学风建设策划书

更新时间:2023-01-01 14:31:54 策划书 我要投稿

学风建设策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家整理的学风建设策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学风建设策划书

学风建设策划书1

  活动目的:

  为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的学习习惯,促进我班同学严格要求自己。

  活动背景:

  为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的`精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。

  活动主题:

  良好风尚,你我共建

  活动对象:

  10级平面2班全体同学

  活动流程:

  一、主持人开场白。

  二、班主任做重要讲话。

  三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

  四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

  五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)

  六、宣誓:

  1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。

  2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

  七、班主任总结。

学风建设策划书2

  一、活动引言:学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。为巩固教学水平评估学风建设的成果,进一步加强九江职业技术学院经管学院学风建设,经管学院将开展学风建设活动。

  二、活动目的:

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进经管学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让10、11、12级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让12

  四、活动宗旨:加强学风建设 提高综合素质

  五、活动内容:九江职业技术学院经管学院学风建设系列之’沃为我强‘“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的'学习思想、学习目标、学习感慨,利用手机用简单的言语发送’沃为我强‘+内容并@九江高校联通沃领先锋到自己的微博里,便于同学们时刻铭记于心,学生会评优誊摘。并将优秀的励志语贴在展板上,同时为鼓励同学们积极参与,凡参与的同学都将获得新浪提供的精美小礼品一份。同时对优秀励志语的同学,由联通给予一定奖品。

  六、主办单位: 经管学院

  七、策划承办单位: 经管学院学生会

  九、活动对象:经管学院所有学生

  十、时间: 10月 x日

  十一、地点:馨园广场

  十二、经费预算:茶水(50元)横幅(100元),海报(100)元

  十三、“励志寄语”活动具体措施:

  (一)、向经管学院申请。

  (二)、学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(30幅)宣传本次活动。2、学生会成员在学生中间宣传,晚自习时间下班宣传。

  (四)、在馨园摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

  年月

  合作再要:本次活动面对全校,范围十分广,我们需要的就是你们定做的横幅及少量经费。谢谢

学风建设策划书3

  班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。根据我们学校的实际要求,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

  一、目标

  学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”的标准来规范各方面的建设。

  二、内容

  (一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置

  首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

  第二,党建方面,以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生党员的模范带头作用。在团支部工作中,一方面要协助党支部做好推优入党工作,另一方面,还要做好团员思想教育工作。这主要包括:

  1.组织同学们系统地学习党的理论知识,使同学们学习更系统和有方向。

  2.组织党的'理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。

  3.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。

  第三,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

  (二)学习计划

  上学期我班总体学习情况很好,只有少数几名同学挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。具体措施:

  1.严格考勤,保证出勤率。由副班长严格填写考勤表,并由各堂任课老师签字确认,其他班委监督。制定相关的制度使其顺利进行下去。如安排班委成员每人轮值一个星期,每天认真填写班级日志,及时到院办签到并把信息传达给同学。在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者,并且对其进行思想教育。

  2.应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围

  3.搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

  (三)生活规范

  在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

  对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

  1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

  2.每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

  3.室内保持通风,空气新鲜无异味。

  4.床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

  5.地面干净,无果皮纸屑,无污物。

  6.桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

  7床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

  8.宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

  宿舍安全规范:

  1.宿舍内严禁私自乱接电线。

  2.宿舍内严禁使用违章电器。

  个人行为和学习规范:

  1.宿舍内严禁吸烟、酗酒。

  2.宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

  3.每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

  考核:定期由班干部及普通同学分组检查该班寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

  考研以及就业方面的引导工作

  现在我们已经是大四了,就业的压力迫在眉睫。因此我们必须积极行动起来,通过不断与班主任和其他经验丰富的学长交流,邀请他们为我们传授这方面的知识。以及上网了解相关考研考证就业信息同时结合自身实际,让班级同学正确定位自己,明确努力的方向。

  三、班级学风建设以及相关活动的推广宣传方案

  1.对学校或学院举办的提高同学精神面貌的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览兄弟学校的经典的学术讲座信息,并将信息传递到各个寝室,由寝室长通知到个人。

  2.在班级开展主题团日活动期间,以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传,力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后,配合团支书做好总结工作。

  3.给班级同学提供网上交流平台,如:建立班级校友录、QQ群,同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等,在一定程度上可以加强班级凝聚力。有利于班级学风建设的顺利有效开展。

学风建设策划书4

  一、活动背景:

  1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  二、活动目的:

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的.生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

  三、活动主题:

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

  四、活动宗旨:

  加强学风建设提高综合素质

  五、活动内容:

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。

  参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  六、主办单位:

  云南师范大学商学院共青团

  七、承办单位:

  云南师范大学商学院学生会

  八、活动组织机构:

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员:云南师范大学商学院全体学生会委员

  九、活动对象:

  云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  十、时间:

  20xx年12月10日——12月11日

  十一、地点:

  云南师范大学商学院一食堂周围

  十二、经费预算:

  见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  十三、“励志寄语”活动具体措施:

  (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:

  1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

  2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

  3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

  4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

  5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

学风建设策划书5

  活动主题:弘扬学风正气,树立学习榜样,激励学生发奋学习

  活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生,减少补考或重修的学生人数,提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,进一步提升我院学生的综合素质水平,促进我院学风的进一步好转。

  活动时间:学风抽查时间:11月份和12月份;晨读时间:11月10号—12月10号

  主办单位:江西农业大学职师院

  承办单位:职师院学生会学习部

  活动对象:职师院全体在校学生

  活动流程:该流程包括三个方面:其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者;其二、组织自愿晨读队伍,营造良好的学习氛围;其三、定期召开学委交流会,时刻掌握学生动态。

  关于查课的主要流程策划

  一、准备阶段:

  1、在活动前,学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。

  2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。

  3、请办公室写出6张海报宣传,分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。

  4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。

  二、活动过程:

  1、在各个班级的上课时间,学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查,看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。

  2、学习部会在活动的单周定期检查,双周不定期检查。

  3、活动期间,每两周进行一次总结。没有请假,无故缺到的`同学,将通报批评,并扣除文化素质分。

  三、活动总结:

  开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。

  四、活动要求:

  1、由于所查范围较大,需要团委学习部的竭力配合。

  2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。

  3、学习部的所有成员积极参加。

  4、一切服从组织安排。

  关于晨读

  一、准备阶段:

  1、在活动前,给各班班长、学委开会,进行宣传,并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。

  2、找到合适的晨读场所,为方便大家早检,暂定为体育馆前面。

  3、请办公室写出6张海报宣传,希望能够吸引到更多的积极学习的同学。

  二、活动过程 :

  1、时间安排:每周一至周五,时间段为6:40—7:20,下雨除外。

  2、每个班选一位负责人,负责通知临时变故(主要为天气变化)。

  3、晨读所读内容,不作要求,遵循自愿原则。但鼓励读英语,为英语四六级做充足准备。

  4、针对那些不固定的晨读成员,我们也很欢迎,而且越多越好。

  三、活动总结:

 定时召开负责人会议,解决晨读中出现的一系列问题,及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时,根据大家的表现情况,民主选出“明星学子”。

  四、活动要求:

  为保证活动能够顺利的开展,此次活动做以下要求。

  1、对学生干部的要求:为起到良好的带动作用,要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。

  2、对自愿晨读人员的要求:凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底,不能中途退出(这也是帮助他们)。

  3、对学习部成员的要求:学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。

  关于学委交流会:

  针对每个班不同时间出现的不同问题,我们将定期(自三月份起,每月一次)举行交流会,集体讨论出解决方案,并探讨各班学生挂科的原因,想出减少挂科率的有效方法(建议各班学习委员都发言)。

  江西农业大学职师院学生会学习部

  XX年9月17日

学风建设策划书6

  一、活动背景:

  学风建设是学院院风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学院的社会声誉及社会形象。为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强经贸学院学风建设,经院领导的商议将于本月开展学风建设主题活动,提高同学们的学习热情,为以后的专业学习打下良好的基础。

  二、活动目的:

  为了进一步深化我院校园文明建设,促进经贸学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。让在校学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让12级新生更好的继承和发扬经贸学院优良的传统。 三、活动主题:经贸学院院风学风建设

  四、活动宗旨:加强院风学风建设 提高综合素质

  五、主办单位: 东北大学秦皇岛分校经济学院纪检部

  六、活动对象:东北大学秦皇岛分校经济学院学生

  七、活动时间:20xx年3月——20xx年4月

  八、活动内容:东北大学秦皇岛分校经济学院院风建设,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个活动。该活动可以针对学生本身、班级进行勉励。

  一、讲话:在经贸院风学风建设月的`开始,由院方领导为大家发表讲话,或由学长学姐来进行有关如何加强学习的发言。

  二、出勤率:上课前五分钟点名,学生会人员在一边监督,每周纪检部给各个负责人开会,总结这个阶段班级内的情况。

  三、班风建设评比:各班组织班风建设主题班会,提高大家的学习热情,根据活动内容以及各班的表现进行评比出一二三等奖。

  四、晚自习:学生会不定期检查自习人数。对于人数不全班级,给予通报批评。此外加强,突击检查,对于同学们被点了名后不进行自习的情况进行遏制。

  五、宣传:加强院风学风建设月的宣传工作,主要表现为增加宣传板,

  利用校园之声广播电台进行宣传(时间最好在晚自习之前)。

  六、收集标语:通过对经贸学院风学风建设标语的收集,让每一个同学参与进来,可以每天晚自习时让纪检部干事点名后进行宣传和收集工作。

  纪检部***

  20xx年3月6日

学风建设策划书7

  一、活动背景:

  优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。

  食堂占座问题:上午三四节,下午七八节下课后同学们都会到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同学找不到座位,所以时常出现食堂占座的情况。食堂的座位是固定的',如果占座,先到的没有座位得等待,占座的没有来到,形成座位空置,无疑延长了就餐的时间。同时谦让,有序排队,文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。所以开展此次活动,劝导同学们不要占座。

  在教室吃东西:现在,有很多同学习惯性的将早餐带到教室吃,也有一些同学因为赶时间,来不及吃完早餐就要去上课,于是将早餐带到教室里吃。教室是我们学习,听课的地方。在教室吃早餐,不仅影响了自己的上课质量,也影响周围的同学听课,影响老师的教学。同时,在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。所以此次活动我们将劝导同学们,不要在教室吃东西。

  二、活动主题:

  西华文明风之刮进教室席卷吃货

  西华文明风之刮进食堂横扫占座

  三、活动的意义和目的:

  建立优秀的校风学风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。减少在教室吃东西,在食堂占座等不文明行为的发生。

  四、活动构成:

  (1)前期活动(XX.10.16-XX.10.19):

  校风学风建设策划宣传

  西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西

  西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座

  (2)后期活动(XX.10.22-XX.11.2):

  ——具体交由各学院开展——

  五、“席卷吃货”活动详情:

  (1)线上宣传:

  1.时间:周二至周五

  2.地点:易班,微博,qq群,飞信群

  3.内容:亲,你是否遇到这种情况:当你认真听课的时候突然一阵香味飘过,刺激了你的鼻子,触动了你的神经,深入了你的心灵。让你不由自主的充满食欲,而没有心思听课。在教室吃东西,是一种不文明的行为,同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起,规范自己,尊重他们,避免这种不文明的行为发生。

  (2)校内宣传:

  1.时间:周三至周五

  2.方式:展板,横幅,标语

  3.地点:

  (展板)四教大厅门口,明德广场两端,德馨、临江、锦地苑门口。

  (横幅)

  (标语)三教至四教各教室门口及过道旁

  六、活动前期准备:

  (1)向校团委老师申请活动及活动经费。

  (2)准备展板(6块)、标语(200张)及横幅(3张)制作海报(2张)

  (3)确定参与人员名单及工作安排。

  (4)借马甲10件。

  七、活动注意事项:

  (1)活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。

  (2)工作人员需文明礼貌,热情大方。主动对同学进行劝导。

  (3)本次活动我们只是对同学们进行劝导,注意措辞,不要引起不必要的争执。

  八、应急预案:

  1.若有活动人员与同学发生争执,值班的另一名同学应进行合理调节、劝导,避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。

  九、活动后期安排:

  对本周活动进行全面的总结,明确优势及不足,明确活动效果,及方案是否可行。若方案可行,则后两周的活动,交由各个学院实施。

学风建设策划书8

  班会主题:

  学风建设及安全教育

  时间:

  xx年5月24日12:10-13:00

  地点:

  主题:学风建设与安全教育

  参加人员:

  水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

  策划人员:

  曲道越、刘硕

  一﹑班会目的

  求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成"勤奋学习,奋发成才"的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

  二、班会主题

  学风建设与安全教育

  三、班会流程

  1:12点10分班会准时开始

  2:主持人引出班会主题

  1)学风建设

  2)安全教育

  3:主持人组织讨论

  1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

  2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

  3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

  4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

  5:由一名品学兼优的`学生代表为大家介绍自己的学习方法

  6:辅导员总结本次班会

  7:主持人宣布班会结束

  四、班会提前准备

  ppt、演讲稿以及黑板报

  五、班会注意事项

  1、班会按时进行

  2、各班班长维持会场纪律

  3、记录较完整的班会过程

  4、教室与黑板布置合理

  5、保持教室清洁和活动现场气氛

  六、备注

  系别:水利系

  班级:12级施工、监理、造价班

学风建设策划书9

  主办单位:学生自律委员会

  承办单位:学风建设办公室

  策划时间:20xx年11月22日

  一、活动主题:

  三院交流晚会——共创校与院和谐交流

  二、活动背景:

  为明确我校大学生的时代使命,共同营造和谐的校园文化氛围,院学生会决定开展以“三院交流晚会——共创校与院和谐交流”为主题的理工职院学风建设办公室三院交流会。为学风建设办公室、三院纪检部提供一个交流沟通、学习合作的平台,从而更好地提升学生干部的综合能力,践行“全心全意为同学服务”的宗旨。

  三、活动目的:

  加强我校学风建设办公室之间以及三院纪检部之间的联系与交流,增强我校学风建设办公室以及三院纪检部的整体凝聚力,使学风建设办公室以及三院纪检部能够更好地服务同学。并希望在此基础上,能够以点带面,营造良好的工作氛围,协调各项工作的开展,引领全校同学共同构建和谐校园。

  四、活动时间:

  20xx年12月xx日

  五、活动地点:

  图书馆报告厅

  六、活动对象:

  学风建设办公室全体干事与三院纪检部全体干事

  七、活动内容:

  1.活动前期准备

  (1)学风建设办公室干事做好本次交流会的策划工作。学风建设办公室主任召开三院部长会议,将本次交流会的相关事宜告知三院,并请其做好相应准备。

  (2)与此同时,召开三院纪检部全体成员会议将相关事宜通知到部门每一位成员,请三院纪检部成员做好交流会讨论环节的准备工作。

  (3)邀请柳威与xx作为主持人,并配合其做好相关准备工作。

  2.活动流程及具体安排

  (1)由主持人致开场白,接着引领全体参会人员齐唱《校歌》。

  (2)学风建设办公室主任龚杨清学姐致辞。

  (3)学风建设办公室代表以幻灯片形式向大家简要介绍学风建设办公室及相关工作情况。

  (4)请三院纪检部部长或三院纪检部代表进行发言或以其他形式介绍本院纪检部的工作。

  (5)讨论环节:

  主持人引入第一话题:如何加强学风建设办公室、三院纪检部之间,三院纪检部与纪检部之间以及三院纪检部与班委会之间的交流,使学风建设办公室、三院纪检部和班委会能够真正的团结一致,提升各自的办事能力。

  主持人引入第二话题:作为一名学生干部,通过你在学生会中的工作经历,你认为本部门或其他部门在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。

  主持人引入第三话题:通过自己的'工作经历及身边同学的反馈意见,你认为本部门或其他部门将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。

  主持人引入第四环节:由在场参会成员针对自己在部门工作中遇到的困难向三院纪检部部长及学风建设办公室主任提问,并由各部长及主任作答。

  (6)由学风建设办公室主任龚杨清学姐做会议总结。

  (7)主持人致结束辞,宣布交流会结束。

  3.活动后期

  (1)由学风建设办公室全体成员负责清理交流会现场。

  (2)召开学风建设办公室各干事针对本次交流会的心得会议,制定成活动总结,并上交负责老师查阅。

  八、人员安排

  1.参会人员签到:由xxx xxx xxx负责

  2.现场秩序维护:由xxx xxx负责

  3.交流会场地布置:由xxx统一安排。

  4.交流会过程中话筒传递:由xxx负责

  5.交流会音响及电脑设备主控:由xxx负责。

  6.会议总负责人:xxx

  九、活动经费

  ——————

  十、注意事项

  1.本次交流会欢迎学风建设办公室与三院纪检部历届成员参与。

  2.本次交流会各院会座位安排及各院代表发言顺序由抽签决定。

  3.入场时请各参会人员有序签到进入。

  4.如各院参会成员有正装或工作牌,请佩戴整齐入会场。

  5.本次交流会设工作人员维护现场秩序,请参会人员自觉保持会场安静。

  6.交流会过程中无特殊情况不得擅自提前离场,届时会场入口将封闭,如特殊情况需中途离场请轻声离场。

  7.如有突发情况请及时和有关工作人员联系。

  8.交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放,并做好备份。

学风建设策划书10

  一、良好班风的界定:

  一个好的班集体,必须要有良好的班风。所谓班风,就是班集体成员按照班集体所制定的道德标准、行为规范和班级共同目标,经过大家的努力,逐步形成的自觉行为习惯和风气。良好的班风是指班集体成员中普遍具有的、符合道德标准的作风。

  二、良好班风的影响力:

  一个班级班风的好坏直接关系到班级建设和个人发展的好坏。团结文明、积极向上的班风和严谨刻苦、勤思善问的学风是整个班级建设和形成优良校风的“奠基石”,是一个班级在竞争中立于不败之地的根本;对外它是班集体的形象,对内它是一种氛围、一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为。因此,塑造良好的班风,是班主任的首要任务,是班集体建设的重中之重。但良好的班风学风不是一蹴而就的,而是长期教育的结果。

  三、抓好班风建设的必要措施

  (一)、充分发挥班主任在班风建设中的重要作用

  “学校无小事,处处皆教育”,班主任是班级管理的组织者、指导者,对学生的健康成长起着至关重要的作用。事实证明,一个好班主任就是一个好班级,班主任就是班级的缩影,班主任的言传身教对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话充分肯定了教师身教的重要性。品行端正的人格魅力、渊博的'专业知识、深厚的艺术修养,朝气蓬勃的精神风貌、无私奉献的敬业精神、诚实严谨的工作态度、雷厉风行的工作作风、不让一个学生掉队的责任心、慈父慈母般的爱心等等,这些优秀品质不仅是班主任追求的目标,也是学生崇拜的榜样与行为典范。这样的老师自然会引起学生的敬佩与爱戴,学生也会以有这样的班主任而自豪,会主动自觉的团结在他的周围,听从其教诲服从其指令,形成“拧成一股绳、劲往一处使”的班级合力,同心同德打造优秀集体,班主任也才能在教育中做到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。因此,班主任必须加强自身素质的培养与提高,在班级建设中首先要以身作则严于律己,要求学生做到的,自己首先必须做到。另外,要不断提高自己的知识水平,认真备课讲课,以教风促学风。师德之魂在于“爱”,爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在,是师生交往中的粘合剂。班主任的爱应撒在学生集体中,应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊关怀,对后进生给予的偏爱。只有尊重热爱学生,沟通师生之情,才能促进良好班风形成。

  (二)、打造精良班干队伍,为班风建设护航

  要建设一个成功的班集体,形成良好的班风学风,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中的威信,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。因此班主任必须认真细致地挑选和培养好一支精干的班干部队伍,并尽可能做到一次成功。

  1.认真观察,慎重挑选

  要组建一支素质较高的班干部队伍,班主任首先要做深入细致的调查工作。其中包括查阅档案,看其表现,听人反映,观其行动,从而尽量准确地掌握全班同学的性格特点,工作能力,学习成绩,思想品德等等。其次结合直觉在全班同学中进行比较,这样就可以做到有的放矢地挑选出令人满意的班干部。具体原则和方法是:

  (1)责任心强,能把集体利益放在首位,有很强的集体荣誉感,是非观念明确,敢说敢做,敢于负责。处处严格要求自己,事事能以身作则,起到好的表率作用。

  (2)有组织能力,口头表达能力,社会活动能力,有独挡一面的工作能力。

  (3)能坚持原则,诚实可靠,不徇私情,胆子较大,秉公办事。

  (4)具有奉献精神,能吃苦耐劳,热心为大家服务,乐于助人,尽力为同学排忧解难。

  2.切实做好班干部的培养工作

  班干部队伍组建起来之后则要尽力进行培养,在短时期内竖立起他们的威信,班主任平时应做好以下四项工作。

  (1)在工作中,只要班干部坚持原则,是正确的,班主任就要给予大力支持,以提高他们的工作信心和威信,调动他们工作的主动性和能动性。

  (2)尽量创造条件,让班干部独立地开展工作。除重大事情由班主任作主外,一般的日常事务原则上班主任少干涉、少插手,尽量放手让班干部独立干。

  (3)为提高班干部的工作效率,班主任应经常教给他们工作方法,传授经验,帮助他们克服缺点,发扬优点,不断提高自身素质。

  (4)班长是主干力量,群龙之首,班主任应重点培养。

  (三)、做好班情分析,制定奋斗目标

  搞好班情分析,是抓好班风建设的前提条件,尤其对新接班的班主任更为重要。班情分析包括:男女生构成比例、年龄结构,每名学生学习情况,家庭成员的学历、工作、经济等情况,每个学生的爱好、个性特长及思想道德素质,班级科任教师的授课情况,影响班集体的教育环境、因素等等。在班情分析的基础上制定出切实可行的班级奋斗目标,并围绕目标设计和开展活动。确立奋斗目标,一要考虑学生的年龄特点,个性特长,遵循教育规律;二要有鼓励性,目标制定要具体明确,高低适宜,既从大处着眼,又从小处着手,分层次、分阶段,把远、中、近结合起来,指导各层学生制定符合自己实际的发展目标,鼓励学生朝着远大目标前进;三要富有吸引力,能代表班集体利益和学生的愿望,引起学生兴趣,让学生乐于接受。

学风建设策划书11

  一、班会目的:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

  二、班会主题:班级学风建设

  三、班会方案:(一)班会时间:20xx年x月x日星期四

  (二)班会地点:1412教室

  (三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班

  (四)班会主持:姚奇

  四、班会步骤:

  1、主持人介绍,引出班会主题

  2、班长发言:说明学风建设的意义

  3、班干部代表发言:

  1)学习委员刘小玉:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

  2)团支书陶真果:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省

  4、同学们自由发言

  5、文体委员罗光庆发言:对“学风建设”作进一步的论述

  6、小班姜卫发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议

  7、班长发言:(1)对本次班会进行小结

  (2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

  8、主持人宣布班会结束

  9、清理卫生,还原桌椅,参会人员有序离场

  五、班会总结

  我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的`综合体现。

  知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

  使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

  班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风建设策划书12

  一、活动背景:

  为提高我班学生学习氛围,加强课堂使用手机情况管理,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、活动目的:

  通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,尤其是课堂不认真听讲,玩手机情况严重问题,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、活动主题:

  加强学生手机使用管理,学风建设

  四、活动形式:

  主题班会

  五、活动时间:

  10月9日

  六、活动地点:

  A栋211教室

  七、主持人:

  孙嘉威

  八、参会人员:

  叶晓凡 王小文 刘昌昊 廖高浩 杜斯繁 龚政 刘畅 柯嘉卿 陈书杨 张雪 甘聪 曾芷芊 王晶晶 金鑫 雷文佳 郑莎 向盼盼 帅博张璞 张晨枫 乔霞 周引 王宇航 王晓丽 何小雪 姚艳鸽 马媛媛 赵一帆 金晓梦 林家琪 何盼莉 徐璐王维 黄梅 秦涵 张晓芃 王冰洋 张若南 李栩儒 胡代鹏肖毅 阙丽萍 胡士伟 李文东 张启超 张珊 王冬竹 韩姝洁 张祥飞 何家俊 孙嘉威 王浩 向万周共53人

  九、活动内容:

  (一)主持人发言:让同学们对手机问题进行讨论

  亲爱的同学们:

  大家下午好,今天是我们班开展的第一次班会,我很荣幸能够站在这里主持这次班会。今天班会的主题是:加强学生手机使用管理,学风建设。希望大家相互配合,积极发言。

  众所周知,随着科技的进步,手机已经成为我们日常生活中不可缺少的东西。在校园生活中,手机应该扮演怎样的角色呢?

  (二)主持人点名让班级同学回答问题

  (三)主持人发言:对学院规章制度进行概括说明

  为维护正常的校园及课堂秩序,进一步提升学生文明素养,加强学风建设,树立尊师爱学、文明守纪的良好校风,根据《湖北交通职业技术学院学生日常行为规范》,特就学生手机使用管理通知如下:

  1 .上课时应遵守课堂纪律,认真听讲,保证学习质量,自觉将手机关闭或置于静音状态,把宁静还给课堂,尊重教师,尊重知识,不得使用手机接打电话、收发短信、上网游戏、聊天、听音乐、刷微博、看小说等。

  2.参加会议、大型活动时或在图书馆、自习教室等各类安静场所应将手机关闭或置于静音状态,自觉维护公共场所的.文明秩序,尊重他人。

  3.为保证良好的就寝与休息环境,宿舍内使用手机时不得大声喧哗,晚11点后尽量避免使用,以免影响其他同学休息。

  4.遵守考场纪律,不得携带手机入场考试,不得影响考场环境和考试秩序。

  5.遵守法律法规,不得在校园内制作、发布、传播危害国家安全、社会稳定、损害他人权益或其他违法违规的短(彩)信和图片。

  6.不浏览不健康网页,自觉抵制与中华民族传统美德、社会公德相违背的不良信息。

  7.养成良好的手机使用习惯,以学习为主,娱乐为辅,不沉溺其间,保持自身身心健康发展。理智对待手机,不相互攀比,不给家人增加负担。

  8.学生党员、积极分子及学生干部要以身作则,接受监督,切实履行本通知,对有违本通知的不当行为应予以制止、劝导。

  (四)主持人发言:请同学们进行讨论,对手机使用问题提出建议,由班委成员对同学们提出的意见进行记录。

  (五)班长发言:对本次会议进行总结

  众所周知,手机已经是我们生活中不可缺少的一部分,可它是有利有弊的,怎样正确使用手机成为了关键,所以,在此我希望大家正确对待手机使用问题,尤其是在课堂上,请尽量不要携带手机进入教室,带手机进教室之前应将手机关机或者将手机调到静音震动状态,课堂、会议严禁玩手机。

  (六)主持人对此次班会的结束致辞:

  随着时间的流逝,本次主题班会也进入了尾声。

  同学们,为了自己的未来,让我们共同携起手来,珍惜时间,远离手机,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。

  我们的主题班会到此结束,感谢大家的支持与参与。

学风建设策划书13

  1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的`良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

  云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  云南师范大学商学院共青团

  云南师范大学商学院学生会

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

  云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  云南师范大学商学院一食堂周围

  见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

  (四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

  主办单位:共青团云南师范大学商学院委员会

  承办单位: 云南师范大学商学院学生会

  策划人:张恒、杨城

  20xx年12月

学风建设策划书14

  学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。为进一步加强良好校风学风建设,助力我院学士学位授予权申请工作的顺利开展。校学生会学习部特举办第二届“学风建设月”活动。本次活动由学风问卷调查和例行查课两个部分组成,对加强良好校风学风建设起促进作用,从而提高江城学院办学水平。

  一、活动背景

  每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的'紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。

  二、活动宗旨

  通过学术活动带到学风建设

  三、活动时间:

  活动项目

  开展时间

  活动前期通知、宣传

  XX年5月3日-XX年5月6日

  查课、学风问卷调查

  XX年5月7日-5月25日(三周)

  后期统计、评优、张榜

  XX年5月底

  四、举办单位

  主办方:中国地质大学江城学院学生会学习部

  协办方:中国地质大学江城学院学生会宣传部

  中国地质大学江城学院学生会秘书处

  中国地质大学江城学院地质科学与工程学部学生会学习部

  中国地质大学江城学院机械与电子信息学部学生会学习部

  中国地质大学江城学院经济与管理学部学生会学习部

  中国地质大学江城学院外国语学部学生会学习部

  中国地质大学江城学院艺术与传媒学部学生会学习部

  中国地质大学江城学院继续教育学院学生会学习部

  五、活动形式

  本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况和学风问卷调查等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

  (一)前期准备

  (1)5月2日(周三)之前,各学部(院)上交大一、大二所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;

  (2)5月2日(周三)在a栋教学楼及二食堂前出示宣传板,公示《关于开展第二届“学风建设月”评比活动的通知》

  另:要求各学部(院)最迟在5月7日前摆出相关宣传板

  (二)具体活动方案

  本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:

  (1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

  (2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;

  (3)每星期查课时间为周一至周五,各个学部须于周五晚将本周内所有查课考勤表上交至校学习部;

  (4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计,于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;

  注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字,查课情况登记卡不许涂改。

  (1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;

  (2)在上课结束后,对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课)。

  六、后期评选

  根据查课期间到课率和问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。

  七、经费预算(267元)

  1、打印

  策划书23份<内部12份协办单位5份各学部(院)6份

  问卷调查370份<其中问卷一270份问卷二100份

  查课各班级花名单(共计270张)

  2、宣传及奖励

  横幅一条(3.5元/米12米共计42元)

  优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖颁发锦旗(55元*3=165元)

  优秀奖颁发带奖框证书(20*3=60元)

  中国地质大学江城学院学生会学习部

  二〇XX年四月

学风建设策划书15

  一、活动背景

  为了进一步端正学风,有效地促进全院学生学习的积极性,养成良好的学习习惯,形成良好的学习风气,测试与光电工程学院积极响应学校“创优良学风 促科学发展”为主题的学风建设月活动的号召,结合本院的实际情况,将在各班级召开学风建设主题班会,通过此次班会,着力加强学风建设的力度,同时成立院学风建设小组来督促“学风建设月”活动的开展。

  二、活动目的

  明确学习目的,端正学习态度,强化诚信意识,严肃考试纪律。

  三、活动主题

  勤奋治学,诚信做人

  四、内容安排

  第一阶段:宣传动员阶段(11月10日——11月20日)

  (一)召开学院学工办会议讨论布置“学风建设月”活动;

  (二)学院召开学生干部动员大会;

  (三)各班级要在班主任、班级管理员的组织下召开班会,传达“学风建设月'”动员大会精神,讨论和落实班级实施方案;

  (四)充分利用校园广播、网络、橱窗、横幅、校报、团刊等媒介进行宣传,营造浓厚的舆论氛围

  第二阶段:组织实施阶段(11月11日——12月20日)

  (一)形式多样的主题团会

  各班级认真组织开展以学风建设为主题的形式多样的主题班会,比如考研报考会、学习经验交流会、学习竞赛活动等;以班级为单位进行诚信教育,以考试违纪、作弊警示教育为重点,强化考风、考纪,基本杜绝考试舞弊现象。

  (二)课堂考勤

  课堂考勤的直接负责人为各班学习委员,要求须在每堂课将班上的出勤情况如实登记好(迟到即视为缺勤),学风建设小组成员和学工组老师将对到课率进行抽查。对于未及时和如实登记考勤表的负责干部将按考核标准处以双倍处罚。抽查频率为每周每个班级2-3次。

  (三)辅导员与班主任下班制度

  召开班主任专题会议,动员班主任老师要积极下班到各班寝室去,每位辅导员每周下寝室至少两次以上,班主任一次以上。辅导员和班主任老师在下寝室时间应督促学生端正学习态度并合理使用电脑,一旦发现学生有违纪行为(如在学习时间玩游戏、看电视、打牌等),应对其及时进行批评教育同时将违纪情况进行登记,以便学工组备案并处理。

  (四)电脑管理责任状落实

  制定测光学院电脑管理责任状,根据测光学院电脑管理责任状的各项条例不定期对电脑使用情况进行检查。学工办老师与各班班主任将在每周的`下寝室时间对违反管理责任状的有关规定,没有合理使用电脑的同学进行登记。抽查频率为每个星期2-3次。

  (五)四六级经验交流会

  邀请高年级四六级成绩优异的学生与低年级学生交流,畅谈学习经验。

  (六)考研经验交流会

  邀请学校及学院大四考研优秀的学生与20xx级学生交流。讲述考研准备、考研备战、考研心得等经历和经验。

  (七)组织集体活动

  为了使大家相处的更加融洽,班级将每周组织一次集体活动。活动主旨在于大家的健康成长,平时学习时间基本上都是缺乏锻炼。利用这些活动,大家可以放松一下。比如小型模拟辩论赛、技能训练赛、羽毛球赛、寝室篮球对抗赛、乒乓球赛,也可以组织和其他班级进行友谊赛,显示本班的风采等等。

  第三阶段:活动阶段总结(12月底)

  (一)各班班委将对这次活动进行总结,汇报,提出本次活动存在的问题,为下次活动的顺利进行提供准备。

  (二)学院召开总结表彰大会,总结经验,表彰先进,查找不足,并将材料汇总,上报学工处。

  六、活动要求

  (一)学工办老师要进一步提高思想认识,以“树立正确学习态度,培养良好学习习惯,营造优良学习氛围”为目标,切实加大对学生的教育引导工作。

  (二)各个学生党员和班级学生干部,要以高度的责任感和使命感,从大局出发,身体力行,充分发挥表率和模范带动作用,对在本次活

  动中表现不佳的,一律取消来年的优秀学生干部、优秀学生党员、优秀团干的评选资格。

  (三)注重宣传、总结工作。各班级要将活动开展情况及时班级信息报学院学工办,学工办将汇总编辑,并在学院网上报道,有关重要信息和重点内容将推荐到学工处。

  、活动总结

  通过以上学风建设工作的开展,我院的学风情况有了较大的转变,取得了不少可喜的进步,主要表现在:越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用,大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围,并能积极主动地投入到学风建设中,我院努力打造的“人人讲良好学风,班班创良好学风”的氛围已基本形成。各班的早读晚修和正课的出勤率有了一定的提高,早读的质量也有了进步。以上所取得的成绩,都体现我院在学风建设工作中所取得的进步与成效,通过在全院加强学风建设,我院学生的整体素质有了明显的提高,专业技能和综合能力都有很大的发展。但是,我院的学风建设工作仍然任重而道远,我们在日后的学风建设工作中,还有许多要提高与加强的地方,

  存在的问题:1、学生上课时个别老师不点名,给学生造成无所谓的的思想,有时候很容易钻了旷课的空子;

  2、宿舍卫生方面,学生能自由带盒饭进宿舍,这个跟早饭不进教室很不相称;

  3、宿舍抽烟情况屡禁不止,有待加强。

  因此,要进一步加强管理,要更进一步贴紧社会的发展需要,培养素质全面、技能突出的学生,加强学生的思想教育,培养学生刻苦学习精神,增强学生的学习能力和自我发展的能力。充分调动学生学习的主动性和积极性,在学生中营造奋发向上、积极进取的学习氛围,增强学生学习的责任感和紧迫感,形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌,继续完善班级学风建设的管理与指导,开展目标管理,积极创新工作,突出工作的实效性,努力把我院的学风建设再向新的台阶推进。

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