学校网络安全教育方案

更新时间：2024-02-01 18:24:59 丽华安全教育我要投稿

学校网络安全教育方案（通用11篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的学校网络安全教育方案，欢迎阅读与收藏。

学校网络安全教育方案（通用11篇）

　　学校网络安全教育方案 1

　　我校是全县范围内最大的乡镇中心小学，现有学生1166人，教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用，我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑，并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化，这无疑极大地提高了我校的工作效率，但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

　　一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度。

　　1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。

　　2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

　　二、认真开展好学校网站的备案工作。

　　按县局有关文件精神，我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求，在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后，及时填写好相关材料报县科教局电教站，并由县电教站送市局进行审批。与此同时，我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

　　三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

　　我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员，并保持队伍的相对稳定。此外，学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学，并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训，从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

　　四、计算机维护及其病毒防范措施。

　　学校电脑除去电脑室100台，另有24套多媒体电脑，日常维护工作量非常大。由于机器较多，日常出现故障的.情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。

　　目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来，学校机器无出现严重中毒情况，电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

　　五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。

　　为加强互联网建设，学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风，倡导文明上网》倡仪书，教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。此外，我校还通过网站、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。

　　六、存在不足：

　　1、学校网络设备的配置与管理有待提高，网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。

　　2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

　　学校网络安全教育方案 2

　　一、活动主题：

　　网络安全为人民，网络安全靠人民

　　普及网络安全知识，旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识，提升网络安全问题甄别能力。

　　二、活动时间：

　　9月19日至9月25日

　　三、活动内容

　　以“净化网络环境，安全使用网络”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高网络安全防护技能。

　　四、活动形式

　　1、标语宣传

　　在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民，网络安全靠人民”等网络安全宣传标语。

　　2、消息推送

　　通过办公系统、邮件系统等推送网络安全宣传周相关精神和网络安全手册等。

　　3、开办专栏

　　在我校网络服务站点上开辟“网络安全”专栏，普及基本的网络知识，使广大师生员工增强网络安全防范意识，提高识别和应对网络安全威胁的能力。

　　4、视频短片

　　通过校园网VOD及有线电视网络播放网络安全的。相关视频。

　　5、安全培训

　　面向我校各部门的`网络管理员进行网站安全防护专项培训，提高我校二级站点的安全防护能力。

　　6、网络协会

　　加强对网络协会的安全培训，通过网络协会面向学生普及网络安全知识。

　　7、活动总结

　　学校网络安全教育方案 3

　　为进一步推动我校网络安全建设，加强网络安全教育宣传，营造安全、健康、文明、和谐的网络环境，按照相关文件精神，我校决定开展网络安全宣传周活动，并制定以下活动方案。

　　一、指导思想

　　以宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育“四有好网民”为目的，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为活动主题，深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，增强师生网络安全意识，提升基本防护技能，共同维护国家网络安全。

　　二、活动时间和主题

　　时间：20xx年xx月xx日

　　主题：网络安全为人民，网络安全靠人民。

　　三、活动形式

　　本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式。

　　1. 开办网络安全宣传专栏。各部门要充分利用校园网或微信宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识等。

　　2. 举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片。现代教育技术中心负责为各部门提供安全技术服务，由相关技术人员介绍校园网络的安全设备及相关技术。各部门可与现代教育技术中心直接联系。

　　3. 开展网络安全知识竞赛。各部门可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

　　4. 召开网络安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的`能力。

　　5. 发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信制作电子版网络安全宣传传单，推送或发放给师生、学生家长，扩大宣传教育的覆盖面。

　　四、活动要求

　　1. 加强组织领导。各部门要高度重视网络安全宣传活动，按照活动方案要求，精心谋划、周密部署，确保组织到位、责任到位。

　　2. 务求取得实效。各部门要紧紧围绕活动主题，扎实开展宣传活动，确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

　　3. 建立长效机制。要以网络安全宣传周为契机，加强网络安全工作，推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等，积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

　　4. 做好相关工作。要按照本活动方案认真贯彻落实；活动周期间认真收集活动相关素材，包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容；活动结束后认真总结分析，911形成总结报告，于xx月xx日前将电子版报送宣传部邮箱。

　　学校网络安全教育方案 4

　　根据教育部、省高校工作委员会关于做好20xx年全国网络安全宣传周工作的要求，学院决定举办20xx年全国网络安全宣传周（以下简称宣传周）。为了做好宣传周的组织工作，特制定以下实施方案：

　　一、指导思想

　　研究宣传网络强国战略思想，大力培养具有高度安全意识、文明网络素养、遵纪守法行为习惯和必要防护技能的新一代“中国四好网民”，增强高校师生网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。

　　二、活动时间和主题

　　1、活动时间：9月19—25日，其中9月20日为教育主题日。

　　2、活动主题：网络安全为民，网络安全靠民。

　　三、活动

　　（1）组织全院大学生网络安全知识竞赛

　　9月19日至10月31日，各部门组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网上答疑普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识的兴趣，提高网络安全防护技能。

　　竞赛网站：xx

　　请于9月27日前将学生参赛情况提交至学生处（团委）。

　　牵头部门：学生处（团委）

　　（2）开展网络安全教育专项活动

　　1、网站和宣传窗口的宣传

　　在学院网站开设网络安全宣传栏，发布相关安全知识、法律法规及相关案例，组织相关资料供师生下载学习。

　　宣传周期间，在校园的`宣传窗口张贴宣传周的官方海报和与网络安全知识相关的海报。

　　牵头部门：宣传部

　　2、高校电子大屏幕广播

　　宣传周期间，官方海报、视频、标语等。宣传周将在学院的电子大屏幕上播出，积极营造网络安全文化氛围。

　　牵头部门：现代教育中心

　　3、微信推送

　　宣传周期间，我们用“青春与威望”向全院师生推送网络安全信息。

　　牵头部门：学生处（团委）

　　4、校园广播宣传

　　在宣传周期间，校园广播电台播放网络安全常识，以提高师生的网络安全意识。

　　牵头部门：学生处（团委）

　　5、开展网络安全教育主题日（9月20）

　　（1）集中活动：在步行街，利用宣传栏、传单、网络安全小知识，向全院师生宣传网络安全信息。

　　（2）批量活动：各部门、各部门利用班会、微信等渠道宣传网络安全教育知识。

　　牵头部门：学生处（团委）

　　（3）开展网络安全宣传体验活动

　　联系相关网络安全企业，通过案例讲解、现场观察、情景模拟等方式组织师生体验网络安全。近距离感知网络安全，增强网络安全意识，增强网络安全风险防范能力。

　　牵头部门：现代教育中心

　　四、工作要求

　　（一）高度重视加强组织领导。举办宣传周是落实中央政府网络安全和信息化战略部署的重要举措。各部门要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成势头。

　　（二）加强宣传和信息报告。牵头部门和参与部门要在宣传周期间大力宣传报道。现代教育中心负责做好摄影工作，保存图片和视频资料。各牵头部门应根据活动情况，指定专人及时向宣传部提交活动动态。活动结束后，请于9月28日提交总结。提交的材料要图文并茂，必要时可以配视频资料。宣传部指定专人负责及时向省高工委报送我院活动信息，活动结束后及时向省高工委报送总结材料。

　　学校网络安全教育方案 5

　　根据相关通知要求，经学校研究决定，在全校范围内组织开展网络安全宣传周活动，现制定以下方案：

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　二、活动主题

　　本次网络安全宣传周活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。网络安全关系到学校的发展和稳定，关系到广大师生的切身利益，同时也离不开广大师生的支持和参与。共同营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

　　三、重点内容

　　（一）深入宣传网络强国战略思想，深入宣传网络安全和信息化领导小组成立以来，国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面

　　（二）深入宣传贯彻《网络安全法》、《计算机信息系统安全保护条例》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网安全保护技术措施》等法律法规，学习我校网络安全管理相关规章制度，进一步营造文明上网、安全上网的良好氛围。

　　（三）学习普及网络安全知识，完善落实网络安全防护措施，加强计算机网络信息系统防护和个人信息保护，提升网络安全意识和防护技能。

　　四、活动方式

　　（一）组织宣传活动

　　通过在学校公共场所张贴、悬挂宣传展板、条幅，在校园网登录客户端和学校官方网站弹出网络安全宣传标语等形式，进行广泛宣传，营造全校人员共同参与网络安全宣传周活动的良好氛围。

　　（二）组织学习教育

　　（1）进一步充实完善学校网站网络安全宣传栏目，建设网络安全宣传周专题网站，及时发布有关网络安全的法律法规、政策文件、规章制度和网络安全知识等，为全校师生提供网络安全宣传教育和知识学习的`网上平台。以部门为单位，组织教职工学习国家网络安全战略和相关法律法规，提高教职工的网络安全意识。

　　（2）结合此次活动，对教职员工进行相关保密教育培训，进一步增强保密意识。

　　（三）举办网络安全宣传讲座邀请网络安全专家，在全校范围内举行网络安全知识宣传讲座，对我校师生进行网络安全科普教育，为学生普及网络安全知识，增强网络安全意识，提升网络安全自我保护技能。

　　（四）组织网络安全隐患排查

　　（1）在网络安全宣传周期间学校要组织对所属的各类信息系统（含网站）的安全状况进行自查，对所属办公用计算机进行安全检查。

　　（2）自查重点包括本单位的各类信息系统（含网站）是否采取安全防护措施，是否存在安全漏洞、感染病毒和信息泄露风险等问ICP题；是否悬挂事业单位标识和是否进行备案、是否开展信息系统（网站）安全等级保护备案工作等；是否违规存储和处理学校涉密和内部信息数据等；涉密计算机存储的涉密文件/文件夹等是否按照U规定和标准进行标密，是否有违规使用等情况；检查涉密盘的管理和使用是否符合规定等。通过安全排查，切实查找和消除存在的安全威胁及隐患。

　　（五）开展“网络安全知识进课堂”活动开展学生网络安全知识竞赛。结合我校实际，校团委组织广大学生开展网络安全知识竞赛，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，引导学生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。可围绕网络安全主题，结合自身特色，组织学生开展形式活泼、内容丰富、实效性强的网络文化活动，学习网络安全知识，提升网络安全意识。

　　五、措施要求

　　（一）高度重视，加强领导

　　举办网络安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

　　（二）突出主题，注重实效

　　本次网络安全宣传周要紧紧围绕活动主题，充分利用校园网、广播和新闻稿等多种形式进行广泛宣传，采取全面清查、重点摸查等多种手段开展网络安全隐患排查，扩大覆盖面，提高影响力，充分调动师生的积极性、主动性和创造性，切实提升师生的网络安全意识。

　　（三）加强协作，建立长效机制以网络安全宣传周为契机，积极探索建立网络安全教育长效工作机制，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

　　学校网络安全教育方案 6

　　为适应新时期教育教学发展需要，进一步增强校园网络安全意识，提高网络安全防范技能。结合本校实际，特制定20xx年校园网络安全宣传周活动方案。

　　一、指导思想

　　围绕活动主题，深入学习贯彻网络强国战略思想。通过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传网络安全工作取得的重大成就，宣传贯彻网络安全法及相关配套法规，普及网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。

　　二、活动主题。

　　xxx

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动对象。

　　全体师生。

　　五、活动内容

　　结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传，普及基本的网络安全知识，进一步增强师生的.网络安全防范意识，提升识别和应对网络危险的基本能力，主要活动如下：

　　1、开展一次国旗下网络安全讲话，利用周一升旗国旗，举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话，讲话要结合纪念“9.18”活动，从爱国入手，告诫学生勿忘国耻，从科学使用网络，从自身做起，文明上网，维护网络纯净天空，以实际行动践行社会主义核心价值观，将爱国付诸行动。

　　2、开展一次手抄报评选，以班级为单位，开展网络安全靠大家，人人都是网络宣传员的手抄报比赛，并以班级为单位开展评比活动。

　　3、开展一次网络安全主题班会，在网络安全宣传周期间，班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本，开一次网络安全知识主题班会，进一步普及网络安全常识和法律法规知识，提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

　　4、利用LED屏滚动宣传网络安全相关内容，制作电子版网络安全宣传单，滚动宣传，扩大宣传教育的覆盖面。

　　5、多渠道宣传网络安全知识，在学生家长微信群，增加网络安全宣传知识，宣传网络安全法律法规，政策文件，学校网络安全活动方案等。

　　6、悬挂网络安全横幅及摆放宣传板，在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板，积极营造网络安全文化氛围，提高师生网络安全意识。

　　六、活动要求

　　1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，学校要高度重视，精心谋划，创新形式，开展系列宣传教育活动，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性，主动性和创造性，推动活动形成声势。

　　2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度，牢牢抓住课堂主阵地，将网络安全教育与学生思想政治教育，文明校园建设，维护校园稳定等工作有机结合，采取有效形式提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网，依法上网的量。良好氛围。

　　3、加强协作，建立长效机制，以网络安全宣传周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制，要推动相关内容纳入新生教育，课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

　　学校网络安全教育方案 7

　　一、定期开展自查自纠，清除学校电脑中的不良信息，重点学生机房，以及学校服务器，网站等。

　　学校通过三层交换机、上网行为管理系统、防火墙等硬件设备，实行对校园网内部划分vlan，上网行为管理与监控，校内网络防护等工作。学校的每台计算机都要有专人负责、专人管理，坚持谁使用谁负责的原则，对公用计算机，要明确该计算机的负责人，要求其认真做好该计算机的使用管理工作。通过为每台电脑设置独立唯一的ip，安装正版杀毒及安全软件，对每台电脑进行安全监管与防护。定期组织人员对校内电脑进行网络安全检查，并及时进行反馈和整改工作。

　　学校机房、服务器房均实行专人专管，安装相应防护、还原及备份软件，通过定期检查、维护确保学生机房、服务器房能够安全运行，不出现不良信息及反动言论，学生电脑中确保健康上网，保障学生身心健康。

　　学校校园网各平台做到责任到人，分条线功能等确定责任人，对外发布信息平台做好相关审核工作，后台管理人员账号、密码等做好相关防护工作。

　　二、定期检查网络安全设备，防火墙、上网行为管理系统等是否正常运行，上网行为管理策略是否有效等。

　　对校内相关安全防护的硬件设备要定期做好维护、维修工作，确保其能正常运行，一旦出现问题，要及时上报、积极联系相关技术人员解决，尽量减少对校园网络的.影响。

　　上网行为管理系统定期做好升级工作，并根据学校实际情况做好相关管理、防护的策略，同时对策略有效性进行监察，如有问题及时进行解决。

　　三、定期开展学生安全文明上网宣传教育活动。

　　学校定期开展学生安全文明上网的宣传教育活动，利用橱窗、展板等进行相关知识的传播。同时，邀请校外专家或校内老师对学生进行网络安全教育的讲座，及时向学生传授最新网络安全的动态，防护的措施，以及文明上网行为的重要性。

　　学校的网络安全是学校安全工作中的重要组成部分，特别是现在科技日益发达的形式下，更加要求我们提高警惕，时刻不能放松安全意识，一如既往扎实做好相关工作，相信我校网络安全工作会继续从实处从细节入手，认真确保学校网络的安全。

　　四、加强对教职工文明上网的宣传教育活动

　　学校党政工等组织要利用党员会议、教职工会议、退休教师会议加强文明上网的宣传教育活动，要求全体教职员工及退休教工不在网上传播不良或不实信息，不在网上（包括qq群、微博、电子邮件等）发布有损党与国家的形象的言语。教职工在上班期间不利用办公电脑上网打游戏、看电影电视、炒股、为自已或他人购物等，不利用网络做一些与工作无关的事情。学校在评优评先工作中要将教职工文明上网、安全上网作为重要条件，对违反上网规定的教师或办公室实行一票否决。

　　学校网络安全教育方案 8

　　学校、社会、家庭三结合教育网络是提高学生整体素质，逐步培养学生，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人的主阵地，为了更好的开展这一工作，促进教育网络工作步入正轨，特制定教育系统工作方案。

　　一、教育的目的

　　学校，社会，家庭相结合，教育网络是教育学生，初步具有爱国祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，初步养成关心他人，关心集体、认真负责、诚实、勇敢、勤劳、节俭等品德和文明礼貌、遵守纪律等行为习惯，初步具有辨别是非的能力，为培养他们成为跨世纪的社会主义现代化建设的各类人才和各行各业的劳动者奠定初步的，良好的思想品德基础。

　　二、教育内容和基本要求

　　学校、社会、家庭及三结合教育网络根据学校教育、教学工作计划、团队工作计划的安排，建立了以“新三好”（即好心态、好性格、好习惯）为主旋律的紧密结合，行为规范的德育系列活动，进行循序渐进的教育，同时有计划地召开学生家长会，让家长与学校，社会在一起。共同教育学生学会做人、学会学习、学会生活、学会服务、学会创造。学校结合学生的年龄特点，将思想道德教育和荣辱观教育践行活动有机结合，将宏观的道德教育细化为具体的“争星”活动。学校共设置了五个星（学习星、互助星、礼仪星、进步星卫生星）。每颗心都有它独特的内涵，口号及标准，并对每个星提出相应的要求，学生对照跟标准，根据自己的实际申报，学生一步一个台阶，有自己奋斗的目标，具有针对性和较强的操作性，通过活动使学生感到在学的一切努力都是有价值有意义的，都能得到肯定和认可，让学生在荣誉和荣誉的激励中形成良好的品质，促进学生健康、全面、快乐的成长，提高学生的综合素质。

　　三、教育方法和途径

　　教育网络，要以科学发展为统领，以中华民族优秀的传统文化和革命传统教育为重点，以养成良好的爱国主义文明习惯为重点和起点，引导学生知识明理，动情践行，同时要切实抓好真心活动教育，并注意挖掘和发挥本地各种德育资源，丰富教育内容。

　　学校教育与社会教育家庭教育有机的相结合，在知事、明理，动情的基础上，引导学生养成良好的行为习惯，并逐步建立学校、社会、家庭教育相互联系的有效机制，不断巩固教育成果。

　　学校教育的阵地，主渠道是各学科的课堂教学和班主任老师日常对学生的品行教育引导，并结合教学内容有机地渗透教育内容，使学生知识明理长大，成为社会的有用之才。

　　社会教育对学生的品行教育有着一定的.辅助作用，每学期我们将采用请进来，走出去的方法，让校外教育队伍对学生开展教育，做到绝大多数学生离校不理教，并利用我县烈士陵园、朱德和五世格达活佛纪念馆等教育基地对学生进行爱国主义教育传统文化教育。

　　家庭教育对学生的品行有着一定的主导作用，每学期家长学校开班两次，进行家教经验交流。

　　四、教育的领导与制度建设

　　1、成立学校、社会、家庭三结合教育网络领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，各股室长、校园长为成员。

　　2、建立健全制度，每学期至少召开一次网络领导小组会议，每月观看一次爱国主义影片。每学期聘请有关人员给学生进行专题讲座或报告班主任科任老师每学期家访学生总人数的1/3，做到重点学生重点家访。

　　3、加强校风建设，优化育人环境，在各校利用红领巾广播站、墙报、板报、流动宣传栏等宣传阵地，加强对学生爱国、知礼、守纪的教育，努力发挥环境育人的功能。

　　五、具体工作

　　（一）“学校——家庭”一体化教育

　　1、做好上门家访工作

　　新接班班主任在接班一学期内对全班学生普遍进行一次家访，所有班主任一学期家访面达80%，每学期结束家访面达60%，科任教师按每月学期家访学生人数不30%。

　　家访前要做好充分准备，提高家纺的质量。家访时既要肯定优点，每次家访前要为学生准备二至三个优点，也要指出不足，同时要有引导学生努力前进方向的具体措施，根据每次家访不同的目的，可采用不同的家访形式，如报喜式、慰问式、教育探究式......

　　通过上门家访教师进一步了解学生在家庭中的表现，学习生活的环境，进一步了解学生个性特征及爱好，有针对性地对学生施加教育，通过家访，也使家长，家长进一步了解孩子在校情况，沟通教师与家长的心灵的桥梁，增进感情，形成教育合力，提高教数学效率。

　　2、进行多种形式的家校联系

　　（1）电话书面联系等要做到经常性学生有进步，向家长报喜，学生有问题，要采用适当的方式向家长反映，多沟通，少告状

　　（2）建立家班微信群，这是家长与教师联系，了解学生在校在家情况的最方便，最及时的一种方法。每周班主任有针对性地选择几位学生，在他的家班微信上，用简短的话写上该生最近在校的情况，让家长及时的采取一致的教育方法

　　（3）每学期末填写成绩报告单，班主任对全班每位学生一学期的情况作全面的评价，写好谈心式评语。

　　3、建立“家长、学校、家长会”制度

　　家庭教育要获得良好成效，家长的教育方式至关重要，而实际上家长的素质千差万别，这就需要学校举办家长，学校召开家长会等形式对家长进行指导，使家长具有科学的教育方法，使家庭教育的质量不断提高，家长会由学校定期召开，一般每学期一次。

　　家长委员会是家庭教育要趋于规范性的必要组织机构，要求各班推荐出关心教育事业，有一定工作能力的家长，二至三名组成家长委员会，每学期活动不少于两次。

　　（二）“学校——社会”一体化教育

　　1、社区共建

　　学校充分利用社区各种资源，为教育教学和学生社会实践活动服务。丰富多彩的社会活动，使学生们稚嫩的羽翼逐渐丰满，为了让娇生惯养的独生子女们养成劳动习惯，学校组织学生去社区参加志愿者在行动的公益劳动。为了让学生在社会服务中学会关心他人，学生到敬老院进行“爱老、敬老”爱心传递活动，这一活动已经进行多年，爱心接力棒一届一届传递下去，形成了浓郁的尊老氛围。

　　2、警民共建

　　我县与公安局、检察院等司法机关开展“警校共建、检校共建”活动，各乡镇派出所警民与学校共建，聘请派出所民警为我县学校法制副校长。长期以来，各派出所不仅保障各校师生交通安全和校门口的交通秩序，还定期到学校进行交通法规的教育和法制教育活动，学生的法制观念不断增强。

　　学校、社会、家庭三结合教育是一个针对性强、繁琐、不可预见而且难以见到明显成效的工作，需要坚持不懈，需要不断创新，需要逐渐推进的系统化工程。我们每一位德育工作者都要做一个有心人，精心选择德育教育主题，遵循德育工作的原则，开展丰富多彩的德育活动，让孩子们能在活动中增长见识锻炼能力，培养良好的品德，得到健康成长。

　　学校网络安全教育方案 9

　　活动目的

　　1、络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋游的学生从思想上深刻认识络的危害，调节自己的心态，引导到迎战中考的学习中去。

　　2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，想以此正确引导，疏导同学们对游戏的把握度。

　　3、使学生认识到作为一名合格中学生，处在当今的络时代，我们更应该利用络，搞好我们的学习，提高自身素质。

　　活动准备

　　课前制作赠言小卡片。

　　活动形式

　　班会活动

　　活动过程

　　一、开场导语

　　师：同学们今天我们班会的主题是有关络的话题。你们上吗你们认为上有益还是有害结合你们的体验谈谈你们的看法。

　　二、畅谈络

　　甲：我经常上，络提供给我们沟通的平台。

　　乙：上有很多信息、知识，可以增长我们的知识，开扩视野。

　　丙：络打发了闲暇时光，上有很多好玩的东西。

　　师：同学们都讲到了络给我们的生活带来的好处，但利用络要合理，如果沉迷于络那将会造成什么样的危害呢现在请同学们看这些数据。

　　（幻灯片展示）：据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示：中学生上达到%，有七成学生民沉迷于上聊天，有四成多光顾色情站，互联成为一部分青少年名副其实的“电子毒品”。

　　三、案例分析

　　师：络是一只邪恶的怪兽，它拥有令人惧怕的三大魔爪，如络游戏，络上的不良信息，络聊天。其中对同学诱惑最大的是络游戏，我们来看看一些沉迷于络游戏的故事。（幻灯片展示）

　　同学们看了之后都很有感触和启发。

　　四、同学互动

　　师：我知道我们班上也有个别同学沉迷于络游戏，现在你们知道了络的危害，为了让那些沉迷于络的同学能从络的诱惑中走出来，健康文明地运用络，快乐生活，同学们，请你们拿起手中的笔，在制作的小卡片上写下自已鼓励他们的话。

　　同学们纷纷动起笔来，写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上，以此来激励同学们。

　　五、结束语

　　同学们的行为令人鼓舞，希望从此以后我们每一位同学都能，从我做起；遵纪守法，文明上；自尊自爱，远离害；珍惜青春，发愤学习；自强自立，做一个健康文明的中学生，为此老师希望大家从以下几个方面来努力：

　　（1）、自我提醒。把上的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房间的显眼处，每天默念几遍。

　　（2）、自我暗示。一有上的念头，反复自我暗示。如：“现在应该学习，等周末再上等。

　　（3）、放松训练。当瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。

　　（4）、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。

　　（5）、规范生活。重新规范自己的作息时间，让自己更充实。

　　活动总结

　　当一幅幅令人震撼的图片展示出来，当一连串令人震惊的数据计算出来，当一幕幕因络游戏而酿成的悲剧上演着，同学们的`心为之纠结。同学们纷纷表示要远离络游戏，合理地安排上时间，正确地运用络，将学习与络联系起来。是啊，络游戏就像一张无形的，住许多沉迷的心，只要有一个正确的心态，相信，这张有一天总会不攻自破。

　　活动反思

　　这堂班会课，说到了学生的兴趣上来了，许多学生能大胆敞开心扉，说出自己的上经历以及络游戏的兴奋。课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围，也有沉迷的无奈。在这样的真情对白中，孩子都有了不同程度的触动。这堂班会课对我的触动也很大。我感受至深的是，教育孩子不能只用说教，要让孩子在活动中体验，充分打开孩子的心扉，才会收到事半功倍的效果。

　　学校网络安全教育方案 10

　　一、意图生活

　　在当今的信息时代，人们在享受信息技术带来极大方便的同时，也面临着一个更为严重的信息安全问题。尽管这方面的教训数不胜数，但还是有很多人仍然熟视无睹，意识淡薄，缺乏必要的网络安全知识，因此，如何安全规范地进行信息活动，预防计算机病毒，防止利用计算机进行犯罪，以确保信息安全，这是信息活动过程中必须引起足够重视的问题。中学信息技术新课程标准中提出青少年要树立安全的信息意识，学会病毒防范、了解信息保护的基本方法；了解计算机犯罪的危害性，养成安全的信息活动习惯。

　　二、教学目的：

　　1、通过网络安全课让学生了解计算机病毒的概念、特点、传播的途径及其破坏性；通过网络搜索获取相关信息；懂得病毒防范一般措施；

　　2、通过网络安全课让学生了解病毒的传播途径和危害性；从学生的切身体验或网上搜索，通过探讨研究，总结归纳获得解决问题的方法；通过案例学习，了解计算机安全问题所造成的重大危害性；

　　3、通过网络安全课教育学生在应用计算机和网络过程中应遵纪守法律，自觉、自律，提高安全意识，养成良好的用网行为习惯，遵守全国青少年文明上网公约，不做有害社会和他人的事情。通过网络安全知识的学习，提高学生的信息素养。

　　三、教学重点:

　　1、计算机病毒的概念、特点、传播的途径及其破坏性；

　　2、懂得病毒防范一般措施；

　　3、了解病毒的传播途径、危害性和网络犯罪。

　　四、教学难点:

　　1、通过探讨研究，能够总结归纳获得解决问题的方法；

　　2、掌握病毒防范一般措施和杜绝网络犯罪；

　　五、说教学方法

　　1、教法：通过以往发生的'网络安全重大事故和近期热门网络安全话题跟班级同学初步了解当前形式。采用问题驱动的方法以达到教学效果。在课堂上引申出许多同学们感兴趣网络安全话题进行思考和讨论。因为根据计算机这门学科的特点，计算机知识在一定时间内会过时，必须要教会学生自学计算机新知识的方法，让学生学会思考和观察，体会到自己解决问题后的乐趣，激发其学习积极性。

　　2、学法：学生通过亲身的经历和几个个病毒实例的传播和破坏过程演示，了解病毒的传播途径和危害性；从学生的切身体验或网上搜索，通过探讨研究，总结归纳获得解决问题的方法。通过案例学习，了解计算机安全问题所造成的重大危害性。

　　六、说教学思路和过程

　　（一）利用网络进行信息交流有哪些方式及其功能特点

　　1、丰富的资源共享

　　2、更为广泛、便利的信息交流与合作

　　（二）现代信息技术带来极大便利的同时，面临着更为严重的信息安全问题

　　1、举例说明网络带来的负面影响以及新的隐患问题？（学生活动）

　　2、了解计算机、网络技术的种种安全隐患问题

　　（三）明确病毒的概念和特点

　　1、什么是计算机病毒？计算机病毒有哪些特点？上网搜索相关内容

　　2、小组归纳，总结

　　①计算机病毒是可以给计算机和网络造成危害的程序；

　　②传染性、破坏性、潜伏性、可触发性、不可预见性、寄生性

　　七、遵守全国青少年文明上网公约：

　　要善于网上学习不浏览不良信息

　　要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

　　要增强自护意识不随意约会网友

　　要维护网络安全不破坏网络秩序

　　要有益身心健康不沉溺虚拟时空

　　学校网络安全教育方案 11

　　一、活动目的：

　　通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

　　二、背景分析：

　　随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

　　三、引入提问：

　　什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

　　(一)、电信诈骗特点

　　诈骗案件与其他刑事相比，无现场、无痕迹物证，难以发现、固定和提取证据。在侦办传统诈骗案件中，往往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。而电信诈骗中，嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不掌握嫌疑人体貌特征，难以确定嫌疑人。加之，电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难

　　(二)、电信诈骗作案的主要手法

　　(1)冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、贩毒、经济等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。

　　(2)冒充“领导”、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式，以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名，要求事主向指定账户转入资金。

　　(3)“破财消灾”诈骗：骗子以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复，花钱能够帮其摆平”等为由，要求事主交赎金或向账户打款。

　　四、PPT播放

　　(1)校园中常见的诈骗盗窃案例

　　(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的`案例以及如何预防此例事件的发生

　　五、班主任总结

　　“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

　　六、情景剧

　　搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

　　七、班会课总结