病理医师自我鉴定

更新时间:2023-10-14 08:31:31 自我鉴定 我要投稿

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病理医师自我鉴定通用

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编收集整理的病理医师自我鉴定通用,希望能够帮助到大家。

病理医师自我鉴定通用

病理医师自我鉴定通用1

  三年来,本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展,各种医疗运行指标攀升,特别门诊及急诊就诊人数等,与此同时也意味着参加规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床实践的机会,从临床能力培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。

  (一)培训基地建设与管理情况

  ⑴三年中住院医师实行转科学习,包括口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参加工作的医生开拓了视野,为今后工作奠定了良好的基础。同时,其他科室也向我科派了来轮转住院医生,我们也对其进行了口腔科的知识讲授。

  ⑵每年安排科室内专业知识业务讲座12次,其中请副主任医师以上人员进行讲座2人次,重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病多发病的诊断治疗,临床思维培养,科研能力提高等方面,使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解,加强规范化管理。

  ⑶根据浙江省住院医师规范化培训的要求,对住院医师进行规范化培训,严格“三基”训练和出科考核,参加年度的考试,均通过考试。

  ⑷住院医师考勤情况予以登记,开展疑难病例讨论、口腔新器械新材料操作示范学习班等。同时,开展了匿名评教活动,请住院医师

  就轮转计划执行情况、专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教。

  (二)存在问题及对策

  建立、实施质量评估及完善考核制度,包括培训质量及组织管理水平等方面的`评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验,同时也能发现培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。取得成绩的同时我们也发现存在的问题:

  ①住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。

  ②临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人,尽量客观合理设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。

病理医师自我鉴定通用2

  20xx年4月初,我积极响应局里号召,并主动要求下派到基层锻炼,经单位同意后,我有幸被安排到南关路社区。在我局的领导下认真开展工作。我能成为我局第一批千名干部下基层活动的一员,我深感荣幸。为深入落实全市深化“三问三解”,切实转变机关干部作风,加强基层组织建设,全面推进“七个一”活动。在千名干部下基层活动领导小组的精心指导下,本人忠于职守、克己奉公,做了大量力所能及的工作,现将下派工作情况汇报如下:

  一、工作情况

  在 “千名干部下基层”活动开展以来,在局领导指导下,我与社区干部一起,除了完成该社区的中心工作以外,还参与其它工作。扎实认真开展各项工作,为全区的经济和社会发展奠定了坚实的`基础,各项工作紧紧围绕以“社会稳定”为主线,加强了法制宣传,平安创建宣传,并对可疑人员、车辆等进行盘查,做到情况清、底子明,同时注重社情民意调查,以实际行动赢得广大党员群众的认可。下派后主动走访群众十余户,真正做到从群众中来,到群众中去,深入了解人民群众在生产生活中的困难,尽其所能,积极为其 排忧解难。

  并认真排查矛盾纠纷,在进社区入户工作中发现四起,全部化解处理

  1、社区20号楼住户反映楼下面馆每到吃饭时间,就烟雾弥漫对楼上住户造成极大地影响,经我和社区工作人员与面馆负责人多次协商,面馆负责人表示将烟囱改道并延长至楼顶,以减少对楼上住户的影响,事后我们监督其认真完成了烟囱的改造工作

  2、育苗幼儿园反映其幼儿园西侧的胜家职工宿舍经常向幼儿园内倾倒垃圾及污水,多次向胜家KTV反映后无果。我们得知此消息后迅速联系到胜家KTV负责人,为其阐明事情的严重性,污水和垃圾严重影响了幼儿园小朋友的身体和身心健康。胜家KTV负责人明白其严重性后,表示将尽快为其职工宿舍修葺卫生间,购置垃圾桶等相关用具,并安排人员轮流监督和管理宿舍卫生,事情处理后得到了幼儿园老师的一致好评。

  3、社区27号楼居民反映其垃圾台垃圾常年无人打扫,对周边的环境卫生造成了极大的影响,得知消息后我们立即联系相关部门积极处理,并安排社区公益岗位为其定期打扫卫生和垃圾处理。

  4、鉴于南关路社区人员居住密集,住房大多为陈旧建筑,道路狭窄,存在极大地安全隐患。全面分析后我们积极联系消防部门为居民开展了一次消防知识的培训,并组织大

  家实地演练,让大家的理论知识和实践紧密的联系起来。

  5、在走访过程中发现部分居民生活上很困难,并及时将这一情况向局领导反映,领导得知后非常重视,由彭局长和冯局长带队看望慰问困难群众,并给困难群众送去了慰问品和慰问金,安排我和社区要对困难群众重点照顾并且要积极妥善解决困难群众提出的问题。

  二、工作体会与打算

  我在下基层活动中所取得的成绩,离不开局领导的正确领导,同时也离不开社区同志的大力支持与密切配合。在此次活动中都是局领导亲自挂帅、亲自参与、具体负责,加强了组织保障。通过这次下派,我深深感到干群关系重要性,保障群众的利益就是为构建和谐社会,促进经济和社会发展做出的最大贡献。

  始终坚持以“三问三解”为主线与引领、贯穿指导下派的各项工作要求和目标。把确保排忧解难促发展工作落实到位。在今后工作中,更要以抓落实促发展为主导思想,深入到人民群众当中,了解社情民意,倾听民意心声,积极为其排忧解难,加强矛盾纠纷排查,为“零”上访工作努力。

病理医师自我鉴定通用3

  带教老师也对住院医师规范化培训深有感触,感到带教工作是一种责任和荣誉。提出了下阶段工作计划:

  ①严格按照轮转计划实施,无随意更换

  ②学员积极性很高,求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训练的高强度,包括在指导老师带领下进行临床操作,如拔牙、口腔颌面部门诊小手术、全口义齿取模等。要顺利熟练这些技能,组织住院医师强化学习和训练是行之有效的办法。

  ③带教老师要严格带教,对于住院医师除了专业知识要培养好,在医德医风和临床技能方面均严要求。

  ④分层教学:针对临床医生的不同轮转要求,采取不同形式和内容的教学。指导规培医生如何带着书本知识走到治疗椅旁;学习典型病例的典型临床表现;建立正确的临床思维,督导其逐步进行有难度、风险性高的有创操作。

  ⑤多样化教学:不拘泥于"你讲我听",而是灵活地呈现教学内容。既有传统的`教学方式,如讲座、临床病例讨论、文献汇报等;又有创新的教学方式,月末回顾、患者宣教等。

  近二个年度参加规范化培训的住院医师主动性较初始一届要高,科室内开展的业务讲座和病例讨论已初具成效,住院医师规范化培训作为医学终生教育承前启后的关键环节,是向专科医师发展的必备阶段,是医学临床专家形成的必由之路,也是提高医疗服务水平,保证医疗安全的有效手段,希望持久的坚持下去。

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