学期自我总结

更新时间:2023-03-09 08:58:59 自我总结 我要投稿

学期自我总结13篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的学期自我总结,欢迎大家分享。

学期自我总结13篇

  学期自我总结 篇1

  从网上搜来的你结合自己的情况做个参考吧···时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

  出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

  在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

  在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。 语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  在通过学校开展以弘扬和培养民族精神教育中让自己懂得了许多团结、互帮互助的意识,从中我提高了许多知识,了解了一个班级最重要的是团结友爱,这样才能有一个好的班级。

  在贯彻执行上海市中等职业学校学生行为规范方面自己很好的做到了遵守校规,做到穿校服,不染发,不带饰品等,能自觉遵守行为规范。

  在参加社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在赴外地写生时,能遵守好纪律,认真完成写生,在法制教育中让我懂得了很多的法律知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,更加在脑海中深刻的严记着法制的观念,在18岁成人仪式中,我们认真的宣誓,在那天告别了童年的时光,去真正的向18岁成人迈进,使自己知道了18岁的意义,更了解了自己已经长大成人,在校庆运动会中我积极参加了广播操比赛,认真做好广播操,也在比赛中认真的观赛。

  在这学期中,我学习了许多电脑设计的课程,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。

  这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生

  高中学习,首先要学会听课:

  1、有准备的'去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;

  2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

  3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

  4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

  其次,要学会记忆:

  1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

  2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

  3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

  学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

  最后,要学会总结:

  一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

  学期自我总结 篇2

  本人通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的`这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。

  学期自我总结 篇3

  本人这一个学期,我在语文教学工作中,不断学习,不断反思,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。

  本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的`基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。

  学期自我总结 篇4

  时光荏苒,光阴似箭。转眼间,在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。在一年的学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的`学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在这里学习完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。

  在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。

  在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。作为寝室长,我协调好寝室内部各种事物。

  一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过

  参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。以上是我的大一学年自我鉴定,努力弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。

  学期自我总结 篇5

  本人通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的'事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

  当然,2年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  学期自我总结 篇6

  一瞬间的工夫,这学期又接近尾声了。回想这学期来的点点滴滴,有过辛酸;有过荣耀,有过泪水,有过欢笑,都将是我一生幸福的回忆。

  步入大学,成为一名大学生,我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会。在大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,更使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性。

  在这一个学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的'压力,感到不安。有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧。自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己。

  以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做。总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力。

  踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习?"我的回答总是"不知道。"尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。

  对于以后该怎样去做,我只能留下一句:"努力奋斗。"

  学期自我总结 篇7

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的.更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  学期自我总结 篇8

  这学期,总的来说是我上大学以来过的最塌实的一个学期,因为我除了运动会期间训练外没有缺课,所以考起试来也胸有成竹。

  一年半已经过去了,到了大二我才发现原来学习是件多么可爱的事情,每天可以睡的很塌实,考试的时候也不会担心会不及格,就连花起零用钱来也很不感觉愧对父母了。长这么大还是第一次发觉学习很有趣呢!以前上课我有时会溜神,但这学期更多的时候我是在埋头记笔记,因为我发现还有很多事情都是自己不曾知晓,却近乎家喻户晓的。比如说上《古代文学作品选》,老师讲到陶渊明当过农民的时候,几乎全班同学都很吃惊,我当然也不例外了,可后来期末复习我去图书馆查资料时才发现,几乎所有书都提到了这点。这时我真的感觉自己很渺小!这只是个例子,却是我努力学习的动力和源泉。当我认真听每一科课的时候我发现,原来让我感觉最枯燥的公共课也有它的价值,这就使我有了学习的理由——要知道我所不知道的。

  为了更认真地听课,我总是独自坐在第一排,并不是怕同学影响想我,而是怕我管不住自己。我基本上是从老师给我们考试范围的时候就开始准备期末复习了,为了找到更精确的答案,我在图书馆一待就是一天,查了很多书籍,然后把它们总结到一起,因为这样得出的答案是最全面的。可能更多人用的都是别人的提纲,但是我不敢,因为我知道一分收获一分耕耘的道理,可能最后的考试成绩不相上下甚至比我高很多,但是我明白,我们最后学到知识的深度是不同的!

  我不想评价别人对待学习的自私态度,因为为了自己的成绩而自私是没有错的。但是,我绝对不会当别人管我借笔记的.时候用各种理由敷衍,尽管再不情愿,可我们应该都是希望大家一起进步的吧。说实话,我看不上那种学习上极度自私的人,我更不希望自己变成那个样子,所以时刻提醒自己不要成为那种人。

  当我假期和以前的同学说我这学期学习成绩不错的时候,他们都用很惊讶的眼光看我,因为在他们的印象中我只是个整天无忧无虑、没有压力、不知道愁更不知道学习的大小孩,所以大多数人认为我不会有好成绩,其实我也不知道自己有这么强,就连我的弱项素描色彩也考了个前五名!原来努力的感觉这么好。

  生活上,我依然还是个大大咧咧却知道要洗衣服的孩子,“集体生活使我变埋汰了!”我就是这么跟我的好朋友说的,呵呵!

  值得一提的是,我们寝用了一周时间做好的短片在“品牌设计课——寝室风采展示”比赛中直接晋级第一名,老师给我寝每人的期末品牌设计课成绩加了7分!这是我们4个人一辈子的珍贵回忆!集体生活难免有磕磕碰碰,有时候矛盾很大,甚至伤害很深,但每次的争吵都让我们更看清了在这个寝室的每个人,大家虽都有缺点,但是都有值得学习的地方,而我的缺点就是太偾事嫉俗了,最需要学习的地方就是说话要婉转些,尽量忍让,还有保持缄默……

  我觉得我依然还是个乐天派,以前是,现在是,将来更不会变。我虽然不成熟,但是我有正义感和责任心,我知道做事情要把它做到最好,也许这点也是我比别人更累的地方,有时候真的疲惫到撑不下去了,但充实。每个人都在改变,我只是比别人慢一些而已,用老师的话说就是我已到了“知道自己不知道”的时候了,所以我在改、在前进、在努力!希望自己“不知道”的会越来越少,毕业的时候会变完美。

  这学期的计划是过级,继续减肥(其实我已经减5个月了),努力做好学生会的工作,还有最重要的就是学习成绩再有所突破一些!

  学期自我总结 篇9

  转眼间珍贵的一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的`职责,对班级事务和同学关系注入了很的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。第二学期开始,班里班干部换届,我再次积极竞选,并当选为班长。

  在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更进步

  在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励

  学校园就是一个家庭。在这个家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄

  弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生

  学期自我总结 篇10

  时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的`遥远。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  出勤情况:

  我有过两次迟到。其余好像没有。

  在日常生活上:

  通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

  在学习上:

  经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。

  在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

  在纪律方面,基本可以做到:

  尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  学期自我总结 篇11

  时光匆匆,不知不觉大二整个学期已经结束。回想自己在大二生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我知道了很多,不仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、学习上

  比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  二、生活上

  这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的'学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,就是尊重别人。

  三、在业余生活中上

  我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  四、思想问题上

  我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。此后,我还认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

  学期自我总结 篇12

  二年得大学校园生活是我人生得一大转折点。二年得校园生涯和社会实践生活让我不断得挑战自我、充实自己,为实现人生得价值打下坚实得基础。

  一、学习方面:

  我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本得法理。一步一个脚印得不断努力,漫漫人生得学习生涯才刚开始,古话说得好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里得目得就是要学会“渔”,随着学习得进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我得心智也有了一个质得飞跃,能较快速得掌握一种新得技术知识。

  二、工作方面:

  大二这学期,我经过层层得选拔最终通过筛选进入了学生会得实习阶段,并与20xx年12月正式被学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外得各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第x届xxx大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”得荣誉证书。在班级里,我一直担任xx一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”得称号。

  三、思想方面:

  本学期我很荣幸得进入了党校学习,对党也有更深刻得认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我得思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义得世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力得方向。

  今后打算:来大学就上要学习得,如果没有学到真正得知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦得父母。在大学得日子已经过去了一大半了,剩下得日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己得要求:

  第一,把学习当作大三生活得主要任务,至于其他得事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己得学习成绩,向党组织靠拢。

  第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

  第四,养成良好得学习和工作习惯,克服以前得不良习惯。

  第五,加强专业知识得学习。

  “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己得未来都会有个美好得愿景!积极乐观得我,会秉持自己得一份信念,尽自己得一份心力,以更高得追求,更好得发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己得缺点与优势,我所拥有得是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后得努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我得人生价值和追求得目标。对于明天,我就像一个领取圣餐得孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

  学期自我总结 篇13

  时间过的可真快,一晃眼间,我已经于今天彻底结束了大三下学期的生活。大三一过,可以说大学的生活也就要结束了。因为我的大四已经没有一门课程需要再修了。虽然大一到大四的九十多门课我都是一次通过,没有挂科记录,但我自己很清楚的知道,保研肯定轮不到我。所以这个学期下决心考研了。有人说大三的生活是大学中的黄金时间,我就这样一步步走过了我的黄金时间。回过头来想想我本学期的学习,生活,觉得还是值得总结一下的。我本学期的生活大概可以分为以下四个阶段。

  一、新学期来了之后的失落与堕落。(从3月4日到3月底)

  新学期来的第一天是3月4日。早上九点出六级成绩,我中午回到宿舍,顾不得收拾东西,就打开电脑查我的六级成绩。结果我真的不敢相信我的眼睛,424分。比过的线就少一分。上学期我是很努力的在学英语,本以为可以过的,结果没有。所以当时对我打击还是挺大的。再加上又是刚开学,也不怎么想学习,于是对自己的学习放松了。每天能不上自习就不去上自习。也就是从那时起,我的《数值分析》和《离散数学》开始跟不上了。于是那段时间,我没有学习的动力,还沉浸在一分之差的痛苦中。所以每天过的很堕落。虽然这时已经决定考研,并且买了英语红宝书打算背单词,但基本没怎么背。这样的生活持续到三月底。

  二、终于开始学习了(四月初到五月底)

  虽然堕落了一段时间,但总归还是要学习的。因为4月10号我还要考一个计算机三级考试。报的时候看好多人都报了,我也就跟风去报了。可复习的时候才发现这东西没多大价值。但总归还是花了我一百块钱银子,所以打算努力复习十天,争取考过。结果我真的考过了。而且更具讽刺意味的是,我们宿舍七个人都报三级了,而最后唯一通过的是我这个对编程最不感兴趣的人。报的时候是我们七个人一起取的,而到了领证书时,就我一个人去了。考完了计算机,我开始准备考研了。自然是从英语单词开始。我用了两个多月的.时间才把考研红宝书第一遍背完,效率实在不敢恭维。期间在五一的黄金周里,我上了新东方的考研英语特训班。可以说在那里对我的刺激是很大的。五百个人的教师,老师在上面讲,应为我报的比较晚,所以几乎看不见老师。坐在那里上课,感觉到了竞争的压力。新东方老师的课讲的确实不错,后来被证明,确实比海文的讲的好。以至于我听得十分认真。似乎很久没有这么认真听过课了。就这样,我我以考研英语复习为主的学习生活持续到了五月底。

  在这两个月里,我们学校的传统足球比赛——地光杯拉开了战幕。我们信息工程足球俱乐部在外界不被看好的情况下最终获得了第三名。要不是裁判的偏袒,以及我们自己对人文那场的失误,也许我们就是冠军了。

  三、准备六级考试和期末复习(6月初到7月13日)

  这段时间我放下了考研复习,开始准备六级考试了。这一回是第一次新六级,我觉得我过的可能性不是很大,因为听力占到了35%。而听力一直是我的弱项。所以在这段时间,我重点了听力。后来六级考完我对了答案,依然可能跨在过与不过的那条线上。我的阅读做的很好,35分的阅读我得了30。而35分的听力我却只能的14分,所以这回还是悬啊!考过了六级,接下来就是准备期末考试了。通过这次的期末考试,我开始有点鄙视中国的高等教育了。我们这学期的两门专业课——《空间数据库》和《GIS设计与开发》。在上课时我从来没听过课。直到考试前一天晚上,我在看了一编考试内容。就这样凭着我看的印象,上去忽悠了一些,一个得了七十多,一个得了九十分。而期末考试的重中之重还是这学期学的三门数学课。《数值分析》、《离散数学》和《最优化理论》。这三门课在平时学时也听不懂,课下也没时间看书。于是就没怎么学,到了考试时只能自学。而且三门数学课,我居然在三周内拿下了。而且分都不低。

  7月13号我考完了最后一门课《数值分析》,这一天,我大学本科阶段的所有考试都结束了。

  四、暑假下学期(7月16日——8月15日)

  又是一个扯淡的暑假小学期实习,六周的时间,我是什么都没学着。记得去年还学了点东西。不想学主要有两方面的原因:一是该全面准备考研了,暑假是考研复习的全面提升期。二是我对我们专业所学的知识确实没什么兴趣。所以每天去上课的唯一目的就是在老师念道我名字时,我说一声“到”!让后肆机溜走。实习分三个阶段,每个阶段都要求提交实习成果。我除了写一些很假的实习心得之外,其余其他东西都是借别人的。有的借了别人的我连改都不会改。这样的生活感觉心里很不舒服。

  就这样我的大三生活结束了,开始了大四的生活。大四的唯一任务就剩下考研了。好好努力,争取实现我的目标。

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