表演策划书

更新时间：2023-11-30 16:35:10 王娟策划书我要投稿

表演策划书（精选20篇）

　　时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编整理的表演策划书，希望能够帮助到大家。

表演策划书（精选20篇）

　　表演策划书 1

　　活动时间：

　　四月--五月中旬

　　活动主办方：

　　西京学院经济系学生分会

　　活动承办方：

　　西京学院经济系学生分会文艺部

　　活动主题：

　　“我的艺术，我的风采”

　　活动目的：

　　丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的'真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

　　一：参赛条件

　　1、热爱生活，热爱学习，热爱集体，尊敬市长，团结同学，身心健康，无不良嗜好，无违纪行为；

　　2、具有表演天赋，语言表达能力强，性格开朗活泼，普通话标准；

　　3、我校内全体学生均可报名参加，男女不限。

　　二：赛制安排策划

　　1、前期宣传工作

　　a.我系各班文体委员集中开会，传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等

　　b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题，请其积极配合选拔演员。

　　c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传。

　　2、选拔演员（预选赛）

　　时间：4月1日---7日

　　地点：经济系学生分会

　　对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选

　　要求：a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组

　　b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练

　　3、复赛

　　时间：4月15日

　　地点：小礼堂

　　对各组演员进行再次筛选

　　要求：a.演员基本掌握角色内容，表情较丰富，

　　b.团队配合默契度高，表演较和谐，

　　c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛，我部人员分配到各剧组，配合演员排练

　　三：决赛

　　时间：4月25日

　　地点：大礼堂

　　复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐，我部人员积极参与到活动中，组织好赛事。

　　要求：a.演员熟练掌握角色内容，表情丰富，表演贴切

　　b.团队表演和谐团结，舞台效果好

　　四：评选

　　本次比赛最终决出三个奖项，分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。

　　要求：a.最佳男女主角：表演丰富，符合剧情要求，表演贴切；

　　b.最佳剧团：团队团结和谐，表演效果优秀。

　　表演策划书 2

　　一、前言：

　　随着时代的进步和人民生活水平的提高，越来越多的家庭选择孩子全面发展课外兴趣，教育培训机构越来越受到重视。在这里，星谷艺术将举行盛大的年终汇报表演，更好地展现星谷艺术学生的阳光。增强家长对这个中心的关注，增加孩子课外学习的`兴趣，增强星鼓艺术在寿昌教育领域的影响力。

　　二、活动名称：

　　寿昌兴古乐器店—兴古艺术培训中心20xx汇报演出

　　三、活动主题：

　　“热爱艺术，美好生活”

　　四、活动时间：

　　20xx年1月31日

　　地点：寿昌皇家宫廷酒店一楼洲际酒店

　　主办单位：寿昌兴古乐器店—兴古艺术培训中心

　　五、共同组织者：

　　六、活动：

　　培训中心所有学员和家长

　　七、活动目的：

　　1、20xx学年兴谷学生成绩展示；

　　2、增加星谷艺术在寿昌教育培训领域的影响力；

　　3、培养寿昌人对星谷艺术的兴趣，扩大招生范围，为星谷艺术未来的股份制发展铺路。

　　八、活动安排：

　　略

　　表演策划书 3

　　一、设计理念：

　　茶是天涵之，地载之，人育之的灵物，国家昌盛才有茶业的发展、茶艺的兴盛。从历史上的大唐盛世到今天的国泰民安，茶艺从形成走向繁荣。盛世茶情以茶艺表演抒发对国家、民族的赞美和祝愿。

　　二、目的意义：

　　弘扬中国茶文化，展示旅游专业学生的文化底蕴和艺术修养。

　　三、主题：

　　盛世茶情

　　四、表演形式：

　　1、人员安排：两人一组表演，解说一人。女茶艺师用盖碗统一冲泡花茶，展示女性茶艺的柔和美，花茶茶艺的韵律美。

　　2、茶席设计：两组茶席从台面看既相互独立，在表演时又连成一体。

　　3、表演用具：

　　茶具：盖碗6只，茶道组2组，随手泡2套，茶盘2个，茶叶罐2个，赏茶荷2个，奉茶盘2个，茶巾2块，水盂2个

　　服装：旗袍2套

　　其他：台布2张，木桌2张（长1.5m宽1m高1m），凳子2张

　　五、表演程序及解说词

　　茶艺师出场、就位。【茶艺是中华民族优秀传统文化的结晶，茶艺表演是展示中华民族高贵气质、优雅举止和美好追求的艺术形式。下面，请大家欣赏成都实验商贸管理学校旅游专业学生的茶艺表演——盛世茶情。】

　　（一）音乐响起

　　【茶是聚天地英华的灵物，春回大地的时候，茶叶在溪流声和鸟鸣声中萌发，一芽一叶，用嫩绿装点春天的景色，迎接灿烂的春光。】

　　（二）茶艺第一道行礼礼迎嘉宾

　　【向来宾行鞠躬礼，表示对来宾最诚挚的欢迎和谢意。茶艺是高雅的艺术，也是中华民族生活的艺术。国家昌盛才有茶业发展、茶艺的兴盛。从历史上的`大唐盛世到今天的国泰民安，茶艺从形成走向繁荣。盛世茶情以茶艺表演抒发对国家、民族的赞美和祝愿。】

　　（三）茶艺第二道展示茶具孔雀开屏

　　茶盘，随手泡，茶道组，茶叶罐，赏茶荷，茶巾，主泡器具为盖碗，盖碗又称三才杯，杯盖为天，杯身为人，杯托为地，寓意天地人三才合一。

　　（四）茶艺第三道温杯温杯涤器

　　【茶是至清至洁之物，天涵之，地载之，人育之。所以，茶叶又有草中英，瑞草魁等别称佳号。用洁净的茶具来冲泡茶叶，是为了保持茶性的自然和真实，也表示对客人的尊敬。】

　　（五）茶艺第四道赏茶鉴赏佳茗

　　【中国是世界茶叶的起源地，拥有千姿百态、形态各异的茶叶。我们冲泡的是产自四川峨眉山的优质茉莉花茶——碧潭飘雪。茶芽细嫩，香气悠长。所谓茶引花香，花益茶味。花香与茶韵交融，相得益彰。】

　　（六）茶艺第五道置茶学子思归

　　【细嫩的花茶如同片片花瓣飘落碗中，宛如各地学子汇集于学校这个温馨的家园。】

　　（七）茶艺第六道润茶摇香三才化露

　　【盖碗又称三才碗，所谓三才化育甘露美，而浸润茶叶，宜缓，宜柔，宜静，润物无声，使茶充分吸收水分和热气，孕育茶味、花香，蓄势待发。】

　　（八）茶艺第七道冲泡春风化雨

　　【表演者采用凤凰三点头的方法冲泡茶叶，是以凤凰优美的姿态向各位来宾表示敬意。优雅的动作来表现茶叶的自然美，似行云飘散，留连于青山绿水间；似流水蜿蜒，游走于山石松木上。茶的芳香随热气袅袅升起。茶艺是生活的艺术，也是人生的艺术。冲泡茶叶的过程能够让人们学会以自己创造的美来服务他人，尊重他人。】

　　（九）茶艺第八道奉茶瑞草酬宾

　　【双手将茶碗举至眉宇间，再由胸前缓缓奉茶给宾客，称为举案齐眉，相敬如宾。寓意我们发自内的祝福，已融注在香醇的茶汤之中，请您细细品尝。】

　　（十）茶艺第九道品饮啜香品茗

　　【品饮花茶，讲究，闻香、细啜、慢咽、多回味。轻轻提起杯盖，缕缕清香沁人心脾。所谓“未尝甘露味，先闻圣妙香”。轻轻拨动茶汤，从杯和盖的缝隙间小口吸入茶汤，让茶汤在口中流转，徐徐咽下，茶味花香别有滋味，亦苦、亦醇、亦香、亦回甘。】

　　（十一）结束语：

　　品茶如品人生，祝愿各位嘉宾在品茶的同时品味出茶中的至真、至纯、至善、至美，品味出我们的深情厚谊。

　　表演策划书 4

　　设计理念：

　　快乐、梦想、健康、环保

　　准备事项：

　　小型国旗100面。

　　信鸽若干只。

　　学生串词一份。

　　学生运动器具若干。

　　展示具体流程：

　　一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

　　注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。

　　二、朗诵方阵入场。

　　注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

　　三、歌唱方阵入场。

　　注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

　　三、双语方阵入场。

　　注意事项：以双语班的学生为主，以小霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式小霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的.内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

　　四、运动方阵入场。

　　注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

　　五、国旗方阵入场。

　　注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

　　六、主持人，退场。

　　特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

　　表演策划书 5

　　一、活动目的：

　　通过心理的创造及演绎，为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式，为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是，通过同学们自己创作心理剧，表演发生在身边的熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果，更好的'引导同学自己发现问题，及时解决问题。

　　二、活动内容：

　　1、活动时间：3月下旬——4月13日

　　2、活动地点：博西梯二

　　3、活动对象：系全体学生

　　4、参赛形式：以自愿参加为原则，可独立创作剧本也可集体创作

　　5、参赛方式：上交参赛剧本

　　6、参赛剧本：

　　(1)剧本要求：

　　a、内容需体现大学生的宿舍生活场景，表现当代大学生心理素质，突出心理活动刻画

　　b、主题应积极向上，能给同学们以积极地启发启示

　　c、剧本鼓励原创，需要创新、新颖性、教育性，鼓励广大同学工作和学习热情

　　d、剧本若被选上，作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备

　　(2)剧本题材：以宿舍生活为主题

　　三、活动流程：

　　(一)前期工作

　　1、召开会议：

　　召开会议，讨论方案，结合讨论结果，确定最终方案实施计划。落实工作分工，明确各干事职责。

　　2、筹备工作：

　　完成该活动的策划书，工作安排，做好前期有关准备工作，并由其全面开展工作。

　　3、宣传工作：

　　(1)海报宣传

　　制作一版关于本次活动的宣传海报，在博东一楼宣传。

　　(2)口头宣传

　　发放宣传单，各班心理委员向班级同学做宣传，包括剧本收集，及报名通知、初赛决赛通知

　　(3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传

　　(二)中期工作

　　1、报名具体流程与安排：

　　班级同学向心理委员报名，4月13日统一上交剧本

　　2、初赛具体流程与安排：

　　(1)收集参赛剧本

　　(2)评选出优秀剧本

　　(3)打印及公布决赛内容于宣传板

　　3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演

　　4、邀请评委

　　5、决赛具体流程与安排：

　　(1)布置比赛场地

　　(2)参赛人员的签到

　　(3)嘉宾水的摆放

　　(4)派发节目单

　　(5)照相

　　(6)音响效果

　　(7)现场秩序控制

　　(8)赛后的收拾及清理工作

　　6、决赛现场的互动环节为知识竞赛，其内容涉及心理学等，持续时间是10分钟到15分钟，具体题目待定，答对的观众，现场送出小礼物。

　　7、颁奖仪式

　　(三)后期工作

　　1、活动总结：

　　以书面的方式进行活动总结，并留底。

　　2、活动回顾(以海报形式进行)：

　　出一份大型海报，其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。

　　四、活动注意事项：

　　1、参赛节目少或过于单调：

　　(1)适当延长报名时间，多样化报名方式，并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。

　　(2)加大宣传力度，必要时可将活动方案做适当调整。

　　2、音响问题：

　　活动前，要确定音响的使用问题，避免现场出现各种状况。

　　3、场地申请不到：

　　(1)做好与该场地负责人的沟通工作。

　　(2)将活动地点改到其他地方，并做好各方面的通知工作。

　　4、互动时观众不积极配合：

　　部门干事要做好带头作用，激起观众的热情，必要时可充当观众。

　　5、比赛现场观众较少：

　　(1)硬性规定参赛人员一定要带亲友团参加。

　　(2)加大互动趣味部分的宣传。

　　6、活动开展时要避免推闪造成受伤

　　7、游戏时要安排人员维持秩序

　　五、活动开支预算表

　　略

　　表演策划书 6

　　一、目的及意义：

　　为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演

　　二、主办单位：

　　山西工程职业技术学院

　　三、承办单位：

　　建工系学生会文艺部

　　四、协办单位：

　　建工系学生会各部

　　五、参加人数：

　　107位女生，其中包括7位领操

　　六、活动流程：

　　1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。

　　2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情

　　3、组织各班交参加团体操人员名单（前期是大二，后期是大一）

　　4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的，大一、大二初留人数共为115人，其中的8位做为替补继续训练，以防中间出现特殊情况。

　　5、团体操正式排练。

　　6、表演正式开始。

　　七、分工细则

　　学生会各部工作安排

　　1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。

　　2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。

　　八、前期工作：

　　1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（9月9日之前）。

　　2、从各班中挑选参加团体操排练人员（9月10日~9月13日）。

　　3、确定带队人员，开始排练（9月14日~10月15日）。

　　4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练（10月16日~10月25日）。

　　5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（10月25~10月27日）。

　　九、内容策划：

　　（一）主线：

　　以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。

　　（二）情节：

　　美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的中央后分开各奔北、西，成10路10排的大型方阵，最后领操由后面跑到自己的位置，随着欢快的音乐用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形，每个人形都有五十人组成，两人拉手成一个圆形，两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边，象征着体育的运动精神，然后变成10路10排的大型方阵。跳一段舞蹈接着变成四个圆，每个圆两圈中间有三人，外圈人蹲下手往外扬，里圈人站立手往外扬，中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母jg，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。

　　十、过程设计：

　　第一幕：

　　（一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。

　　（二）表演过程：

　　随着歌曲音乐的响起，100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地，走的过程中一次走成一字形（前进约四十米）据主席台合适位置然后站立，10排一次走进，完成10×10拍的统一动作（造势），随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈，此过程约需时间三分钟左右。

　　第二幕：

　　（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

　　（二）表演过程：

　　10路、10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。

　　第三幕：

　　（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

　　（二）表演过程：

　　由10路10排的大型方阵渐变成四个圆，每个圆两圈，中间三人，外圈蹲着手向外扬起，里圈站立手向外扬起，程四朵花状，中间两人托举起一人放和平鸽。然后变成一个大圆取其受众不同颜色彩绸现建工系徽。然后集体退场。

　　所需服装道具：

　　服装：运动装107套。

　　蓝黄拉花：各107个。

　　条幅两个

　　如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。

　　十一、可行性分析：

　　团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：

　　1、排练的时间保证。

　　奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的`演艺人员、军人，分项目分场次排练，还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小，但还是需足够的排练时间做保障。

　　2、排练学生的配合程度。

　　团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要排练的学生纪律习惯好，自我要求严格，集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。

　　3、科学合理的分工。

　　100多人团体操的创编，排练是一个复杂的过程，我们都不是专职人员，要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作，这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。

　　表演策划书 7

　　一、活动目的

　　随着经济、文化对外交流的日益增多，英语口语能力开始受到人们重视，一些极具影响力的相关机构和媒体，如中央电视台、英语辅导报等每年都以各种形式定期举办全国性的英语口语竞赛，因此，提前在大学里面让学生们在英语口语能力有一个提高是非常有必要的，因此在学院老师的指导下，我院特举办此次英语短剧活动，此次活动主要有以下几个目的：

　　1、意在提高同学们对口语以及表演上的兴趣，从而增强自身的能力。

　　2、可以通过此次活动走近一些经典片段，中国，外国小说经典。

　　二、活动背景：

　　英语短剧比赛，秋季里一道美丽的风景线，展现当代大学生的青春靓丽，show出你我精彩，在limit时间内，领略英语带给我们的妙趣，感受异国文化的魅力，带动更多的人学习英语，激发同学们对英语学习的兴趣。

　　三、活动时间

　　初赛：20xx年11月30日晚上7：30（暂定）

　　复赛：20xx年12月10日中午1：00（暂定）

　　四、活动地点

　　初赛地点：吉首大学沙子坳校区60112（暂定）

　　复赛地点：模拟法庭

　　五、活动对象

　　资环学院全体同学

　　六、活动宣传：

　　1)海报宣传。

　　2)通过院例会宣传。

　　3)团总支学生会内部宣传。

　　4)各班宣传。

　　七、活动嘉宾：

　　（待定）

　　八、活动要求

　　报名要求：

　　20xx、20xx级每班至少有一个节目参赛，10级不作要求，参赛人员为2—7人，请有意参加者于11月25日将组内人员及负责人的.信息（年级，姓名，班级，联系方式）及ppt发送至小赫邮箱（xxxxx），并记得在11月27日中午12：00到学院小办公室来抽签，以便确定好选手参赛顺序，参赛内容积极健康，符合大学生的基本要求，富有感染力。

　　初赛要求：

　　参加比赛者请于11月30日晚7：00到60112教室集合，并带好相应的工具，比赛时长3—5分钟，其中包括自我介绍、才艺表演等，初赛将决出8个节目进入复赛。

　　复赛要求：

　　1、参加此次比赛者请于12月10日中午12：30到图书馆报告大厅集合，核对信息后，进行抽签，将自己的信息及相应的材料送至专门的人员，然后换上自己备好的服装，在工作人员指定的位置下坐下，等候参加比赛。

　　2、请11级和12级没有课的班级要安排好人来观看比赛，每班至少安排15人，同时在比赛开赛前15分钟到齐，为选手加油，并在相应的位置上坐下，由各班负责人检查人数并上报给相应的工作人员。

　　九、活动流程

　　1、参赛同学以组为单位提前十分钟到教室抽签，然后按顺序依次坐好。

　　2、主持人致开场词，并介绍各位到场来宾及活动规则。

　　3、开场舞蹈，英文歌曲。

　　4、参赛小组依次轮流上场进行表演。

　　5、表演结束后，在评委打分期间，由主持人表演英语绕口令活动。

　　6、主持人公布比赛结果，并进行排名。

　　7、主持人宣布比赛结束，并致结束词。

　　8、获奖成员留下来，并颁发证书，发放奖品，合影留念。

　　十、活动人员安排

　　活动监督：

　　活动总负责组：

　　活动主持人：

　　舞蹈组：

　　活动宣传组：

　　摄影组：

　　布置组：

　　负责组：

　　应急以及后勤组：

　　十一、奖项设置：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳男主角1名，最佳女主角1名。

　　一等奖：奖状+奖金。

　　二等奖：奖状+奖金。

　　三等奖：奖状+礼品

　　最佳女主角、最佳男主角：奖状+礼品

　　十二、活动经费预算

　　一等奖奖金100元。

　　二等奖奖金分别50元。

　　三等将礼品总45元。

　　最佳女主角、最佳女主角礼品总计20元。

　　场地租借：200元。

　　气球及彩带：20元。

　　水费：30元。

　　嘉宾礼品总计50元。

　　服装租借：200元（暂定）

　　经费总计：695元（暂定）。

　　十三、活动注意事项

　　1、由活动组织人带领全体工作人员举办好此次活动，并邀请会场嘉宾。

　　2、活动负责申请好活动场地，以及协助好活动组织人组织安排会场事宜。

　　表演策划书 8

　　为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿度过一个幸福、快乐的.“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动主题

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”。

　　二、演出时间

　　20xx年5月30日。

　　三、演出地点

　　待定。

　　四、参演单位和节目数量

　　县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡(镇)公办幼儿园各选1个节目，县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。

　　为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目，选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间：5月11日―5月13日。

　　五、节目要求

　　1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

　　3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。

　　4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。

　　六、奖项设置

　　本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。

　　表演策划书 9

　　一、活动名称

　　跆拳道协会活动：“道之精神”

　　二、举办机构

　　策划主办单位：院学生社团联合会跆拳道协会

　　协办单位：信息与软件工程系

　　赞助单位：课件

　　三、活动地点

　　咸宁职业技术学院科学会堂

　　四、活动时间

　　20xx年5月份

　　五、现场布置

　　待定

　　六、参与人员

　　院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

　　七、活动目的

　　通过组织学生进行此次活动，不仅给学生一个表现自己的`舞台，而且加强了学生与学生之间的合作精神，同时也体现了我校大学生的组织能力和实力，更使我校文明活动更加精彩，发扬我校文化。

　　八、宣传活动

　　1、由宣传部制作宣传板

　　2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

　　九、活动流程

　　比赛开始表演一个多人太极，中间有若干个互动节目，接下来是腿法表演和特技破砖

　　十、预算费用

　　1、表演特技腿法所需的表演砖200元

　　2、租用道靶200元

　　3、水费80元

　　4、请教练及其他编排等120元

　　合计：600元

　　表演策划书 10

　　1、活动宗旨：

　　为了欢迎体育社会科学系社团文化艺术节的举办，丰富同学们的课外娱乐生活及校园文化生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，增强同学们对跆拳道的兴趣爱好，为同学们创造更多与本院校及与兄弟院校间的交流机会，我们特举办此次山东体育学院—山东建筑大学跆拳道协会友谊联合表演晚会。

　　2、活动简介：

　　组合技术指的是两种以上的技术与速度和力量优美自如地糅合，形成一组有序列的击打和踢打的动作。组合技术中的动作是流畅的，组合技术在比赛或自卫防身中十分有用，这些动作不仅看起来赏心悦目，而且可以发展肌肉耐力。可以在数以百计的不同组合中作出选择，从中找到能够为我所用的几组组合，并把这些技术综合起来，以适合自己的体型、力量、速度和柔韧的需要。当你的起始攻击遭到阻截时，一定要努力寻找对手的空当，此时一个陕速的前手刺拳就能再次发动攻击，而后腿横踢也可能是你最有力的武器，但最好与反冲拳同时使用。在实战中，一条基本的法则就是拳法和腿法并用，用拳法发动腿法、用腿法发动拳法，上下并进。若是出现了当空，则立即跟进腿法或者拳法。此外，要认真对待自己的优势和劣势，在下面介绍的一些组合技术中，你会找到几组适合自己需要的组合技术。练习时要循序渐进，先练习前踢腿和刺拳组合，然后再练习难度较大一些的组合。练习组合技术要准确、规范、熟练，以便在格斗中有效、自如地使用。不同的'组合技术随着对手反应的不同，效果也不同。如果你试图向对手的身体施展前踢腿，那么当对手向下移动手臂进行格挡时，你可以变前踢为横踢，击打对手的空当部位得分。总之，无论采用哪一种组合，都要与对手保持一步的距离。

　　此次活动是体育社会科学系跆拳道协会举办的面向全院及兄弟院校的跆拳道协会表演晚会，参与成员包括体院社科系、基理系、艺术系及山东建筑大学的部分同学；活动包括跆拳道的品势表演、基本腿法表演、腿法组合表演、实战演练、对抗表演、特技表演，活动中还将穿插双截棍、武术的表演；我们会尽最大努力装饰会点，我们的宣传力度也将涉及各个层面，尽其所能将其做大做好，做到最完美。

　　3、活动名称：

　　山东体育学院—山东建筑大学跆拳道协会友谊联合表演

　　4、活动时间：

　　20xx年6月

　　5、活动地点：

　　山东体育学院综合楼2楼报告厅

　　6、参与成员：

　　以体育学院体育社会科学系同学为主；另外，邀请山东建筑大学师生及本院其他系部成员广泛参与。

　　7、场地设置：

　　略

　　8、活动所需物品：

　　略

　　9、活动预算：

　　设备租借费用：300元

　　横幅：2x50＝100元

　　普通宣传海报：2x20＝40元

　　电子宣传海报：4x25＝100元

　　传单：300x0.2＝60元

　　道具（荧光棒、彩灯）及礼品：200元

　　总计：800元

　　10、活动流程：

　　略

　　11、赞助宣传方式：

　　希望本次活动能帮贵公司的产品吸引到更多的关注，也希望能与贵公司达成合作协议，实现互惠互利的形式。

　　1）横幅：海报和宣传单上注明“本次活动由xxx公司赞助举办”。为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅（横幅内容为晚会的内容和公司的相关宣传—赞助商名称），活动前三天悬挂在学校人流多的地方，悬挂的时间24小时不间断。

　　2）我们将为贵公司在山东体育学院和山东建筑大学两个院校进行宣传。

　　3）我们将在晚会宣传海报中点名贵公司为赞助单位。

　　4）我们承诺为企业做传单，分发宣传，扩大宣传效果。

　　5）在晚会期间我们会为企业做三次宣传，也可以把贵公司产品作为互动礼品，增强观众对企业产品的认知及对联合表演晚会的参与积极性。

　　6）晚会结束后，我们会把晚会盛况发送至院系网站、院报、人人网等多家学生积极参与的网站上。

　　7）主办方可与企业达成合作共识，争取长时间的交流与合作。

　　12、活动创意阐述：

　　此次联合表演晚会是山东体育学院和山东建筑大学首次举办跆拳道联合表演活动，也将是规模最大、参与人数最多、参与人员涉及两个院校的联合表演活动。

　　13、赞助效应：

　　1.有助于商家宣传商品，并与学生面对面，使商家在产品销售中抢得先机。

　　2.有助于两校学生了解个商家，为各校学生提供购物信息。

　　联合表演晚会流程：在联合表演晚会过程中，学生为商家宣传产品。我们会做好全校范围内的宣传活动，满足商家意向，针对学生提供购物信息，同时让商家了解学生购物意向。

　　3.商家也可提供宣传单、购物优惠券或宣传横幅等。这样学生可以在联合表演晚会中得到优惠，同时也为商家赢得更多利益打下基础。

　　4.我们会在两所院校全校范围内替商家进行商品宣传，满足商家意向，为学生提供购物信息，并及时反馈学生购物意向给商家。

　　5.商家若提供宣传单、购物优惠券，我们必将及时在两校内大面积分发。

　　6.为商家打响知名度。为学生提供购物信息。了解学生想法可促进产品销售，在竞争中抢得先机，成为学生购物的首选，为赢得长久利益打下基础。

　　7.赞助商获得本联合表演晚会的所有冠名权。我方将对此进行重点宣传。

　　8.为赞助商制作精美海报，进行宣传。

　　9.在两校内以及学校附近悬挂条幅进行宣传。

　　10.联合表演晚会完成后，在院报上进行报道，进一步对企业进行宣传。

　　14、跆拳道协会友谊联合表演晚会节目单

　　跆拳道品势表演

　　跆拳道基本腿法表演

　　跆拳道腿法组合表演

　　武术表演

　　跆拳道实战表演

　　跆拳道对抗表演

　　双截棍表演

　　跆拳道+双截棍表演

　　跆拳道特技表演

　　15、活动最终解释权归山东体育学院体育社会科学系团总支所有。

　　表演策划书 11

　　一、活动主题：

　　爱生活，爱运动，爱在跆协。

　　二、活动时间：

　　20xx.11.22（星期二）21：00-22：00

　　三、活动人员：

　　全体教练，会员

　　四、活动策划人：

　　小辉

　　五、活动地点：

　　盐城工学院东校区体育馆

　　六、活动目的：

　　开学两个多月，在日常训练都蛮幸苦的，大家都坚持了下来，既留下了汗水，也收获了欢笑。为了让会员们能体会到跆拳道的魅力和精神，交到更多的朋友。组织大二以及大三的教练，展示实战和特技表演。

　　七、活动安排：

　　（一）前期准备工作

　　1、每组教练通知组员观看表演

　　2、大二教练提前到体育馆铺好垫子

　　3、准备摄影工具。

　　4，准备好护具，保证安全。

　　（二）活动当天事宜

　　1、活动时间：11月22日晚上20：30教练组集中，确定表演人员，分配任务，注意确保人员安全。

　　2、活动内容：

　　（1）、21：00-21：40实战表演。两回合制，每回合2分钟。表演人员：

　　（2）、21：40-21：50女子跆拳道表演。表演人员：

　　（3）、21：50-22：00特技表演连续360，双飞，三飞。表演人员：

　　（4）、会长总结表演以及下阶段训练。

　　（5）、结束整理体育馆。

　　3、后期工作

　　（1）清点各自带的物品。

　　（2）了解会员的.感受想法

　　（3）用本次活动的照片传到群空间，大家共享其资源。

　　八、备注：

　　1、表演中若发生受伤，及时敷药，若严重及时送往医院。

　　2、当天体育馆意外征用，则及时通知会员，活动延期。

　　表演策划书 12

　　20xx年元旦即将到来，为了展现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20xx年，公司决定于20xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。

　　一、活动主题：

　　喜迎新年、再创辉煌

　　二、活动目的：

　　1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；

　　2、加强各部门同事之间的联系与沟通；

　　3、增强公司员工的集体语言精神观念。

　　三、活动内容

　　参加人员：公司各级领导、公司全体员工。

　　活动时间：20xx年12月xx日xx点(时间初步预定)

　　活动地点：公司几楼会议室

　　1、公司元旦聚餐

　　2、公司领导致词

　　3、文艺演出

　　四、前期活动准备工作

　　(一)、晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

　　1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)

　　2、所报节目参加人员确定

　　3、晚会节目主持人确定

　　(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的'排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

　　(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

　　(四)、晚会正式演出期间(时间节点)

　　1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

　　2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

　　3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

　　4、晚会后的收尾工作

　　五、元旦晚会内容：

　　(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)

　　1、主持人开幕

　　2、请领导致词

　　3、由领导宣布元旦晚会正式开始

　　4、节目表演开始

　　5、活动结束

　　六、互动小游戏

　　可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

　　游戏：步步为赢

　　游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮，

　　七、表演节目评奖

　　由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)

　　安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

　　表演策划书 13

　　一、目的及意义：

　　为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合学院运动会，特进行团体操训练。

　　二、参加人数：

　　xx位女生，其中包括位领操

　　三、活动流程：

　　1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。

　　2、组织各班交参加团体操人员名单

　　3、团体操正式排练。

　　4、表演正式开始。

　　四、前期工作：

　　1、团体操队形、花样、音乐的确定（xx月xx日之前）。

　　2、从各班中挑选参加团体操排练人员（xx月xx日~xx月xx日）。

　　3、确定带队人员，开始排练（xx月xx日~xx月xx日）。

　　4、在篮球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（xx月xx日~xx月xx日）。

　　五、内容策划：

　　（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。

　　（二）情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的中央后分开各奔北、西，成10路10排的大型方阵，最后领操由后面跑到自己的位置，随着欢快的音乐用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形，每个人形都有五十人组成，两人拉手成一个圆形，两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边，象征着体育的运动精神，然后变成10路10排的大型方阵。跳一段舞蹈接着变成四个圆，每个圆两圈中间有三人，外圈人蹲下手往外扬，里圈人站立手往外扬，中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母jg，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。

　　六、过程设计：

　　第一幕：

　　（一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。

　　（二）表演过程：

　　随着歌曲音乐的.响起，100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地，走的过程中一次走成一字形（前进约四十米）据主席台合适位置然后站立，10排一次走进，完成10×10拍的统一动作（造势），随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈，此过程约需时间三分钟左右。

　　第二幕：

　　（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

　　（二）表演过程：

　　10路10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10

　　路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。

　　第三幕：

　　（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

　　（二）表演过程：

　　七、所需服装道具：

　　服装：运动装套。

　　蓝黄拉花：各个。

　　条幅两个

　　如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。

　　八、排练时间安排

　　略

　　表演策划书 14

　　一、活动主题：

　　声声不息，家之风采

　　二、活动目的：

　　丰富我系学生课余文化生活，进一步增强我系学生的团结力，凝聚力和创造力，增强宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情。同时，极大的.促进了同学之间的交流与合作，在展现大家才华与创造力的同时增强了集体的凝聚力，对建设和谐校园文化起到了一定推进作用。

　　三、活动对象：

　　畜牧系全体在校学生

　　四、活动时间：

　　xx年5月

　　五、主办部门：

　　山东畜牧兽医职业学院系学生会宣传部

　　六、比赛形式：

　　以寝室为单位：

　　1、诗歌、散文朗诵

　　2、歌曲、舞蹈表演

　　3、短剧表演(题材不限，可以自编也可以是课本剧，人数三人以上)

　　4、相声小品表演

　　5、乐器演奏(乐器自备)

　　6、演讲、配音

　　以上各种形式的表演中英文不限，请自带表演所需的光盘，磁带，道具等

　　七、参赛方式：

　　自宣布日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。

　　八、节目要求：

　　1、内容：思想健康向上，创意新颖独特。

　　九、活动流程：

　　1、前期策划、宣传及准备工作

　　(1)活动前期宣传：

　　1)、展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以宿舍文艺表演活动预告为主。

　　2)、书面通知：大赛通知由宣传部到个班级通知各班宣传委员。

　　(2)评审团：邀请本系专业老师进行评审。

　　2、节目征集

　　(1)时间：5月上旬至五月中旬

　　(2)方式：由各班宣传委员将本班节目表交于本系宣传部。宣传部将各班的节目统一分类，登记。

　　(3)为保证参赛节目数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班至少两个节目。

　　十、奖项设置：

　　1、最佳表演奖1名

　　2、最佳团体奖2名

　　3、最佳个人奖5名

　　4、最佳班级组织奖3名

　　注：本次比赛各类节目综合在一起评选

　　表演策划书 15

　　一、活动名称：

　　贵州民族学院笛箫协会“民族乐器展暨现场表演”

　　二、活动宗旨：

　　迎接教学评估，构建和谐社团承扬民族文化艺术，丰富校园文化生活。

　　三、时间：

　　20xx年xx月4日——5日

　　地点：学生活动中心门口

　　主办：贵州民族学院团委、贵州民族学院大学生社团联合会

　　承办：贵州民族学院笛箫协会

　　四、活动安排：

　　1．策划组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　具体工作：负责活动策划以及人员的调动

　　2．后勤组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员

　　霞具体工作：负责布置会场和看护乐器以及活动宣传

　　3．节目组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　具体工作：负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排，保证活动中节目表演的顺利进行

　　4．机动组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　具体工作：负责维护活动中的会场秩序并及时处理活动中的突发性事件，确保整个活动的顺利进行。

　　五、活动内容：

　　1．民族乐器展：本次活动将展出竹笛、洞箫、唢呐、芦笙、巴乌、葫芦丝、二胡、琵琶、古筝等多种民族乐器。在展出过程中，将有专业人员对这些乐器进行介绍。参观者如果想尝试演奏，可在专业人员的指导下进行。让广大同学进一步了解我国的民族乐器。

　　2．弘扬民族文化签名活动：在活动现场摆上一条喷有“承扬民族文化艺术，丰富校园文化生活”字样的条幅，让参观者签名。

　　3．文艺演出：本协会将在民族乐器展出的同时还将展出许多民族乐器图片，同时还把我们的经典的`民族器乐节目现场奉献给参观者

　　4．周周乐系列活动简介及图片展：介绍周周乐的由来、发展并配合图片来展示周周乐所取得的成果

　　六、注意事项：

　　1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上.

　　2、个工作组要严密组织，分工协作，精心实施，保障活动的各环节顺利进行。

　　3、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　4、各工作组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

　　5、各工作组责任分清，工作人员须带上和自己责任对应的工作证。

　　6、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

　　7、活动结束后，各组各负其则，认真有序地做好后期工作。

　　七、经费预算：

　　1．横幅制作：150元（2条）

　　2．图片：120元（包括洗照片、刻dv）

　　3．宣传费：80元

　　4．其它不可预计费用：100元

　　5．签名用笔：30元共计：470元

　　表演策划书 16

　　秋风飒爽的十月，我们迎来了长春工业学第三届学生文化节，为展现我校学生的文化素养，弘扬校园文化，丰富校园生活，现在全校学生中举办“青春传说”校园情景剧赛。

　　一、活动主题

　　讲述自己的故事，演绎身边的精彩

　　二、活动宗旨

　　通过简短的情景剧来展现学生多彩的课余生活和丰富的校园文化，以及学生对生活的.热爱和对理想的执着追求。同时也展现学生在人生道路上从幼稚走向成熟的心理转变过程。

　　三、活动时间

　　xx月xx日

　　四、参加对象

　　全日制本专科在校生、国防生

　　五、具体活动安排

　　1、参与活动的作品需填写“青春传说”校园情景剧报名表（附），以学院为单位统一上交至电气与电子工程学院学生办公室（本部主楼308室），同时上交作品剧本，截止日期：11月10日

　　2、剧本初审：11月11———12日；

　　初赛时间：11月17日；

　　决赛时间：11月24日

　　比赛地点：

　　注：以上时间及地点如有变动，另行通知。

　　3、暂定于11月12日晚6：30在南湖校区主楼407室开会，讲解比赛具体事宜，届时将公布剧本初审结果，请各学院派一名相关负责人参加。

　　4、联系人：矫东海老师电话：

　　六、活动要求

　　1、作品内容以映学生的校园生活为主，体现当代学生的心理特征、

　　精神风貌：如学生的人际关系心理特点、学习生活、学生的爱情观等。内容要求健康、积极、高雅，具有教育意义，能起到鼓舞学生的作用。

　　2、作品题目自定，具体形式可以是小品、话剧和音乐剧，剧本可自己创作或借鉴。参赛形式为3~8人/组，时间限制在8分钟以内。

　　3、舞台式表演：道具及服装自备。

　　4、每学院限报一到两项作品。

　　5、作品参考情境：

　　发生在寝室的故事

　　发生在食堂的故事

　　发生在图书馆的故事

　　发生在自习室的故事

　　发生在办公室的故事

　　发生在课堂的故事等

　　6、评分标准

　　（1）内容：主题鲜明、贴近生活、寓意深刻、积极向上30分

　　（2）表演技巧：演员对角色理解准确，动作到位、表情丰富30分

　　（3）语言表达能力（台词）：语言、语调处理恰当，符合人物身份20分

　　（4）人物造型：化妆技术高、服装搭配适当，道具符合剧情需要10分

　　（5）整体效果协调统一，演员之间配合默契，交流自然10分

　　（6）附加：戏剧模仿秀10分（决赛阶段）；

　　七、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　最佳剧本奖一项

　　最佳男女主角各一名

　　最佳表演奖一项

　　主办单位：共青团xx工业学员会

　　承办单位：xx学院

　　表演策划书 17

　　为丰富大学校园文化生活，提高大学生心理素质，增强大学生心理适应能力，特举办第七届校园心理剧表演大赛，即日起开始报名。

　　一、组织单位：

　　主办：山东理工大学学生工作处大学生心理健康教育中心。

　　承办：文学与新闻传播学院团总支三月剧社

　　二、比赛时间、地点：

　　预赛：20xx年11月18日14：001号教学楼204室

　　决赛：20xx年11月28日19：003号教学楼报告厅

　　三、比赛规则：

　　1、学生可以自由组队报名，也可以社团为单位报名，也可以学院为单位报名参加，原则上每学院不超过三个节目，剧目表演时间不超过12分钟；

　　2、参赛剧目是以表现大学生在学习、生活及人际交际中发生的故事为主要内容的校园心理剧。以“生命、生存、生活”为主题，内容健康积极向上，真实再现校园生活场景。剧情有起因、发展、高潮和结局，紧紧围绕学生在日常生活和学习中所遇到的心理冲突展开。最好为未参加过往年比赛的剧目；

　　3、通过预赛选出8个剧目参加决赛；

　　4、比赛的.成绩将从选手的表演是否到位、能否表现人物的心理活动、演员之间的配合是否默契等方面进行评判；

　　5、要有一定的舞台设置，需要承办方准备的物品请在报名时提出要求，承办方将视具体情况予以解决。

　　四、时间：

　　即日起至11月17日

　　五、报名方式：

　　1、将报名情况及电子版剧本发送至xxxxx；

　　2、将报名情况及电子版剧本通过学生工作办公系统发送至文学院陈强老师处。

　　六、比赛奖励：

　　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，最佳男女主演员奖各一名，颁发奖品和证书。

　　表演策划书 18

　　一．活动目的：

　　（1）促进社员积极参加活动，增加彼此交流，促进各社团间的交流与合作；

　　（2）提高社员文学素养，及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视；

　　（3）增加生活乐趣，提高个人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围。

　　二．活动名称：

　　联合话剧表演赛；主办部门：白鲸文学社文艺部

　　三．活动主题：

　　营造文学氛围，增加社团交流。

　　四．活动形式：

　　各社团组织以社团为单位（主要是文学性质的社团）

　　每个社团自演一场话剧，比赛只一场。

　　五．活动流程

　　（1）主持人致开幕词。

　　（2）支持人介绍比赛规则和评分细则。

　　（3）比赛前主持人报幕，各团队上台表演，评委评分（各话剧表演之间穿插2到3个歌曲，由文艺部人员组织）。

　　（4）比赛完后邀请评委上台发言，工作人员进行统分。

　　（5）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状。

　　（6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念，请嘉宾和评委退场。

　　（7）工作人员负责做好后期工作。

　　六．比赛要求及评分细则

　　1、要求：

　　(1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

　　(2)参赛队：由各社团社员组成。

　　(3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。

　　(4)比赛时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内。

　　2、评分细则：

　　(1)表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

　　(2)内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质；

　　(3)服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的`身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

　　(4)现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；

　　七．相关部门工作

　　（1）宣传部负责展板海报设计，请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照。

　　（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版，通过院网络进行宣传。

　　（3）实践部负责海报张贴，比赛时维护现场秩序，并清理赛后场地。

　　（4）编辑部负责统分，并填写相应的奖状。

　　（5）文艺部负责比赛前安排比赛场地，赛时协调各部门，负责通讯工作。

　　八．经费预算

　　1、请柬、宣传用品：20元

　　2、奖状：10元

　　3、茶水：20元

　　合计：50元

　　九．注意事项

　　1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间：x年xx月xx日。（具体时间另行通知）

　　2、活动场地：图书馆东报告厅

　　表演策划书 19

　　一、活动目的

　　新年即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机，

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午

　　三、活动地点：

　　五年二班教室

　　四、参加人员：

　　五年二班全体老师、学生

　　五、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

　　2、背景音乐、活动课件。

　　3、学生准备节目、祝福贺卡。

　　4、三个小队取队名

　　5、学生写新年祝语，抽奖用。

　　六、活动过程

　　（一）仪式

　　整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

　　（二）活动内容。

　　主持人合：尊敬的老师、队员们：下午好！

　　主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，20年元旦如约而至。

　　主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。

　　主持人甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20年的元旦；

　　主持人乙：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20年的辉煌；

　　主持人甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋！

　　主持人合：中队20年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始！

　　主持人乙：首先请辅导员老师致辞。

　　辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功！

　　主持人乙：下面请全体队员起立，一起呼班级口号：彩虹天堂数我最强！

　　活动一、小品：元旦到了

　　主持人甲：首先，让我们掌声欢迎等为我们带来小品：庆元旦

　　主持人乙：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。

　　活动二、我说你猜

　　下面让我们轻松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参加比赛的队员上台。（必做题，为获奖小组颁发礼品）

　　活动三、珊迪的'故事

　　主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来，先让我们欣赏等为我们讲述珊迪的故事，掌声欢迎！

　　主持人乙：瞧，小演员演得多好啊！他们的表演让大家开了眼界。

　　抽奖环节：抽出三等奖6名

　　活动四、趣味猜猜猜

　　主持人乙：接下来由为我们进行一个有趣的猜谜活动，答对有奖哦！请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。

　　活动五、相声：拇指和食指

　　主持人甲：多才多艺，大家都知道，今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。

　　活动六、抢椅子

　　主持人乙：再次感谢台上演员带给我们的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台，为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

　　抽奖环节：抽出二等奖五名

　　活动七、合唱《装扮蓝色的地球》

　　主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有10名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。（背景音乐）

　　主持人乙：再次把掌声送给他们，希望他们以后有机会再唱优美的歌，为学校争光！

　　活动八、谁的魔术最精彩

　　主持人甲：我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下，到底谁的魔术最精彩！

　　抽奖环节：抽出一等奖四名

　　活动九、写贺卡赠贺卡

　　主持人乙：大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品！大家以后可以称他为小魔术师了！希望你越练越好！

　　（播放音乐《掌声响起来》）

　　主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢！向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好！

　　主持人乙：接下来我们将进行互赠祝福的环节！请第一小队先送出你们的祝福，接着二、三、小队。

　　主持人甲：刚才的画面多么温馨啊！愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦！

　　主持人乙：队员们，今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

　　欢迎辅导员老师为我们做总结。

　　（三）中队辅导员总结讲话。

　　队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生；愿我们班级成为大家学习和成长的乐园！队员们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步！

　　（四）呼号

　　中队辅导员举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员回应时举起右手呼号：时刻准备着！

　　（五）全体起立，退旗（奏退旗曲——敬队礼——礼毕）

　　（六）主持人宣布主题活动结束。

　　主持人合：二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐，万事如意！老师、队员们，再见！

　　表演策划书 20

　　一、活动背景

　　以丰富大学生课余文化，加深大家对文艺方面的了解。并且发掘有潜力的文艺人员，为提高学院学生及在生活中的文艺气息做准备

　　二、活动目的

　　1.丰富大学生课余文化生活，加深大家对享瘦舞蹈室的了解，有效的提高享瘦舞蹈室在学院及社会的知名度。

　　2.展示享瘦舞蹈室学员成果，树立良好形象。促进学员之间的交流联系，增加同学们对课外活动的兴趣，提高同学们的综合素质。

　　3.丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，在舞展轻松的环境中缓解同学们的.学习压力。

　　三、活动主题

　　享瘦生活·享受青春

　　四、活动时间

　　20xx年10月11日18：30—21：00

　　五、活动地点

　　荆州职业技术学院体育场对面

　　六、主办单位

　　享瘦舞蹈室

　　七、协办单位

　　形体协会

　　八、活动宣传

　　1．形式：宣传报

　　时间：活动期间

　　地点：荆职体育场对面

　　2．形式：横幅

　　时间：10月9日-10月11日

　　内容：10月11日荆职有奖晚会·享瘦

　　地点：荆职体育场对面

　　九、流动流程

　　Ⅰ.前期准备

　　1.9月中旬，确定本次活动方案，由享瘦舞蹈室组成活动筹划小组，负责安排活动相关事宜；

　　2.9月下旬，做好有关宣传以及展示准备工作，设计特色活动方案；

　　3.10月初，完成相关节目与老师的安排与通知

　　4.10月上旬，由活动小组负责音响设备、露天场地等等设备的租借与购买，并确保其使用效果；

　　5.10月上旬，享瘦舞蹈室做好摄像、拍照的一切准备工作6.10月8日，进行舞天阁舞蹈展示会前的活动组成员开会。7.10月9日，由活动组发送舞展邀请；

　　8.活动当天傍晚6：30，由享瘦舞蹈室和其他协办单位进行活动现场布置。

　　Ⅱ.活动过程

　　1.晚上18：30，由舞天阁舞蹈工作室人员在广场欢迎参加舞展的同学（放音乐）、同时维持现场的安保工作。

　　2.晚上19：00，主持人上台致词，介绍嘉宾，舞蹈室，老师，宣布舞展正式开始。

　　①老师现场展示（30秒）：

　　②Breaking表演

　　③瑜伽表演

　　④爵士表演（在已活跃的气氛中加入新元素，将气氛推到最高潮）

　　⑤游戏环节---猜歌名

　　规则：随机抽取10人或自主报名上台PK，音响师放歌曲，表演者则可开始抢答，猜出歌名并演唱歌曲方为正确。猜出歌名最多者为冠军，奖励价值99元的瑜伽垫一个，并送瑜伽课一节；猜出歌名第二者为亚军，送50元代购券一张并送课三节；猜出歌名第三者为季军，送30元代购券一张并送课一节；参与者获参与奖，送20元代购券一张

　　⑥拉丁双人舞表演

　　⑦民族舞

　　⑧现场教学

　　指导老师：潘超、薇薇

　　规则：观众现场参与，共三轮，每轮十名学生，根据老师的指导做动作，由老师根据其表现决定冠亚季，分别奖励50元代购券、30元代购券、20元代购券一张。

　　⑨肚皮舞表演

　　3.晚上21：00，舞会结束。

　　4.拍照留念、舞天阁舞蹈工作室的成员收拾会场。

　　备注：在舞会现场设有现场舞蹈培训人员，并且安排人员接受现场报名。

　　十、注意事项：

　　1.音响试音应提前进行，以确保现场氛围与效果。

　　2.如若Breaking表演表演者缺席，则换成Hippop表演，并提醒表演者就位。其他表演若在演出时出现表演者缺席的情况，则把后面的表演提前，并及时通知表演者。