高中毕业如何选择专业

　　第一步：要充分科学了解自己。 这里说的了解自己，指的是了解自己与专业选择相关的个人特点，主要包括：能力、兴趣、个性、价值观等因素。这些心理因素直接会影响到学生对于各个专业的适合性。 一个并不喜欢与人打交道的学生如果让他去当老师显然是不适合的。通常我们可以通过很多种方法来了解学生的特点，例如自我反省、朋友、老师、家长等的评价，尤其是可以采用心理学的方法来测量每个人的特点。 心理测验法是一种比较客观的方法，它的编制通常都依据严格的科学程序，通过科学的分析能够从专业的角度将解析学生特点。如果将各个方面的信息汇总，通过沟通、讨论就会对于自己有一个比较客观的认识。

　　第二步：全面的了解专业前景。 “知己知彼，百战不殆”，对自己有了全面的了解之后，还要全面的了解专业。 通常从高二开始，我们的家长就开始留意着各种各样的与高校、专业有关的信息，甚至还把收集到的各种资料做成剪报；高考前，各大高校的招生简章更是铺天盖地的进入中学，让学生和家长挑花了眼。

　　第三步：如果喜欢这个专业，一定要根据这个专业选择一个好的学校，拿到一个好学历。选学校就得实地去比。那实地比较比较什么？最直观的当然是比较校内的教学设备。现在市面上行驶的汽车有上千种，有十几个车系，汽车的技术也越来越先进，那么在学习维修的时候，要看我们选择的学校是否有各类型的设备，包括实践设备和维修检测设备，不是有几个发动机台架子，有几个电工模板，就可以解决的，汽车代表着当今科技发展，是个度咋的科技整体，再好的老师，讲得再明白，没有实践去证明也只是纸上谈兵，设备不但要贴近前沿，还要先进，不是有几个破旧的化油器发动机就在那里骗学生。一辆整车没有，一个像样子的检测设备都没有，学生出来后什么都不认识，一肚子的理论，进修理厂不知道如何下手操作。