表演策划书
更新时间:2023-03-03 08:52:58 策划书 我要投稿
表演策划书12篇
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编帮大家整理的表演策划书,希望能够帮助到大家。
表演策划书 篇1
服装表演策划书目录格式如下:
一、主题
主题意境及创意构思
二、舞台设计
(文字描述:形态、背景设置等,附图)
三、灯光设计
(文字描述:色调、开场变化等,附图)
四、音乐
(文字描述:风格、节奏、强弱、音色或音效特点、音乐情绪等)
五、演出服装
系列1:
(1)风格(文字描述:款式、色彩、材质、意境等配以音乐中的哪些元素体现。效果图)
(2)模特线路图(文字描述:步态的力度、节奏,台上各部位造型,造型特点。)
系列2:
(1)风格(文字描述:款式、色彩、材质、意境等配以音乐中的哪些元素体现。效果图)
(2)模特线路图(文字描述:步态的力度、节奏,台上各部位造型,造型特点)
系列3:
(1)风格(文字描述:款式、色彩、材质、意境等配以音乐中的`哪些元素体现。效果图)
(2)模特线路图(文字描述:步态的力度、节奏,台上各部位造型,造型特点)
表演策划书 篇2
一.活动目的:
(1)促进社员积极参加活动,增加彼此交流,促进各社团间的交流与合作;
(2)提高社员文学素养,及文学鉴赏能力,激起同学们对文学的重视;
(3)增加生活乐趣,提高个人文学演绎能力和表达能力,营造良好的文学氛围。
二.活动名称:联合话剧表演赛;主办部门:白鲸文学社文艺部
三.活动主题:营造文学氛围,增加社团交流。
四.活动形式:各社团组织以社团为单位(主要是文学性质的.社团),
每个社团自演一场话剧,比赛只一场。
五.活动流程
(1)主持人致开幕词。
(2)支持人介绍比赛规则和评分细则。
(3)比赛前主持人报幕,各团队上台表演,评委评分(各话剧表演
之间穿插2到3个歌曲,由文艺部人员组织)。
(4)比赛完后邀请评委上台发言,工作人员进行统分。
(5)主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾进行评价,并颁发奖状。
(6)主持人宣布比赛结束,各团队合影留念,请嘉宾和评委退场。
(7)工作人员负责做好后期工作。
六.比赛要求及评分细则
1、要求:
(1)比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
(2)参赛队:由各社团社员组成。
(3)比赛顺序:由各团队代表抽签决定。
(4)比赛时间:各剧目表演应当控制在10分钟以内。
2、评分细则:
(1)表演分(9分):演员吐字清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然 生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
(2)内容分(6分):剧目要突出主题,关于名著或知名小说等方面内容,内容积极向上,反映当代大学生的文学素质;
(3)服装、道具及场景布置分(2分):服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方,场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
(4)现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;
七.相关部门工作
(1)宣传部负责展板海报设计,请柬填写并邀请嘉宾,负责拍照。
(2)秘书处负责物品提供和比赛相关记录,并将其形成电子版,通过院网络进行宣传。
(3)实践部负责海报张贴,比赛时维护现场秩序,并清理赛后场
地。
(4)编辑部负责统分,并填写相应的奖状。
(5)文艺部负责比赛前安排比赛场地,赛时协调各部门,负责通讯工作。
八.经费预算
1、请柬、宣传用品:20元
2、奖状:10元
3、茶水:20元
合计:50元
九、注意事项
1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间:X年X月X日。(具体时间另行通知)
2、活动场地:图书馆东报告厅
白鲸文学社文艺部
策划人:张云 20xx/2/9
表演策划书 篇3
一、活动目的
新年即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机,
二、活动时间:
20xx年12月31日下午
三、活动地点:
五年二班教室
四、参加人员:
五年二班全体老师、学生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景音乐、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语,抽奖用。
六、活动过程
(一)队仪式
整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)活动内容。
主持人合:尊敬的老师、队员们:下午好!
主持人甲:新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20年元旦如约而至。
主持人乙:此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。
主持人甲:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20年的元旦;
主持人乙:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20年的辉煌;
主持人甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
主持人合:中队20年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!
主持人乙:首先请辅导员老师致辞。
辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!
主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂数我最强!
活动一小品:元旦到了
主持人甲:首先,让我们掌声欢迎等为我们带来小品:庆元旦
主持人乙:非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。
活动二我说你猜
下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。(必做题,为获奖小组颁发礼品)
活动三珊迪的故事
主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来,先让我们欣赏等为我们讲述珊迪的故事,掌声欢迎!
主持人乙:瞧,小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。
抽奖环节:抽出三等奖6名
活动四趣味猜猜猜
主持人乙:接下来由为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。
活动五相声:拇指和食指
主持人甲:多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。
活动六抢椅子
主持人乙:再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。
抽奖环节:抽出二等奖五名
活动七合唱《装扮蓝色的地球》
主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)
主持人乙:再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!
活动八谁的魔术最精彩
主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,到底谁的魔术最精彩!
抽奖环节:抽出一等奖四名
活动九写贺卡赠贺卡
主持人乙:大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!
(播放音乐《掌声响起来》)
主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的`辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!
主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。
主持人甲:刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!
主持人乙:队员们,今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
(三)中队辅导员总结讲话。
队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!
(四)呼号
中队辅导员举起右手呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号:时刻准备着!
(五)全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)
(六)主持人宣布主题活动结束。
主持人合:二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!老师、队员们,再见!
准备事项:
贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表
队旗:
主持:
黑板板书:
“庆元旦迎新年”联欢会,花边背景,窗花
背景音乐:
新年好童年掌声响起来
表演策划书 篇4
1、活动宗旨:
为了欢迎体育社会科学系社团文化艺术节的举办,丰富同学们的课外娱乐生活及校园文化生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,增强同学们对跆拳道的兴趣爱好,为同学们创造更多与本院校及与兄弟院校间的交流机会,我们特举办此次山东体育学院—山东建筑大学跆拳道协会友谊联合表演晚会。
2、活动简介:
组合技术指的是两种以上的技术与速度和力量优美自如地糅合,形成一组有序列的击打和踢打的动作。组合技术中的动作是流畅的.,组合技术在比赛或自卫防身中十分有用,这些动作不仅看起来赏心悦目,而且可以发展肌肉耐力。可以在数以百计的不同组合中作出选择,从中找到能够为我所用的几组组合,并把这些技术综合起来,以适合自己的体型、力量、速度和柔韧的需要。当你的起始攻击遭到阻截时,一定要努力寻找对手的空当,此时一个陕速的前手刺拳就能再次发动攻击,而后腿横踢也可能是你最有力的武器,但最好与反冲拳同时使用。在实战中,一条基本的法则就是拳法和腿法并用,用拳法发动腿法、用腿法发动拳法,上下并进。若是出现了当空,则立即跟进腿法或者拳法。此外,要认真对待自己的优势和劣势,在下面介绍的一些组合技术中,你会找到几组适合自己需要的组合技术。练习时要循序渐进,先练习前踢腿和刺拳组合,然后再练习难度较大一些的组合。练习组合技术要准确、规范、熟练,以便在格斗中有效、自如地使用。不同的组合技术随着对手反应的不同,效果也不同。如果你试图向对手的身体施展前踢腿,那么当对手向下移动手臂进行格挡时,你可以变前踢为横踢,击打对手的空当部位得分。总之,无论采用哪一种组合,都要与对手保持一步的距离。
此次活动是体育社会科学系跆拳道协会举办的面向全院及兄弟院校的跆拳道协会表演晚会,参与成员包括体院社科系、基理系、艺术系及山东建筑大学的部分同学;活动包括跆拳道的品势表演、基本腿法表演、腿法组合表演、实战演练、对抗表演、特技表演,活动中还将穿插双截棍、武术的表演;我们会尽最大努力装饰会点,我们的宣传力度也将涉及各个层面,尽其所能将其做大做好,做到最完美。
3、活动名称:山东体育学院—山东建筑大学跆拳道协会友谊联合表演
4、活动时间:20xx年6月
5、活动地点:山东体育学院综合楼2楼报告厅
6、参与成员:
以体育学院体育社会科学系同学为主;另外,邀请山东建筑大学师生及本院其他系部成员广泛参与。
7、场地设置:
8、活动所需物品:
9、活动预算:
设备租借费用:300元
横幅:2*50=100元
普通宣传海报:2*20=40元
电子宣传海报:4*25=100元
传单:300*0、2=60元
道具(荧光棒、彩灯)及礼品:200元
总计:800元
10、活动流程:
11、赞助宣传方式:
希望本次活动能帮贵公司的产品吸引到更多的关注,也希望能与贵公司达成合作协议,实现互惠互利的形式。
1、横幅:海报和宣传单上注明“本次活动由***公司赞助举办”。为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为晚会的内容和公司的相关宣传—赞助商名称),活动前三天悬挂在学校人流多的地方,悬挂的时间24小时不间断。
2、我们将为贵公司在山东体育学院和山东建筑大学两个院校进行宣传。
3、我们将在晚会宣传海报中点名贵公司为赞助单位。
4、我们承诺为企业做传单,分发宣传,扩大宣传效果。
5、在晚会期间我们会为企业做三次宣传,也可以把贵公司产品作为互动礼品,增强观众对企业产品的认知及对联合表演晚会的参与积极性。
6、晚会结束后,我们会把晚会盛况发送至院系网站、院报、人人网等多家学生积极参与的网站上。
7、主办方可与企业达成合作共识,争取长时间的交流与合作。
12、活动创意阐述:此次联合表演晚会是山东体育学院和山东建筑大学首次举办跆拳道联合表演活动,也将是规模最大、参与人数最多、参与人员涉及两个院校的联合表演活动。
13、赞助效应:
1、有助于商家宣传商品,并与学生面对面,使商家在产品销售中抢得先机。
2、有助于两校学生了解个商家,为各校学生提供购物信息。
联合表演晚会流程:在联合表演晚会过程中,学生为商家宣传产品。我们会做好全校范围内的宣传活动,满足商家意向,针对学生提供购物信息,同时让商家了解学生购物意向。
3、商家也可提供宣传单、购物优惠券或宣传横幅等。这样学生可以在联合表演晚会中得到优惠,同时也为商家赢得更多利益打下基础。
4、我们会在两所院校全校范围内替商家进行商品宣传,满足商家意向,为学生提供购物信息,并及时反馈学生购物意向给商家。
5、商家若提供宣传单、购物优惠券,我们必将及时在两校内大面积分发。
6、为商家打响知名度。为学生提供购物信息。了解学生想法可促进产品销售,在竞争中抢得先机,成为学生购物的首选,为赢得长久利益打下基础。
7、赞助商获得本联合表演晚会的所有冠名权。我方将对此进行重点宣传。
8、为赞助商制作精美海报,进行宣传。
9、在两校内以及学校附近悬挂条幅进行宣传。
10、联合表演晚会完成后,在院报上进行报道,进一步对企业进行宣传。
14、跆拳道协会友谊联合表演晚会节目单
跆拳道品势表演
跆拳道基本腿法表演
跆拳道腿法组合表演
武术表演
跆拳道实战表演
跆拳道对抗表演
双截棍表演
跆拳道+双截棍表演
跆拳道特技表演
15、活动最终解释权归山东体育学院体育社会科学系团总支所有。
表演策划书 篇5
一、活动背景
随着时代的发展和社会的进步,健康的概念发生了深刻的变化。健康不再是生物学意义上的“无病、无营养、无虚弱”,而是像世界卫生组织(wto)在xx中指出的那样,“健康是一种身体、精神和社会的完美状态”。换句话说,健康是身体、心理和社会功能的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。
由于一些社会环境、家庭环境和中小学应试教育的不利影响,以及高校全面引入竞争机制,来自各方面的压力日益增大。相当一部分大学生心理失衡是不争的事实,人们越来越关注他们的心理健康。正当我们感到惋惜的时候,今天,河里的师生又行动了!选择我们心目中的超级学生尽我们微薄之力,大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心理保健意识,努力点燃更多人的激情,保护我们心灵的净土。
二、活动的目的
(一)通过此次活动选拔健康自然的超级学生,师生高度重视心理健康,增强师生的心理健康意识,吸引公众对心理学的.关注。塑造当代大学生阳光充满活力的形象。
(二)以此次活动为契机,宣传精神卫生保健知识,倡导精神卫生保健行为,号召大家共建健康的心理校园,从身边做起。
三.活动主题
Xx根,但我是超级学生
四.放射性单位
主办单位:xxx学院学生会
策划组织者:xxx医学院临床医学院心理健康科
赞助商:xxx
五、活动宣传
(1)前期:张贴相关主题的海报,并结合电台、学校网站面向全校宣传本次活动。比赛期间,邀请了高校报社记者团进行报道。
(2)后期:海报展示比赛最终结果,邀请电台、学校网站宣传。邀请超级学生做宣传活动。
(3)闭幕式可邀请超级学生表演
六、活动安排
竞赛安排
(1)准备阶段:XX年4月1日-XX年4月31日
(2)报名时间:XX年4月18日-4月22日
(3)比赛时间:
初赛:XX年4月28日
决赛:XX年5月14日
竞赛描述
计划描述
本次比赛分为预赛和决赛两个阶段。
1.初赛,所有参赛选手都会进行面试和自我介绍(从名字,梦想,大学最想做的事情,喜欢的音乐电影等。,这需要积极、健康、活泼、幽默的内容)。介绍结束后,评委会即兴点评,然后请选手即兴回答或表演。经过一轮预赛,选出了最好的20名选手进入决赛
2决赛A超级“自我”玩家自我介绍,突出自己的个性
b超级合伙人邀请自己亲戚朋友的一个朋友来展示自己的才华,和他竞争。
c超级心险玩家抽签选择开导别人的话题(比如失恋、家里有矛盾、考试不及格、没钱等。).在法官席对法官进行开导,需要语气温和、语言幽默、大方健康。
最后,评委对每位选手的表现进行点评,选出获胜者
时间:5月14日,XX,19: 00-21: 00
地点:TBD
七.活动对象
1.江西中医学院的学生热爱校园,热爱生活,阳光充满活力。
2、行为端庄大方,形象好,有亲和力。
3.符合大学生心理健康标准,具有良好的沟通和语言能力。
4.男女不限。
八、注册办法
1本次比赛采用两种方式:班级推荐和自行报名。
1.班级推荐:每班通过评估推荐至少2名学生参加竞赛;
2.免费报名:主办方将在食堂过道设立现场报名,并填写报名表格
表演策划书 篇6
一、活动名称
跆拳道协会活动:“道之精神”
二、举办机构
策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会
协办单位:信息与软件工程系
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛
三、活动地点
咸宁职业技术学院科学会堂
四、活动时间
20xx年5月份
五、现场布置
待定
六、参与人员
院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部
七、活动目的
通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的'组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。
八、宣传活动
1、由宣传部制作宣传板
2、由院金玉之声广播台进行广播宣传
九、活动流程
比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖
十、预算费用
1、表演特技腿法所需的表演砖200元
2、租用道靶200元
3、水费80元
4、请教练及其他编排等120元
合计:600元
院学生社团联合会跆拳道协会
信息与软件工程系
20xx年4月19日
表演策划书 篇7
一、 活动背景
经过一个多学期的适应与了解大学生活,知道学习占据大部分时间,生活也不免有些枯燥无聊。在这个百花争先开放,万物充满生机的季节,英语协会、疯狂英语、英语俱乐部决定联合举行一个有趣的英语比赛活动,即集演讲、free talk、剧情表演为一体的英语竞赛——一个展现英语,乐学乐用英语的机会。
二、 活动目的
①激起同学们学习英语的乐趣
②营造良好的学习氛围
③提醒广大同学为下半年的英语四六级考试做好准备
三、 活动对象
成功通过前一阶段“演讲”选拔后进入“话剧表演”的同学。
四、 活动时间和地点
①活动时间:
②活动地点:
五、 比赛形式
短剧表演
六、 比赛规则
成功进入此环节的选手,采用随机抽签的.方式组队,每队四人 并确定每组选手比赛当日的应去的教室及出场顺序,每个教室10组选手
时间限制为(2~5分钟)
没有紧急事件,参赛选手不能迟到、提前退场。
七、 评分标准
①实行打分卡上打分制。
②满分为10分,其中内容积极向上(2分)吐字清晰(3分)有剧情、感染力(5分)
③取3个评委的平均值作为最后的得分
八、 相关人员安排
(一) 评委
邀请6个老师,12个三个协会的部长或副部。每个教师的评委由1个老师和2个部长或副部组成。
(二)主持人及当日协作人员
从以上三个协会内部部员中挑选出,每个协会出2个主持人,两个教室的协作活动进行的工作人员(每个教室5个,共10人)
九、 活动持续时间
两个小时左右
十、活动具体流程
①由组持人开场,宣布活动开始,并简单介绍到场的评委。 ②按照之前抽签的序号进行让参赛选手进行短剧表演。主持人要灵活处理活动现场,在邀请下一组参赛选手之前可以对上
组选手进行简单的评价,或邀请评委进行简短的点评。 ③主持人宣布比赛结果,且活动圆满结束。
十一、可能出现的突发状况及应对措施
①评委临时有事,不能到场。
应对措施:会场上应有一些非评委的部长或副部在活动现场,以备不时之需。
②参赛选手未准时到场。
应对措施:先让后面的参赛选手经行比赛,同时请工作人员联系参赛选手、询问具体情况。迟到的参赛选手推到最好一组进行比赛。
十二、预算
打分卡:
每个教室发33份打分卡,共200份打分卡,共计花费5元 水:
每个评委一瓶,一共购买20瓶,共花费20元。 笔:
准备6支笔给老师,其余评委自带笔。
表演策划书 篇8
设计理念:
快乐、梦想、健康、环保
(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)
准备事项:
小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)
信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)
学生串词一份。(自己熬夜加班写。)
学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种) 学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。
展示具体流程:
一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。
注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。
二、朗诵方阵入场。
注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。
三、歌唱方阵入场。
注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的.要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。
三、双语方阵入场。
注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。
四、运动方阵入场。
注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。
五、国旗方阵入场。
注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。
六、主持人,退场。
特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。 如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。
表演策划书 篇9
一、主办单位:学生会生活部、宿舍自律委员会
承办单位:6(女生宿舍)、7栋(男生宿舍)、宿舍自律委员会
二、活动背景及目的:
五月是一个做梦的季节。而作为年轻人的我们就应该是属于是爱做梦的一个群体。我们渴望梦想,追随梦想,创造梦想……在学生公寓综艺文化节即将来临之际,6栋自委会和7栋自委会响应学校号召,紧紧围绕心理健康主题,策划组织学生公寓综艺文化节活动,希望同学们在参与的过程中体会校园生活乐趣,增进同学之间友谊,展示校园风采。
三、活动介绍:
首先通过真人漫画创作,拍摄和比赛等形式增加和促进感情交流,内容积极向上,关注大学生心理健康。
“舞会&才艺表演”时,男生宿舍和女生宿舍将随机抽取,一一配对,一个男生宿舍和一个女生宿舍一共8个人将组成一支参赛队伍。
本次大赛面向两栋宿舍全体成员,除去大四宿舍,并由自委会6栋指导老师高男老师和7栋指导老师陈哲老师担任嘉宾评委。大赛内容分为“真人漫画”和“舞会&才艺表演”两部分,分别占成绩的50%,以综合分最高者为胜,届时将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。比赛内容积极向上,形式自由,能够充分发挥同学们的想象力和创造力,让同学们充分感受到宿舍文化的精彩和大学生活的多姿。本次活动遵循“公平,公正,公开”的原则,让同学们充分享受比赛的乐趣,留下美好的回忆。
同时,本次比赛也是6、7栋宿舍评比的一部分,第一名宿舍加4分,第二名加3分,第三名加2分,同时,所有参加者加1分。
四、活动时间:5月3日——28日
五、活动安排:
(一)真人漫画创作(创意合照)大赛5、19——5、26日
比赛目的:通过创作,拍摄和比赛等形式增加和促进感情交流,内容积极向上,关注大学生心理健康。
参赛要求:8人为一组,拍摄合照一张,8人必须都得出现在照片上,
所需工具:题板。
漫画内容:内容创新,有特色。积极健康向上,主题与心理健康或者大学校园生活相关。
作品呈现方式:真人摄影
活动规则:各参赛小组在一周时间内将本组成员以真人漫画的形式展示出来,由两栋宿舍自律委员会成员投票评审打分,本次活动占总成绩的50%。
作品请发到邮箱文件名为(例:1号+6栋201+7栋201)
本次比赛的.前5名参赛作品将展示于舞会场地。
(二)联谊舞会&才艺表演5月28日
活动目的:
1、舞会上,同学们可以尽情享受舞蹈的乐趣,可以一展才华,最后进行本次公寓文化节的颁奖典礼
2、通过该联谊舞会可以更好地丰富大学生课余生活,促进学生间的感情沟通和交流,向学生传达积极向上的心态,更好地达到公寓文化节的目的。
活动内容:前半部分为“魔幻联谊舞会”;后半部分为“才艺展示”,各组参赛人员自行准备2—3分钟的才艺展示,有专业人员评分。该部分占总成绩的50%
活动主要面向对象:6、7栋宿舍学生
当晚活动流程:前半场:进场(19:15)——主持人宣布正式开始(19:30)——开场舞蹈表演(19:30—19:35)——男女配对组合(19:35—19:40)——教舞环节(华尔兹)(19:40—20:00)——兔子舞(20:00—20:20)
后半场:才艺表演——教舞环节(北京平四)(20:40—21:00)——自由舞(21:00—21:20)——颁奖(21:20—21:30)——superhero(21:30—21:45)——兔子舞(21:45—21:55)——disco(21:55—22:05)——结束
奖品购买及比赛所需物品的准备
奖品设置如下:
一等奖:荣誉证书、价值300元的奖金或者奖品;加4分
二等奖:荣誉证书、价值100元奖金或者奖品;加3分
三等奖:荣誉证书、价值50元奖金或者奖品;加2分
同时,所有参加者加1分。
报名方式:
以宿舍为单位,复制报名表格(如下),填好后发到邮箱,文件名为栋宿(例:6栋201室)
报名时间:5、9—5、14,还等什么?快行动吧!
表演策划书 篇10
活动主题:“寻找身边的明星”笑林大会表演比赛
一、活动时间
初赛时间:4月30日
决赛时间:5月14日
二、活动地点
初赛:b、d区大教室(具体待申请);
决赛:文体馆
三、活动形式
面向全校师生所有爱好文艺爱好表演的师生们
四、活动内容
学生可以个人自行报名,可以组队报名参加(人数控制在五人之内),表演形式不限,参赛作品可以是小品、相声、脱口秀、口技、话剧、杂技等各种形式,但要求内容积极向上,能够展现当代大学生的阳光与活力。报名时标注好报名参赛人员、参赛形式以及节目名称。
1、本次表演大赛分为初赛和决赛两个阶段:
初赛阶段:
(1)视参赛人数的多少我们选取b、d区的一个或多个大教室(具体地址待定)为比赛现场、比赛进行到一半左右的时间,适时加入中间的小互动环节来提高现场的气氛,缓解选手压力。
(2)九点左右比赛结束,最终决定出十二强的席位参加五月份举行的最终决赛,工作人员给参赛选手颁发小奖品为各位参赛选手表示相应的祝贺。
决赛阶段
定于五月十三日(周六)晚七点在文体馆开展本次笑林大赛的最终总决赛。总决赛分两轮进行。下面是具体的活动流程。
(1)晚七点整,总决赛开始,本着“公平公正公开”的原则选手们进行现场抽签仪式,以确定自己的出场表演次序。
(2)比赛正式开始。首先进行比赛第一轮,是自选节目的表演,选手们可以根据比赛之前抽取的比赛出场次序为依据依次出场,通过自己丰富的言语以及肢体表演动作,充分发挥自身的表演天分,每人表演时间控制在十分钟左右。
首轮结束,安排中间十分钟休息时间,作为中场互动环节,增加现场气氛的同时给选手们以缓解准备的.时间。
(3)第二轮开始,为即兴场景表演,根据之前抽取的出场顺序,选手依次上场,现场随机抽取节目单,现场发挥自身的表演天分,开展时间控制在五六分钟左右的时间段内的即兴表演,以提高自己的总成绩。各选手或队伍依次上台做相关参赛节目表演,来增加自己的总成绩。上台即兴表演完毕之后各个参赛队伍可以以喊口号或者其他合理的方式来增加自己的人气。
(4)两轮比赛结束,相关工作人员统计参赛选手或者参赛队伍的总成绩,并填写相关证书,包括一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖六名以及最佳人气奖、最佳创意奖等各种奖项。
五、奖项设置
本次活动将为获奖选手颁发校级证书,并为表现突出的个人选手和表现突出的团体颁发相应的奖品。奖项设置具体如下:
一等奖:价值100元mp3音乐播放器
二等奖:价值60元低音炮
三等奖:4g u盘
团体优胜奖:历年经典曲艺类节目光盘
青岛农业大学园林园艺学院社团联合会
表演策划书 篇11
为了迎接XX年第五届校园文化艺术节的到来,为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生分会决定组织举办,第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。
活动策划如下:
活动时间:
四月——五月中旬
活动主办方:
西京学院经济系学生分会
活动承办方:
西京学院经济系学生分会文艺部
活动主题:
“我的艺术,我的风采”
活动目的:
丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
一:参赛条件
1、热爱生活,热爱学习,热爱集体,尊敬市长,团结同学,身心健康,无不良嗜好,无违纪行为;
2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;
3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。
二:赛制安排策划
1、前期宣传工作
a、我系各班文体委员集中开会,传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等
b、通知各院系学生分会我系的.活动内容和主题,请其积极配合选拔演员
c、制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传
2、选拔演员(预选赛)
时间:4月1日———7日
地点:经济系学生分会
对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选
要求:
a、将选拔出来的演员根据剧本进行分组
b、让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练
3、复赛
时间:4月15日
地点:小礼堂
对各组演员进行再次筛选
要求:
a、演员基本掌握角色内容,表情较丰富,
b、团队配合默契度高,表演较和谐,
c、确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练
三:决赛
时间:4月25日
地点:大礼堂
复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。
要求:
a、演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切
b、团队表演和谐团结,舞台效果好
四:评选
本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。
要求:
a、最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;
b、最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。
表演策划书 篇12
一、活动策划背景与宗旨:
为了让市场营销专业学生有一个好的实训平台,也因商院学生人数众多,市场潜力大,我校与武昌量贩集团公司合作,将其引入校园。过去的一年中,武昌量贩由最初经营的逐步摸索到现在基本改善其缺陷与不足,渐渐步入正轨,并着手升级。为了更好地服务大家,也为了庆祝武昌量贩一周年取得的经营绩效,将进行本次活动策划。
(一)、武汉商院校园零售市场(非武昌量贩店铺)分析:
1、店铺经营空间狭小,商品不齐全,周转率不高。
2、零售点少,不能短时间内满足众多学生。
3、竞争对手少,价格偏高,服务跟不上。
(二)、武汉商院实训超市机会点分析:
1、周边没有大型的、有名气的品牌超市。
2、学生众多,消费市场潜力大。
3、学生有就近求购、求廉求购、品牌求购、享受超值求购服务的强烈需求。
4、实训超市(武昌量贩)产品种类繁多,经营边际成本较低,质量有保证,
价格较实惠。
二、活动要素:
(1)目的:庆贺武昌量贩成立一周年;通过庆典活动提升店铺知名度、提高人气、扩大影响力;提升销售业绩。
(2)时间:20xx年12月16日—20xx年12月30日
(3)地点:武昌量贩超市广场
(4)主题:欢天喜地贺店庆
(5)活动形式:以折扣价、购物卷返现、赠送、文艺演出等各种促销形式展开。
三、整体活动安排:
(1)、海报、单张宣传:
海报、单张数量要足够。
以一级商圈、二级商圈为主,延伸至三、四级商圈。海报、单张设计上以红、黄、金黄为主色调;文字突出“店庆”,标识明确(如购物券换购的商品标识,惊爆价,()答几折等重要标识,要醒目、刺激)。
④宣传时间:20xx年12月16日—20xx年12月25日
(2)、圣诞节促销活动及其流程:
<1>、8:00——9:00鞭炮庆祝活动开幕,剪彩,酬宾。
<2>、9:00——11:00校园歌唱赛(主)、其他文娱表演(辅)(第一轮、初赛)
<3>、14:00——15:30第二轮,复赛,小抽奖
<4>、17:30——18:30抽奖赛中投票颁奖谢幕
注:
1、嘉宾邀请、评选规则、投票方式、奖励方案及节目内容等详见另案。
2、歌唱赛累计时间:4个半小时,其余时间则利用活动聚起的人气制造购物狂潮。
3、节目内容从员工晚会节目中出若干,同时邀请学校提供若干。
4、整个购物时间为早8点开业——晚22:00歇业。
购物中可享受:
凭购物券返现,送纪念品:
活动当天一次性购物满50元,可领取价值10元的`纪念品一份(礼品待定),满100元送价值25元的附赠品(赠品待定),满300元赠价值50元的赠品(赠品待定),满500元及以上,赠送价值100元的附赠品和优惠劵;另发放情侣优惠特券,凡情侣(必须是两人一道)一次性消费满1000元,可享受最高附赠达300元的赠品和优惠券。(凭此券可享受下次购物的优惠折扣)
圣诞庆生:
进行主题为“今天我生日,圣诞同庆生”的促销活动,凡XXXX年12月25日出生的学生,可凭身份证领取价值15元的小蛋糕一个(共10个,仅限进店消费的学生,送完为止)。
(3)元旦前促销:
促销主题:“欢天喜地迎元旦——武昌量贩,元旦大放送”。
促销时间:20xx年12月28——20xx年12月30日(避开元旦和校元旦晚会抢观众的尴尬,先声夺人,且利用圣诞促销的余热)。
促销方式:以优惠券,打折,会员卡,买几送几等促销方式进行为期三天的促销活动。
(4)赞助校元旦晚会:
赞助方案此处略,由武昌量贩销售、管理层及策划人讨论决定,详见讨论后另案。
四、活动经费预算:
物料、人员等各项开支,由武昌量贩财务处与负责活动统筹的负责人商议、统计得出,提交报表,此处略。
五、风险预测与预防:
事先撰写风险预测与预防表,做好预防措施,防止活动期间意外、紧急事件的发生,一旦发生采取最快速的应变措施。此处表略,详见另案。
六、效果评估:
制作活动效果调查、评估问卷(现场问卷):活动现场采访;电话回访;邮件回访等。
开总结会,总结经验。问卷、邮件内容此处略。
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