考研的英语二怎么复习

　　复习方法与策略：

　　第一部分：英语知识运用。考生面对这部分考题不仅要掌握好词汇、语法等基本语言要素，了解诸如连贯性和一致性等段落特征，而且还要能够积极调动平时积累的文化历史背景知识，才能在解题时融会贯通，将自己在词汇、语法和阅读理解三方面的经验结合在一起，提高答题的正确率。跨考教育代明岐老师告诉大家做题时，考生要从全文出发，带着空格通读全文，这样做的目的在于初步把握篇章主题、写作基调与作者的观点、态度以及文章大致的脉络结构。在解题时，课在把握文章思路的前提下，按照“逐层递进，先易后难，先整体再细节”的顺序进行解题。

　　第二部分：阅读理解。阅读理解分为Part A、 Part B、Part C三部分。这部分是考试的重点以及难点，也是考生能否取得高分的关键。所以，有句话叫：“得阅读者得天下”就是这个道理。大纲对这部分的规定是：考生能够读懂选择各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料工词汇量的3%)，还能应读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。对于考生来讲，不仅要对具体信息的理解和把握，更要对概括性和主旨性的信息，语篇中未明确说明但需要通过考生判断、推理、引申、归纳和感知的其他信息，以上这些能力，都需要考生经过训练从而获得。至于复习策略，跨考教育代明岐建议各位考生要以真题为主，时间允许的情况下，争取把真题做2-3遍，了解背诵其中的考研词汇、短语、句型，同时，能够辨认出各种题型特征，掌握相应的解题方法。

　　第三部分：写作。这部分分为应用文写作和短文写作。写作对于很多考生来说是难点。原因在于平时训练的少。因此，考生在复习中要多留意这类书信、文书的写法，把握其特点，为写好应用文打下基础。在复习过程当中，考生还应注意写作格式，尤其是应用文写作。格式是很重要的采分点，也是广大考生容易失分的地方。所以，在平时的训练中，跨考教育代明岐老师建议考生应针对格式做强化训练。对于短文写作的要求来说，就是内容切题，表达清楚，意思连贯，语言规范。要做到这一点，考生不仅要注意写作前的身体，更重要的是要通过平时的训练，提高写作能力。