如何培养科学精神

　　科学精神应包括12个方面的特征：

　　(1)执着的探索精神。根据已有知识、经验的启示或预见，科学家在自己的活动中总是既有方向和信心，又有锲而不舍的意志。

　　(2)创新、改革精神。这是科学的生命，科学活动的灵魂。

　　(3)虚心接受科学遗产的精神。科学活动有如阶梯式递进的攀登，科学成就在本质上是积累的结果，科学是继承性最强的文化形态之一。

　　(4)理性精神。科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次，或者说，有个科学抽象的过程。为此，必须坚持理性原则。

　　(5)求实精神。科学须正确反映客观现实，实事求是，克服主观臆断。

　　(6)求真精神。在严格确定的科学事实面前。科学家须勇于维护真理，反对独断、虚伪和谬误。

　　(7)实证精神。科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标准。

　　(8)严格精确的分析精神。科学不停留在定性描述层面上，确定性或精确性是科学的显著特征之一。

　　(9)协作精神。由于现代科学研究项目规模的扩大，须依靠多学科和社会多方面的协作与支持，才能有效地完成任务。

　　(10)民主精神。科学从不迷信权威，并敢于向权威挑战。

　　(11)开放精神。科学无国界，科学是开放的体系，它不承认终极真理。

　　(12)功利精神。科学是生产力，科学的社会功能得到了充分的体现，应当为人类社会谋福利。