小学for的用法归纳分点回答
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爱扬教育
2022-04-09
表示“当作、作为”。
表示理由或原因,意为“因为、由于”。
表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。
表示时间、距离,意为“计、达”。
表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。
表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。
表示“支持、赞成”。
用于一些固定搭配中。
表示理由或原因,意为“因为、由于”。
表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对…… (而言)”。
表示时间、距离,意为“计、达”。
表示去向、目的,意为“向、往、取、买”等。
表示所属关系或用途,意为“为、适于……的”。
表示“支持、赞成”。
用于一些固定搭配中。
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