣,也学会了舞蹈更是练习了跆拳道。虽然都学的不够好,但是也让我非常开心。

  我个人意志坚韧,为了学习,我经常会独自一人在教室学习,或者自己自学,到了大专想要学的好,我就必须要自学,上课期间所学的东西不够,还需要自己去不断去钻研和提升,我在大专期间,重视身体锻炼,每天都要抽时间来锻炼身体,增强身体的抵抗力,有了健康的身体才能够继续学习,才能够继续努力提升自己。

  为了了解以后工作的情况,我利用假期到幼儿园实习,在幼儿园内,我接触到了很多教学方法,同时也知道作为一个幼师最重要的是有耐心,幼儿园的小孩子虽然可爱同样也很调皮,同时我们上课要做课件,准备一些有趣的上课教程,虽然幼儿园会安排一些,但并不够,要教导好小孩子,需要有足够的能力。

  有过实习经验,我也明白了自己在学校需要学习哪些东西,有了针对性的学习,极大的减少了时间的浪费,我每天都会思考哪些地方需要加强,哪些地方做的不好,大专的时间有限,只有把每一分中都利用好了我才可以学到更多的知识。努力总会在不经意间收获丰厚的回报,我每个学期成绩都很不多,多次名列第一,得到了学校老师的夸赞,并且也获得了励志奖学金。

  虽然三年过的匆匆,但是我却感觉非常充实,每天时间很多我都用在了学习上,积极的为未来做准备,这让我觉得自己所做所为值得,没有浪费自己的时间,对于未来的人生变化我会抱着积极的心态应对,成为一个优秀的幼儿教师。

幼师毕业自我鉴定5

  我毕业于河南省xx幼师学校,临近毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的实习工作,虽然时间很短,但却收获甚多,以下是我的幼师毕业生实习自我鉴定,仅供参考:

  在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西,也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给我在实习生活中带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

  刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的'团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是后来慢慢的发现,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期兴的事。也使我越来越喜欢幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

  实习期已过,我将一个月的实习工作做了简单的实习自我鉴定,实习中给了我的经验,也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

幼师毕业自我鉴定6

  幼儿教师是一项非常有挑战的工作,这是我进入中专学习以来体会到的一点。以前觉得作为一名幼师,就是和孩子们好好相处,带着它们学习和成长就足够了。但是学习的这几年,还有实习的这些经验,让我认识到了这份工作绝非那么简单,更是一项有挑战的、有目的的工作。所以在毕业之前,我给自己进行了一次鉴定,为这几年的学习做一个整理。

  在选择这个专业之前,我曾经问过自己,如果我真的成为了一名幼师,我愿意付出几分?在我学习以来,我也一直在想这个问题,因为人有时候都是比较自我的,对待工作,对待生活都会比较的自我。但是在教师这份工作上我们不能这么自我了,我们必须要付出一些,要拿出一些时间和精力来,放在这个上面,否则我们就会辜负了这一份神圣的使命,让教师这个形象也受到了影响。

  所以在平时的学习当中,我也会多去想一些这样的问题。加上平时有空的话,我会尽心实习,为自己多增一些经验,让将来步入工作中更加的顺利一些。在这些实践中我也又一次的认识到这份工作是艰难的,我所面对的一个群体是一群幼儿,年纪很小,不管是身体还是心理上都是我要去关注和带领的。所以前期必定是一个比较艰难的过程,我必须要做好这个准备,也要做好打持久战的准备。

  在学习上我越来越珍惜时间,我也学会了如何合理的'去分配时间,如何合理的去将自己的业余爱好和学习结合起来,共同发展。这些都是对我莫大的考验,而我也在这样的考验中,逐渐的找到了一个最舒适的状态,可以支持着我在这条路上一直走下去,一直坚守下去。

  这几年的学习让我感慨最深的就是一份责任感,我平时还算是比较粗心大意的人,但是这个专业让我明白了很多道理,如果对待这样大小的孩子还粗心的话,那我又怎么对得起这一份事业,对得起相信我的家长呢?每个孩子都是家里的宝贝,在学校我们作为一名幼师如果不能完全的负责,那么也配不上幼师这一个称号了。

  这次毕业,为我迎来了一个全新的旅程,或许路途会比较遥远,进步会比较缓慢,但是我不会怕,我会一直往前走,不会被挫折吓跑,也不会在这条路上犹豫不前。我会在未来的岁月中继续努力,继续往上爬!

幼师毕业自我鉴定7

  在思想方面我一直是十分正确的,不敢有任何的偏颇,而我本人也是在大二的时候顺利的成为了一名党员,这让我感到自豪。在当初刚刚来到学校的时候也对学校比较失望,毕竟比本科之类的.学校还是有着差距。但是我也并没有因此而感到自卑,觉得自己比本科生就差上一点,或许之前我在高考时的成绩确实没有他们好,但这并不代表,他们在未来就一定会比我强。而我也不愿意在进入大学之后就和其他的哪些同学一样堕落起来,因此我即便是一个人也是一直走在学习的道路上,每天就是教室、食堂、图书馆、寝室四点一线。在偶尔周末也会和朋友约着一起出去玩一下,散散心,不然总是投入到学习之中也是会走火入魔。

  我觉得我是一个比较自信的人,我从来不会在没做事情之前就觉得自己不行,如果不试一试又怎么知道自己办不到呢。而这样的行为我也觉得是一种懦弱,害怕自己去做了之后真的办不到,所以选择直接不干。我想这大专三年来我最大的收获就是对自己的了解更深刻了一些,我知道了自己真正喜欢什么,想要什么,讨厌什么,以前我相对来说还是比较的迷茫。而现在要毕业了的我也找到了自己的路,我也相信在未来的我能够通过自己的努力变得更加好,让我成为一个真正教书育人的幼师。

幼师毕业自我鉴定8

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的`培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

  经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。

  

幼师毕业自我鉴定9

  时光荏苒,大学生活马上就要结束,在毕业之际,对自己的大学生活作一自我鉴定:

  在政治上,立场坚定,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对幼教知识的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为使自己成为一个合格的幼儿教师,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  在院系活动方面,积极参加了各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

  5年的.大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

幼师毕业自我鉴定10

  社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:

  专业技能:

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。

  思想认识:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的.是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

  业务知识:

  三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

幼师毕业自我鉴定11

  这一次毕业也就真正的象征着我即将要走出这舒适圈,投入真正的工作中去了。这一次毕业或许也是我人生中最后一次毕业了,一想到这里,我的心里就开始有些激动了。面对这样的一个关口,我确实不知道自己该用怎样的一个心态去面对,总之在这次毕业之前,我想为自己好好的鉴定一回,为我的学生时代画上一个圆满的结局。

  还记得当初选这一个专业的时候,我是想着能够成为一名教师也是一次不错的选择,加上自己是一个比较喜欢孩子的人,所以义无反顾的`,我也就选了这么一个专业。进入学习之后,我发现自己也很适合这一份工作,我是一个很喜欢分享的人,不管老人小孩,我都可以喋喋不休的说很久的话,这样的性格我认为也是比较合适做一个老师的。

  有好的口才,我的教学才能够更加合适能动一些,让孩子们便于接受一些。所以在这几年的学习中,我一直都在努力的往前走,不断的去挑战自己,去锻炼自己的能力。不浪费每一点时间,只要是空出来的时间我都会花在有用的地方去。因为我知道作为一名教师,有太多的地方要去学习了,尤其是面对这一个弱小的集体,我更应该打足精神,好好的去完善自己,才能在今后的工作中取得更大的成就和进步。

  在这个学习的过程中,我也不断的去挖掘着自己的潜力,在各项考试中,我一直都追求超越自我,追求实现更大的自我价值。然而我也在一步步的追寻中,终于取得了自己最大的成就,不仅每个学年可以得到这一份奖学金,而且在老师们中取得了一个不错的口碑。听着大家对我的肯定和赞扬,我的心里也已经乐开了花了,所以虽然这次即将毕业,但是对于我来说,者或者是我最好的一次机会了,因为我立马就要进入工作了,我想在实际中去实现自己更多的价值。虽然我知道或许进入工作会有很多让我想不到的难题,但是我愿意为此而努力,也愿意去发现自己的不足,改善自己的不足,这便是我现在的心态和目标。

  这几年的学习在这里也就要画上一个句号了,虽然有些不舍,但是人还是要往前看的,要好好的抓住每一次机会,让自己成为一个更棒的人,这次踏入社会之后,我会谨记老师对我们的教导和寄托,我也会好好的努力下去,为实现自己的伟大抱负而继续往前奋斗!

幼师毕业自我鉴定12

  本着对幼教事业的热爱和对踏入学校门的无限憧憬,我报考了xx学前教育专科。在参加电学习的时间里,我收获了许多知识,也结交了不少幼教的同行朋友,我本着学好本专业,尽量扩知识面,并加强能力锻炼的原则,量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

  学习了学前教育的专业知识,我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,在专业技能上,更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事件中,更得心应手了。

  在理论学习方面,我更努力学好基础知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信心,更加坚信知识的重要性了,对我们教师来说,我觉得光学好书本上的'知识是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨。把学前教育的知识加以贯通,灵活应用。

  在xx学习期间,最让我受益匪浅的就是《教育学》《心理学》的学习,使我明白了,合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的心理,塑造他们健康的人格和培养乐观向上的心态是我今后努力的目标。

  短暂的xx学习生活过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,体验了快乐的学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会,做名优秀的幼儿教师,不悔于太阳下最光辉的职业!

幼师毕业自我鉴定13

  20xx年xx月x日—x月x日,我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的幼教实习。实习期间,在幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,还能学习到了怎样与小朋友们的沟通,进一步对幼教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的.完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

  一、保育员见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评。

  二、教师实习。我实习的园所属于小乡镇,她们的教学观念跟城市不太一样,她们更重视的是对幼儿知识的培养,一般的艺术类课几乎都不接触,导致幼儿学习无积极性,经常不愿来园。考虑到这点,我在和指导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或利用电脑,或讲故事,或游戏等多种方式进行,在让他们学到知识的同时,吸引了他们的注意力,同时也提高了幼儿的出勤率。当然,我的每次授课前后都会跟指导老师详谈,找出优势和不足,以便下次做的更好。

  一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善。让自己所学到的在日后的工作中得到一个更好的发挥。

幼师毕业自我鉴定14

  在xx师范学校学习的x年时间就这样平淡无奇的过去了,我从小到大就不是人群当中最耀眼的那颗星,但是我一直都是默默无闻,一直不停的努力的人,尽管自己的学校是专科的学校,但是我依旧在努力的学习自己的专业知识,我的专业是幼儿教育,也是在以后要成为一名幼师的人,所以很多的时候,我也懂得自己毕业之后,所需要承担的责任是非常的重大的,所以我也在校园的学习和生活里面,尽力的去完成自己的学习,学习更多的知识,提高自己的能力。

  大学x年的学习和校园生活,我全身心都放在学习上,我知道自己的性格也不算是很开朗自信的,但是在学习过程当中,我也可以感觉到自己身上所散发出来的自信和独特的魅力,很多的同学都说,我的性格真的很适合去当幼师,真的是与生俱来的,我一直都和和气气的,安安静静的去做自己的事情,不管是发生什么样的事情都可以不紧不慢的去解决和完成,所以很多的时候,我也一直都保持自己的节奏去生活和学习,尽管我的大学校园生活可能没有其他人那么精彩和丰富,但是我也完成了自己所要做的所有事情,在学习的`过程当中也在尽可能认真的学习,及时的完成自己的课堂学习,在课外也会通过自己的途径和努力去拓展自己的知识面,在理论知识的学习过程当中,我也会努力的跟着老师的教学去学习,做好笔记,自己有任何的不懂也都会及时的去请教老师,将自己的知识学习到足够的透彻和彻底,在实践的过程当中,我也会通过自己的努力去完成,实践过后总结自己的经验,积攒更多的实践经验,更是对自己的工作保持着绝对的热情,端正自己的态度,调整自己的心态去面对不同的学生,所以不管是理论还是实践,自己都可以很好的完成,我也会时常去回忆自己的学习过程,对自己的学习进行总结,有任何的问题和不足都会及时的去改正,尽可能在学校完善自己,提高自己的专业素养,积攒更多的知识和经验,确保自己可以在之后的工作当中闪闪发光。

  现在我也毕业了,从学校出来之后,我也将要进入到正式的工作岗位上,对我来说是非常的期待和激动的,工作也是经验自己x年的学习和努力的最好机会,我也会做好一切的准备去迎接工作的到来,保持自己的热情,用心的对待自己的工作和自己的学生,相信尽我所能一定会成为一名出色的幼儿教师。

幼师毕业自我鉴定15

  我也是要毕业,要进入到社会去工作,作为幼师专业的学生,我也是要成为一名去教孩子的老师,我也是对于未来,有着信心,在学校所学,也是让我的专业能力是得到了提升,自己也是相信可以做好以后的工作,同时我也是对于在学校所学,以及生活来做好个人的自我鉴定。

  在学习上,我认真的去完成了学校所教学的专业课程,取得了不错的成绩,无论是课堂老师所讲的,或者实操之中要做的,我都是积极的去完成,去做好了笔记,我清楚,以后要作为老师,那么现在也是要学好,只有在学校学好了知识,那么以后去做老师,才能真的把孩子们给教好,如果学校的'学习做不好,那么以后也是无法做好工作,更是不容易去到社会生存的,特别是我们幼师的工作是需要认真负责的,所以在校这些年,我也是学到了很多,除了课堂,也是积极的去和同学探讨学习,不懂的方面会找老师,或者通过书籍,去图书馆找答案,经过这些年的学习,我也是对于以后的工作充满了信心。

  在生活中,我和同学相处愉快,没有闹过什么矛盾,很多的时候也是在一起去学习,去探讨知识,经常也是聚在自习室里面去为考试,去作业而探讨,同时我也是积极的去参加运动,没事的时候会去打羽毛球,锻炼自己的身体,让自己精力充分,更好的去学习,并且大学期间也是没有生过什么病,养成了好的一个作息习惯,不会熬夜,也是会早起去看书,去为以后做好准备,自己也是没有坏的习惯,我知道为人师表,即使目前我还是个学生,但是以后我也是要去做老师的,所以一个好的习惯也是要早早的去养成,去让自己以身作则,才能以后更好的去做好教学的工作。

  通过实践,我也是懂得做好老师并不是那么容易的事情,但是我也是在实践之中感受到,老师所带来的快乐和成就,在寒暑假的时候,我也是去幼儿园实习,通过实习,看其他的老师是如何的工作,去学习,通过锻炼,我也是知道自己有哪些的不足,然后回到学校去改进,而今也是对于要进入的岗位更加的有信心了,我也是懂得如何的去和孩子们相处,如何的去树立威信,去做好备课的工作来把教学给做好,我相信,我以后是会成为一名好的幼儿老师的。而今的我也是准备好了。

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