象棋比赛的策划书

更新时间:2023-01-12 08:40:57 策划书 我要投稿

象棋比赛的策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的象棋比赛的策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

象棋比赛的策划书

象棋比赛的策划书1

  一、活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

  二、活动目的:

  培养兴趣爱好,激发个人潜能,提高综合素质。棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  三、比赛宗旨:

  提高同学们的参与性、主动性。锻炼同学们的思维,提升竞技水平,增加交流,增进感情。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,加大选手之间的交流和沟通,及互相学习。

  四、主办单位:

  电子工程系学生会文艺社

  五、承办单位:

  电子工程系体育文艺社棋世界

  六、活动对象:

  电子工程系学生

  七、比赛时间:

  20xx年11月29日—20xx年11月30日

  八、比赛规则:

  (见附表一)

  九、赛制与积分

  采用淘汰制,剩下8人后(男女各4人),采用大循环积分制。每轮下一盘棋,胜记1分,负记0分,和记0、5分;第一轮对阵随机安排,第二轮开始,在前一轮积分基础上,按照高分对高分,低分对低分的原则随机安排。在初赛中有两次记0分的淘汰。最后名次按照积分高低排定,积分相同的`,以对手分高低确定名次。

  十、赛程安排

  (1)选手进场后进行抽签分组

  (2)根据抽到的小组序号和个人编号入座

  (3)进行小组大循环

  (4)即每人与组内其他选手一一对弈

  (5)若遇人数不能组成一小组,将多余选手并到其他组

  (6)每组取第一二名

  (7)如果出现积分相同的情况进行加赛,另行安排进入系科总决赛。

  小组内人数根据报名人数决定即场次安排分以下三种

  (8)时间安排:

  1、四场星期六:

  上午08:00开始到场下午13:00

  进行抽签,裁判登记小组编排情况

  09:00裁判长宣布比赛开始

  第一轮9:10——10:10第二轮10:30——11:30

  第三轮13:30——14:30第四轮14:50——15:50

  2、五场星期六

  晚上第五轮17:30—18:30(前几轮同上)

  3、赛场布置

  黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、每间赛场15盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

  4、每五盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

  5、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  (如有改变,另行通知、初赛和决赛时间待定、)

  十、人员安排:

  总负责人:刘平

  负责人:冯新于小威

  裁判组:吕己良王慧平刘雨婷张文杰

  后勤组:张淮张培静

  资料收集记录:陈佳莉卓珉珉陈婷

  十一、赛事奖励:

  所有参赛班级按《电子工程系分团委、学生会班级综合测评分加、扣分细则》给予加分。并对个人颁发奖状以资鼓励。给予相应的物质奖励。

  十二、经费预算:

  物品

  数量(份)

  费用(元)

  荣誉证书及奖品

  注:本场比赛未进事宜由电子工程系文艺社最终解释。

象棋比赛的策划书2

  象棋比赛活动方案 为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  一、组织单位

  焦化公司团总支

  二、比赛时间、地点 时间:5月17号上午9:00

  比赛地点:职工之家活动室

  三、人员安排

  负责人:冀鹏州 、常开峰

  裁判: 王仰奎、史九援、梁晶、李虹明

  四、参赛对象

  新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间

  五、比赛规则

  (一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。

  (二)对局中出现下列情况为和棋。

  1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意?

  2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。

  3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。

  (三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。

  1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。

  2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。

  3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。

  (四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。

  1、帅(将)被对方将死

  2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面

  3、自己宣布认输

  六、比赛方式

  1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。

  2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。

  3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。

  4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的.获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。

  七、其他注意事项

  1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。

  2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候

  工作人员作出下一轮的比赛安排。

  3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。

  4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。

  5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。

  焦化选煤车间团支部 20xx年5月12日

象棋比赛的策划书3

  一、活动背景

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的'风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

  二、活动主题

  纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜负你操

  三、活动目的

  以棋会友,加强校内棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

  丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  四、活动时间

  20xx年3月13日-3月22日

  20xx年3月13日-3月17日为初赛

  20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

  五、活动地点

  初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

  六、参赛对象

  机电、电子全体学生

  初赛

  a、550——716 547——718;

  b、552——545 719——721;

  c、46——723 551——544;

  d、543——714 549——548;

  e、717——724 715——722;

  f、553——720

  每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

  a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。

  决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍

  随机抽签对决进行比赛。

  策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

  二零二一年二月二十一日

象棋比赛的策划书4

  为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

  一、活动目标

  丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的'交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  二、活动地点

  学校食堂。

  三、活动内容

  本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

  (一) 前期准备

  1、报名。

  2、统计报名人数。(分男女组)

  3、规定时间集合,清点人数。

  4、准备比赛。

  (二)调查活动

  通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动

  比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

  四、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、x月x日所有工作人员就位。

  2、总负责人分配现场工作。

  3、中午由棋艺协会会员布置场地。

  4、下午x点赛前讲解比赛规则和注意事项。

  5、下午x点比赛准时开始,现场工作各就各位。

  (三)预期效果

  通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智。展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

象棋比赛的策划书5

  一、目的:

  为了感谢武汉市民这一年来对××公司的支持,特与××社区居委会共同举办本届“××社区象棋赛”

  二、时间:

  20xx年×月×日××:××

  三、地点:

  ××社区活动室

  四、对象:

  ××社区象棋爱好者(32名)

  五、安排:

  1、由××社区居委会在社区内招募32名象棋爱好者,并组织参赛人员准时到场参加

  2、现场组织32名参赛者进行抽签组成16个对阵,16名胜出者进入下一轮,被淘汰下来的参赛者将获得安慰奖奖品一份(价值5元的瓷杯×16份=80元)。

  3、胜出的16名参赛者进行第二轮的角逐,8名获胜者进入第三轮,被淘汰者的8人将获得纪念奖奖品一份(价值10元的象棋×8份=80元)

  4、进入第三轮的8名参赛者角逐前四名,4名获胜者进入第四轮,被淘汰者的4人将获得四等奖奖品一份(价值25元的艺术杯垫×4份=100元)

  5、进入第四轮的4名参赛者中将产生2名决赛人员,被淘汰者的'2人将获得三等奖奖品三份(价值60元的食用油×2份=120元)

  6、本次“××公司××社区象棋赛”冠军将获得具有纪念意义和收藏价值的银牌一枚(价值200元的银牌);亚军将获得价值120元的电水壶一个

  六、费用:

  象棋:16副× 10元/副=160元

  瓷杯:16份× 5元/份=80元

  杯垫:4份× 25元/份=100元

  食用油:2份× 60元/份=120元

  电水壶:1份×120元/份=120元

  银牌:1份×200元/份=200元

  饮用水:40瓶× 1元/瓶=40元

  条幅:1副× 40元/副=40元

  社区招待费:1份× 40元/份=40元

  共计:900元

象棋比赛的策划书6

  一、活动背景:

  促进职工的的友谊和棋艺的切磋,同时给棋手提供一个好的平台。

  二、活动介绍:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三、活动名称:中国象棋

  四、活动对象:xxxx公司广大职工

  五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解

  六、活动目的:

  1。通过这次活动,让更多职工们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2。为了丰富职工文化生活,推动生产发展;

  3。培养职工们的个人爱好,提高我单位职工的象棋水平;

  4。增进职工间的'友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  七、活动时间:待定

  八、活动地点:公司办公室三楼职工之家

  九、活动规则:

  1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  2、第二轮比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  3、决赛积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

  5、本次活动解释权归我系组织部所有。

  备注:1、按报名情况进行安排

  2、本次比赛的精神:“重在参与,重在拼搏,重在团结”希望个位同学积极报名,认真准备! 前三名有意想不到的奖励哟

  1、比赛采取淘汰制,抽签分组,组数视比赛人数而定,抽空者直接进入下一轮,三局两胜制,胜者进入决赛。若三局未分胜负,则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!胜者进入下一轮。

  2、第二轮决赛采用积分制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则则进行加时赛(十五分钟),若仍未定胜负,则按吃子数多少定胜负!

象棋比赛的策划书7

  一、 活动背景:

  中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。

  象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的'同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

  二、活动概述 1.比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;

  切磋棋艺,提高棋友们的水平;

  丰富生活,增添棋友们的乐趣。

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  2.比赛时间:20xx年5月(待定)

  3.比赛地点: 大学生活动中心

  4.竞赛项目:中国象棋

  5.参赛资格:楚雄师院在校学生

  6.参加办法:个人赛参赛人数不限。

  7.比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛

  8.报名:

  1.新老校区餐厅门口 20xx年5月15日—18日

  中午11:30—13:10 下午16:40—18:00

  2.报名截止时间:20xx年 5月18日

  3.联系电话:13529718580

  三、活动组织机构:

  (1) 主办单位:楚雄师范学院团学工作部

  楚雄师范学院社团联合会

  (2) 承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社

  (3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校

  四.宣传方式

  ? 海报宣传横幅宣传网站宣传

  具体方案:

  海报宣传:于棋赛开始前一周制作海报若干张贴于本校人流密集处,如文化墙、海报栏北区食堂门口,以及南区第一食堂等。 横幅宣传:制作横幅挂于学校人流密集处

  网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传

  五、活动分工

  宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别 在各宣传栏张贴

  组织部:负责统计棋的数量及搬运

  秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员

  文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回

  外联部:负责拉赞助

  摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间 六、物资、颁发奖品、经费统计:

  (1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,

  特设女子奖5名

  a、比赛活动奖励:证书+奖品

  b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。

  (2)经费统计

  1海报8张 240元 2资料打印 30元 3 奖品10份 350元

  4 荣誉证书25张 100元 6其他费用 50元总计 770元

  策划人:尉诚飞

  20xx年5月13日

  

象棋比赛的策划书8

  为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次小学生象棋比赛。

  一、准备阶段

  20xx年x月x日。师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

  二、比赛阶段

  每班选出至少男2名,女2名学生于x月x日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

  三、组织分工

  组长:xxx,裁判(兼计时):xxx。

  四、活动要求

  此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤做好相应的物资、生活准备,安全应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

  比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:学校操场

  比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

  容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的.报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

象棋比赛的策划书9

  一、活动目的

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

  三、活动时间:*****

  四、比赛章程

  1、 报名:宣传即日起开始报名,报名专点设在各宿舍大厅的楼长处,参加者填写报名表(见副表),报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。(男生寝室报名表格多一些)。报名表统一交给各楼长,再由负责人员收集。时间截止至比赛前2天,报名表交至负责人。比赛前两天将参赛人员的`比赛安排和具体时间地点公布、

  2、比赛规则:根据1999年棋协颁布的比赛规则。

  3、赛程安排:

  方案一(人数80-120):

  (1) 选手进场后进行抽签分组,(2) 根据抽到的小组序号和个人编号入座,(3) 进行小组大循环,(4) 即每人与组内其他选手一一对弈,(5) (若遇人数不(6) 能组成一小组,(7) 将多余选手并到其他组),(8) 每组取第一名(9) (如果出现积分相同(10) 的情况进行加赛,另行安排) 进入校区总决赛。(小组内人数根据报名(11) 人数决定、即场次安排分以下三种)

  (12) 时间安排:

  1、三场 星期六:

  下午01:15开始到场

  进行抽签,裁判登记小组编排情况

  01:30裁判长宣布比赛开始

  下午 第一轮1:30——2:30第二轮02:45——03:45

  晚上 第三轮07:00——08:00

  2、四场 星期六

  晚上 第四轮 08:15-09:15(前几轮同上)

  3、五场 星期六

  晚上 第四轮 08:15-09:15 第五轮 09:30-10:30 (前几轮同上)

  (方案二(人数多于120):

  先抽签进行一轮淘汰赛,之后再进行一次抽签进行小组循环、小组循环安排同方案一。

  时间安排:

  星期六

  上午 9:00到场抽签决定淘汰赛对手。

  9:15 裁判宣布比赛开始、

  9:15-10:15 进行淘汰赛

  小组赛安排同方案一

  4、时间限定:前半小时自由对弈,不能完成者由棋钟计时,每方15分钟包干,超时判负,无棋钟以读秒限制,20秒一着。

  5、赛场布置:

  (1) 提前15天联系食堂管理人员接用食堂。

  (2)比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则、 每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判席,并准备5块棋钟。

  6、每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果,填写小组积分表(见副表),在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。合计15人(人员不足向其他部门调配)。

  7、补充说明:选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  记分方法:胜1分,和0、5分,负0分。

  8、奖励方法:

  取前20位入选选手参加总决赛,颁发奖品和证书、

  五、宣传方案

  前期宣传:

  我们将在比赛前一周开始在食堂南侧门口、丹青文化广场,紫云4舍侧、白沙前的马路、蓝田学园广场共悬挂横幅五条,各学园入口处及食堂东南两侧张贴海报共九张,各寝室软木板上张贴通知,并在校网、广播台、求是潮等媒体上进行宣传。

  六、活动预算:

  1、比赛器材、用品

  象棋30盒,报名表250张,积分表50张,水,黑板一块, 5个棋钟,记录本子2本,笔10支

  2、宣传预算

  物品 数量 费用

  横幅 5 350

  海报 9 270

  传单 500 50

  报名表 积分表 300 30

  奖品及证书 20 1000

  不可预知 5%

  总计 1785

  附录

  第十届寝室文化节之象棋比赛报名表

象棋比赛的策划书10

  一、活动背景

  进一步丰富校园生活;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊;建设和谐校园;让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采!

  二、活动内容:

  (1)外语学院象棋大赛

  (2)主办部门:山东外事翻译学院11级外国语学院纪检部

  (3)承办部门:山东外事翻译学院外国语学院

  (4)活动时间:11年11月

  (5)活动对象:10、11级学生

  三、活动程序:

  1.活动前期事项安排;

  制定活动策划书;

  学生会审批;

  宣传此次活动的特点、意义以及形式;

  进行海报宣传,对有意者进行报名;

  制定分组名系表格。

  2.比赛流程

  (1)抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。

  (2)首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  (3)再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  (4)循环赛,决出冠亚季军。

  (5)为冠亚季军颁奖。

  (6)比赛结束。

  四、比赛规则:

  1、首次淘汰赛一对一决战。

  2、中国象棋一局决胜负。

  3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒,工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。

  4、比赛开始5分钟未进场的'选手做弃权处理,对手直接晋级。

  5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

  6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

  7、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

  8、抽号轮空选手直接晋级。

  9、平棋,加赛一场。

  10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

  11、活动事项:(极限思维大比拼)

  (1)纪检部成员当场监场,公正裁判,公布结果;

  (2)进行决赛项目比拼;

  (3)邀请老师评判,当场公正比赛,公正结果;

  (4)对参赛优秀者颁发证书奖励;

  (5)外国语学院同学参加,本着自愿原则;

  3.时间安排:初赛决赛

  4.活动规则:

  (1)报名方式:各位选手到学生会办公室报名。

  (2)宣传:宣传部协助出海报。

  (3)评判标准:严格按照规则比赛,不得缺席、中途退赛、未经对方允许不得悔棋

  5活动地点:初赛、决赛所占有教室暂未定(由纪检部工作人员布置,维持会场)

  五、注意事项:

  (1)活动宣传的图画,手绘海报和报名

  (2)向学院租借教室

  (3)我主办方将为获奖者颁发证书及奖品

  六、活动要求(略)

  2、大学首届象棋比赛策划书

  一、活动主题、思考,让生活更美好

  二、活动背景

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍

  为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三、活动目的、

  1、 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2、 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

  4、 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  四、活动对象、电气与信息工程学院全体学生

  六、活动地点、图书馆409及第四食堂

  七、活动流程、

  1、前期准备、

  ①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

  ②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

  ③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

  2、大赛赛程、

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  ②复赛、20xx年6月1日 晚上7、00----10、00(第四食堂)

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  一、活动主题

  丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流

  二、活动背景

  为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

  三、活动目的

  配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。

  四、活动对象

  全体在校大学生

  五、活动地点

  中区图书馆广场

  六、活动时间

象棋比赛的策划书11

  活动背景:

  随着冬天的到来,这一学期也快要结束了,而各科的考试也即将到来,面对寒冷而多风的冬天,户外的活动已经不太适合举办,然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来,举办户外活动存在不安全的因素,另外举办和参加获得过程,也是增加同学们之间友谊的过程,这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有,经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的,同时可以减少同学们玩电子游戏的时间,达到一举多得的效果。

  活动主题:

  纹屏论道,乐在其中。横车纵马,胜负你操。

  活动目的:

  锻炼思维灵活性,培养随机应变的能力,提高综合素质,是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏,它能充分锻炼一个人的'思维能力、预知能力和随机应变能力。通过举办和参加象棋大赛,不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度,提高随机应变的能力,而且还能锻炼同学们的预知能力,为以后更好地立足于社会打下基础。另外,通过参加象棋大赛,同学们互相的了解程度得到了加强,对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时,同学们互相切磋棋艺的过程,本身就是一个自身棋艺提升的过程。

  活动时间:

  20xx年x月x日周日下午。

  活动地点:xx宿舍以及xx湖边。

  活动组织者:

  第一组织者:xxx,主要组织者:xxx。

  活动对象:

  xx班全体同学。

  活动流程策划:

  (1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则,确定比赛的时间,以及讨论所要准备的物品。

  (2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单,并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。

  (3)人数确定下来后,由组织委员组织参赛选手进行分组抽签,同时告知他们参赛时间。

  (4)所有不参赛的同学将作为裁判,由班长为每个小组分配一名裁判。

  (5)为保证比赛的公平性,赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训,要求他们不能偏向任何一方。

  (6)由生活委员采购比赛的奖品和证书,以及比赛过程中需要用到的记分卡片。

  (7)比赛时,由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组,监督各位裁判的执法过程,保证比赛的公平、公正。

  (8)比赛结束后,由班委成员评选出前三名最佳棋手,分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。

  (9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。

  活动预算:

  荣誉证书3个,纯净水一提,记分卡片若干,共计约xx元。

象棋比赛的策划书12

  一、活动概况

  为探索“AI+象棋教育”的创新模式,借助AI技术融合高标准、高质量的教学理念和教学实践,以“棋”育人、以“棋”启智,不断提升学生的综合素养,助力弘扬国粹。引入象棋机器人为学生们带来不一样的乐趣,打破传统的象棋学习模式,给古老的象棋在新时代重新活跃带来强劲动力。计划举办校际联赛——象棋机器人挑战赛活动,活动拟组织特色学校学生代表(如本校象棋队成员),在学校举行本次挑战赛。

  二、活动主题

  “奔跑吧·少年”20xx全国象棋校际联赛——象棋机器人挑战赛福建仁福小学专场

  三、活动时间

  20xx年10月26-28日

  26号为低年组、27号为中年组、28号为高年组

  四、活动内容示例

  内容仅供参考,可根据实际情况进行调整。

  (一)分级挑战赛

  活动内容:每班派出2-4名参赛代表(男、女各1-2名)参与分级挑战赛,安排小棋手分级挑战机器人,如低年组(一二年级包括幼儿园)从1级开始“闯关”、中低年(三四年级)从2级开始“闯关”、高年组(五六年级)从3级开始“闯关”。赢了之后进入下一级,逐级“闯关”,也可以直接选择挑战从某一关开始挑战,每人最多允许失败一次,最后比一比谁闯关最高。

  分别录取三年年段挑战级数最高的6名学生(男、女各1名)可获得校际联赛活动证书。

  (二)残局挑战赛

  每班代表比较谁能在相同的时间内正确破解更多、更难的残局。

  (三)机器人知识讲座

  安排一名象棋老师利用机器人给对象棋感兴趣的零基础同学做规则讲解和入门普及。

  五、活动奖励

  校际联赛活动参与证书+象棋小奖品1份。

  六、活动要求

  (一)需收集相关参与资料(包括组织情况、学生参与图文及视频录制等)反馈给中国象棋协会。

  (二)举办活动现场需呈现“奔跑吧·少年”20xx年全国象棋校际联赛的`相关物料,反馈相关参与资料当中需包含校际联赛露出图文及视频等。

  七、宣传

  (一)图文:以校际联赛、象棋机器人、挑战赛、学生与科技为核心关键词,撰写原创稿件,邀请媒体发声报道,并在融媒体平台和微信公众号宣传“象棋机器人挑战赛”活动。

  (二)视频:将学校提供的象棋机器人和学生下棋的画面,展现科技AI象棋机器人教学的画面突出象棋教学的与时俱进。视频将在快手、抖音、视频号等平台全网推送。

象棋比赛的策划书13

  活动目的:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的'联系;

  切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

  丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  活动时间:20xx年11月15日—11月20日

  活动对象:建筑工程学院全院学生

  活动步骤:

  1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。

  2.人数: **人

  3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。

  4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场**盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8. 获奖者颁发证书,奖金等

  比赛活动奖励:冠军**,亚军**,季军**均颁发获奖证书。

  比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

  活动预算:象棋元,奖品200元,证书**元 。

  活动时间进度:

  提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛的策划书14

  活动目的

  象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:

  以棋会友,加强棋友们的`联系;

  切磋棋艺,提高棋友们的水平;

  丰富生活,增添棋友们的乐趣。

  提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操

  活动时间:

  x月x日晚上6点至9点

  活动对象:

  男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

  活动步骤

  报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

  2、人数:30至50人。

  3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天。(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变。)

  4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8、获奖者颁发奖品等

  比赛活动奖励:

  冠亚季军奖xx。参与奖xxx。特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份。

  比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,

  活动预算

  活动时间进度

  提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

象棋比赛的策划书15

  一:活动主题:思考,让生活更美好

  二:活动背景:

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。

  三:活动目的:

  1. 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

  2. 为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3. 培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;

  4. 增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;

  四:活动对象:xx学院全体学生

  五:活动时间:xx年x月29日至xx年x月4日

  六:活动地点:图书馆409及第四食堂

  七:活动流程:

  1:前期准备:

  ①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。

  ②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

  ③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。

  2:大赛赛程:

  ①初赛:xx年x月29日 上午9:00----12:00(图书馆409)

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  ②复赛:xx年x月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  ③决赛:xx年x月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  八.奖励设置

  第一名 荣誉证书+羽毛球拍

  第二名 荣誉证书+乒乓球拍

  第三名 荣誉证书+高级象棋

  注:我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  九:注意事项:

  1:充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。

  2:请各班提前一天将准备好的`象棋交于我们部门。

  3:请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。

  4:请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。

  5:做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

  十.经费预算:

  羽毛球拍 一副 24元

  乒乓球拍 一盒 18元

  高级象棋 一副 12元

  荣誉证书 三个 3*3=9元

  打印费 5元

  总计:68元

  主办单位:xx工程学院

  承办单位:创新创业部

  小学校园象棋赛比赛策划方案

  比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:20xx年x月8日-12日,下午13:00-15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:学校操场

  比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

  容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作小学象棋赛条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、 本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、 全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、 由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示372+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,62=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、 参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、 本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

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