大学国学概论考试重点
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爱扬教育
2022-06-14
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2.国学的大体演进
3.近代学者对国学的各种认识
扩展资料
演进:总体来说分为四个时期:先秦是萌芽期,秦汉魏六朝是形成期,唐宋至明中叶是成熟期,明中叶以后就进入转型期。具体来说分为:先秦有诸子百家,记载为九流十家。战国后期至秦汉,形成黄老和儒家两大学派。汉魏之际,玄学产生。中唐以前,道教佛教盛行。中唐以后灭佛,宋儒吸收佛教及思孟学派一些思想产生了宋明理学。清朝以修书为主,清末产生了中体西用的思想。
认识:章太炎,钱玄同,刘师培,黄侃,胡适都以“国故”指代国学。其中章太炎指出国故分为语言学,文字学和诸子学三种。他们都以“旧”学问为故,都认为传统的东西需要保存,需要整理。除胡适外,其他人都觉得我们的传统文化不能抛弃,还要一一研究。邓实,黄节,梅光迪,吴宓,等人则以“国粹”指代国学。他们所谓国粹,大体与“中体西用”之说一脉相承,认为中国文化优于西方文化,中学可以兼容西学。虽然过分强调了中学的作用,但也反映了他们担心中学固有精神消失的学术救亡观念。
十九世纪二十年代以后,人们普遍以国学指代中国的传统学术,其中汪震,王正己,胡朴安以西学东渐以前的学术传统定义国学,蔡尚思则以中国固有文化定义国学