如何在大学为自己的职业发展定位

　　1.明确自身优势

　　大学生在就业之前要充分了解和认知自己，包括性格、爱好及特长等，这样对今后的职业选择是很有必要和帮助的。同时还要了解性格和职业的内在关系，如：热情、性格外向，善于言谈的学生，比较适合做教师、律师、导游等职业；细心、耐心，同情心强的学生，适合做医生；独立性、自制力、坚持性果断性强的学生，适合做工程师；组织协调能力俱佳的学生，适合做会计、管理等职业。其次要明确自己所具备的能力和技能，包括社交能力、写作能力、语言表达能力、组织能力等。再次要明确自己在校期间的学习情况；获得过什么样的成绩和奖励；参加过哪些社会实践活动，掌握了怎样的知识结构，哪些知识和技能需要丰富和提高，才能知道自己将来能做什么，适合做什么最能发挥个人的潜能。

　　2.发现自己的缺点与不足

　　人都是很容易发现别人的不足，看不到自己的缺点，看到的只是自己的长处，要想看清和认识自己，除了多听取别人的意见之外，还要对自己的行为深刻反思、深度剖析，这样才能认识和正视自己的性格缺点，并尽量减少对自己的影响。要懂得独立性极强的人不容易与他人合作，而犹豫不决、优柔寡断的人是很难委以重任。怎样才能克服和弥补自己不足呢？就要经常与他人沟通，经常与亲人、同学、朋友进行交谈，虚心接受别人批评和意见，加强自身学习，提高自身素质，不断完善自我，面对用人单位招聘时，找出自己与众不同的地方，突出自身优势，避免不懂装懂，要实事求是，善于取长补短提高自己。

　　3.职业定位要明确

　　由于职业目标不明确，而导致大学生在走向工作岗位时准备不充分，结果可想而知。

　　3.1 确定职业目标

　　职业定位是个人对未来职业的规划，职业目标的确立是职业生涯的核心，职业方向直接决定着一个人的职业发展。而很多学生不明白这点只为一纸文凭而上大学，不明确为什么要学习。让学生有这种错误想法的一个重要因素就是他们对未来没有明确的职业认识和完整的职业生涯规划。在这种没理想、没目标的盲目思想下，学生在校期间没有任何压力，也没有了学习动力。如果在校期间的大学生能对自己未来的职业进行好的定位，那么他们就会有针对性加强学习和实践，有意识、有目的的去根据理想职业的特点和目标岗位的需求，获取相关的知识，培养相关的技能，同时学校在加强学生理论学习和实践技能培养的同时，还需要引导学生给自己的将来做好规划。

　　3.2合理的进行职业定位

　　首先要清楚国家的就业形势、把握就业政策、了解人才需求等方面的情况。其次要了解自己和职业要求的差距，择已所长，结合所学专业的特点进行职业定位。在校期间的知识学习，使学生在所学专业方面有了较多的了解和深刻的认识，具备了相应的工作能力，这样的积累使自己能充分发挥自我优势。毕业前可通过各种途径，对国内外与自己专业相关的工作领域进行调查和分析，在对行业发展情况充分了解的基础上，确定自己应该找什么样工作,适合什么样的工作。

　　根据自己的爱好进行职业定位

　　即根据自己的喜好确定自己将要从事的职业方向。从事自己不感兴趣的一份工作就意味着自我折磨，兴趣是最好的老师。只有发自内心的喜欢和热爱，才能够全身心地投入，做出一番成绩。但是现实情况是很多学生报考学校之前对所选专业不太了解，入学后觉得对所学专业没有兴趣，所以不能更好的投入学习。针对这种情况，职业定位对于大学生就显得尤为重要了。大学期间他们有很多时间培养对新的职业兴趣和准备，而且学校的学习环境和具有的资源又为大学生的职业准备提供了平台。