推动教育学发展的内在动力是教育问题

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爱扬教育

2022-06-28

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推动教育学发展的内在动力是:教育问题的发展。
从教育学的定义来看,作为一门研究教育现象、教育问题、揭示教育规律的科学,只有随着教育问题的不断发现、不断发展、不断解决,才能有力地推动教育学这门科学的不断发展。

扩展资料

  从教育学的根本任务来看,揭示教育规律、发现并解决教育问题,是教育学这门科学的根本任务。要推动教育学发展,就要紧紧抓住解决教育问题这个关键,为教育学的健康发展提供内在动力。

推动教育学发展的内在动力是教育问题

  教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。