毕业生的自我鉴定

更新时间:2023-11-29 17:54:59 自我鉴定 我要投稿

[优秀]毕业生的自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编为大家收集的毕业生的自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

[优秀]毕业生的自我鉴定

  毕业生的自我鉴定 篇1

  自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,在生病卧床的日子里,自己都没有放弃人生的追求,坚持参加每一场考试。

  因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功。 自考的日子是充实的。几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。

  白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月,我合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考试前的.紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景。

  这是我人生中最美好的记忆,也是最难忘的经历。 自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。|应届,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。

  毕业生的自我鉴定 篇2

  三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。下面就是本人的学习生活的自我鉴定:

  我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的`,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

  作为一名XX的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  毕业生的自我鉴定 篇3

  一、在思想品德上

  有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  二、在学习上

  我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c++、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料。

  三、在生活上

  我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的`相处都非常融洽。

  四、在工作上

  对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾在“听雨轩”文学社担任,和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师、同学建立了深厚的感情。

  大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

  毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

  毕业生的自我鉴定 篇4

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方式,主动思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做善事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,主动投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我主动参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任教室文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,教室联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获辩手称号。我爱好运动,主动参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的'基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  毕业生的自我鉴定 篇5

  两年的电大学习生活即将结束,虽然我早已走向工作岗位,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作,学习,实践,再学习,再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。我也给自己两年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定,总共有三大方面的内容:

  一、思想上高度重视

  在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  二、认真学习,严守纪律

  由于不同于全日制的'授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  三、珍惜机会,受益匪浅

  诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。转眼间,两年的电大学习生涯就要结束,回头望,我感觉自己所学到的知识还是有限的,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

  毕业生的自我鉴定 篇6

  回想着逝去的三年大学生活…三年前的一个深夜,我们下了火车,坐着校车来到了梦寐以求的大学,夜色中,灯光下的大学校园,让我兴奋不已。

  但是,陌生的环境,陌生的人群,让我不觉中有一丝紧张和害怕,学哥学姐的帮助,却让我感觉到犹如亲人一般。翌日清晨,阳光下的校园,恢复了他的庐山真面目,失去了灯光下的壮丽与神秘,显得更有历史感,心目中美丽雄伟的大学形象化为乌有,原来的兴奋和期盼也随之远去…时间一天天的溜走,我们慢慢的适应了这里的一切,然而,从高中的被动学习到大学的主动学习,让我们迷茫,不知所措,不知道该学什么,该干什么,也不知道该怎么学,怎么干,没有老师监督的日子里,我学会了堕落,日子一天天的逝去,大学生活也即将结束,三年的光阴,除了岁月的痕迹,还留下了什么?低头看看脚下的'土地,回头看看曾经走过的路,走进教室,看看写满版书的黑板,想想这转眼之间已经逝去的三年大学时光,第一次班会上大家自我介绍时的场景还在脑海中清晰的犹如昨天。

  而我们,已然是马上就要离开这里的毕业生了…三年的时光,我们曾一起走过,我们曾在这栋楼住过,我们曾在这个教室上课,我们曾在这个篮球场上学习篮球,我们曾在这棵树下照相,我们曾在这条路上散步,我们曾在这块草坪上打闹…漫步在校园里,看着眼前这熟悉的一切,曾经的欢笑犹在耳边,我们却是即将远离的人了…人生短暂,岁月如梭,事事变幻无常,唯有珍惜,才能不悔…

  时光在流逝,让我们一起珍惜现在的美好时光吧。

  毕业生的自我鉴定 篇7

  四年的精彩大学生活马上就结束了,回首大学校园的生活和相关社会实践活动,有欢声笑语,有悲伤逆流成河,有精彩的成功,当然也有无数的失败,但我始终以提高自身的综合素质为首要目标,以自身的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这几年间我学到了很多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有比较好的道德修养,并有目标坚定的政治思想方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的.热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  毕业生的自我鉴定 篇8

  人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。当初面对高考的落榜,并没有让我灰心,更加激励了我对学习的渴望。在这大学的3年中,我潜心学习,不放过任何一个求知的机会。 课上认真听讲,课下大量的阅读,积极参加校园活动和社会实践,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。

  在校学生会的培养下,更是塑造了我勇于面对,敢于解决的性格。灵活并且理性的的.思维,让我面对问题充满了信心。

  即将离开熟悉的校园生活,步入社会,让我有些紧张却又充满了兴奋。我要用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  毕业生的自我鉴定 篇9

  我叫xxx,是xx职业学院的应届毕业生。纵观我x年中专生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对中专的自我鉴定。

  生活方面,自从来到xx职院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,职院事我都很是关心,就这样我爱上了职院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专x年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 在xx年元旦文艺晚会上,我组织同学排练节目,并获得了团体x等奖。

  学习方面,自我进职院的.第一天起,我就没有忘记我来职院的目的——学好知识,练好技能,学会做人。在职院,我以拿到奖学金为短期目标,并连获学院奖学金X次;在专业技能方面,并通过了PS、FS认证等。 我以学习更多知识为目标,参加了全国长线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  社会实践方面,我利用课余时间在中科网络公司实习,把学到的理论知识运用到实践中,也为我以后的工作中积累了经验。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  x年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更美好的未来!

  毕业生的自我鉴定 篇10

  我是xx大学xx系研究生,如今面临毕业之际,回首这三年的研究生生涯,现做自我鉴定如下:

  本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的`训练,并取得了一定效果。

  在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

  平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

  研究生阶段使我所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

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