校园安全教育主题班会

更新时间:2023-02-14 16:44:34 安全教育 我要投稿

【推荐】校园安全教育主题班会

  漫长的学习生涯中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你都参加过什么类型的主题班会?以下是小编整理的校园安全教育主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】校园安全教育主题班会

校园安全教育主题班会1

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。

  这学期国庆长假之前,张校长曾就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次在文化长廊安排了消防安全内容。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

  只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。

  具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

  1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

  2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。

  3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

  4、加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

  5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

  6、加强对用电安全的检查。每天检查,对老化的线路及时更换,开关、插座以及用电器定期检查,未有事故发生。

  三、注重实战演练。

  实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。我们制定出了每学期进行一次消防安全演练的'制度。每次活动之前,我们请各部门负责人、年级组长、班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

校园安全教育主题班会2

  活动准备:

  1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

  2、播放几则校园欺凌记实录像片。

  3、由电脑高手制作smart课件。

  4、准备一句反欺凌口号。

  活动过程:

  1、开场白。

  校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

  2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的`一件事情。(略)

  3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

  4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

  5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

  6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

  7、活动结束,请班主任老师讲话。

  班会效果:

  鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20xx年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

校园安全教育主题班会3

  活动目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动对象:一年级全体学生

  活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

  活动过程:

  一.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们小学生要牢记的,因为平平安安最重要。

  4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  6.像这种情况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  7.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  二、安全知识问答。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的.不妥当的是( )

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  A、110 B、119 C、120D、121

  (6)在道路上行走时( )

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  判断:

  1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  三.感恩教育。

  1.我们感谢我们的爸爸妈妈—是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

  2.那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

  四.总结延伸。

  同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

  一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

校园安全教育主题班会4

  为落实“关于开展以安全教育为主题的综合实践活动的通知”文件精神,加强同学们的安全意识,C022班拉开了以“文明上网”为主题的辩论赛帷幕。

  网络让我们接触到了多元化的世界文化;接触到了开放意识、竞争意识、平等意识和全球眼光。但是,由于网络,许多青少年犯下了不可弥补的大错。而青少年时期刚好也是网瘾高发期。因此此次辩论赛的辩题是:“青少年上网是利大于弊还是弊大于利”。这是同学们升入初中以来的第一次辩论会,正方、反方谁会更胜一筹呢?C022班的风采和实力,从中可见一斑。

  首先发言的是反方,黑压压站起一批人,气势咄咄逼人:“我方认为青少年上网弊大于利,因为青少年上网主要以聊天和玩游戏为主,容易导致沉迷、犯罪等现象发生。”正方也不甘示弱,用上学期从思品课中学过的拒绝不良诱惑的.有关知识进行反驳:“如果我们适度的上网、游戏,是可以开发大脑智力及眼耳手脑并用能力,那么,就是利大于弊!”面对如此强有力的回防,反方陷入了短暂的沉默,气势也降了许多。

  “不!青少年时期同样也是长身体、长知识的重要时期。由于社会经验不足,自我保护意识弱,是极易沉迷的。而且对于我们今后的成长非常不利!”反方谭雪晴同学率先站起展开新一轮攻势,并赢得了掌声一片。此时我作为正方代表,强有力的说出了我准备已久的一段辩词:“电脑是一种新的科技,是我们发展必不可少的一种工具。就像我们这个时代与未来的更高科技发展的过渡。它的好处和影响是深远的,不能仅仅局限于眼前的问题二放弃了民族的发展。”

  就这样,时间悄悄地在我们一正一反的唇枪舌剑中飞逝而过,正当我们辩得面红耳赤时,下课铃响了。于是在恋恋不舍中迎来了主持人的总结,最终正方以一分险胜反方!这种在坚苦的奋斗后得来的过时让我们感到十分喜悦,但无论是比赛前还是比赛后,我们C022班永远是团结的!

  最后,我们全班同学在国旗下郑重宣誓中结束了此次辩论赛:“我宣誓,我们要规范自身行为,自觉抵制不良网络诱惑,远离网吧。明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我;文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范与榜样!宣誓人C022班某某某”

  班会结束了,虽然只有四十分钟,但我相信,文明上网的理念已经贯彻到每个同学的思想与行动中!

校园安全教育主题班会5

  一、班会主题:

  校园安全教育

  二、活动目的:

  本次班会通过介绍案例、小组讨论、知识竞赛等形式,让学生认识校园安全的重要性,掌握交通安全、校内活动、消防安全三方面的安全知识,在今后的日

  常生活中,从自身做起,共同维护校园安全。

  三、班会流程:

  (一)案例导入

  展示几则校园安全事故数据和案例,让学生意识到校园安全存在的问题,提高对校园安全的重视。(以下节选几则,其他详见ppt)

  数据:

  第一次世界大战死亡20xx多万人。

  第二次世界大战死亡3600多万人。

  第一辆汽车问世以来,已有4000多万人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一个人。

  据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。

  案例一:

  河北青年报讯(记者徐辉) 20xx年06月23日,石市机场路小学两名小学生在校内触电,其中一男孩不幸死亡,另一女生受伤。石市教育部门、公安部门已介入调查。

  案例二:

  20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火。

  教师小结:一件件触目惊心的事故,是否该让我们警醒?安全无小事,我们应当从自己做起,树立安全意识,掌握一定的校园安全知识,共同营造平安校园。

  (二)交通安全——平安出行

  1.展示几幅图片(详见ppt),引导学生思考其中存在的.安全问题,归纳总结。

  2.介绍交通安全标志。

  3.简要归纳“交通安全须知”

  认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序。

  靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” 。

  不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车扒车、不抛物击车。

  排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车。

  骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。

  遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警。

  出入校门,推车慢行。

  4.交通安全知识题目抢答,检验学生对交通安全知识的掌握情况。

  (三)校内活动篇——文明有序

  1.展示几幅图片(详见ppt),引导学生思考其中存在的安全问题,归纳总结。

  2.分小组讨论以下几个方面应如何注意安全,派代表发言。

  (上下楼梯、教室内活动、课间活动、体育课、参加劳动)

  3.教师对校内活动安全的注意事项进行归纳。

  (1)楼道安全

  校园安全得注意,上楼下楼有秩序;

  楼道安全最重要,靠右行走不要跑;

  遇上拥挤停三分,主动谦让路畅通。

  (2)教室安全

  不要在教室追逐玩耍。

  不要趴窗户,从窗户上往下扔东西,高空抛物。

  进出教室要有序、不要推挤。

  (3)课间安全

  适当休息、放松;

  在楼廊和楼道口行走时,放慢步伐;

  不要在走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。

  (4)体育活动安全

  不要带小刀、钥匙等金属物品,以免在运动中弄伤自己。

  做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

  在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

  无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

  体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

  要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

  (5)劳动安全

  打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故。

  擦拭风扇、灯管,应先切断电源,并用干布擦拭,擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

  要秩序地领取劳动工具,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

  (四)消防安全篇——学会逃生(略讲)

  1.预防火灾的方法

  不随意玩火,不携带火柴、打火机和xx。

  上实验课时,严格按照老师要求操作。

  离开教室时,随手关闭电源。

  2.逃生技能

  3.消防安全知识题目抢答,检验学生对消防安全知识的掌握情况。

  (五)教师总结

  安全无小事,校园安全需要大家共同的努力。

  从我做起,共同构建平安和谐校园。

校园安全教育主题班会6

  教学目标:

  1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识。增强安全的责任感。

  班会重点:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法:

  主题班会

  教学过程:

  一、导语:

  这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的`意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

  二、安全事故展示

  幻灯片展示安全事故图片并说明

  三、如何预防事故发生

  1、学生讨论

  2、教师指导归纳

  (1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  (2)学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  (3)采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

  第四、要谨慎交友。

  (4)紧急情况下的逃生策略

  平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

  (5)要遵守交通规则。

  四、安全训练

  (1):效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

  (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

  急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  (3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…

  处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

  (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

  五、安全倡议

  倡议:

  1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险。

  3、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故。

  4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

  六、结束语:

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

校园安全教育主题班会7

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识.

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.

  (二)活动地点:初三(11)班教室

  (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.

  教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.

  (四),班会流程:

  1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事 他们是怎么处理的` 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

  3,学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

  4,学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1,第四组代表:

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

  (五)巩固总结

  1,匪警,火警,急救中心电话各是什么

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.

  防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.

  防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱

  (六),学生发表本节班会课的感想......

  (七),班会后记

校园安全教育主题班会8

  活动目标:

  在学生中开展“校园安全教育”活动,目的是以“安全教育”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使青少年健康成长。

  具体目标:

  1、在学校开展的“安全教育”系列活动中,让学生利用课余时间,通过自己的观察体验以及向老师、家长、等的调查和访问,搜集生活中的不安全因素,发现生活中的安全隐患。

  2、学习并掌握简单常用的安全知识,理解《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定。能用所学的知识和方法解决生活和社会中面临的实际问题。

  3、本课的重点是对学生进行道路交通安全教育,增强学生们的安全防范意识,培养学生自我保护的能力。使他们在遇到危险时能自护自救,保护自己和他人的生命不受或少受伤害,使自己健康成长。

  活动方法:

  调查访问、亲自观察、小组讨论等。

  课前准备:

  课前学生通过亲自观察、调查访问等方式搜集整理有关信息,为课上交流信息、评价问题做好准备,通过小品、投影、讨论等多种形式,让学生在活动中感受交通安全的重要性,从而加强自己的防范意识。

  工具准备:

  调查表、访问记录、交通标志牌、电话机、幻灯片等。

  实施过程:

  1、听歌曲〈祝你平安〉引出课题“祝你平安”(用投影)

  2、各小组汇报调查、观察结果(分四个小组依据小组的汇报结果教师总结,强调指出今天课的内容是交通事故的防范,用投影打出课题)。

  3、通过看两组数字,突出交通事故对人们造成的重大伤害,分析造成交通事故的原因。然后看日常生活中的违规图片以及违规造成的严重后果。

  4、各小组讨论:当你遇到交通事故时怎么办?找出解决的办法。教师总结补充。

  5、说说自己在现实生活中的违规行为,今后怎样做?

  6、在生活中和他人那里获得经验,培养自护自救的能力,避免危险的发生。

  具体实施过程:

  1、听歌曲《祝你平安》,打出幻灯片《祝你平安》。

  2、每个人都希望平安。然而,在生活中我们经常会听到、看到或遇到一些危险的事情,说说自己经历过、看到过或听说过哪些危险的事情?

  3、各组同学汇报调查结果:调查的内容很多,涉及面很广。结果表明涉及最多的是道路交通安全问题(打出投影强调今天课的主题“交通事故的防范”)。

  4、听相声《新夜行记》根据相声中的情景分析交通安全中的不安全因素有哪些?

  (1)行人的因素(用投影看日常生活中的违章图片)。

  (2)司机的因素:分析〈新夜行迹〉中司机的`错误认识,应遵守〈中华人民共和国道路交通法〉的有关规定,增强安全防范意识,减少交通事故的发生。

  (3)检查交通工具的状况、性能等。

  5、想一想自己遇到危险怎样解决?看到别人遇到危险时怎样帮助?

  6、在日常生活中自己怎样做?外出时怎样减少交通事故的发生?

  7、归纳总结:

  ①步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不要横穿。

  ②骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。我们要遵守交通规则,注意交通安全。

  8、用投影让同学看《祝你平安》新词,利用原有的曲子试唱新词,使学生在愉快的活动中增强安全意识,学习安全知识,解决实际问题,培养自护自救的能力。

  《祝你平安》新词

  你的车子检查好了吗?

  交通法规记在心上了吗?

  生活的路总有一些危险事。

  请你一定要警惕注意安全过得好。

校园安全教育主题班会9

  一、时间:

  20xx年4月18日

  二、地点:

  吴江市实验初级中学初一(--)班

  三、班会主题:

  珍爱生命,健康成长

  四、活动目的:

  使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

  五、现状:

  当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种.种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

  六、主持人:

  吴江市实验初级中学一(xx)班朱正娟朱嘉琪

  七、参加对象:

  吴江市实验初级中学一(xx)班全体同学

  八、活动过程

  主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

  一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

  主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的'身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

  主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?

  主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

  主持人乙:(课件出示)

  1、下课了,不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳

  2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺C利器,易染物

  3、哪种行为不对A跳高,跳远B攀越围墙,滑楼梯C翻单杠,荡秋千

  4、上下楼怎样行:A靠右行B靠左行C左右都可以。

  主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!

  安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

  消防知识问答:

  1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

  2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

  3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

  4发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

  5携带易燃物品乘公共汽车?(错)

  6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

  7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)

  8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

  9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)

  10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

  初中学生安全教育主题班会教案二

  春暖花开,万物复苏,各种病菌滋生繁殖加快。春天气候往往变化异常,早晚差距较大,导致人的抵抗力下降,感冒病菌也会乘机入侵我们的身体,一些传染病也就悄悄地开始传播,百草发芽,百病发作。春季最常见的传染病是呼吸道传染病,各种流感在春季发生流行最多。

  我们都知道防控传染病并非一人之事,这需要我们全体师生共同努力。

  校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此,我们要积极主动地做好室内外清洁,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。不放过任何一个卫生死角;及时处理堆积的垃圾,这样才能阻止病菌的滋生蔓延,从源头上防止疾病的发生。我们的校园清洁干净了,我们的身体健康才能有保证。

  更重要的是我们每个人都应该注意讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后勤洗手,要保持教室及卧室内空气流通。

  春天,人体各个器官组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机。大家应积极参加体育锻炼,多到郊外,户外呼吸新鲜空气。另外,睡眠休息也很重要,生活有规律,劳逸结合,饮食均衡,保证充足睡眠。劳累过度,必然导致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季气候活便,乍暖还寒,若聚减衣服,极易降低人体免疫力,是的病原体极易侵入。我们要注意根据气候变化适应增减衣服,切不可一下子减的太多。

  在春季病流行的季节,我们尽量不要去空气疏通不畅、人口密集的商场、集市、公园等公共场所。在学校如果出现不适症状,要及时向老师报告,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止再进行二次传染。

  同学们,让我们都能养成良好的卫生习惯,疾病自然会远离我们,我们也就能健健康康地成长。

校园安全教育主题班会10

  一、班会目的:

  少年儿童是祖国的未来,民族的希望。安全工作是学校教育工作的重中之重。安全知识我们不仅月月讲,天天讲,还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,把学校安全工作推向一个新的水平。

  二、教学准备:

  PPT课件。

  三、班会时间:

  20xx年x月x日。

  班会地点:一年级教室。

  四、班会内容:

  1、集体活动安全。

  2、上下楼、教室里电器安全。

  3、入厕安全。

  4 、不乱攀爬。

  5 、饮食安全。

  6 、上放学安全。

  五、班会过程:

  (一)谈话导入:

  小朋友们安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好日常安全工作。

  (二)讨论:

  1 、集会、做操时,我们要注意什么?

  ①集会、做操时要做到快、静、齐。

  ②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  ③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  ①上、下楼梯不拥挤,靠右行。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上下楼。

  ④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。

  3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。

  4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  5、什么样的.食物我们不能吃?

  ①过期的食品不能吃。

  ②不是正规厂家的食品不乱吃。

  ③变质的食物不能吃。

  ④没有清洗干净的水果不吃。

  ⑤隔夜食物不乱吃。

  ⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

  6、上下学路我们应注意什么?

  ①行走靠右。

  ②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。

  ③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

  ④不乘坐无证农用三轮车。

  ⑤不和陌生人说话。

  (三)课件出示警示案例。

  (四)巩固练习:

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5、xx经常欺负xx,还不许xx告诉别人。xx该怎样做?

  ①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复xx。

  6、在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮。

  ②剪刀、火柴、弹簧刀。

  ③文具盒。

  7、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以。

  ②不可以。

  8、熟记校园安全七不要

  ①不要把东西往窗外扔。

  ②不要站在窗台上擦玻璃。

  ③不要带危险物品和玩具。

  ④不要在吃早点时抢先锋。

  ⑤不要在下课追赶推拥。

  ⑥不要在校园内攀高爬低。

  ⑦不要跑步上下楼梯。

  9、认识几种简单的安全标志(见课件)

  10、他们的做法对吗?

  (五)学习安全歌谣(摘抄)。小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐。教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  六、总结:

  我们经过学习,已经把安全方面的知识牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要性。老师相信,我们班的小朋友都是最棒的,都能牢记安全的重要性,时刻注意安全。因为你们是祖国的未来,民族的希望。老师衷心的祝福你们:平安快乐的度过每一天。

校园安全教育主题班会11

  一、活动年级:三年级

  二、活动背景:

  看似宁静的校园实际上隐藏着很多不安全的因素,让同学们找出这些现象,认识这些危险所在,探索出解决的办法,刻不容缓。

  三、活动目的:

  1、明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  四、活动准备:

  1、布置学生根据主题收集资料,如新闻图片、儿歌、小品等。

  2、黑板上书写“校园安全我做到”主题词。

  3、确定主持人2名。

  4、指导编排小品。

  5、准备好相关课件。

  6、奖品:笑脸贴画。

  五、活动过程:

  1、导入

  主持人甲:我们是祖国的未来,我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的少年。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的'噩耗,影响我们的生活,一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。

  主持人甲:生命是最宝贵的,它也是脆弱的。请听新闻《某小学校园发生踩踏惨剧》

  2、听新闻,谈感受

  主持人乙:同学们,听了新闻你有什么样的感觉?酿成惨剧的问题在哪里?

  生:多么危险呀!你推我挤互不相让,让同学失去了生命,这太可怕了!

  (学生畅所欲言)

  主持人甲:在校园里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  生:上下楼梯要靠右行走。

  生:不能在楼梯上蹦蹦跳跳,你推我挤,要一步步走下去。

  生:不能在楼梯上玩游戏。

  主持人乙:大家说的很好。安全对于我们来说非常重要,在校园里要时刻注意安全。

  3、小品《哭泣的铅笔头》。

  主持人甲:下面请看小品,小品中的同学哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  情景:下课了,甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道:“给,你的铅笔。”乙同学转过身正准备接着,这时从过道里跑来两位打闹的同学,正当他们闹得起劲的时候,不知怎的其中一位倒向了甲同学,只听“啊”的一声,乙同学捂着眼睛痛苦的叫起来……

  生:课间休息要注意文明,不能在狭小的过道里跑。

  生:甲同学做得不对,给别人还笔可以走过去放到她的位子上,不应该把笔尖对着人。

  主持人甲:是啊,不注意自己的行为,稍不留神就会酿成大祸。

  4、校园安全畅谈。

  主持人乙:同学们,在我们的校园里还应该注意哪些安全呢?大家先在小组内说一说,然后再说给大家听听。

  生:在走廊里要轻声慢步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西。

  生: 在教室里也要轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。;不带剪刀到学校。

  生:在操场上不乱跑,不高声喧哗;不玩树枝、砖块等;不攀爬车棚、花台;不在升旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏。

  生:参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散。

  生: 在厕所里不追逐打闹做游戏;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

  生:上体育课要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  主持人甲:大家说了这么多,说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响,所以大家一定要约束自己的言行呀!

  5、齐读《校园安全儿歌》。

  主持人乙:同学们,让我们记住儿歌中的话,让爸爸妈妈安心地工作,让老师少添一些白发。

  6、找找身边的榜样。

  主持人甲:在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明,大家一起来夸夸他们吧。(师发奖品)

  六、活动结束(希望寄语):

  主持人:同学们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它,它离得很近;当我们重视它,它离得很远。只要大家严格要求自己的言行,相互督促,我们才能真正做到快快乐乐学习,平平安安生活,只有这样才能真正让关心、关爱我们的家人放心。

  七、活动延伸:

  把今天的收获说给家长听,和家长一起制作《校园安全我做到》的手抄报,下周在班级内评选优秀作品。

校园安全教育主题班会12

  一、活动目的

  在新的学期里,针对本班学生是一年级新生,由于他们对安全知识的欠知,在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象,给平安校园带来一些不和谐的声音。为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识,掌握一些安全常识,增强安全意识,逐步提高自我保护能力,我们借学校开展新生入学教育活动的机会,在班上进行一次以“加强安全教育,构建平安校园”为主题的班会,目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位,让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命,在构建平安校园的道理。

  二、活动地点:一(3)班教室(教室四周摆桌椅,中间空处为表演场地)

  三、活动形式:由学生表演小品、说快板、看图示和做安全知识填空题等。

  四、活动准备:

  1、黑板上写好班会主题:“加强学生安全教育,构建和谐平安校园”。

  2、班会活动主持人:在学生中产生。

  3、由1、2、3组同学分别做表演小品及说快板书的道具准备。

  4、准备电脑播放制作的安全知识课件以及安全知识填空测试题目等。

  五、活动过程:

  1、班主任致辞:同学们,自你们进入校门那一天起,不再是幼儿园的小朋友,而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了,就要接受学校安全教育,学习安全知识,懂得安全常识,增强安全意识,提高安全自我保护能力,共同构建平安校园。自秋季开学以来,我们班大部分同学在安全方面都做得比较好,也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定,但也还有部分同学不懂安全知识,缺乏安全意识。今天,我们班会的主题内容就是“加强安全教育,构建平安校园”。希望同学们认真参与,并通过努力真正明白说安全、讲安全就是在珍惜自己生命、在构建和谐平安校园的道理。

  2、学生主持人:主题班会开始。

  3、学生主持人:首先由第一小组五位同学表演小品。

  小品表演:剧1《追逐》(人物:甲、乙、丙、丁、戍。时间及地点:课间操场上)

  小品内容:由4位同学扮甲、乙、丙、丁学生,1位扮老师。这4位学生下课后在操场先是在一起玩游戏,接下来就相互追逐和打闹,在相互追逐和打闹的过程中,甲学生不小心一巴掌打在了乙学生的鼻子上,乙学生的鼻子鲜血直流。顿时乙学生就大哭起来,丙学生见状赶忙从荷包里掏出卫生纸为乙学生擦鼻血,可就是止不住流血,丁学生着急地跑去告诉了老师。老师来后急忙用卫生纸捻成小团塞住乙学生的鼻孔才止住了流血。

  4、进行讨论:

  老师:通过看了小品,哪些学生做得是对的,哪些学生做得是不对的,为什么?请2组同学说一说。

  2组同学发言:“小品中的5个学生,下课后在操场玩耍时相互追逐和打闹都是不对的,甲学生用巴掌打乙学生的鼻子更是不对的,因为相互追逐和打闹,不仅容易引发安全事故,而且还会给对方造成不同程度的伤害,这种行为既不文明也有损于我们平安校园的`声誉。在这次事故中,做得对的是丙学生和丁学生。因为当他俩见到乙学生鼻子受伤流血后,及时帮助擦鼻血、将事情转告老师,使受伤学生能得到及时的救护,所以他俩的行为是好样的”。

  老师:2组同学的发言真是对极了,你们通过观看一次小品就能够明辨是非,就能懂得安全知识,老师从心里佩服你们了!

  5、学生主持人:现在由第二小组2位同学表演小品。

  小品表演:剧2《踢球》(人物:甲、乙。时间及地点:放学路上。道具准备:足球、书包、划分路界线。甲走在前面,乙走要后面)

  小品内容:由2位同学分别扮成甲、乙学生。放学后在回家的路上,甲学生走在前面,乙学生手里拿着足球走在后面……

  甲:(回过头看乙手里的足球)哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  乙:前天我过生日,是妈妈送给我的生日礼物。

  甲:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  乙:现在?

  甲:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  乙:这可是在公路边,不行呀。

  甲:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  乙:好吧!(甲、乙俩人就踢球两个来回)

  甲:看球!(球被踢到公路中间)

  乙:怎么办?我的球……

  甲:没关系,我去捡。

  乙:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  甲:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆小汽车开来,只听小汽车那刺耳的刹车声,好险啊!如果不是司机叔叔的眼快手快,其后果真是不敢想象……)

  6、进行讨论:

  老师:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?请3组同学说一说。

  3组同学发言:小品中甲、乙俩个学生做的都不对,他们既不应该将足球带出校门,更不应该在街道、公路上踢球。因为街道、公路是供行人和机动车行驶的交通专用道路,而不是小孩子随意玩耍、踢球的地方,如果在街道、公路上玩耍和踢球不但会严重影响交通道路的畅通,甚至还会发生交通事故,危及人身安全。

  7、老师:同学们说得太好了,交通安全,我们可得随时注意啊!接下来请主持人继续主持下面的活动。

  8、主持人:请第三小组同学为我们表演一段快板书。

  9、第三小组5位同学上场表演:《小学生安全知识快板书》。

  合说:小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

  A同学:过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

  拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。

  风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。

  细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。

  饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。

  吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。

  B同学:照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。

  电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。

  遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键。

  家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。

  遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。

  闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。

  C同学:下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。

  吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。

  玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。

  炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。

  遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。

  私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。

  D同学:过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。

  青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。

  冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。

  不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人。

  安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。

  莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。

  E同学:玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。

  用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。

  变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天。

  合说:倡安全,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

  10、老师:同学们,你们说三组5位同学表演的《小学生安全知识快板书》好不好?

  “好!”(全班同学掌声雷动!)是的,三组同学的快板书说得真是太棒了,老师感谢你们!

  在日常生活中,我们还应该注意哪些安全呢?请看大屏幕上安全宣传图示。

  图示1、不要把马路当运动场。

  图示2、:小学生切不要爬围墙和栅栏。

  图示3、:小学生最好不要单独进厨房因为厨房里很危险。

  图示4、小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。

  图示5、小学生若被猫和狗咬伤了,先要用肥皂和清水清洗伤口,然后及时告诉家长到医院就医。

  图示6、小学生在行走时要远离建工地。

  图示7:小学生不要摸断了的电线。

  图示8:小学生不拿尖锐的东西奔跑。

  图示9:小学生不要从高处往下跳。

  图示10:小学生在路上不要随便和陌生人说话。

  图示11:小学生如果被开水烫伤后应立即将伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡,切不可用手撕拉,以免免造成更大的伤害。

  11、老师:同学们,你们看了以上11幅有关我们小学生日常生活中遇到的安全方面的图示,又有哪些启示呢?请4组同学回答好吗?

  12、4组同学发言。

  A同学:图示1中是说我们不要把马路当运动场,图示2中是说小学生切不要爬围墙和栅栏。

  B同学:图示3中教育我们小学生最好不要单独进厨房,因为厨房里很危险。图示4中是教育我们小学生遇到陌生人敲门时切莫开门。

  C同学:图示5中是说小学生若被猫和狗咬伤了,先要用肥皂和清水清洗伤口,然后及

  时告诉家长到医院就医。图示6中是说小学生在行走时要远离建工地。

  D同学:图7中是告诉小学生不要摸断了的电线。图8中是告诉小学生不拿尖锐的东西奔跑。

  E同学:图9中是告诫小学生不要从高处往下跳。图10是告诫小学生在路上不要随便和陌生人说话。图11中还是告诫我们小学生如果被开水烫伤后应立即把伤处放在缓慢流动的冷水中冲洗和浸泡,切不可用手撕拉,以免免造成更大的伤害。

  13、老师:4组5位同学回答的真好,说明他们在观看图示时是相当地认真,我们给予热烈地掌声好不好?“好!”(全班同学掌声热烈!)为了更好地巩固我们今天所学的安全知识,现在出5道安全知识的填空题请同学们在5分钟内做完,并当场公布成绩。现请主持人公布题目。

  14、主持人:这5道安全知识填空题的题目是:

  1、行人应走道。在没有人行道的地方应走。

  2、当陌生人以问路为由请求帮助时,可以告诉他方向及具体走法,但不。

  3、学校放学后,应。

  4、上下楼时,两眼应,不能,不能。

  5、擦窗子时要,以防发生以外。

  15、主持人:请老师为我们进行活动小结。

  16、老师小结:同学们,本次班会在全体同学的共同努力下开得很成功。我们通过演小品、听快板、看课件图画以及填写安全知识答卷,同学们既接受了安全教育,又学到了如何预防安全事故的发生,还使同学们明白了在发生安全事故后怎样进行自救的方法。常言说得好,安全知识时时讲,注意安全处处提。愿同学们都像可爱的小树苗一样,在红旗小学这所平安校园里茁壮地成长吧!

  六、评出优秀学生:从表演出色和测试题做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬和奖励。

  七、主持人宣布主题班会结束。

校园安全教育主题班会13

  队名:xx

  班队会活动时间:20xx、5、19

  主持:高文杰

  班队会活动主题: 校园安全教育

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动准备:课件、视频

  活动过程设计:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  ……

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的`方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  活动反思:

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  活动延伸:

  以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,从而提高学生的安全重视程度。

校园安全教育主题班会14

  为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我们召开了“安全教育”的主题班会。班会结合大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。班会从财产安全、交通安全、消防安全、用电安全等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所列问题涉及人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等。

  这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使安全教育主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的'促进作用。会后,辅导员以及班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除。

  通过这次班会,我们意识到了很多存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:

  1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习生活中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

  2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线网线交织,有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

  3.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

  “生命没有彩排”,我们要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学们都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

校园安全教育主题班会15

  教学目标:

  1、了解有关安全知识。明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的.事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  教学重点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

  教学难点:

  遇到安全问题学会用如何处理。

  教学方法:

  导、读、议、评相结合。

  教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、让学生列举发生在校园里的事故:

  (1)高空抛物,砸到同学。

  (2)在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  (3)攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  小学校园安全教育主题班会

  (1)上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走。下楼时用手扶着楼梯扶手下楼。不许向楼梯外探身,更不许打滑梯。上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先。不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动。放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  (2)在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫。不追逐打闹。不做游戏。不攀爬护栏。不向楼下吐痰、丢xx。无事不到其它楼层乱窜。

  (3)在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫。不乱攀爬桌凳。不点燃垃圾,不玩火。不乱摸电器、电器开关。发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。实验课,听老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

  (4)在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫。不到操场玩树枝、木棍、砖块等。不攀爬车棚、围墙。不在国旗台上及其周围玩耍。不做危险游戏(哪些是危险游戏呢)。参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离。不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  (5)在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  教师明确强调:不追逐打闹做游戏。大便入坑,xxxx。不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  小学校园安全教育主题班会教案81554

  (6)体育课应注意哪些安全?为什么?

  学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,

  注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  三、巩固

  1、xx共同回顾应注意的安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  四、作业

  写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

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