消防安全教育的新闻稿

更新时间:2022-11-11 10:08:23 晓怡 安全教育 我要投稿

消防安全教育的新闻稿(精选20篇)

  在社会不断进步的今天,新闻稿起到的作用越来越大,是企业永久、公开的记录的一部分,是品牌内容的重要资产。写新闻稿真像想象中那么难吗?以下是小编为大家整理的消防安全教育的新闻稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

消防安全教育的新闻稿(精选20篇)

  消防安全教育的新闻稿 篇1

  “灭火——”指挥员一声令下,十余条白色“蛟龙”从同学们手里的灭火器中喷涌而出,迅速熄灭正在燃烧的篝火。——这是学校xx校区20xx级新生消防安全培训演练的一个场景。

  为了增强师生消防安全意识,提升扑灭初起火灾和掌握火场逃生、自救互救基本技能,提高师生防范火灾和应对紧急突发事件的能力,在前期线上理论学习的基础上,10月12日下午,学校联合石家庄市消防支队元氏大队、河北省丰安消防职业培训学校,在xx校区对20xx级4600余名本科新生进行了消防灭火培训和实际操作演练。

  元氏消防大队携带消防车辆及救援器械来到培训现场。xxx中队长结合自己参与救援的学校灭火案例,深入分析校园火灾共性因素和疏散逃生中容易发生的问题,提醒广大同学平时加强消防安全行为养成,杜绝不安全隐患,保障自己和身边同学安全。多位消防员还为同学们进行消防灭火和救援装备使用演示,并邀请部分同学互动操作。

  丰安消防职业培训学校校长陈超凡亲自为学生讲解大学生活中的消防安全注意事项,灭火器械操作使用要领,应急疏散、火场逃生、自救互救的基本常识,嘱咐同学们要加强消防安全意识、提高防范能力,用安全为健康学业保驾护航。

  三场次、历时4小时的.案例剖析、实战演练,同学们参与热情高涨,消防安全意识得到了强化,应急避险和自救互救能力得到了提高,进一步推动了学校的安全教育工作。

  消防安全教育的新闻稿 篇2

  为进一步加强园所安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,掌握正确的逃生方式,小花朵幼儿园2022年10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。

  撤离过程安静有序

  本次消防演练为我园教师积累了经验,真正把消防安全工作落到实处,让我们一起来看看本次演练过程吧!

  演练前准备

  演练前,制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。

  演练中有秩序

  随着警笛声响起,在各班老师带领下,孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰小步快走,沿着预定的疏散路线,快速、有序地撤离至安全地带。

  演练后总结经验

  随后,各班班主任迅速整理队伍,清点并上报幼儿人数。整个疏散过程配合默契,疏散路线清楚,组织有条不紊,人人各尽其责。

  灭火演习深入人心

  在教官的引导下,孩子们了解了消防器材的操作使用方法。当看到教官指导下的濛濛老师拿着干粉灭火器“滋滋”两声就扑灭了“张牙舞爪”着向四处蔓延的火苗,孩子们情不自禁的'鼓掌欢呼起来!

  本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,也进一步增强了广大师幼的安全意识,是一堂生动的安全教育课。通过此次演练,让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时提高了教职工在面对突发应有的沉着冷静的心理素质,让全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为小花朵幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

  消防知识认真聆听

  演练结束后,各班“趁热打铁”给孩子们开展了“安全知识课堂”。

  午休时间,教官也给老师们进行了一场专业的消防安全知识讲座。经过今天的实践与学习让大家自觉衍生了对生命的敬畏之心。

  本次演练活动,增强了孩子们的消防安全意识,也为我元的教师积累了经验。真正把消防安全工作落到实处,达到了预期的目的,取得了良好的效果。

  消防安全教育的新闻稿 篇3

  XX月22日,XX学院于学子广场举办“关注消防,生命至上”消防安全演练活动。安全保卫处副处长王春暖、XX学院党委副书记兼副院长许琳、学生工作部赵洋老师、安全管理处李灿军老师、XX学院团委辅导员老师和相关工作人员出席,XX学院20XX级学生参加。演练活动由团委宗彩建老师主持。

  许琳发表讲话,她指出,提高学生的安全应急能力、增强学生的消防安全意识对当代大学生具有重要意义。大学生应充分了解必要的消防知识,在意外情况发生时能够进行自我保护。赵洋结合近年来各高校宿舍发生的触目惊心的火灾案例,介绍了公寓消防安全知识,阐述了使用电炉、电锅、吹风机、热得快、电热褥、电熨斗等大功率电器及非安全电器存在的火灾隐患,从思想上真正筑起安全防线。李灿军对扑灭初期火灾、逃生技巧、自救方法等进行了详细介绍,他强调,灭火器的使用要牢记“拉栓、抽管、灭火”的“三步走”方法,对准火焰根部喷射,直至火焰熄灭。

  在安全管理处工作人员的指导下,老师和同学们亲自动手实践,模拟火灾发生时正确使用灭火器扑灭火情的场景。

  此次消防安全演练活动,充分激发了学院师生消防安全意识,提高了师生面对突发情况时的'应急处理能力。XX学院将继续强化消防知识宣传力度,加强安全隐患排查整治,夯实消防安全基础,维护平安稳定的校园环境。

  消防安全教育的新闻稿 篇4

  为进一步加强学校安全工作,增强全校师生消防安全意识,提高自救自护逃生的能力。20XX年11月6日上午,三田学校开展了一次消防安全疏散演练。

  演练前,政教处认真细致地制定了此次演练活动方案,各班召开了以“消防安全”为主题的班会。

  随着消防安全警报的拉响,各班主任立即组织学生进行疏散逃生演练,学生们捂住鼻子和嘴巴,弯着腰,按疏散路线有秩序地迅速撤离,到达指定地点汇合。整个逃生过程当中,学生基本做到下楼梯快速行走,先到先下,无强行冲、挤行为,动作迅速,不吵闹,不慌乱。

  疏散演练结束后,政教处张主任对此次活动进行了细致的'总结,也提出了学校安全工作的进一步要求。

  通过本次消防疏散演练活动,不仅培养了学生们听从指挥、团结互助的意识,还提高了学校和师生在突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  消防安全教育的新闻稿 篇5

  为切实加强学校的安全工作,提高广大师生的安全防范意识、消防安全与自救能力,保障师生的生命安全,打造平安校园,X月27日上午二节课下,雏阳补习学校举行消防安全演练活动。

  政教处邰德湫主任给大家详细讲解了相关安全知识、火灾突发的应对措施及灭火器的使用方法,并现场进行了演示。同时邀请了部分教师和学生体验使用灭火器灭火的`过程。并列举多种实例强调了消防演练的重要性和必要性。

  这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,也提升了学生防火自救的能力,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建”平安和谐校园”夯实了基础。

  消防安全教育的新闻稿 篇6

  近日,我市有县区突发山火,经消防人员的及时扑救,山火得以控制。针对这一突发情况,为了进一步提升全体师生的消防安全意识,增强师在遇到险时逃、救能力,10月19日上午,桂林市平山第二小学开展了秋季学期的消防安全疏散演练活动。

  本次演练活动是学校每月一次的常态化安全演练,在上午第一节课下课的同时,拉响了消防警笛进行演练。演练过程中模拟拨打“119”火警电话,广播提醒学生不要恐慌,不要拥挤,安全第一,确保有序地撤离火灾现场。各班学生在任课教师的带领下,用自备的毛巾或红领巾捂住口鼻、弯腰护头,正确而有序地按指定路线“逃”。整个撤离过程历时1分05秒,全校师生做到了快速、安全、有序地疏散到指定安全区域。

  最后,演练总指挥秦普主任对本次演练做了小结,并对秋季消防安全及森林火灾等知识进行了科普和宣传教育,再次强调安全工作的`相关要求,希望全体师生提高自护、自救的能力,确保人身安全和财产安全。

  消防安全教育的新闻稿 篇7

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20XX年11月16日上午组织全校师生进行了防火逃生安全演练。

  9:50分,广播室发出逃生信号,全体师生立即响应,疏导教师立即到达楼梯及其它学生密集区域。与此同时任课老师立即组织学生按前后门各路疏散。下楼过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话,直至到达安全区域。本次演练过程总共用时三分,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任点名,由学生代表报告总指挥。

  通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

  本次演练的'优点:

  1、本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力,整个演练过程同学们大多比较严肃对待,都能保持警觉的态度,听到指令后都能快速按预定的路线到达指定场地集中;

  2、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序。

  3、一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求离开,也在规定时间里到达集合场地。

  存在的不足:

  仍有部分同学重视不够,演练中不太严肃认真。尤其是个别高年级学生,个别老师指导不到位,所以我们要对师生多要求,多指导,争取下次做得更好,让每个人都能在真正的灾难中免受伤害。

  消防安全教育的新闻稿 篇8

  为进一步提高师生消防安全意识和应急处置能力,近日,景谷公安局民警深入辖区幼儿园开展消防安全演练,深受师生称赞。

  消防安全知识培训

  演练前,民警通过召开师生动员会,向师生们宣传普及了消防安全知识,全面分析了校园存在的各类安全隐患,进一步强调了用火、用电管理的重要性和必要性,详细地讲解了火灾现场逃生措施相关内容,并反复叮嘱师生们演练期间遵守活动规则,维持现场秩序。

  逃生疏散演练

  随着警报声响起,全园幼儿在民警和老师指引下,用湿毛巾、湿手帕捂住口鼻,弯着腰迅速有序地按照疏散路线撤离到指定位置。撤离结束后,民警对疏散过程进行点评,对需要注意的事项进行提醒,进一步增强师生们的安全防范意识。

  灭火器操作演示

  培训期间,民警对灭火器的正确使用方法进行详细介绍和演示,并组织指导部分教师和幼儿亲自使用灭火器进行实际操作,参与演练的师生按照民警告诉的灭火步骤和方法,将火堆迅速成功扑灭,基本掌握了使用灭火器进行灭火的技能,达到了演练预期效果。

  通过此次演练,强化了师生们的.安全意识,有效提升了师生们防范火灾等突发事件的逃生能力、处置能力、应变能力,进一步提高了学校整体防御火灾的能力,为平安校园建设营造了良好的氛围,为党的二十大圆满召开创造了有利条件。

  消防安全教育的新闻稿 篇9

  为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,XX镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。

  一是演一次习。结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以XX校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室,校长XX对此次演习进行点评并做出明确要求。

  二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的'宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。

  三是自检一次。结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  通过此次活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使师生的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

  消防安全教育的新闻稿 篇10

  进一步普及师生消防安全常识,提高自救、互救、和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,为构建“平安校园,和谐校园”提供安全保障。

  今年我校119消防安全教育活动,内容包括:

  1、11月3日召开全处干职工大会,组织认真学习,提高认识,研究布署119主题活动,并对本次活动的`开展进行了广泛的宣传发动和详细部署安排;

  2、布置校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛;

  3、组织校内义务消防队员实践灭火训练;

  4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训,并进行灭火器的实践操作;

  5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查,对查出的问题及时维护与维修。

  119消防安全宣传活动的开展,使我们在安全工作方面收获不少,受益匪浅,目前这一活动得到了全校师生的积极响应,针对消防安全无时不在,我们将常抓不懈,努力把消防安全工作做得更细、更实、更好!

  消防安全教育的新闻稿 篇11

  为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力,保障同学们的安全。20xx年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会,会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题,对同学们进行安全教育,增强安全知识,以让同学们认识到安全的重要性为重要目的。林清就同学们的`人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒,来提高同学们的安全警惕。

  此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中对以下几个方面进一步加强:

  1.思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

  2.在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器

  3.新年一始,学生可能带的金钱比较多,注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的物品等

  4.不论是在校内还是校外都要注意交通安全,放假回家时更要注意安全第一

  5.提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗

  6.正直春冬交替季节,各种病毒细菌肆意扩散,提醒同学们注意饮食卫生,去卫生情况较好的餐厅就餐

  此外,我们会定期召开以安全为主题的班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  消防安全教育的新闻稿 篇12

  为全面普及消防安全常识,提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力,XX幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。

  消防安全教育课

  为加强孩子们的消防安全意识,各班开展了安全教育课。孩子们观看了消防教育宣传片,跟着老师学习如何在火灾中保护自己,还去校园里寻找消防设施和安全出口。孩子们在活动中听得聚精会神,学到了不少消防安全知识。

  消防安全知识竞赛

  11月9日,XX幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。每班派出四名队员参赛,竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地回答;抢答题环节最激动人心,大家争先恐后举手,不仅抢题积极,回答得也非常准确;台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中,大家不仅学到许多消防安全知识,还学会了发生险情时如何自救。

  消防应急疏散演练

  11月11日,孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中,孩子们在老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着身体从教学楼有序撤离,迅速到安全地带集合,并由老师清点报告人数。全体人员安全撤离,整个消防疏散做到快速、安全、有序,在实战演练中进一步牢固消防安全意识。

  通过“119消防安全教育周”系列活动,借助多种方式和途径,强化全园师生的安全意识,提高大家在突发事件中自救自护的'应变能力。活动虽然结束了,但是安全工作没有结束,XX幼儿园将一如既往地做好校园安全工作,防患于未然。

  消防安全教育的新闻稿 篇13

  为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧,减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害,xx区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”,总结如下:

  一是加强宣传教育,提高校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式,提高学生的校车防火安全意识,并深入开展消防宣传教育“六个一”活动,在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识,提高校车防火安全意识。

  二是强化组织领导,严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广大学生生命安全,学校切实加强组织领导,成立学校志愿消防队,实行“问责制”,落实好安全管理主体责任及监管责任,层层签定防火责任状,严格落实校车防火工作。

  三是开展应急演练,普及校车消防安全知识。学校制定校车灭火和疏散预案,定期组织师生进行应急校车消防演练,切实提升师生的.灭火和疏散逃生能力,并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式,让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。

  四是加强预防措施,切实消除校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等,确保校车上相关设施的安全,把好校车消防的“安全关”。

  消防安全教育的新闻稿 篇14

  消防以各学校开学为契机,精心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防知识进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。活动教育总结如下:

  消防结合典型校园火灾案例和校园火灾特点,深入学校为广大师生上一堂消防安全知识理论课。

  重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃生及运用消防设施进行初期火灾扑救等进行知识普及,就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进行答疑解惑。同时,邀请学校师生参观消防队站,与消防“零”距离接触。

  军训过程中,消防抽调专人组成讲师团,采取理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、知识竞赛等形式,有计划、分步骤的向军训学生开展“上一节消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册”的“四个一”活动,使参训学生掌握常用防火知识、灭火技能和逃生自救方法,达到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。

  截至目前,消防己深入全市xxxx余所大中学校开展“消防进军训”活动,组织开展校园消防演练xxxx余场次,发放《学生消防安全手册》xxxx万余本,在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传氛围,有效增强了学生们的.消防安全意识,提高了安全知识的应用技能。同时,也让师生们在开学之初,第一时间掌握消防安全逃生技能和方法。

  消防安全教育的新闻稿 篇15

  安全教育日消防宣传活动。我校制订了“坪湖小学消防应急疏散演练方案”,于3月28日全体师生进行了实践演练,现将应急疏散演练活动总结如下:

  1、我校成立了安全工作领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《上湖乡坪湖小学紧急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口和教室门口都有老师守着,以防意外事故的发生。

  2、活动中,教师指导火灾来临时学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,地震发生时学生双手抱头弯腰有秩序地迅速撤离。在撤离过程中,没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到1分多一点的`时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。

  这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

  消防安全教育的新闻稿 篇16

  为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

  该园特聘请校外法制副园长XX为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

  在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

  XX月XX日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的`路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

  此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

  消防安全教育的新闻稿 篇17

  提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。

  本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

  第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

  第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的'首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

  “119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

  消防安全教育的新闻稿 篇18

  在“11·9”消防安全宣传日来临之际,为在学校师生中普及消防安全知识,树立消防安全意识,掌握疏散逃生知识,减少因火灾事故发生所造成的不必要的人员和财产损失。

  学校成立了活动领导小组并及时召开小组会议,认真学习领会上级文件精神,结合校园安全工作,制定开展“11.9”消防宣传周活动方案,通过召开全体教职员工大会,校长张锐将具体工作落实到每位教师,确保此次活动取得实效。

  在“11.9”消防宣传周活动前后,学校充分利用校内的宣传栏、校园广播、LED电子显示屏标语及黑板报等大力宣传,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。并以此为契机,开展了一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。各班主任都上了一节消防安全知识课,开展了一次以“消防逃生”为主题的主题班会,并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长,努力形成“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的.良好氛围。在11月9日当天,我校开展了一次全校性的以火灾疏散为主的应急逃生疏散演练,并演示灭火器灭火过程,使学生掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯。

  通过开展本次“11.9”消防宣传周系列活动,学校师生增强了消防安全意识,提高了面对火灾时的应变能力,并在活动中学习和掌握了消防疏散的常识。学校更要以这次活动为契机,进一步做好本校的消防安全工作,消除火灾隐患,为继续推进生民小学平安校园、和谐校园建设而努力。

  消防安全教育的新闻稿 篇19

  抓好消防安全教育,帮助学生养成良好的行为习惯,是关系到学生能否健康成长的大事。为了强化学生消防安全常识的意识,提高学生自我防护能力,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第 一,预防为主“的思想。将本学期消防安全教育做如下总结:

  一、加强宣传,增强意识。

  组织开展消防安全知识的宣传教育活动。

  1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展消防安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受消防安全的重要性。通过各种活动,让学生掌握了有关消防安全常识,这对维护学校秩序起到了积极而有效的作用。

  2、轰轰烈烈开展学生消防安全知识宣传活动。利用综合实践课,专门设置“消防安全在心中”为内容的教育课,实现了消防安全教育进学校的目的。

  3、利用各种载体,广泛开展 “消防安全宣传”活动。开展消防安全主题班会,播放消防安全事故图片,让学生切身体会消防安全事故的`危害。

  4、通过家长会等形式,对家长进行消防安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的用火用电安全提醒。

  通过活动的开展,学生了解了消防安全常识。

  二、巩固成果。

  提高学生消防安全意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作有效结合,在长效机制建设上下功夫,促进日常消防安全教育工作,为预防和减少消防安全事故发挥积极的作用

  消防安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全用火,安全用电”养成教育为主要内容,以促进消防安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的中学生消防安全教育活动,营造全社会关注中学生消防安全的良好氛围,进一步提高了学生消防安全意识和自我防护能力,维护正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

  消防安全教育的新闻稿 篇20

  前些日子学校利用全体教师会的机会,邀请了消防大队王XX警官为我们进行了消防知识知识讲座。

  王教官以生动的语言、真实的案例,围绕突发事件,结合日常生活和工作,分别就排除火灾隐患和学生紧急救护,现场救助等技术进行了讲解和示范,尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急措施做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外,还向老师们强调平常生活中的.安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。

  通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感。

  20xx年11月9日上午,XX幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

  上午9点半,消防警铃便传遍全园,听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中,我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作,大家进一步了解了灭火器的使用方法。

  通过这次演练活动,使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

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