实习自我总结
更新时间:2023-03-21 08:59:48 自我总结 我要投稿
实习自我总结14篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的实习自我总结,欢迎大家分享。
实习自我总结 篇1
去的那天,我和一路上兴奋不已,掩盖不住心中的快乐。因为我们将奔向电脑城,去收获属于我们一个月的实习成果。
回顾一个月的实习,颇有心得。
刚开始是在实习群看到这个关于周末销售电脑实习信息,我抱着去试一试的心态,投了自制的简历,接着通过面试,最后有幸获得了这个实习的机会。同时意外地遇见了隔壁班的,我们彼此成为了好朋友。
虽然这份实习并非是我人生中的第一份实习,但是,它和以前的实习相比,更具有挑战性,同时需要具备一定的销售技能。记得我和雪卿去的第一天,我们基本没有业绩。当看到店里面的.销售人员卖出一台台电脑的时候,我们为他感到高兴的同时,心里产生一阵阵无形的压力,彼此心里非常紧张。
在和的带领下,伴随着我们不断地学习和实践。我们在第二天,开始放开自己,尽可能的争取每一位路过的顾客。耐心地向他们讲解电脑的知识,尽可能的根据他们所需条件介绍相应的电脑给他们。终于,通过我们的耐心讲解,我们在吃午饭的时间里销售出了一台电脑。我们卖出电脑后,发现已经1点多了,我们的肚子空空的,但是感觉很开心,很有成就感。我们在吃饭的时候开心的回味着销售的经过,并且分析下次应该怎么卖,怎么才能抓住顾客的心里所想。
于是,第一台电脑的销售伴随我们在第二天成功的转证了,很开心!
在接下来销售的日子里,情绪也会出现情绪低落的时候,微笑的和顾客介绍了一段时间,最后他以“好的,我去其他店逛逛吧”来结束我们的对话时,不禁浮起一丝丝的无奈;每逢周末看到同学们脸上洋溢着回家的幸福时,自己仍独自一人留在宿舍,同时星期六、日工作到晚上8点才能下班。自己不禁也浮起回家的欲望,但是自己还是尽可能的说服自己,对自己说“趁年轻,给自己多一点挑战,生活才会充满激情”。路是自己选的,要对自己负责!于是我坚持下来了。
我要感谢这份实习,是这份实习使我对时间更具有紧迫感;它让我明白,尽管很多事情我们做了不一定会成功,但是,我们必须要富有耐心、认真的完成它,这样我们才能真切地问心无愧;我们与合作伙伴要有一定的协调性,才会发挥2个臭皮匠,顶个诸葛亮的效果。同时我们要时刻反省以前出现的问题,寻找新方法趁早解决。
销售电脑这份实习已告一段落,我相信经过这份实习,我又多了一份成熟,在我的成长过程中又多了一份美好的回忆!
最后,衷心感谢给我们提供这个平台,在实习过程中给予我们耐心的指导!
实习自我总结 篇2
我对汽车的驾驶充满好奇!在今年大三的期末,我们车辆工程专业的同学有幸有次汽车驾驶实习的机会。对此我们满怀激动与好奇,我们也都准备好好对待实习课程认真学习。
我们的驾驶实习为期安排为三天。指导老师在我们的三天时间里做了详细的安排规划和学习内容布置。这让我们尽可能多的学习和了解有关汽车驾驶方面的知识和技术。在这几天的实习过程中,我们的专业负责老师对于我们的外出实践做到了认真负责关心学生。因此,我们每个同学在实践学习中收获颇丰,获得了一次难忘的学习经历。
在去驾校驾驶实习前,我们的老师已经把我们的组别分好。每个组大概在五到七个人之间,都有一个负责联系老师和组员的组长。在我们第一天早上集合的时候,就是组长联系老师和组员集合坐校车到实习基地。我们每个人坐下大巴上怀着十分激动的心情到了驾校的实习基地,下车后我们看到一排整齐停着的大众普桑,车旁整齐地站着等待我们的教练。然后,我们按照带队老师的要求组队分到负责的教练车旁!这里的教练都很耐心,他们首先给我们整体介绍汽车,然后把汽车的'引擎盖打开给我们详细介绍汽车有关结构和汽车理论。讲述汽车引擎盖里的每一个部分在汽车行驶过程中起到的作用,教练知道我们是学汽车专业,他也会偶尔给我们提一些问题思考,我们也都会积极地回答!教练给我们讲述的一些关于汽车行驶过程中应注意的问题都让我们收益匪浅。因为这些都是从长期驾驶的经验中总结出来的宝贵经验知识。开始的整个上午时间,教练都在教我们一些理论知识和基础技能的训练。让汽车在没有启动的前提下,教练教我们练习着松油门,踩离合到底,右手换档,缓慢松离合,加油,接着我们又学习转方向盘,双手呈“十”字状交叉换位转动方向盘至卡死。通过每个人连续的练习,教练让我们慢慢地找到驾驶的感觉。接下来的时间里,我们开始慢慢接触发动汽车后起步倒车的实际驾驶练习。刚开始有些同学因为比较紧张,所以会出现突然加速和突然熄火这些意外情况。但我们自己暗自庆幸的是因为教练车与一般的家用轿车不同的地方是副驾驶的位置有一个辅助刹车。在出现意外情况下,教练会及时踩着辅助刹车让后对我们指出纠正错误,并耐心教导我们克服困难!
在驾校实习基地的几天驾驶实习中,我还练习了上路驾驶,过红绿灯口、转弯、变换车道等等。学习了这些基本驾驶技能后让自己非常的兴奋,感觉自己在这个过程中收获了很多,很有意义!
实习自我总结 篇3
一、实习目的: 进一步巩固专业知识,培养独立分析问题和解决问题能力。
二、实习时间: 20xx年9月至12月
三、实习单位: 湖北春天医药有限公司
四、实习主要内容:
按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。
主要实习情况报告如下:秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:
第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。
第三、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。
第四、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的`批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。
并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
3、要雷厉风行。
4、严守纪律,保守机密。
实习阶段我参与的主要工作,
一是按照安排与布置,在组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到。
二是注意自己在办公自动化方面的锻炼。三实习体会通过实习,我对文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。
实习自我总结 篇4
到廉江二中为期两个月的到实习生活转眼即逝。实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。
在廉江二中实习的每一天,我都努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上褪去青涩,尽力给学生一种道德修养好,成熟稳重的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,虚心听取指导老师的意见,发现不足,完善教案。在班级管理上,积极负责,从早午晚读的'监督,到晚自修的看班,都保证自己提前到位,认真对待。
在老师出差学习的一个多月里,我作为代理班主任,除了参加班主任会议之外,还带领学生参加体操比赛,在班里组织广东省贫困生的评选,安排学生中段考事务,我所带领的班级,在中段考中物理平均分居全年级第一。
在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足,讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程,通过本次实习,收获良多,同时也明白,在未来,还需加倍努力,不断改进,完善自己。
实习自我总结 篇5
近两个月的实习期即将结束。过去的实习时间很长,也很难,现在有一种难以放弃的感觉。两个月的日日夜夜与师生相处,让我收获了很多,感动了很多,让我明白了作为一名教师的责任和荣耀。
i.实习学校
我在XX市XX第一中学实习。XX县第一中学创建于1933年,1986年被XX省人民政府命名为重点中学。虽然它只是一所县级中学,但该校的教学成绩在全市县(区)学校中处于“领先”地位。每年都有许多学生被北京大学和清华大学录取。学校占地面积24328平方米,建筑面积14000平方米。教学楼分为a栋、B栋、C栋,其中B栋为三楼。学校有41个教学班,高一14个班,高二14个班,高三13个班,学生2500余人(包括第一补习班)。学校现有教师163人,其中专任教师119人。80%的教师年龄在30至40岁之间。96%的教师具有本科学历,其中研究生学历5人,高级教师25人,一级教师72人,省级学科带头人6人。
在一个多月的实习生活中,作为一名教师,我始终严格要求自己,处处注重言行举止,爱护实习学校和班级的学生,以对学生负责的态度尽最大努力做好实习工作。同时,作为一名实习生,我始终牢记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,听取他们的意见,学习他们的经验。在教学工作方面,这次我主要跟随两位老师,指导余老师和实习段班主任,负责教学实习和班主任工作实习。他们都是优秀的教师。我从他们身上学到了很多。
II.教学工作
1.听课
如何教好每节课是整个实践过程的重点。第一周的任务是听课,试着自学。在听课之前,我仔细阅读了课本中的相关章节。如果是练习课,我会提前认真完成主题,写下做主题的想法,并计算我要说的内容。在听课时,认真做笔记,注意老师的课堂方法、课堂思想和与自己思想不同的部分,注意学生的反应,吸收老师的优点。同时,简单地写下你的疑问,想想老师为什么这么说,并以开放的心态问老师。
2.备课和上课
从第二周开始,在得到老师的同意后,我开始准备第一节课。由于老师一再强调第一课的重要性,我准备得非常仔细。反复阅读教材,精心设计课程,在网上搜索大量资料,最终制定出完善的教学计划。不幸的是,在试讲期间,讲师和小组成员没有通过,所以我不得不再次修改和改进,然后再试一次。由于紧张和其他原因,我的第一节课并不令人满意,但这是我第一次站在真正的讲台上,我克服了紧张和胆怯,成功地完成了我想讲的内容。我认为这是一次成功。课后,我谦虚地向老师请教,课后好好反思和总结,在实践中发现自己的不足,改正错误,提高自己。
讲座的第一个也是最大的感受是,坐在讲台下的学生不再是在微型教室里与我们一起训练的学生,而是真正的学生。他们不会像他们的同学那样自由地同意并迅速回答我们的问题,而是真正地思考并等待我们的答案。因此,我必须随时准备对学生的答案给予适当的反馈,并在课堂上处理紧急情况。例如,在一节课上,我谈到了烫伤的急救。在警告中—在舞台上,我只是问学生们如何处理这种情况。一名学生立即拿出一管烫伤药。本来我是想按课文的顺序来谈的,但我暂时让大家先看最后一部分,看使用软膏的建议是否不科学,因为这部分提到不应该使用烫伤药。这种对学生反应的临时调整调动了学生的积极性。每个人都急切而仔细地阅读这篇文章以找到答案。
同时,我也意识到,要成为一名优秀的教师,我们不仅要有扎实的专业知识,还要有渊博的知识。我发现,如果你想讲一些与本课程材料相关的课外知识,比如一篇短篇故事或一句流行语,学生们会立即意识到这一点,并会积极参与讨论。在这方面,我的导师做得非常好。当谈到阅读或格式塔时,她并不在这个话题上。有时,她会在文章中扩大事实,并告诉学生一些关于男人的真相。这就是为什么我理解这句话的真谛“教师、说教、教学和解惑。老师,先教人,然后教知识。
我已经在实战中磨练过好几次了。虽然我还有很多事情做不好,但我已经在领奖台上建立了自信。这次实习让我深深体会到了老师们的辛勤劳动,深刻理解了教与学的内涵,把我的教学理论变成了教学实践,把虚拟教学变成了现实的面对面教学。
三、实习班主任工作
班主任工作是贯穿我们实习的一项工作。我作为实习班主任的班级是七个班。因为它与教学不在同一个班级,我需要花更多的时间来平衡这两个班级的工作。但总的'来说,我们在实习课上与学生相处得更为密切。班主任的主要工作是看练习,每天自学,组织班会和课堂。像教学工作一样,实习班主任需要老师的真挚关注。对于一个新的团队来说,如何形成一种进取、健康的学习氛围和团结的团队关系并不容易。一开始,我不能很好地扮演自己的主角。我不能放手。我对是否管理学生的问题或在多大程度上管理学生的问题有些担心。我认为我毕竟是一名实习教师,严格和宽松的管理不是很好。但幸运的是,我的段校长很好。他让我管理班级事务,鼓励我与学生多接触,了解他们的情况。在熟悉阶段之后,我把7班当作自己的班,与学生们进行了更多的交谈,并逐渐与他们建立了良好的关系。
组织班会是我作为班主任所做的最有趣、最有意义的工作。我组织了三次班会。第一次班会的主题是了解你自己。我之所以采用这个主题,是因为通过与他们的接触,我发现一些学生不能正确认识自己,一些学生盲目自大,一些学生贬低自己,一些学生对未来感到困惑,不知道自己应该做什么。我试着用一种灵活有趣的方式让他们分析自己,评论别人,让他们更好地了解自己的优缺点,从而确定自己努力的方向。第二次班会是关于英语的最后一次PK,以英语竞赛的形式举行。这个班被分成两组。对于比赛,同学们的热情很高,再加上我精心准备的话题的浓厚兴趣,我邀请了何嘉怡和夏雨。他们互相竞争,取得了进步,这使班会很受欢迎。课后,一位同学告诉我,这是他们班历史上最热的一次班会。听到这个消息我很高兴。第三次班会的主题是幸福就在他们身边。主要目的是让他们体会身边的点点幸福,心满意足,对自己的生活和学习持乐观态度,同时回报家人和朋友。
在这段时间里,我从段校长那里学到了如何管理班级的知识、技能和技巧。在与学生交流的过程中,我们发现很多学生都有必要的问题,比如学习基础差,不能跟上工作,但是要努力学习,聪明但自我控制能力差,喜欢在课堂上闲逛,对异性有好印象,等等,我及时为学生做思想工作,启发他们,帮助他们树立进取的态度,利用我的业余时间帮助个别学生学习英语。这使我与学生们拉近了距离,并与他们建立了良好的师生关系。4.无论是什么样的课,我们都必须把课准备好,否则会有很多麻烦
实习自我总结 篇6
这个学期学习了网页设计实训基础这门课程,使我增加了计算机的基础知识,同时也增加了对学习计算机的浓厚兴趣。第一、从这次实训当中我深刻的体会到理论知识的重要性,只有在自己熟练理论知识后再能在实践中游刃有余,才不会出现“用时方恨少的境地。”
第二、实训中我印象最深的是对各种网页制作工具的使用不熟练,甚至还有个别不会用的,只是自己想要做个图片或图标等都做不好,其心情想而知。所以对这些网页是做工具的使用都要练习。第三、集体协作是我又一个体会。这次网页制作由于某些原因我一个人一组,是我搞掘到压力很大而且很累,而且我自己的.思维能力很有限,网站设计和制作上也略显粗糙和不足,正所谓:你有一个思想,我有一个思想,分享后我们就都有两个思想。所以与同学合作是很有必要的。
人生的快乐莫过于做自己喜欢的事情,我很庆幸能有这次实训机会,因为我喜欢静静地坐着去做做自己心里的故事,或许做的不是特别完美,从此也可以看出我以后还需要更多的努力,我会奋勇向前不断不努力的,希望能够得到老师的肯定!
实习自我总结 篇7
从进入公司开始,我就紧紧围绕公司的中心任务,立足实验室岗位,认真履行职责,在这个岗位上努力工作,努力学习,努力工作,掌握了一定的技术,在领导和同事的关心和指导下,通过自己的努力,在各个方面都取得了一定的`进步。现在我的工作总结如下:
第一,经常加强自学,增强个人能力
实验室工作影响环境问题,可靠的数据为说话提供依据。因此,做好实验室工作非常重要。作为一名实验室技术人员,要想做好实验室工作,必须加强学习,不断提高个人技能和专业素质。我们深入揭阳污水处理厂进行实践研究,从中我学到了很多,也锻炼了自己。
第二,努力,客观严谨
作为一名实验室技术员,始终以高度的责任感,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中,做到实事求是、认真审核、负责,严格执行实验室规章制度、仪器操作规程和相关质量标准。严格审核不真实不合理的数据,确保数据正确无误,没有问题。
三、加强安全教育,提高安全意识
实验室工作中的安全意识和环境意识非常重要。在实际工作中,我坚持安全不放松,积极探索更安全的方式,让安全变得实用而细致。熟记所有安全措施,有事不要慌。
实习自我总结 篇8
一个月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地永州支援附属小学,近一个月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。
在本次实习中,我们的主要内容有两方面:一是教学工作,二是班主任工作。在教学方面,我熟悉了备课和上课的各个环节,掌握了一些教学技巧。通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、试讲等环节,我熟悉了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思,我懂得了备课不仅要备自己的课,还要备学生的`课。就是说,备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”“这样他们是否接受得了”。
这次上课实践让我懂得要想课上得下去,首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课,那么老师必须把课上得精彩,上得有激情。因此,我个人还有下面两点小体会。
1、上课前,老师必须吃透课文,熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰,这点很关键。只有思路清晰才能确保教学过程流畅。
2、上课的时候,老师要表现出精神饱满,这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。
班主任工作方面,我了解到了班主任需要熟悉和掌握学生的情况,每天要检查学生的到课情况,卫生情况,早读,课间操,眼保健操,组织学生排队放学等等。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。我懂得不管你接手一个怎样的班,班主任都不应该对自己班感到失望厌烦,而是要相信自己的学生是行的,并适时给予表扬鼓励,这样才能促使形成良好的班风。
当然在此次实习中,还发现了自己存在一些缺陷。如:不了解教学大纲,备课还抓不住教学重点和难点;课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。
我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。
实习自我总结 篇9
实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感激有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的`业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
这次的经历是实实在在的,就感觉自己每一天都在提高,每一天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。此刻展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自己,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
实习自我总结 篇10
自从来到大学之后,新鲜的事情总是一件接一件。如今,通过努力的学习,我走出了大学的校园,但却也看到了远比大学更加广阔的平台——社会。
在这次的社会之旅中,我感觉自己虽然经历了四年的大学专业学习,但在社会中仍然是一个刚刚起步的“孩子”。虽然这样的感觉多少让我有些失落,但在社会的丰富体会中,我很快又沉浸到了对社会的体验和学习中去了。
在社会的工作上,我深感工作的辛苦和压力。虽然当初成功考上了大学,但在就业压力如此巨大的社会竞争中,我们这些尚且没有丰富经验和能力的大学生们又谈何放松呢?在实习的'工作中,我感到自己过去在课堂所学的是多么的基础、简单。虽然这让我很好的了解了专业,但对比其他同届的同学,这又有什么优势呢?为此,我充分意识到了学校不过只是固定的道路,谁都走过来了。为此,我们必须靠自己更进一步的努力!这份努力,才是我们的付出,也才是我们真正的收获。
此外,在社会人际方面,我也通过实习认识了不少新朋友。他们有的是部门前辈或同为实习生的同事,有的却又不过只是生活中的邻居。通过和朋友们交流,我更加宽广的认识了社会,收获信息的来源也更加广泛。借此,我不仅解决了工作上许多的烦恼和问题,生活中的一些不了解,也都有了办法。
而且,通过人际交流,我也从前辈身上学到了很多,并以他们的优点作为榜样,管理并激励了自己的成长,让自身能朝着积极的方向发展自我。
在生活方面,通过自身的独立能力,加上朋友们的帮助,我过的还算不错。虽然实习的前期也有被突如其来的“自由”冲昏了头脑,但很快就意识到了自己的问题,并规划好了自己的生活规律。通过生活的体会我更加认识到了社会的复杂。工作虽然是自我发展塑造的道路,但生活始终才是目的。为此,我也从生活中学习了很多技巧,帮助自己构建了适合自我的生活状况。
如今,回味这次的实习体会,虽然很多事情都完成的很粗糙,很辛苦。但每一次的新体会必然都会给我带来更多的成长和进步。很快,我就要正式走进社会,相信这些收获都会成为我宝贵的经验,帮助我更好的发展自己的人生!
实习自我总结 篇11
迎来年,我的实习期也接近尾声。
实习期6个月中,在飞行器研发中心,我学到很多有用的知识和技能,这些是书本或是大学课堂里学不到的,也是理论知识联系实践使十年寒窗积累有用武之地。在此,我感谢公司领导的培养,感谢专家的知道,感谢同事的支持。
飞行器研发中心成立时间较短,人手紧缺,部门工作比较繁重,但在部门领导的安排和指导下有条不紊。作为飞行器研发中心测控组成员,我积极配合组长,负责文档编辑和图纸设计工作,并参与总体组的部分图纸整理和设计。鉴于对我的信任,部门领导将文秘性工作和图书图纸及技术资料的保管工作交付予我,并于年末派我赴荷兰amt公司参与涡喷发动机的组装学习。我深感责任重大,谨小慎微努力完成工作任务,同时在实习中不断学习和积累工作经验。当然,刚刚参加工作,而且所学专业是以光学及精密机械为主,与从事的飞行器控制工作差异悬殊,工作中不免出现失误,甚至错误,因此我仍需实践在工作中不断学习,精益求精并追求完美。
年轻是吃苦受累努力实现自身价值的.季节,我本着一往无前的学习精神怀着激情创新的理念为建设具有核心竞争力的高科技集团而奋斗。
实习自我总结 篇12
在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为—收获了很多!
实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结:
我在荆州市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开始转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的十分漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一齐很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面颠颠的补明白做什么,最后我主动提出了帮忙老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。
此刻对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的.真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。
最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一齐编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是的实习生代表对,我为此骄傲。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们用心努力的争取每一次的锻炼机会。透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心,但绝不能够忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者带给服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。
实习自我总结 篇13
毕业实习是大学生在完成所有课程之后,走向社会之前最真实的模拟实验。对于我们会计专业的学生来说,他们通常注重理论学习,缺乏实践锻炼,所以实践尤为重要。本次会计实践的目的主要是通过编写会计分录、填制各种凭证、记账、报表等实践训练,提高我们的实际应用水平,使我们能够真正系统地实践财务会计的基本程序和具体方法,进而加强我们对以往专业理论知识的理解,提高我们的实际操作能力,提高应用会计基本技能的水平。
在这次实习中,我系统地掌握了填制和审核原始凭证和记账凭证、登记账簿、编制报表的会计技能和方法,对所学理论有了系统完整的了解。通过这次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,有以下深刻体会。
第一,扎实的'理论知识是前提
在实习之前,我一直认为我的会计理论知识通过学习已经很扎实了。主观上认为所有的工作都是一样的,只要我掌握了规则,就不会有问题。但是在实际的过程中,我发现我们平时学到的东西远远不够,细节上有很多错误,比如我们的写作技巧,比如金额的大小写,日期书写的规范化等等。另外,根据相关的实习资料,我们在填制原始凭证、记账、编制各种账目时,经常会被堵。回想原因,大部分都是因为平时理论知识不够扎实,经不起实战的考验,这也是我这次实习得到的重要一课。
第二,理论联系实际是关键
通过这次实习,我也发现,我们的会计师光有熟练的理论知识是远远不够的。我们学会计学了这么久,可以说对会计基本熟悉,基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。但是在这个实践中还是很难的,这让我意识到会计理论如果离开了实践过程,都是零,实际操作对会计人员来说很重要。离开实践环节的会计理论只是一张纸,在会计人员的工作中是行不通的。
第三,足够的耐心和细心是保证
会计是一项繁琐的工作,我们在这次实习中深刻体会到一件事。刚开始实习的时候,一天到晚无聊的账目和数字让我烦透了,以至于单纯填制凭证记账,就会错误百出,试算不均匀。错误越多,越浮躁,越浮躁,错误越多,形成恶性循环。后来我意识到这个不足之后,静下心来仔细研究分析,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。所以在会计工作中,严禁大大咧咧、大大咧咧、浮躁。其实做什么都一样,需要有一颗平常心。
实习自我总结 篇14
时光荏苒,实习的日子看似漫漫无期,终究也归于似水的流年。此时,我告别了在医院作为实习护士的生活,在这之后,我也即将永远告别我的学生时代。回想在这过去近一年的时间里,我收获了很多:知识、技术、友情、经验……想起第一天,我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成为一名优秀的护士,为更多的病人减少痛苦就成为了我的追求。
实习开始得很突然,以致于刚开始的时候,我遇到问题经常会不知所措,在那时,老师是我们的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,遇到不懂的或是重要就会做小笔记,老师总能在空下手来的时候给我们细细解答,对此我十分感激并且珍惜;因为,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己的工作还要负起带教的责任,也是相当费神。就这样,我就从手忙脚乱的应对开始,慢慢成长,学习老师和其他护士的知识和经验,强化自己的技术,渐渐地也是能够熟练地应对各项比较常见的问题,稍有不懂也可以触类旁通,举一反三。
事实上,护士实习对我来说并不是简单的工作,而是一种生活的体验,我们既要学会做事也要学会做人。一方面,我要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,抓住每一次操作的机会锻炼自己,直到熟能生巧;另一方面,我要处理好自己和同学、带教老师、护士、医生、病人以及病人家属的关系,这给我带来了很大的压力也给了我难得的锻炼机会,让内向的我在与人交流的能力上有了长足的进步。同时,我也明白了,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说,意思表达的是否准确,说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得,我应该是给护士留下的`一门隐藏的必修课,是护士精益求精的关键。
实习中也会遇到很多不如意的事:排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧张......坦白来说i,我并不是那类很会调整自己的状态的人,因此,每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而,塞翁失马焉知非福,在被迫多次直面来自各方面的压力之后,我也终于能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的CASE,现在我也大多能一笑了之。我打心底里感谢医院给我的这个珍贵的实习机会,也感谢老师和护士们一直以来对我的帮助,若是没有良好的环境,即便有进取的心,也会处处碰壁。
实习不仅给了我适用一生的经验,也让我变得成熟。实习之后我才终于明白:护士的眼,纵使看多了生离死别,也从未看惯不知心痛;护士的唇,纵使抿着痛苦和悲伤,也会把最美的弧度留给别人;护士的心,纵使已经盛满了忧愁的酒,也要将最温暖的那一处为病人留下。护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。
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