座右铭作文

更新时间:2022-02-19 11:11:15 座右铭大全 我要投稿

精选座右铭作文汇编8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的座右铭作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选座右铭作文汇编8篇

座右铭作文 篇1

  人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。韶华易逝,红颜易老,怎不惹人伤怀。怎样把握人生,不枉来人世间一遭,费尽思量,穷尽脑汁,恐怕也是不得要领。中华五千年文明,有无数煌煌巨著,阅读这些经典著作,无疑是条人生之路上的捷径。曾经有人说过这样的话:“起先是人创造了经典,给了经典无穷的生命,而经典却永久地证实了人类的聪明智慧与存在的价值,它早已回报了人类所给予的,它的存在有着不可磨灭的'道理”。经典可以让我们把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值。人到中年,回首往昔,有三句经典名句,教我为人处世,受益匪浅。

  “天行健,君子以自强不息”。语出《周易乾象传》。大意是天(自然)运行刚强劲健。君子处世,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。19XX年,梁启超先生在清华大学作题为“君子”的演讲时,即以“自强不息”为中心,激励清华学子发愤图强:“君子自励犹天之运行不息,不得有一曝十寒之弊,且学者立志,尤须坚韧强毅,虽遇颠沛流离,不屈不挠;若或见利而进,知难而退,非大有为者之事,何足取焉。人之生于世,犹舟之航海,顺风逆风,因时而异。如必风顺而后扬帆,登岸无日矣。”做为一名普通的公务员,可能没有实现丰功伟业的机遇,但试想,做好本职工作,将自己的“小事业”做到极致,不也是一种成功吗。何况,你的这个“小事业”,可能关系到一方百姓的福祉、助力一市之域的某项事业发展,也是一片广阔天地。人生在世,勿论地位高下,职务大小,皆应当以君子自强不息的精神,表现出勇于进取、勇于开拓的精神。当我参加成人高考遭受挫折的时候、当所在企业摇摇欲坠的时候、当机构改革面临调整的时候,我往往会想起这句话,只要坚持不懈怠,就会有好的结果。 “君子欲讷于言而敏于行。”出自《论语里仁》篇。意为夫子说:“君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎,做事行动敏捷。”毛泽东为抗战时期在延安出生的的两个女儿取名李敏和李讷,看来毛主席是希望自己的女儿长大要做多干实事、少说空话的人。季羡林教授为入校新生看行李的故事,也充分体现了“君子欲讷于言而敏于行”的高尚品格。敏于行要求做事雷厉风行、不拖泥带水,富于成效。讷于言要求说话谨慎、实事求是,切勿高谈阔论、夸夸其谈。为人是如此,察人也是如此。

  “己所不欲,勿施于人”。出自孔子《论语颜渊篇》。通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做。有一个故事,罗斯福当海军助理部长时,有一天一位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海某岛建立基地的事。“我只要你告诉我,”他的朋友说,“我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”这位朋友要打听的事在当时是不便公开的,但既是好朋友相求,那如何拒绝是好呢只见罗斯福望了望四周,然后压低嗓子向朋友问道:“你能对不便外传的事情保密吗”“能。”好友急切地回答。“那么,”罗斯福微笑着说:“我也能。”这个故事从一个侧面诠释了这个道理。通往“己所不欲,勿施于人”就是“待人心恕”。有人用拆字法解释“恕”,“恕”就是“如心”,就是别人所喜欢所向往的像我自己心所喜欢所向往的一样;我心里不想要的,别人一定也不愿意有。我们无论处理什么样的人际关系,只要学会换位思考,将心比心,站在别人的角度来思考和处理,便会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

座右铭作文 篇2

  座右铭,可以是一段话,也可以是简洁的几个字,它,长驻于心中,得以不时地提醒自我,当你陷入迷惘时,它可以给予你鼓励;当你追寻目标时,它可以给予你动力;当你欲重蹈覆辙时,它可以给予你警惕。

  “没有绝对的绝对”,是你对我讲的最后一句话,那句话,当时在我脑海不停地迴盪,而那句话,至今仍深深地在我的心中,成了我的座右铭,也因为那句话,才透彻的惊醒了我。曾经,我们是无话不谈的好朋友,在你面前,我可以无所顾忌的卸下心防;曾经,我们彻夜长谈,诉说的'我们彼此的抱负,当时的我怀疑着,那些事能否有达成的一日,而你总是笑着告诉我,每件事都没有绝对的绝对,就是因为未来存在着这些不确定性,使得我们更要懂得把握每次机会。而最后那晚,你不再愿意听我倾诉心事,我没有问你原因,任由眼泪自双眸滑落,勉强地挤出一句,我们曾经那般的要好,而你也只淡淡的说:“这世上没有绝对的绝对。”此刻…我想没有人可以比我更了解这段话的涵义了,因为,连曾经认为最不可能改变的东西,也变了…

  当人们看待事情时,往往都会先预设结果,对于美好的结局总抱着期望,对于悲惨的结局满怀绝望,其实,这些行为或许都算是多此一举、庸人自扰,有句谚语说:“一更报喜,二更报死。”下一秒欲发生何事无人能预料,谁能确定这一刻的美好会不会在下一刻转为悲惨?而这一刻的悲惨又会不会在下一刻转为美好?这世界“没有绝对的绝对”,凡事都不该有成见,只须当下努力去改变,每件事皆可能存有转圈的空间,但若纯粹只会空想仍旧无济于事,反观,若有目标眼看就要达成,此时如果稍有松懈,成功随时都可能离你而去,因此我们更不该顺从命运,而该试着去主宰命运,用行动去改变欲改变的。

  这世间“没有绝对的绝对”,所以不管结果会如何,过程中我们都该竭尽所能地努力,尝试着去转换那些不完美,即使到头来仍旧一场空,那又何妨?至少曾经努力过,才不会后悔。至于未来,看不见也摸不着,把握当下的每一刻;做好当下的每一事;享受当下的每一物,才是现今我们能做的事。

座右铭作文 篇3

  记得我三年级的时候,老师曾对我讲过这样一句话“世上无难事,只要肯攀登”时,我便立刻想到了爬山,于是我回到家里,对妈妈又吵又闹,妈妈见我这么想去爬山,就无可奈何的答应了。

  妈妈让我去九里沟爬山,可当我来到九里沟的时候,我一下子就崩溃了。看着那高高的山崖和不计其数的阶梯,我已经不想在爬了,可妈妈却走在了我的前面,我便极不情愿的.跟了上去,当我 走入山的时候,小溪流两岸满是片片绿草地,还有一朵朵美丽的野花,红,黄,蓝,白,紫,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延;像天边的彩霞那么耀眼;向高空的长虹那么绚烂。“在这里都可以看 到这么美的景色,在山顶上一定能看到更美的景色。”我自言自语的说到。最终我还是克服了种种难关,累得筋疲力尽,最终还是爬上了山顶。

  从此往后“世上无难事,只要肯攀登”。便成了我的座右铭,在今后的成长道路上,我便知难而进,勇往直前,打败困难登上知识的高峰。

座右铭作文 篇4

  说到座右铭,大家肯定会滔滔不绝地说出自己的座右铭吧。座右铭是一种能给予人精神鼓舞的提示语言,人们经常把这句话记在心中,使它在自己需要的.时候给自己一个警告,使自己不走上错误的道路。我的座右铭是——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。

  记得三年级第二个学期我参加长安镇现场作文比赛,老师吩咐我们回家提前做好准备,最后我被幸运地选中了,因此,我在比赛前那段时间每天都坚持写两篇作文,阅读几篇范文,这种日子坚持了两个多星期。比赛那天,我信心十足地走进教室,这次比赛的作文题目果然在我的意料当中——《我爱……》。这个题目我在训练时已经反复写过好几遍了,所以我很快就写完,第一个交卷。一个星期后,我得知自己获得了第一名,不禁想起了我的座右铭——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。这句话就自然而然、名正言顺地成了我的座右铭了。

  任何人取得的成功,都曾有过不懈的努力。我从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来”这句名言体会到:成功并不是我们想的那么容易,都需要不懈的努力和坚强的毅力,才会有成功的那一天。

座右铭作文 篇5

  苦难是人生的一笔财富。”这就是我的座右铭。这句话是我在一本书上看到的,但我认为,苦难对我来说可能是财富,但对于别人来说可能是不幸。 书中这样写到∶苦难,是财富还是屈辱?当你战胜了苦难时,它就是你的财富;可当苦难战胜了你时,它就是你的屈辱。让苦难不再成为屈辱的前提是:坚强面对,不屈不挠,勇于面对,最终战胜苦难,让苦难成为你人生中真正值得汲取的财富。 这段话是约翰·艾克说的,我认为他说得太精辟了,苦难是不是财富的确有前提条件。只有当你战胜了苦难,从苦难中走出来时。这才叫做是你财富。否则,苦难是你永远的屈辱,当你看到苦难时,你就会胆怯,会放弃,你应从苦难中锻炼品质、学会坚忍。 对于苦难,我们身边的例子实在太多太多。举一的简单的例子:假如你不会写作文,不知道从何写起,然而你并不放弃,多读书,积累好词佳句,最后,你成功了。这就是一个让苦难成为财富的例子。如果你想成功,不仅需要坚强的精神,更需要一个平和的心态来面对。 “苦难是人生的一笔财富。”我会牢记,并这样做,让苦难真正成为我一辈子的`财富! 我的座右铭水南小学五(2)班 麻思佳 “我思考,所以我生存。”这是费尔巴哈的一句名言。如今,它已是我的座右铭。记得那次数学期末考试,我们满怀信心地等待着试卷发下来。试卷一到手,我就迅速做了起来。做着做着,突然半路杀出一个程咬金——一道难题把我给卡住了。我怕时间不够使,便先做完后面的题目。再回头解决这拦路虎。我把题目看了一遍又一遍,左想想右想想,可怎么也找不到突破口。“唉,真难呀!”我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。于是,在草稿纸上乱涂乱画。我一不小心,把笔芯弄断了,便打开文具盒准备换笔芯。就在这时,我看到了一张小纸条,拆开一看,只见上面写着:“我思考,所以我生存。祝你取得好成绩!表姐”。对呀,我应该学会思考,造物主给人类一个头脑,就是让我们思考的。不思考的头脑又有何用呢?我静下心,继续认认真真地做起题来,一会儿仔细分析题意,一会儿在草稿本上画画算算。真是“天下无难事”,我终于解开了这道所谓的难题。第二个学期开学,捷报传来——我得了双百,坐上了全年级第一的交椅。那一刻,我犹如脚踩一朵幸福云。从此,“我思考,所以我生存”这句名言就成了我的座右铭。它像一盏明灯,照亮了我前进的道路;又像一艘轮船,载着我驶向知识的彼岸。

座右铭作文 篇6

  假若,我是一艘浩瀚海洋的游船,那么座右铭就是茫茫大海上的指路灯。假若,我是一幕幽静的夜空,那么座右铭就是点缀夜空的满天繁星。走在人生道路上,或多或少会有些迷茫,是座右铭打开了我们的思绪,放飞了我们的梦想。

  每当遇到困难时,我总会想起那一直伴随我的座右铭不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。”是啊,先苦后甜,没有风雪的`磨难,怎会有梅花那缕缕芳香!那年夏天,我深深体会到这句话的含义。

  一个清爽的早晨,在这个容易烦燥的季节。我和父亲走在学溜冰的路上。来到场地,看到庞大的溜冰场,我兴奋若狂,像只振翅欲飞的小鸟。换上溜冰鞋,我忽然感觉自己就像西游记里脚踩风火轮腾云驾雾的哪吒,身边那么多人在自由自在地溜冰,真恨不得立刻冲出去。爸爸刚给我穿好溜冰鞋,我就立刻飞了出去,一下子就没了人影,因为我才迈出一步就摔了个狗啃泥!”但我怎么会放弃呢?我爬起来,扶着栏杆一步一步来。咦,好像走得挺顺利的。”我有些庆幸,让爸爸抓着我的手带着我溜冰。我改牵爸爸手时,一不小心,手一滑,差点摔了一跤。吓得我赶紧另一只手也抓紧爸爸。呼”,我们稳稳地滑了一圈又一圈,我松了一口气,于是我又松开了爸爸的手。哎呀!刚勉强滑了几步,就又摔了一跤。老是失败,我不免有些垂头丧气,斗志也降了下来。父亲看出了我的小心思,耐心地对我说:孩子,不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香啊!人只有历经磨难,才能最终取得成功!我茅塞顿开,戒骄戒躁,一遍又一遍练习着。虽然我还是一次次失败,一次次跌倒,但我会一次次地站起来。我知道暴风雨后一定会有彩虹!终于,我用汗水浇灌的成功果实开花并结果了我终于学会了溜冰。

  不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻稥。”每当暴风雨后,晴空万里中的那一轮彩虹,显得格外光彩动人。用汗水浇灌的果实,更是格外芳香四溢。

座右铭作文 篇7

  人人都有座右铭,当然我也不例外。我有两条关系密不可分的座右铭:活着真好和人死了就什么都没有了。

  最近,我看到两则新闻。第一则:在星期六下午,有一名初中生跳楼身亡。据了解这名初中生昨天早上去听了一场自己偶像的音乐会,结果被冷落。当天剃了头,跳楼身亡;第二则:一名高中女生,因迟到五分钟而被一位即将退休的数学教师狠狠地骂了一顿,其中有一句骂得特别难听:就你这样,连一个前台小姐都当不了!数落了十分钟,又被赶出了教室。最后她只留下一个纸条:老师,对不起。以后我不会再给您添麻烦了。一位如花似玉月,正处在青春盛年的女孩就这样一走了之,撒手人寰。

  当我看完这两篇新闻,我的心情真是四味杂陈:又辣、又咸、又酸、又苦。辣是因为我想不明白她们跳楼的时候,为什么那么绝情。这让我的.脑细胞烧得火辣辣的。咸是因为我尝到了泪的滋味儿,替这两个小姐姐不值得。酸是因为我为这两位女孩感到惋惜,她们还不及去体验生命的多彩,便烟消云散了,我的心头和鼻头一阵阵酸感。苦是因为我想到了她们的父母,不知道会多绝望,自己如花似玉的女儿就这样与他们天人永隔了。这让我深切体会到了:活着真好;人死了就什么也没有了。

  我思考了很久,想到一个答案:同一件事在不同人眼里是不同的感受。承受能力强的,觉得这些都是鸡毛蒜皮儿的小事,可能一笑而过;承受能力差的,可能因此有了一生的阴影。其实要是换做我是第一个小姐姐,我不会这么不堪一击。首先,如果被偶像冷落了,我会往其它方面想:一个音乐会上百个人,总是有被冷落的人;还有,是不是我各个方面不够优秀,吸引不了对方……这样,我就能感觉好受一点儿。活着真好,世界这么大,没等看完,就离开,是不是感觉有一点惋惜呢?说到底还是心理承受能力差,用时髦的话来说就是逆商和挫商比较低。

  是呀!只有活着,才能经历更多的事儿,才能掌握更多的知识。可以去名胜古迹体会世界的变迁,可以到博物馆拓展见识。我们只嫌时间不够,哪会不珍惜?一旦人死了就什么都没有了。对于一些一生都没有实践德行善道,靠着手段去骗取钱财的小人,死了,无疑就是下地狱,他们又带走了什么呢?钱财?权威?利益?通通都没有。他们留下的却是臭名,甚至子孙后代都受牵连;对于一生行道无数,帮助他人,无私奉献,以善、德、礼为目标的人呢?死了,也什么都没有带走,留给后人的是清白的德行,善良的事迹。值得下一代人的学习。

  当我觉得困惑时,我的座右铭就会告诉我:换一种角度想想。并且时刻提醒着我:要做一个帮助他人,无私奉献,以善、德、礼为目标的人。我的座右铭,是你们让我懂得了生命的可贵。

座右铭作文 篇8

  每当我看见书桌前贴着的座右铭——“虚心万事能成,自满十事九空。”时总会想起胡老师对我的无限希望。

  记得读二年级的时候,第一个学期期末考,我数学考了99.5分,是全班第一名,听到这个好消息,我高兴地手舞足蹈,妈妈也高兴地奖励了我。

  第二个学期,我开始骄傲了。上课时,我不是讲话就是捉弄同桌;不是传纸条就是画画……同桌多次跟我说:“如果你再这样我就告诉老师。”我没把它当回事地说:“去去去,我就知道你不敢说的,你可别忘了我是全班第一呀!”爸爸也多次提醒我:“不要为过去所取得的小小成绩而沾沾自喜,最重要是要把握现在,争取新的进步……”但我把这些话当作耳边风。

  很快到了半期考试,我满怀信心地对妈妈说:“我一定能考得最棒。”没想到试卷发下来后我一看傻了:语文70分,连最拿手的.数学才75分。我很沮丧,这下该怎么向爸妈交代呢?我也很后悔,自己不该那么骄傲呀!

  课间活动时,胡老师把我叫到办公室问我:“振鑫这次考试你怎么啦?你不应该考这么低分呀!我吞吞吐吐地跟老师说:“老师我错了……我不该上课不认真……我不该那么骄傲……”胡老师听后亲切地说:“这么吧,我送你一句格言‘虚心万事能成,自满十事九空’希望你吸取这次教训。”

  放学回家后我就把这句格言写下来,贴在书桌前作为鞭策我的座右铭。每当我取得好成绩时,总会想起这句格言,从此我不再骄傲了。

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