座右铭作文

更新时间：2022-04-26 12:10:43 座右铭大全我要投稿

【推荐】座右铭作文集锦6篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的座右铭作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】座右铭作文集锦6篇

座右铭作文篇1

　　座右铭，从字面上的意思理解就是书写在座位右侧的一条铭记于心的格言，深层涵义便是我们漫漫人生路上的启明星，时刻照耀我们，不让我们坠入无尽浮沉之海。每个人的座右铭各具特色，却同样在他们的人生路上启明闪耀，使他们的人生发光发热。

　　座右铭是使人踏上成功旅途的基石。“书籍是人类进步的阶梯”是大文学家高尔基的座右铭，他始终坚信并履行这一座右铭，饱览群书视书籍为他的精神食粮，终使他目光高远，引领人类走向社会主义。因为高尔基有“书籍是人类进步的阶梯”的座右铭，所以他拼命在书海中吸收知识养分；因为他嗜书如命，所以他可以在浩瀚书海中找到人类进步的方向；因为他在精神上领悟到进步法则，所以他战斗，他奋笔疾书，他用文字让我们觉醒。高尔基这一切成就，都源于他始终如一地奉行他的座右铭，这才是他走向成功的基石。高尔基的座右铭精华在于勤学二字，不仅“勤”体，更加“勤”神，践行这二字箴言，社会主义价值观记心间，那么，成功已在向你招手。

　　座右铭是人生大海中的引航灯，虽微弱，却永恒。少年周恩来在面对老师提问——“为何读书”时，用铿锵却有力的声音回答——“为中华之崛起而读书”——他的座右铭，震撼了所有人，而他也用一生践行了这句座右铭。在第一次国共合作失败时，为中华之崛起，他在南京打响了第一枪，在日本侵略中国是，为中华之崛起，他奋起抗日，不怕流血牺牲；在新中国成立之后，为中华之崛起，他周旋于各国外交人士，提出“求同存异”，提出“和平共处五项原则”。他这一生，在“为中华之崛起”的座右铭的指航下，一步步行驶到一个万民敬仰的高度。由此可见，座右铭是人生的引航灯，而具有爱国精神的座右铭更加伟大，也更加令人钦佩。

　　座右铭亦是为人处事的准则。“赠人玫瑰，手有余香”是金万立的座右铭，他以此为准，每月坚持献血，不知挽救了多少人的性命，他，是社会主义核心价值观之友善的践行者；“百善孝为先”是朱一清的座右铭，他以此作则，一心照料成为植物人的`养母，终唤得母亲苏醒，他，是社会主义核心价值观之和谐的践行者；“忠于祖国，忠于人民”是中国人民解放军的座右铭，以此作为军规，忠于职守，保家卫国，他们，是社会主义核心价值观之富强民主的保卫者；还有不同的人有不同的座右铭，他们以此作为为人处世的准则，在不同的职位不同的角色中，同样焕发着无限的光辉。

　　古人以右为尊，座右铭是他们的励志真理，而现在，座右铭更是使人踏上成功旅途的基石，是我们人生大海中的引航灯，亦是我们为人处事的准则。它对于人们来说就是黑夜星空中东方最亮的星，启明闪耀，在我们的人生中有着非凡的地位。融合社会主义核心价值观的座右铭，更能正确引导我们走向辉煌的未来。

座右铭作文篇2

　　“已所不欲，勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前，还不知道这论语时，我是如此的惹人厌。

　　班级轮值时，我因不想扫地，便经常把我负责区域的垃圾，踢到别人的区域里。突然有一天，同学知道了我的这个：“小秘密”后，便向我理论：“你凭什么把垃圾踢到我这来？”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的.“歪门邪道”反驳他：“因为我是女生，男生要让着女生。话音刚落，“那……”他似乎要说什么，却没有说出口。只见他的耳朵发红，脸涨得跟正午的太阳一样红，而我却在一旁悠然自得，跟“皇帝”似的，看着几位“太监”在清理“皇宫”，我心里有说不出的自在。

　　由于“多年”的懒惰，直到五年级，我还是没有改掉这个“坏毛病”，导致同学都习惯了。有一天，一位同学终于忍无可忍，大声嚷道：“你到底是不是班级里一员了，听没听过一句话，‘已所不欲，勿施于人’，自己不想做的事情不要加强给别人，你不知道吗？”然后，鄙视地看了我一眼，头也不回地走了。

　　我愣住了，开始反思自己，是呀，已所不欲，勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情，我不禁低下头，恨不行找个地缝钻进去。

　　从此，“已所不欲，勿施于人。”成了我的座右铭，它时刻警醒着我。

座右铭作文篇3

　　“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话是我的座右铭。

　　二年级的时候我很谦虚，老师表扬、考试考好……我都不骄傲。所以成绩都很好，连着四次语文考试都是全班第一。当我得了前两次第一时度但没有骄傲，反而更加努力了。

　　但当我又得了两个第一后就开始“翘尾巴”了：上课时不再那么认真听讲、作业也不仔细了、更不再做其它课外练习……第五次考试来临时我也不以为然，我很快地完成了基础部分，当做到阅读积累时我就遇到了麻烦。这一空，那一空，有许多不会的！再一看，这当中有一大半是老师讲过而我没听的！我心想：惨了，这么多不会！

　　第二天，老师开始报分数了，我的心怦怦地跳着，手上一个个地数着已经报过的人数10个20个25个，都没我！我记得像热锅上的蚂蚁，当卷子发下来时我大吃一惊：妈呀！63！除了我上课没听得体，还有许都粗心错的。这是骄傲惹的.祸。

　　后来，我又像以前一样努力了。过了很长时间我的成绩才恢复，我真不该骄傲。

　　从那次起，我再也不敢骄傲了，并领悟了“虚心使人进步，骄傲使人后退。”这句话的含义，把它作为了自己的座右铭，时刻提醒着自己。

座右铭作文篇4

　　愚者错过机会，智者抓住机会，成功者创造机会。这，是我的座右铭，你们有吗？我来讲一讲我是怎么发现这句话的吧。

　　那天，我正在看书，书上有一个故事：Ａ、Ｂ和Ｃ在同一家公司上班，他们都想总裁提高他们的职位。Ａ天天做白日梦，希望与总裁谈话，让自己升职，而他只想不做；Ｂ呢，就很认真的打听总裁在哪个时间点坐电梯，有一天，他真的与总裁想遇了，但他除了介绍自己外，就不知怎么说了，总裁还是将他提高了一级职位；Ｃ就更加勤奋了，他不仅了解总裁的日出时间表，还了解总裁的生平介绍，有得过什么荣誉，自己也做到不迟到、认真工作，于是，当他与总裁相遇时，他出口成章，十分让总裁欣赏，提高了好几级职位，几年后，总裁退休了，他便成为了这里的总裁。这个故事，以及总结故事的那句话，我记了下来，我觉得这对我很有帮助。

　　因为这个故事，我努力要成为成功者，我没有极大的'优势，我只能自己创造机会！于是，我总是很努力的：班会我精心准备、班干部我努力争取，我勤奋学习，虽不刻苦，但我一直很努力！我做的事有头无尾，我就制定计划完成，我的三分钟热度，我总是努力将它变成六分钟热度、十分钟热度，直到永久的热度，我总是乱放书本，为了放整齐，我给每个柜子安排类型，这个放杂志，那个放……

　　我是成功者，我一直努力着。

座右铭作文篇5

　　从古至今，每个人都会有一个座右铭，在成长道路上鼓励自己奋勇向前。

　　我的座右铭是：坚持不懈，勇攀高峰。我的座右铭于我身边的故事，从那之后，我便有了目标，有了梦想，永不言败。

　　那是一个群花怒放的夏天，妈妈带领我去报名学习舞蹈，当时我非常开心的答应着，可当第一节课后，我便害怕了。班上的同学没有一个认识的，当同学们吃点心时，只有我和老师在一起聊天，老师很凶，常常让我感到恐慌。

　　第一节课后，我说什么都不愿意再去学了，妈妈便说，孩子，当初是你要学的，你就要坚持下来，只有坚持不懈了，才能勇攀高峰！听了妈妈的话，我点点头，可今后每去一天，我总会在上课前哭。

　　随着年龄的增长，同学间的感情便会好一些，已不再感到恐慌和陌生了。在学习的过程中，同学们还会互相帮助，一同帮你指正你哪里做的不好，让我想在舞蹈的道路上坚持下来。

　　在不久后，我们便排练了第一个节目《童语撷趣》，并获得了比赛的二等奖。这次比赛让我在舞蹈中找到了自我，并且热爱上了跳舞。

　　过了几年，我又排练了《金色的微笑》和《剪纸姑娘》等节目，并且荣获了许多金银奖和第一名的'好成绩，通过排练节目和获得名次，我知道这些成果与每个人的努力都有很大的联系，我也渐渐体会到了“坚持不懈，勇攀高峰”这句话的含义和所表达的意思。

　　在每个人的鼓励和自己的努力下，我的舞蹈在经过半年之久，通过了十级的考试，走到了舞蹈这条路的顶峰。这时候的我真正的明白了“坚持不懈，勇攀高峰”的含义了，并将它作为了自己的座右铭来激励自己。

　　当在人生的道路上，遇到困难时，不就像是一座大山吗？只有你努力了并且坚持着，你一定会跨过这座大山，登上人生的顶峰！

　　坚持不懈，勇攀高峰！

座右铭作文篇6

　　从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我，要我多读书，读好书！

　　有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢！我思索片刻，对，我曾经养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自己好像也成了一只小白兔，想象着兔子的.内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得特别传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊！

　　通过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神！

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