《内蒙古自治区非学科类校外培训机构审批流程(试行)》《二》

更新时间:2024-04-21 11:35:52 安全教育 我要投稿

"为了规范非学科类校外培训机构的审批管理工作,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》等相关文件的要求,自治区教育厅、科技厅、民政厅、文旅厅、市场监督管理局、体育局等六个部门联合印发了《内蒙古自治区非学科类校外培训机构审批流程(试行)》。接下来,我们一起来详细了解一下具体内容。 一、名称申报 非学科类校外培训机构的举办者需要到所在旗县(市、区)的登记管理部门申报名称。营利性培训机构需到市场监管部门或行政审批部门办理,非营利性培训机构需到民政部门办理。 二、设立申请 举办者在完成培训机构名称预审核后,根据培训内容向所在旗县(市、区)的主管部门申请设立培训机构。举办者需要提交以下材料: 1.《非学科类校外培训机构设立申请登记表》。 2.培训机构的章程和管理制度。 3.从业人员的身份证、健康证明和相关从业资质证明,并填报《非学科类校外培训机构从业人员明细表》。从业人员包括法定代表人、行政主要负责人、教学管理人员、教学教研人员、财务管理人员、安全保卫人员等。 4.办学投入的验资证明。 5.培训计划、教学大纲和培训教材,并填报《非学科类校外培训机构教材备案表》。 6.举办者、培训机构法定代表人、行政主要负责人、全体从业人员需要提供诚实守信和无犯罪记录的承诺书。 7.培训场所的房产权属证明。如果是租赁场地,还需要提交租赁期不少于3年的租赁合同(协议)。 8.培训场所的内部结构平面图,需要标明实际用于教学的区域和面积。 9.如果是联合举办的培训机构,还需要提交联合办学协议。 10.其他《设置标准》要求的材料。 三、审批 1.受理阶段。如果举办者的申请材料齐全、符合规定形式,主管部门会向举办者出具《受理通知书》。 2.审核阶段。主管部门会对申报材料进行审核,并进行社会信用情况核查和办学现场审核,出具是否符合设置条件的审核建议。 3.公示阶段。对于拟同意设立的培训机构,主管部门会在培训场所和官方网站上进行公示,公示期为7个工作日。 4.审批阶段。主管部门根据审核意见和公示情况,作出是否同意设立培训机构的行政审批结论。主管部门需要在出具《受理通知书》之日起30个工作日内反馈审批结论。 四、法人登记 在办学审批通过后的20日内,举办者需要携带主管部门审批同意的《非学科类校外培训机构设立核准书》及其他法定登记材料,到相关登记管理部门办理法人登记手续。营利性培训机构需要到市场监管部门或行政审批部门办理营业执照,非营利性培训机构需要到民政部门办理民办非企业法人登记证。 五、备案办结 举办者在完成法人登记后,需要向主管部门提交法人登记证书的复印件,并申请备案办结。主管部门会向举办者出具《办结通知书》,从而完成培训机构设立的流程。 六、变更和注销 对于培训机构法定代表人、行政负责人、地址、培训内容、培训对象等事项的变更,举办者需要提交申请,并在主管部门同意后办理变更手续。如果不再从事非学科类校外培训业务,举办者应主动向主管部门提出注销申请,并在主管部门同意后办理注销手续。如果发现有伪造、变造、出租、出借、买卖核准书的行为,情节严重的,将责令停止招生,并吊销核准书。如果以非法手段取得培训机构核准书,将撤销原先取得的核准书。如果构成犯罪,将依法追究刑事责任。

近年来,校外培训机构备受社会关注。为了规范校外培训机构的办学行为,保障学生的权益,内蒙古自治区出台了《非学科类校外培训机构审批流程(试行)》。本文将对该流程进行介绍。

一、审批流程的背景

随着经济的发展和人民生活水平的提高,人们对教育质量的要求也越来越高。为了满足家长的需求,校外培训机构应运而生,并且迅速发展起来。然而,由于缺乏管理和监督,一些校外培训机构存在教育质量不高、乱收费等问题,给学生和家长带来了诸多困扰。

二、审批流程的内容

为了规范校外培训机构的办学行为,内蒙古自治区制定了《非学科类校外培训机构审批流程(试行)》。该流程主要包括以下几个环节:

1. 条件准备:校外培训机构需要准备相关材料,包括办学许可申请表、法人代表身份证明、办学场所证明等。

2. 提交申请:校外培训机构将准备好的申请材料提交给教育行政部门。

3. 审查评估:教育行政部门将对校外培训机构的申请材料进行审查评估,包括对办学条件、师资力量、教学内容等方面进行评估。

4. 发布结果:教育行政部门根据审查评估的结果,决定是否批准校外培训机构的办学申请,并及时向校外培训机构发布结果。

5. 监督管理:教育行政部门将定期对已批准的校外培训机构进行监督检查,以确保校外培训机构的办学质量。

三、审批流程的意义

《非学科类校外培训机构审批流程(试行)》的出台具有重要的意义。首先,该流程制定了明确的办学准则,有利于规范校外培训机构的办学行为,提高教育质量。其次,该流程对校外培训机构的申请材料进行审查评估,有助于筛选出优质的校外培训机构,为学生和家长提供更好的选择。最后,该流程还建立了监督管理机制,有效地监督已批准的校外培训机构,防止其出现违规行为。

四、总结

总之,内蒙古自治区的《非学科类校外培训机构审批流程(试行)》是一项重要的举措,旨在规范校外培训机构的办学行为,保障学生的权益。通过该流程,我们可以期待校外培训机构行业的进一步发展,为学生提供更好的教育资源。

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