大学宪法主题班会内容

　　活动过程:

　　一、预备部分

　　(一)小队长向中队长报告人数

　　中队长:五年级(1)中队“法在我心中”主题中队活动马上开始，全体起立。各小队报告人数。

　　各小队向中队报告本小队人数。

　　(二)中队长向中队辅导员报告

　　中队长:全体立正。(跑到中队辅导员面前，互敬队礼)报告中队辅导员，本中队应到少先队员61人，实到61人，一切活动准备就绪，请你批准我们的活动。并给予指导。

　　辅导员:接受你的报告，参加你们的活动，并预祝中队会取得圆满成功!

　　(互敬队礼，中队长跑回原位。)正式仪式

　　1、全体立正，出旗，

　　2、唱队歌，有请指挥高哓谊。

　　3、中队长宣布:五年级(1)中队“宪法伴我成长”主题中队会现在开始。

　　(主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上。)

　　二、中队活动开始。

　　活动一:我是知法好公民

　　主持人甲:鸟儿渴望自由的飞翔。

　　主持人乙:鱼儿向往自在的嬉戏。

　　主持人甲:但自由是相对的，正所谓“国有国法，家有家规”，为了维护社会的秩序和安宁,保护人民的合法权益，国家制定了宪法。那么同学们对宪法有多少了解呢？我们先一起来看看我国第一部宪法诞生的情况，请看视频。（大屏幕播放视频）

　　主持人乙：了解了我国第一部宪法诞生的情况，谁还愿意把自己知道的宪法知识与大家分享一下？

　　学生举手回答分享。主持人实时点评。

　　预设1：我知道全国法制宣传日是每年的12月4日。

　　预设2：我知道我国现行宪法颁布实施以来，先后作过四次修改和补充。

　　预设3：我知道宪法是国家根本大法，是法律体系的基础,具有最高的法律效力。

　　预设4：今年法治宣传日宣传活动主题是：深入学习宣传宪法，搭理弘扬宪法精神。

　　主持人甲：看来同学们对宪法知识的了解还真不少，那对其它的法律法规知识又了解多少呢？现在我和郭志宇要考考大家，

　　主持人乙：请看大屏幕。（出示题目）

　　(1) 你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗?

　　《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《教育法》

　　(2) 新教育法规定,我国实行几年义务教育制度?九年

　　(3) 新义务教育法规定,实施义务教育，不收(     )学费、杂费。

　　（4）我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满几周岁的公民。18周岁

　　（5）如果遇到火警, 你应当拨打什么号码?119

　　（6）交通信号灯的中黄灯表示什么意思?警示通行

　　（7）小学生可以骑车上学吗? (不可以)

　　（8）每年全国的“中小学生安全教育日”是在几月份(三月份)

　　（9）蓝底、白色图案的交通标志是什么标志。禁令标志

　　（10）放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是。打110报警

　　活动二：我是守法好少年

　　主持人甲：通过刚才同学们对法律知识的分享，让我感受到我们班的同学都是知法的好孩子。但在我们的生活中，由于一些人不学法，不懂法出现了违纪乱法的现象。请看大屏幕（大屏幕出示几张不守法图片）

　　主持人乙：看了这几张图片大家有什么想说的呢？

　　同学们各抒己见

　　预设1：第一张图片里面的司机闯红灯，没有遵守交通法。

　　主持人甲：对于我们小学生，怎样做一个守法的好少年呢？（学生举手回答）

　　预设1：尊敬国旗、国微，维护祖国尊严；

　　预设2：遵守交通规则，服从交通管理；

　　预设3：讲究公共卫生，不随地乱扔垃圾；

　　预设4：遵守公共秩序，维护公共安全；

　　预设5：爱护公共财产，保护公民合法财产；

　　预设6：爱护名胜古迹和珍贵文物；

　　预设7：爱护珍贵和有益的动物，保护树木。

　　预设8：尊重别人隐私，不私拆、撕毁别人包裹。

　　预设9：相信科学，不参加迷信活动；