防踩踏安全教育简报

防踩踏安全教育简报合集15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。想学习拟定简报却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的防踩踏安全教育简报，欢迎大家分享。

防踩踏安全教育简报1

　　为了增强全园师生的安全意识，提高全体师生的预防踩踏安全防范意识，增强其防踩踏、自救、自护的能力，培养师生掌握正确的逃生要领，从容应对紧急突发事件的'发生，安全疏散撤离危险区，掌握有关安全知识，打造平安校园，20xx年XX月XX日下午，我园结合实际特开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。

　　活动部署安排有序

　　为了确保此次“预防踩踏事件应急演练活动”取得预期效果，幼儿园制定了详实可行的演练方案，明确各教职工的职责和演练站位，强调树立安全防范的重要性，并针对各班的疏散路线进行了详细安排，确保演练活动中每一个孩子的安全。

　　安全教育重在日常

　　在日常生活中，各班级老师也根据幼儿的年龄特点，有针对性地对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育，带领幼儿学习如何防踩踏，以及发生踩踏时如何自我保护。

　　实战演练防患未然

　　警报声响起，孩子们在各班老师的指引下，按照指定的路线向各个安全出口跑去，老师们分工明确，各司其职，提醒幼儿在撤离的时候不嬉笑打闹，不推不挤，快速撤离至户外安全地点，整个过程安全、有序。

　　井然有序

　　演练结束后，安全负责人莫老师、X老师对此次活动进行了点评和总结，要求教师时刻把安全教育放在第一位，在平时的日常教育活动中时时、处处渗透安全教育，培养幼儿的安全意识。

　　本次防踩踏演练活动的开展，帮助孩子们形成了自我保护的意识，学会自觉远离人群密集的地方，并初步掌握了必备的自救能力，提升了幼儿的自我保护能力及教师面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。今后，我们将继续在日常活动中渗透安全教育，让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动，让每一位幼儿安全、快乐、健康成长！

防踩踏安全教育简报2

　　为了进一步落实上级有关学校安全教育工作精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，避免校园踩踏事故的发生，提高师生应急避险的.能力，尤其是提高学生的安全自救、自护和安全防范意识。XX月XX日下午，XXX县第一实验学校小学二部师生进行了一次防踩踏紧急疏散演练活动。

　　演练前各班班主任和同学们一起学习疏散的相关要领和逃生技巧，熟悉撤离的路线和警报。2点20分，随着演练指挥的一声号令，所有安全员都以最快的速度到达指定岗位，班主任带领本班同学按照演练指挥小组制定的上下楼梯紧急疏散演练方案，在指定的安全出口迅速有序的疏散离开，紧急撤离到指定地点，演练活动取得圆满成功！

　　此次演练活动，强化了学校的安全工作，给全体师生上了一堂生动现实的安全教育课，使全体师生时时牢记安全教育，牢记应急遇险自救、自护的常识和技巧，创造一个平安、文明、和谐的校园环境。

防踩踏安全教育简报3

　　为进一步增强全体教职工和幼儿的防拥挤防踩踏安全意识，帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因及危害性，让幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法，提高自救防范能力，做到应对突发事故时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，以确保自身生命安全。20xx年3月11日上午，西安市鄠邑区蒋村中心幼儿园开展了防拥挤踩踏应急疏散演练活动。

　　本次演练从活动室应急疏散和常规秩序维护开始，再分别以走廊、上下楼梯、户外行进、户外器械玩耍等重要部位的应急疏散和常规秩序为主进行演练，保障幼儿在园中的`基本环节做到不拥挤不踩踏、守秩序保安全。演练时，全园师幼服从指挥，听从命令安全疏散，不拥挤、不推搡、不打闹不开玩笑，上下楼梯靠右行，避开事故点有序疏散。

　　此次防拥挤踩踏应急疏散演练活动的开展，不仅使全园师幼了解了更多的防拥挤踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，而且也增强了全园教师及幼儿的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然，时刻绷紧安全弦，共同保卫幼儿及全体教职员工人身安全！

防踩踏安全教育简报4

　　为了进一步加强幼儿园的安全工作，增强全园师幼的安全防范意识，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，切实保障师幼的人身安全，xx月xx日，xx区xx镇幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。

　　演练前，各班教师通过PPT、图片、视频、故事等直观形式，对幼儿进行了防踩踏安全知识教育活动。引导幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，了解预防踩踏事件发生时的应对方法，提高了幼儿的安全意识。

　　演练中，老师们各就各位，迅速组织幼儿有秩序地疏散，幼儿一个跟着一个从安全通道井然有序地撤离到操场的`指定位置。幼儿到达操场后，各班教师迅速清点人数，并立即汇报人数，确认所有幼儿安全撤离到安全地点，无幼儿摔倒和拥挤现象。

　　演练后，xxx老师对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程的井然有序，并提醒小朋友如果危险来临时，要不慌不乱，安全有序撤离。

　　通过本次活动，培养了幼儿临危不惧、沉着冷静、遵守秩序的良好品质，同时提高了教师应对突发事件时遇险不慌、正确指挥的组织协调能力。

防踩踏安全教育简报5

　　为了有效预防中小学生踩踏事件发生，我校及时进行安全教育活动。校园安全与每个师生密切相关，做好校园安全工作，是做好学校各项工作的基础和前提，也是学校德育教育的首要任务之一。结合当前学校安全工作及我校安全工作新形式，我校开展了防踩踏安全教育主题班会活动。

　　各班教师组织学生召开“防踩踏”安全教育主题班会。班级教师通过课件、视频等多种形式引导学生了解踩踏事故发生的原因，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，如：人多的时候不拥挤，上下楼梯相互礼让，不要奔跑，要靠右侧行走，抓住扶手，防止摔倒。最后又介绍了安全逃生技能和具体逃生要求，并在讲解的过程中示范正确的自保姿势。

　　通过本次活动，进一步提高了全体学生的安全意识，增强学生应对突发事件的'应变能力和自我保护能力。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，我校将继续把安全工作始终摆在各项工作的首位，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，紧绷安全之弦，长鸣平安之钟。

防踩踏安全教育简报6

　　为了增强幼儿园全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识，帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到应对突发事故时能临危不乱，XX月XX日上午，XXX中心幼儿园开展了预防踩踏事故应急演练活动。

　　各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的'安全与活动的顺利进行。

　　拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼，到指定地点集合。

　　各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即上报总指挥。最后，林美娟园长对本次活动做了最后总结。

　　此次防踩踏紧急疏散演练，使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，达到了预期效果。

防踩踏安全教育简报7

　　安全是幼儿园的生命线。为进一步增强全园师幼的安全防范意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，xx月xx日，xxx市实验幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练。

　　演练前，各班教师通过PPT、图片、视频等形式让孩子了解安全逃生演练的意义，并强调消防及防踩踏逃生演练的注意事项，详细讲解了撤离方向、逃生路线、撤离集合区域，为快速、有序、安全撤离做了充分的准备，并且我们邀请了家长助教团们为本次活动进行助力保护孩子们的安全。

　　随着警报响起，安全逃生演练正式开始。各楼层指定负责人员立即到达指定岗位，孩子们在老师的带领下，按指定路线向空旷的操场撤离，整个过程井然有序。

　　集合后，各班级及时清点人数，总指挥对这次预防踩踏事故应急演练情况作总结和反思。整个活动井然有序，孩子们在人多拥挤的楼道和遇到突发事件，都能做到沉着冷静不慌张、文明有序靠边行，服从指挥不抢先，为后续开展应急疏散演练活动积累了宝贵经验。随后家长助教团们为幼儿分发了“安全小卫士”勋章。

　　防踩踏演练活动的开展，帮助孩子们形成了自我保护的意识，学会自觉远离人群密集的.地方并初步掌握了必备的自救能力，同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。未来，我们将继续在日常活动中时时处处渗透安全教育，让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动，让每一位幼儿安全、快乐、健康成长！

防踩踏安全教育简报8

　　为进一步提高果园幼儿园师幼安全意识，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，切实保障广大幼儿的人身安全，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，10月15日下午，我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。

　　活动前，召开”防踩踏事故”疏散演练活动筹备会，根据幼儿园的实际，从疏散路线、人员分工、以及关键部位的输导进行了详细的布署，并制定出详细、周密的演练活动方案；对幼儿进行心理辅导，告诉幼儿疏散路线，并教育幼儿在演练活动中做到”两不”、”两要”，即不推挤、不慌乱，要有秩序、要冷静。让幼儿懂得”防踩踏事故”的自救方法。

　　演练开始之前，各班教师对幼儿进行紧急疏散方法讲解。

　　下午15：30分警报拉响，宝贝们在老师的'指挥与带领下，不抢先、不拥挤，安全有序的撤离到指定地点。

　　到达安全地点后，各班教师马上清点人数，并立即向园长汇报撤离情况，幼儿园参加紧急疏散演练活动的师幼全部安全撤离。

　　此次防踩踏紧急疏散演练，使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法，达到了预期效果。

防踩踏安全教育简报9

　　XX月XX日上午9点20分，XXX县第二幼儿园内突然响起警报声，各楼层的安全员以最快的速度到达各自岗位，各班教师、保育员迅速组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带，班主任及时清点、报告班级应到及实到人数。

　　据了解，这是该园进行的防踩踏应急疏散演练。为了让演练更真实有效，本次演练采取不打招呼方式进行，通过未雨绸缪的方式让大家重视安全教育，牢记应急遇险的'常识和技巧，营造平安、和谐的幼儿园环境，整个演练过程师幼们行动有序，用时2分56秒，顺利完成此次演练任务，未发生人员伤害事故。

　　“幼儿园经常开展安全演练活动，我们都习惯了，只要警报声一响起，大家就会迅速各就各位，连孩子们都条件反射的往指定安全区域跑，我们一直很重视安全教育，已经形成常态化工作了。”面对不打招呼的防踩踏应急疏散演练，该园教师如是说。

防踩踏安全教育简报10

　　为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，增强全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识，帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到应对突发事故时能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，xxxxxx投资区第三幼儿园开展了防踩踏安全疏散演练活动。

　　前期准备，全面部署

　　为确保演练的快速有效，在演练前，园所制定了全面细致的演练方案，明确了各岗位的人员安排、疏散路线以及演练的具体要求。

　　各班教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式，对幼儿进行预踩踏事故的安全教育，让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生，提高安全意识和防范能力。

　　实战演练，防患未然

　　随着警报声的`响起，各班教师和孩子立即停止手中的活动，防踩踏演练正式开始。疏散人员立即就位，各班教师带领幼儿按照既定路线有序的撤离孩子们一个紧跟着一个，全体幼儿撤离至安全区域，整个演练过程紧张而序。

　　到达操场后，各班教师立即清点班级幼儿人数并向本次演练的负责人汇报，确保每个孩子都安全撤离到安全区域，整个演练的用时不到3分钟。

　　总结反思，提高意识

　　演练结束后，后勤主任xxx老师进行总结讲话，指出演练中存在的问题，同时要求全体师幼要提高自救、自护能力，熟悉紧急逃生路线，清楚应急处置流程。最后通过让幼儿上台示范摔倒后的自救方法，帮助幼儿掌握正确的安全防范能力。

　　通过本次演练，全园师幼进一步掌握了应对紧急事件发生时的防护措施及逃生方法，每一位老师和小朋友都真正做到熟悉应急疏散路线，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。

防踩踏安全教育简报11

　　为增强幼儿园应急疏散能力，预防幼儿拥挤、踩踏事故发生，xx月xx日上午，xxx区xxx碧桂园幼儿园组织开展防踩踏安全疏散演练。

　　上午10点整，伴随警报声响起，孩子们在教师的指引下，迅速整队，按照班级顺序，由指定路线从教室内向教学楼外空旷场地撤离。在撤离过程中，孩子们沉着冷静，不慌不忙，能够做到文明礼貌靠右行，服从指挥不抢先，即便在相对拥挤的楼道内也能井然有序，安全通过。到达空旷场地后，各班教师迅速引导孩子在指定区域集中，同时清点人数，检查是否有孩子遗漏在教学楼内。整个疏散过程用时3分16秒，全程安全高效，有条不紊。

　　演练结束后，园长xxx总结了演练中出现的一些问题，并提出整改意见，在现场就“踩踏事件”发生后的'应急处理流程进行了模拟，同时教导幼儿上下楼梯要靠右走，不能拥挤，有人摔倒要立即停止前进，行进过程中切忌弯腰捡鞋或系鞋带。

　　通过组织本次防踩踏安全疏散演练活动，增强了广大师生安全意识，提高了广大师生突发事件应对处置能力，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质。

防踩踏安全教育简报12

　　为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，在遇到突发事件时能够有序、及时、快速地撤离，避免踩踏等伤害事故发生。xxx花园幼儿园于20xx年xx月xx日开展了“预防踩踏应急疏散演练活动”。

　　演练前，各班教师针对幼儿的年龄特点组织开展防踩踏安全教育活动，引导幼儿深入的了解防踩踏的相关知识，让幼儿熟知安全逃生的`方法，知道遇到险情不要惊慌，要听从指挥，按照指定路线尽快撤离至安全地点。

　　随着警报声响起，拉开了本次演练的序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位，幼儿在老师们的组织下，不慌张不害怕，不推不挤，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

　　小朋友们安全撤离到幼儿园操场空地上，各班教师迅速整理队伍、清点人数，并向叶老师汇报人数及撤离情况。

　　最后，叶老师对此次演练活动进行了总结，对全体师生进行了安全教育。叶老师强调：“每一位老师、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉应急疏散线路，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力，时时刻刻把安全放在第一位。”

　　此次防踩踏演练活动的开展，帮助孩子们形成自我保护意识，学会自觉远离人群密集的地方并初步掌握必备的自救能力，也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力。日后，我园将继续在日常活动中时时处处渗透安全教育，让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动，营造健康、快乐、安全的园所环境！

防踩踏安全教育简报13

　　为增强全体师幼的防踩踏安全意识，帮助幼儿了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切实保障幼儿的人身安全，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，10月26日上午，XX市XX区XX学校实验幼儿园开展了防踩踏演练活动。

　　为确保演练的快速有序、有实效，幼儿园制定了周密的演练方案，对演练的具体操作程序、注意事项分别作了详细安排，对各岗位人员明确了分工；各班老师对幼儿进行了预防踩踏事故的`安全知识教育、强调了安全疏散注意事项，帮助幼儿了解踩踏事件发生的原因以及简单的自救方法，确保了本次演练的安全性和教育性。

　　此次防踩踏演练活动的开展，帮助孩子们形成自我保护意识，学会自觉远离人群密集的地方并初步掌握必备的自救能力，也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力。让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动，营造健康、快乐、安全的园所环境！

防踩踏安全教育简报14

　　安全工作一直以来都是幼儿园工作中的重中之重，为了预防幼儿拥挤踩踏事故发生，提高全园师生的应急应变能力，11月1日，xxx幼儿园组织全园教职工和幼儿进行了一次预防幼儿拥挤踩踏疏散演练活动。

　　演练开始前，各班组织开展防踩踏安全教育主题课，老师们对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。老师告诉孩子如果有小朋友下楼梯摔倒了应该不着急往前走，告诉后面小朋友不推不挤。自己不慎摔倒时，要学会自我保护的动作，要设法靠近墙壁双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。身体蜷成球状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，用手指、背部和双腿保护最脆弱的部位。

　　演练开始，警报响起，各班师生迅速从安全通道有序撤离。演练中，幼儿在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点，幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，整体撤离队伍达到了静、齐、快的良好效果。

　　通过本次演练活动，不仅让幼儿了解到更多的'防踩踏自我保护知识，也培养了幼儿临危不恐慌、听从指挥、遵守秩序的良好品质，增强了幼儿的自我保护意识和能力。下一步，xxx幼儿园将继续加强安全管理和安全教育工作，不断提高全园师生的安全意识和在突发事件中的处置应对能力，为幼儿营造一个平安、和谐、安全的成长环境。

防踩踏安全教育简报15

　　为了进一步增强全园师幼的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高幼儿自救自护能力，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件的.发生。20xx年3月16日龙门镇实验幼儿园进行了师生防踩踏应急演练活动。

　　演练前各班教师对幼儿进行了安全教育，培养幼儿遵守规则和秩序，杜绝安全事故的发生。

　　上午9点30分警报拉响，幼儿在老师的引导下不拥挤、不抢先，迅速并有序地到指定地点集合。

　　全体师生安全、快速、有序的撤离到安全地点后，各班老师及时清点人数，并向胡主任报告本班人员的疏散情况。

　　演练活动结束后，易园长对本次演练活动进行了总结，进一步强调预防踩踏应注意的问题，各班做好日常安全预防工作。

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