小学生安全教育主题班会

更新时间:2023-02-23 10:38:16 安全教育 我要投稿

小学生安全教育主题班会【热门】

  在平凡的学习生活中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学生安全教育主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生安全教育主题班会【热门】

小学生安全教育主题班会1

  一、活动目的:

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  二、活动形式:

  亲情激发、情景模拟、学生演示、。

  三、活动过程:

  (一)用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  (二)模拟演示,让学生明白珍惜生命的意义。

  情境模拟:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这一情境,你想说什么?

  生A:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生B:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。我们上下楼梯也要靠右走。

  生C:急救要拨打“120”报警。

  生D:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。现在坏人藏在我们身边。

  生E:我们要遵守交通规则,让我们的家庭安宁。

  生F:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  ……

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  (三)让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的.具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,学生边演练。)

  四、教师总结,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到更多的安全知识,安全牢记我们心间,时刻记住:我们三班的“路队”就是为了我们上课、下课的“安全”,期待三班的“路队”走出我们的精彩!

  班会感悟:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,因为每个孩子都是心爱自己的父母的。结合北城实验小学的实际情况,上下楼梯,楼道安全,从孩子们的实际生活中感悟“安全”的重要。

小学生安全教育主题班会2

  一、教学目的:

  让学生知道中暑的原因,中暑的一般症状、急救及预防方法。

  二、教学重点、难点:

  重点:如何预防中暑。

  难点:中暑的原因、表现及急救方法。

  三、教具准备:

  录像带、幻灯片、图片、十滴水、人丹、小黑板。

  四、课时: 一课时。

  五、教学过程:

  (一)、导入新课,揭示课题。

  1、同学们,大家都知道一年四季中哪个季节最炎热吧?

  2、引入、并板书课题:

  夏季太阳高照,烈日炎炎。如果长时间在烈日下曝晒,或者在高温环境下活动,而人体内的热量又散发不出去时,就很容易引起一种急性病。这种疾病通常叫做“中暑”。为了避免发生这种疾病,平时最重要的就是要做好中暑的预防工作。今天我们来学习第十六课《中暑的预防》。

  3、板书:16、中暑的预防。

  (二)、讲解第一自然段。

  1、请同学们打开课本p32,默读第一自然段。

  2、思考:这一个自然段告诉了我们什么?(中暑原因)。

  3、过渡、出示录像。

  我们知道了中暑是在高温环境下引起的一种疾病。那么,一旦中暑会有什么症状呢?请看录像,(播放录像)。

  小结:我们从录像看到了小红的中暑症状。

  (三)、讲解第二自然段。

  1、课文是怎样描述中暑症状的?(四人小组讨论)。

  (引导学生主要从中暑较轻与较重时各有什么症状展开讨论)。

  2、解释:“休克”。

  (四)、讲解第三自然段。

  1、生活中,假如你的朋友或同学现出现了中暑现象时,你会首先想到什么?(提问若干名学生)。

  2、小结:如果在我们的生活中出现了有人中暑的情况,那么,我们要发扬团结友爱、互相帮助的精神,马上对中暑的人进行急救。(板书:急救)

  3、怎样进行急救?也就是说急救的办法是什么?(板书:办法)

  4、让学生发表意见。

  5、幻灯:(讲解急救办法)。

  我们首先要让中暑的人尽快脱离高温环境,把病人抬到附近通风阴凉的室内或树荫下,半躺休息,然后迅速给病人解开衣扣,并用浸过冷水的毛巾给病人敷头,使病人体温下降,也就是说降低体温。(板书:降低体温)

  6、还可以用什么方法进行急救呢?(启发学生思考)。出示十滴水、人丹等药物。(这些药物都可以解暑)。

  第二种方法可采用服药的方法。

  (板书:服药)

  7、过渡:由于在炎热的天气下活动,出汗多,体内大量的水分和盐分随着汗水排出,所以最好给病人喝些加少量盐的凉开水,也就是淡盐水。(口头解释淡盐水的调配)但不宜吃大量冷饮。

  还有遇到出现昏迷的中暑病人,可以用刺激病人的急救穴位来进行急救。

  (1)讲解:“人中穴”、“合谷”、“涌泉”穴位的具体位置,并示范。

  刚才所讲的.方法归纳起来就是“指压穴位”法。

  (2)板书:“指压穴位”法。

  (3)学生实践“指压穴位”法。

  ①假设1、3、5、7行同学出现中暑现象,请2、4、6、8行的同学写上用指压穴位法进行急救。

  ②交换做。(老师巡回检查)。

  (4)小结:刚才大家都做得很不错,通过采取降低体温、服药、指压穴位法的急救,一般都可以使病人中暑症状减轻。

  如果经过上述三种急救,病人的中暑还不能减轻,这时就应该尽快把病人就近送医院抢救。

  (五)、过渡:

  为了防范于未然,避免中暑的发生,平时最重要的就是要做好中暑的预防工作。

  1、讲解第四自然段:预防中暑的办法。

  同学们能否从中暑的原因中寻找一些相应的预防办法呢?(学生讨论,发表意见)(板书:预防办法)

  2、肯定学生的正确的说法,并显示p32的两幅幻灯图片进行讲解。

  (1)图(1),为了防止日光直射,外出活动时要戴上白帽。

  (板书:外出活动时要戴帽)。

  (2)图(2),要注意不要长时间运动,也就是要增加休息次数来相应缩短运动时间。

  (板书:运动时间不宜过长)。

  由于运动时出汗多,体内的水分或盐分随着汗水排出,所以要喝一些淡盐水。(板书:补充盐分、水分)。

  在炎热季节,穿着也应注意,最好穿浅色衣裤,因浅色衣裤相对来说没那么容易吸收热量,特别在劳动时更应穿浅色衣裤并戴帽。(板书:劳动时穿浅色衣裤,戴草帽)。

  3、齐读“预防中暑”这一自然段。

  (六)、出示顺口溜(老师根据书的内容自编而成)。

  预防中暑顺口溜:

  嘿、嘿、嘿、嘿

  炎热季节防中暑,

  运动时间不宜长,

  浅色衣帽最适宜,

  最佳饮料淡盐水,

  预防中暑保健康。

  同学拍手、并有节奏进行朗读。

  六、巩固练习。

  为了巩固这节课所学知识,请看下面练习。

  选择最佳答案(用序号代答案写在题线上):

  (1)中暑的原因是( )

  a、烈日下长时间曝晒 b、在树荫下活动 c、在室内游泳池游泳?

  (2)最适宜给中暑病人( )

  a、吃大量冷饮 b、喝凉开水 c、喝淡盐水

  (3)炎热中午外出要( )

  a、穿浅色衣服,不戴帽 b、穿浅色衣服并戴帽 c、穿深色衣服并戴帽?

  判断:对的打“?”,错的打“×”

  1、在炎热的季节,运动时要增加休息次数。( )

  2、中暑是长时间在高温环境下所引起的疾病。( )

  3、为了使中暑病人尽快降温,最好吃大量冷饮。( )

  七、小结:

  今天这节课学习了中暑的预防,从中明白了中暑的原因,中暑的症状及急救方法。但最重要的是要做好预防中暑的工作。

  八、小品:

  为了把我们所学的知识更好地运用于现实生活中,下面请几位同学就所学的内容进行小品表演。

  九、总结

  刚才同学们表演得非常生动、形象,他们用所学到的知识使小勇脱离了危险。在这里,教师衷心希望小勇及其他同学以后在炎热的天气里做好中暑的预防工作,避免中暑现象发生。

  对于任何疾病,我们都应采取医疗为辅、预防为主的态度,做好预防工作,我们还应积极锻炼身体,到阳光下去,到大自然去,到大风大浪中去锻炼自己,增强体质,做一个德、智、体全面发展的好学生。

  附:板书设计。

  十六 中暑的预防

  急救方法 降低体温?服药?指压穴位服药 预防办法 外出活动要戴帽?运动时间不宜过长?补充盐分、水分?劳动时穿浅色衣裤、戴草帽

小学生安全教育主题班会3

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的`通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

  防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

  食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

  体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

  四、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小学生安全教育主题班会4

  活动目的:

  1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的.伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、让学生了解安全知识。

  1、用电安全

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  3)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  4)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

  四、总结:

  总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

小学生安全教育主题班会5

  教学目的:

  增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。

  教学过程:

  一、主题导入:

  随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

  二、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  3、不乘坐“三无”车辆。

  三、防溺水、防滑冰。

  1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。

  2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

  3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。

  4、做到“四不”,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。

  四、预防冬季火灾

  冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:

  (1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

  (2)不得带x等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

  (3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  (4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  (5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  (6)、严禁在森里等地玩火。

  (7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。

  (8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。

  五、防煤气中毒

  1、煤气中毒的季节和原因

  (1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

  (2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。

  (3)由于用户的'忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。

  2、煤气中毒的过程

  3、煤气的症状

  一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

  4.急救的方法

  如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

  六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制x,积极举报携带、使用管制x的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

  七、禁放x,没有大人的陪伴不准私自燃放x 。

  八、防踩踏事故。

  节假日不要到人群密集拥挤的地方去。

  (一)遭遇拥挤的人群怎么办

  1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

  3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (二)出现混乱局面后怎么办

  1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

  2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素,

  3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

  九、锁好门窗,看管好个人物品,不给陌生人开门,提高防盗意识。

  十、防食物中毒

  1、正确洗手,是饮食安全第一步。

  “湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

  3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

  5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

  6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。教育学生养成良好的食品卫生习惯。

  1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易x变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

  2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

  发生身体不适怎么办?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释x。

  3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

  5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救

  十一、总结

  通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做?

  希望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识。并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提。

  最后,祝同学们学习进步,健康快乐!

小学生安全教育主题班会6

  班会主题:学习溺水安全知识,提高防范意识

  班会班级:14秋药学班会场所:本班教室

  班会时间:20xx—9—22(第四周星期一第一节课)

  教学目的:

  1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

  教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  教学方法:教师讲授和学生讨论相结合

  一、导入

  1、大家听一听有关溺水事件的报道。五月十二日母亲节来临之际的周未,惠州市博罗县1名学生溺水,4名同学相救,5人相继溺水身亡,就在同一天,相隔不远的梅州市五华县也发生了类似悲剧,6名初中生相约游泳,1人溺水后,另5人试图采取手拉手的方式营救,结果仅2人上岸。

  听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探讨溺水的原因

  1、什么是溺水?

  溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的'则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

  学生讨论

  引导:溺水已成为我们学生的“头号杀手”,特别是炎热的天气,溺水的危险将增加。

  2、问:溺水原因主要有哪几种?

  学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

  三、学习自救及抢救的方法

  1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

  2、学习自救及抢救方法

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

  救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

  四、怎样珍惜每一天?

  1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

  2、讨论,总结:

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

小学生安全教育主题班会7

  活动目的:

  通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义, 了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。

  活动过程:

  主持人上台:

  合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!

  甲:全体起立,各组长报数。中队长向老师报告:本班应到28人,实到28人,报告完毕,请指示!

  辅导员:接受你的报告,按原计划进行!

  乙:出旗员出列,全体学生行队礼。出旗员归队。

  甲:下面有请中队长讲话

  中队长讲话:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《遵纪守法,从我做起》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始!

  甲:红绿灯在眼前,依法守法保安全。

  乙:违法事即阻止,维护安定最重要。

  甲:人民警察为人民,小小少年深知法。

  乙:违法乱纪不可取, 法律面前无人情。

  合:遵纪守法,从我做起。

  甲:今天,我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。

  乙:首先,我们要了解的就是:我们中国的法律是从什么时候开始的,为什么会有法律的产生?哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。

  甲:对,在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样,整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。

  乙:下面我们再来看这个问题:我们国家的法制宣传日是几月几日?哪位同学知道。

  甲:对,是每年的12月4日。

  乙:这样的日子,我们应该熟记心中。

  甲:亲爱的同学们,你们是否知道,我们每天来学校学习都是受法律保护的。知道是为什么吗?(找学生谈一谈)

  乙:我们当然知道了,中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。

  甲:噢,原来是这么回事,可是,我认识的一个小学生,就不能上学了,是怎么回事呢?大家听我给你讲一讲吧。(大屏幕上)

  乙:啊?还有这样的事吗?那我们同学们来说一说小花爸爸的做法对吗?如果小花是我们的同学,我们应该怎么办?同学们可以先在小组内讨论一下。(给学生1、2分钟的时间,然后指名回答,叫3个学生即可。)

  甲:同学们都积极讨论,发言,而且发言非常精彩,可见同学们在平时还是积累了不少的法律知识。那么我们现在就再考考大家。

  乙:行,我先来吧。同学们,你们知道我们身边的法律还有哪些?

  甲:看来同学们了解的还挺多的。(看来同学们对这些知识了解的还是比较少)我们身边的法律还有和环境相关的法律,和交通相关的,就连孝敬长辈都有相关的法律知识呢。下面我们就一个一个的来说说吧。

  乙:好,我们先说环境方面的吧。我们有很多环境保护方面的的法律,比如(中华人民共和国海洋环境保护法)(中华人民共和国水污染防治法)、(中华人民共和国大气污染防治法)等等。

  甲:是啊,保护环境我们要从自己做起,从身边的小事做起。哪位同学想谈谈我们在保护环境方面如何从自己做起,从身边的小事做起呢?

  让几个学生谈自己的观点。

  乙:是的,保护环境从我们自己做起,从身边的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑……还有,不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。下面请听一个我们编的保护环境的儿歌

  甲:说完了环境保护方面的法律知识,我们再谈谈道路交通法吧。

  乙:好的,中华人民共和国宪法规定,遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益,安全和交通环境的改善,我们要从我做起,自觉遵守交通规则。

  甲:作为小学生的我们该如何遵守交通规则呢,谁愿意给大家讲讲呢?

  乙:某某同学讲得可真全面,同学们听了一定很受启发,遵守交通规则关系我们的生命安全,这是多么重要啊。

  甲:是的,我们所有的人都应该从自觉遵守道路交通法。

  乙:同学们,前些日子,我们班的好多同学都拾到了钱,都教给了老师并去寻找失主,他们的做法值得我们所有人学习,你们知道吗,就是拾金不昧在法律方面也是有规定的。

  甲:是吗?

  乙:是的。(中华人民共和国民法通则)第七十九条规定,拾得遗失物,漂流物或失散的饲养动物,应当归还失主。

  甲:就是说,我们拾到了别人丢失的东西,都要想办法归还失主,而不应该据为己有。

  乙:对,我们应该从小养成不贪便宜的'习惯,做一个遵纪守法的好公民。

  甲:下面,我们来看这个案例:(内容在大屏幕上)

  乙:同学们,听完了这个故事,你们说,何岳做的对吗?(对)是的,他做的是对的,我们班的好多同学都和肖劲一样,拾金不昧,有着美好的心灵,让我们为了这些同学,也为了我们自己鼓掌吧。

  甲:同学们,我们身边的法律涉及到很多方面,就连孝敬父母都有法律规定。

  乙:是的,尊敬老人,孝顺父母是我们中华民族的传统美德,而们的宪法、民法也明确规定了这一点。

  甲:说到孝顺呀,我知道许多名人的故事。

  乙:我也知道。

  甲:你知道谁的故事?

  乙:我知道关于黄香的一个故事,下面我给大家来讲讲吧。(内容在打屏幕上)

  甲:同学们,听完了这个故事之后,你有什么感想呢?(请几名同学谈感想)

  乙:当我们的爸爸妈妈生病后我们应该怎么做呢?(……)

  甲:是的,我们每一个人都应该孝敬父母,这是我们中华民族的传统美德。

  乙:今天我们通过听故事,互相讨论,学习了很多我们身边的法律知识。

  甲:我们要学法,懂法,依法行动。

  合:做一个遵纪守法的小公民。

  甲:下面,请辅导员对这次主题班会进行总结。

  辅导员总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

  乙:旗手出列,全体学生起立,行队礼!

  主持人甲乙一起宣布:班会到此结束!

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小学生安全教育主题班会8

  一、班会目的

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

  5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、班会活动方法:

  通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的教育。

  三、班会准备

  1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

  2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

  4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

  5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。

  四、班会过程

  (一)、 谈话引入:

  主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

  (二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的'具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

  (三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

  A.必答题:

  1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)

  2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

  3.过马路必须走什么?(人行横道)

  4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

  5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)

  6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)

  7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

  8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

  金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案 说出来,谢谢!

  B.选择题:

  1、几岁以下儿童不准骑车上路:( )

  A、11岁以下儿童 B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为( )

  A、上车时争先恐后 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行 B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

  A、右侧路边行走 B、左侧路边行走 C、随心所欲地走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行 B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道 B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、穿越护栏过去 B、绕到人行横道上再过去

  8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

  (四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。

  (五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!

  最后主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。

小学生安全教育主题班会9

  【教学目标】

  1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。

  2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

  【导入新课】

  冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。

  【教学内容】

  一、最常见的冻伤部位

  多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。

  二、最容易发生冻伤的`时机:

  冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。

  三、判断冻伤的程度:

  1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。

  2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。

  3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。

  四、冻伤的野外救护措施:

  原则:尽快脱离低温环境,保暖。

  (1)一度冻伤,可让自己主动活动,并按摩受冻部位,促进血液循环。可用热水(不能太烫)浸泡,再涂以冻疮膏即可。

  (2)二、三度冻伤,应尽快脱离低温环境,保暖,促进肢体复温,不可用雪擦、火烤或温水浸泡,否则会加重冻伤。

  (3)二度冻伤的水疱可在消毒后刺透,使黄水流出再包扎,伤口已破溃者按感染伤口处理。

  (4)多喝热饮料(姜糖水、感冒冲剂),如疼痛可服2片去痛片治疗。

  (5)除去湿的衣服,进入羽绒睡袋保暖。

  (6)用温水轻轻地清洁伤处,由于解冻的伤处很疼并且皮肤及肌肉有可能失去知觉,所以要格外小心。

  (7)确使伤处完全干燥(包括趾间)。有创面的用消毒棉花,无创面的用干净、松软的棉垫子包裹保护伤处并保温。

  五、冻伤急救注意事项

  冻伤急救时,若一时无法获得温热水,可将冻伤部位置于救护者怀中或腋下复温。注意冻伤后不可直接用火烤,也不能把浸泡的热水加热,所有冻伤部位应尽可能缓慢地使之温暖而恢复正常体温。切忌直接用雪团按摩患部及用毛巾用力按摩,否则会使伤口糜烂,患处不易愈合。对已复温的患处,不能再用温热水浸泡,否则会加重组织损伤和坏死。

  六、常用药品:

  外用:冻疮膏(1支)、消毒棉垫(1包)、纱布(1袋)、绷带(1个)。

  内服:感冒冲剂、姜糖水、去痛片、安定

  【思考与实践】

  寒流仍在继续,希望同学们掌握相关知识,注意冰雪天的身体不要被冻伤。

小学生安全教育主题班会10

各班级:

  今年3月28日是第22个全国中小学生“安全教育日”,为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,经学校研究决定组织召开全国中小学生“安全教育日”主题班会活动。具体要求安排如下:

  一、指导思想

  以区教体局文件精神为指引,以安全法律法规为准绳,以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养

  三、活动目的

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生的`安全防范意识,提高全体师生的安全防范能力。

  四、活动时间

  20xx年3月27日早读课(7:40-8:10)

  五、活动原则

  1、各班级要积极营造宣传氛围,认真组织开展安全教育活动。有针对性地开展一次专门安全教育。要着重加强课间、午间、体育课、体育活动的安全教育和常规管理,做到教育在先,管理到位。

  2、要以本次活动为契机,认真组织学习安全防范知识,提高安全防范能力,有效保障广大师生员工的生命财产安全。

  3、各班级要通过此次班会教育活动,进一步落实班级设施设备安全隐患排查和整改工作,强化监督检查,落实安全责任。

  未尽事宜,另行通知。

小学生安全教育主题班会11

  班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

  转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的.知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

  一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。20xx年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训必须引起我们足够的重视。我教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生必须做到以下几点:

  1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍

  2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。

  3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

  2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

  除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

小学生安全教育主题班会12

  一、班会目的:

  少年儿童是祖国的未来,民族的希望。安全工作是学校教育工作的重中之重。安全知识我们不仅月月讲,天天讲,还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把学校安全工作推向一个新的水平。

  二、教学准备:ppt课件

  三、班会时间:××××年××月××日。

  班会地点:一年级教室

  四、班会内容:

  1、集体活动安全。

  2、上下楼、教室里电器安全。

  3、入厕安全。

  4 、不乱攀爬。

  5 、饮食安全。

  6 、上放学安全。

  五、班会过程:

  (一)谈话导入:

  小朋友们安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好日常安全工作。

  (二)讨论:

  1 、集会、做操时,我们要注意什么?

  ① 集会、做操时要做到快、静、齐。

  ②集会、做操时要由班主任 带队按顺序入、退场。

  ③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  ①上、下楼梯不拥挤,靠右行。

  ② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上下楼。

  ④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。

  3、上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。

  4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到乒乓球台上玩。 ②不能爬围墙。 ③不能爬学校周 围的建筑。

  5、什么样的食物我们不能吃?

  ①过期的食品不能吃。 ③ 不是正规厂家的食品不乱吃。 ③变质的食物不能吃。 ④ 没有清洗干净的水果不吃。 ⑤ 隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

  6、上下学路我们应注意什么?

  ①行走靠右。②有车的`时候要靠边走,不和车子抢道。 ③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。 ④不乘坐无证农用三轮车。 ⑤不和陌生人说话。

  (三)课件出示警示案例

  (四)巩固练习

  1。 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

  2。 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。

  3。 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4。打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  5。小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚

  6。在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮;②剪刀、火柴、弹簧刀;③文具盒。

  7。班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以 ② 不可以 8。熟记校园安全七不要 ① 不要把东西往窗外扔 ② 不要站在窗台上擦玻璃 ③ 不要带危险物品和玩具 ④ 不要在吃早点时抢先锋 ⑤ 不要在下课追赶推拥 ⑥ 不要在校园内攀高爬低 ⑦ 不要跑步上下楼梯

  9。认识几种简单的安全标志(见课件)

  10。他们的做法对吗?(见课件图片,图片来自网络)

  (五)学习安全歌谣(摘抄)

  小学生要记牢,安全事很重要。 教室内不打闹,电线类你别靠。 走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤,大让小要懂礼。 集合时莫推挤,快静齐记心上。 陌生人不要理,遇坏人报案去。 有火灾一一九,有盗情一一零。 安全歌人人记,都平安大家乐。

  教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  六、总结:

  我们经过学习,已经把安全方面的知识牢牢地记在了心里,以前 曾经去做过不安全的事的同学, 也意识到了安全的重要性。 老师相信,我们班的小朋友都是最棒的, 都能牢记安全的重要性, 时刻注意安全。

  因为你们是祖国的未来,民族的希望。老师衷心的祝福你们:平安快乐的度过每一天。

小学生安全教育主题班会13

  活动内容:

  1、安全小品表演,地震预防疏散演练。

  2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

  3、安全知识选择题竞答。

  活动目的:

  通过开展以“加强疏散演练,确保学生平安”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  活动准备:

  1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

  活动过程:

  一、明确主题

  了解今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日,活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

  二、学儿歌,明安全

  《安全歌》

  同学们要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。

  走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。

  集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。

  有火灾119,有盗情110。安全歌人人记,都平安大家乐。

  利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。

  三、延伸拓展

  进行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安全知识的宣传教育。

  四、知识竞赛。

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5、遇到交通事故应该拨打的.电话是:

  ①122

  ②114

  ③119

  6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

  ①找马路上的警察叔叔帮忙。

  ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  7、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  8、在学校不允许带哪些东西?

  ①橡皮。

  ②剪刀、火柴、弹簧刀。

  ③文具盒。

  9、路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。

  ①红灯绿灯

  ②绿灯红灯

  10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ②不可以

  五、小品表演

  1、学生表演小品。

  2、演后讨论。

  通过课堂表演,在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。

  六、疏散演练

  疏散安排:

  1、疏散地点,宫内中央空地上。

  2、疏散通道:出门沿南楼梯

  3、疏散要求:教师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步,双手护头。

  4、演练结束后在教师指挥下,原路一队回教室总结。

  七、总结谈话:

  今天这次主题班会,同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,遇到意外伤害了要拨打120急救电话;药片不能随便服;遇到地震火灾等灾害发生时,要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随大家!

小学生安全教育主题班会14

  教育目的:

  提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,让学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的安全意识,掌握一些自救自护的本领,学会珍惜生命,健康成长,使学生做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、愉快的国庆节假期。

  过程:

  一、活动形式:

  以班会活动为载体,围绕“平安度假,快乐生活”的主题,结合具体事例,向学生阐述注意假期安全的重要性,并讨论列出各方面的安全注意事项。让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生。

  二、活动人数:

  全班(55人)

  三、班会过程:

  1、谈话引入:

  同学们盼望的国庆节假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅游……在这期间最容易发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。下面我们就来看看,会有哪些危险情况发生。

  2、通过幻灯片,出示收集到的不安全事例图片。

  (1)一名儿童闯红灯,被汽车撞伤。

  (2)某学校宿舍由于学生使用电器不当引发大火,宿舍内学生跳楼求生

  (3)几名学生在河里游泳导致溺水。

  (4)一名儿童接受陌生人给的糖果,遭遇危险。

  3、根据以上事例,师生讨论列出各方面的安全注意事项。

  (1)交通安全:

  ①穿越马路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

  ②在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  ③不在路上玩耍,打闹。

  ④在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  ⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  (2)消防安全:

  ①不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  ②火警电话119,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  ③一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  ④逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  ⑤小心、安全使用天然气灶具、热水器、特别是用液化气的一定要记住及时关闭闸阀等。

  (3)防溺水:

  ①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

  ②遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  (4)用电安全:

  ①要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  ②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  ③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  (5)饮食安全:

  ①自觉养成良好的'个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  ②购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  ③生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  ④不暴饮暴食,防止消化不良。

  ⑤严禁吸烟、喝酒。

  (6)其他方面的安全:

  ①不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  ②外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110报警电话,请求警察叔叔的帮助。

  ③观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  ④睡觉前要检查天然气阀门是否关好。

  ⑤不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  ⑥不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  ⑦加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  ⑧遇到突发疾病或意外受伤要及时就医,情况严重时要立即拨打120急救电话。

  5、班主任结束语:

  只要我们能处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能平平安安度过假期,健健康康地成长。

  四、总结:

  在本次班会上,学生们表现积极,通过多种形式的讨论,他们对假期安全的重要性有了一定的认识,同时对各种安全知识都有了全面了解。本次集中学习之后,相信学生们能够度过一个平安快乐的假期。

小学生安全教育主题班会15

  教学目标:

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  教学重点:在生活中掌握一些基本的安全防范知识。

  教育过程:

  一、导入:

  1、同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的`灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源

  (二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通安全:1、道路、交通;2、交通安全;3、交通法规;4、道路交通标志和交通信号。

  (五)看图识标志引导讨论。

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  三、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能度过一个安全美好的暑假。

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