社会实践策划书

更新时间：2023-04-04 11:50:51 策划书我要投稿

社会实践策划书15篇

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候十分有必须要写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的社会实践策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社会实践策划书15篇

社会实践策划书1

　　一、活动主题

　　牵手农心，展望未来

　　二、活动背景

　　大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到难就业的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。

　　三、活动目的

　　让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的'专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

　　四、主办单位

　　xxx大学xx院团

　　五、活动时间

　　20xx年x月-20xx年x月

　　六、活动形式

　　参观访问、工作实习

　　七、活动流程

　　完善活动策划书，xxxxx有限公司。

　　招募队员

　　采购团队所需物品。

　　八、经费预算

　　车费：35元/人共计420元

　　团队申报材料制作150元

　　共计570元

　　九、注意事项

　　1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现良好的精神风貌；

　　2、加强安全教育

　　3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；

　　4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；

　　5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；

　　6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；

　　7、乘坐正规的客运单位车辆；

　　8、认真宣传，及时总结。

社会实践策划书2

　　一、活动前言：

　　历年来，中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方，中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到，目前我国的在校的学生，70%都不是想要学而学，而是为了完成任务而学，自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴，古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施，已被写入日前印发的《教育部20xx年工作要点》。为此，我国一直在探索适合中国教育制度的道路，......

　　二、活动目的：

　　（1）、总结经验、提高我国的教育质量

　　（2）、了解我国教育制度最根本的弊端，并找到能解决的方法

　　（3）、让大家更加关注我们学生的动态，帮助国家培养技术型科技人才

　　（4）、调动学生学习的积极性，提高学生学习效率

　三、活动内容：

　　1、活动前期准备：

　　（1）、与相关的学校即使保持联系，策划安排好活动的时间

　　（2）、成立调查小组，确定参加活动成员名单

　　（3）、准备好需要调查的资料，多备几份

　　2、时间安排：

　　暑假期间，7月份

　　3、活动地点：

　　江苏某几所高校

　　4、活动项目：

　　（1）、按照约定的时间，在某地点集合

　　（2）、将参与人员分成几个小组，分别安排到之前联系的.几所高校，发放问卷进行调查

　　（3）、当被调查的同学填写完后，并与他们交流，了解他们目前在学校学习中遇到的困难和压力，根据我们自己的经验，给予帮助

　　（4）、调查完了学生去个学科任课老师办公室，了解他们教学过程中存在的困难，以及历年教育的感想，并把学生的困惑讲给老师听

　　（5）、与校方的各领导以及校长取得联系，并把之前我们在学校调查的同学和老师存在的问题告知他们

　　（6）、将三方的问题进行对比，分析，得出结论，并将之发给相关学校的宣传部门，请他们做好宣传工作，帮助同学解决他们存在的困难

　　5、活动注意事项：

　　（1）、组织委员负责签到参加此次活动的人员

　　（2）、班级小组成员，必须与大家保持密切联系，及时汇报劳动成果

　　（3）、安排负责拍照的同学，将其劳动成果展现在同学们的面前，让他们了解到

　　（4）、活动的一切开支以本着节约为前提，杜绝浪费

　　（5）、每一笔资金的支出都应有明确的发票给予证明，并注明用途、经办人姓名，最后由队长签字，方可向财政管理人员报销

　　6、事后总结与记录：

　　由班级团支书进行此次活动的总结

7、成果展示：

　　将活动的照片、相关资料上传到相关学校的校园网上，以便在校学生认识到中国教育制度的弊端，然后找出一些切实可行的方案

　　四、应急措施：

　　（1）、观察大家的身体状况，及时给与营养

　　（2）、活动期间，同学们应各自注意自身的安全

　　五、记录参与人员

　　六、经费预算：

　　车费、相关资料、吃住等相关费用

　　七、活动小结

社会实践策划书3

　　一、活动主题：

　　牵手农心，展望未来

　　二、活动背景：

　　大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到“难rdquo；的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。

　　三、活动目的：

　　让队员对于饲料的`生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

　　四、主办单位：

　　四川农业大学动物医学院团总支

　　五、承办单位

　　四川农业大学动物医学院“牵手农心，展望未来rdquo；实践小分队

　　六、活动时间：

　　20xx年7月19号mdash；mdash；20xx年8月6号

　　七、活动地点：

　　成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

　　八、活动形式：

　　参观访问、工作实习

　　九、活动流程：

　　1、前期准备：

　　6月10日——7月10日

　　完善活动策划书，联系成都农心饲料有限公司。

　　招募队员

　　采购团队所需物品。

　　2、活动安排

　　7月19号：从雅安乘车到达成都，成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

　　7月29号：公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。

　　7月21号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得

　　7月22号：公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识

　　7月26号————8月6号：队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

　　3、活动后期：

　　积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻

　　活动后及时总结，并及时上报相关资料；

　　十、经费预算：车费：35元/人共计420元

　　团队申报材料制作150元

　　共计570元

　　十一、注意事项1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌；

　　2、加强安全教育

　　3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥；

　　4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假；

　　5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅；

　　6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件；

　　7、乘坐正规的客运单位车辆；

　　8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

社会实践策划书4

　　一、活动背景

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。

　　二、活动目的、意义和目标

　　活动目的：展现大学生良好精神风貌。

　　活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

　　活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

　　三、资源需要

　　人力资源：

　　1、在xx需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

　　2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。

　　物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

　　四、活动开展

　　目的地：xx省xx县.

　　时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.

　　1调查问卷形式，回来后统计数据。

　　2典型事例个别采访的`形式。

　　3给老人送去生活所需。

　　4带去精神方面的文艺等娱乐。

　　5跟当地媒体联系，做好协调。

　　6加工成文字材料，做好最后的总结。

　　五、经费预算

　　1、来回路费，每人次xx元，预计xx元。

　　2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计xx元。

　　3、xx顶帽子xx元左右。

　　4、吃饭、住宿xx左右。

　　5、调查问卷xx份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。

　　6、总计xx元左右。

　　7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活动中应注意的问题及细节

　　1、安全问题。

　　2、注意大学生自身形象。

　　七、活动负责人及主要参与者

　　组织策划：xx

　　参与者：xx

　　宣传等将会责任到人。

社会实践策划书5

　　1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组

　　2、带队老师：苏国宁

　　3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表：

　　姓名性别年级学号院系身份证号

　　一、暑期社会实践时间地点安排：

　　1、时间：XX年7月2日至XX年8月30日(暂定)

　　2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村及周边县区中学

　　二、本次暑期社会实践目的：

　　以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力。

　　三、活动流程与安排：

　　1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：

　　针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育。

　　2、支教：

　　对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的'相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。

　　3、问卷调查：

　　对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

　　4、实践考察：

　　深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。

　　四、前中后期宣传：

　　积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

社会实践策划书6

　　一、活动背景：

　　纯真年代的孩子，谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿？这些心愿，也许很微渺，寄托于一件精致的礼物，一顿丰盛的大餐，也许很宏远，期待于宏伟的梦想，伟岸的未来……而我们，在这个寒假，大雪盈野天寒地冻之时，将为他们带来一份温暖，尽我们所能，帮助他们实现心愿，增长学识，开拓眼界，收获一份喜悦与幸福，并学会感恩，传递温暖，帮助更多的人实现他们的愿望，达到传爱的宗旨--传递爱的目的。

　　二、活动目的：

　　帮助小朋友实现愿望，并辅导他们的学业，帮助他们增长知识

　　三、活动主题：

　　播散希望筑梦儿童

　　四、活动对象：

　　ｘｘ大传爱社会实践团成员

　　五、活动时间：

　　20xx年12月25日—20xx年1月13日

　　六、活动内容

　　（1）整体活动计划：

　　第一阶段：前期准备

　　20xx年12月25日—20xx年1月9日，进行问卷调查并发放致家长函；准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。

　　第二阶段：活动开展

　　20xx年1月10日—1月12日，活动正式开展，包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。

　　第三阶段：后期工作

　　20xx年1月13日，整理活动照片和视频，对本次寒假实践活动进行评价和总结，有利于以后传爱活动的开展。

　　（2）活动具体内容：

　　<1>前期准备

　　第一天

　　（1.10）

　　8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

　　9:00，传爱成员和小朋友在N楼集合，根据不同年级将小朋友安排在不同小教室，每个教室由3-4个传爱成员负责。

　　9:10—11:30，由传爱成员给小朋友们复习整本数学书，并做一些练习题加深印象。

　　11:40—12:50，传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。

　　13:00—xx:50，传爱成员将小朋友带回N楼休息，如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。

　　xx:00—xx:20，由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书，并做一些练习题加深印象。

　　xx:30—17:30，将小朋友们集中到大教室，并根据年级分为高、中、低年级三组，进行“一站到底”的知识抢答比赛，最后根据总分排名，并给予奖品奖励。

　　17:40，由传爱成员将小朋友送回家。

　　19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

　　第二天

　　（1.11）

　　8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。

　　9:00，传爱成员和小朋友在宋健一楼集合，然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。

　　9:30—12:00，各组传爱成员带着小朋友们去游玩，具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。

　　12:20，所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。

　　12:30—xx:00，传爱成员带着小朋友们去吃东西，具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。

　　xx:10—xx:50，传爱成员带小朋友回哈工大休息。

　　xx:00—17:00，组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。

　　17:20，由传爱成员将小朋友送回家。

　　19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。

　　第三天

　　（1.12）

　　13:30，传爱成员在宋健一楼集合。

　　13:40，传爱成员出发前往ｘｘ小学。

　　xx:20，到达ｘｘ小学，稍作休息。

　　xx:30—xx:00，开始给小朋友们表演文艺节目，包括“启程”、“相亲相爱”等节目，可以现场邀请小朋友表演小节目。

　　xx:00—xx:xx，传爱成员给小朋友们送礼物，礼物根据调查问卷选择。

　　xx:xx—xx:30，负责人致结束语，并且传爱成员和小朋友合影留念。

　　xx:40，组织传爱成员回哈工大。

　　<3>后期工作

　　1.13，开会对本次活动进行评价总结，将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理，并制作成短片等形式。

　　七、经费预算

　　“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干

　　接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用

　　11号带小朋友去游玩吃饭的费用

　　八、注意事项

　　（1）接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全，特别是小朋友们的安全，防止走丢。

　　（2）活动中，传爱成员应注意自己的言行，避免伤害小朋友自尊心的行为。

　　（3）给小朋友辅导时一定要细心和耐心，中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。

　　（4）给小朋友的礼物应尽量等价，防止小朋友们心里不平衡。

　　（5）致家长函中应包含活动的目的、介绍，以及活动对小朋友的意义和安全保证，以取得家长的信任，让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。

　　（6）在开始活动之前，应与校方沟通，得到校方的准许后方可执行活动。

社会实践策划书7

　　一、活动背景

　　在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

　　通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。

　　二、活动名称

　　大学生在企业发展状况调查

　　三、活动目的

　　了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

　　四、活动时间

　　20xx年8月18日至20xx年8月20日

　　五、活动地点

　　河北省唐山市

　　六、活动对象

　　河北省唐山市部分工厂企业

　　七、活动流程

　　1、前期准备

　　积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

　　准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止

　　中暑的应急药品。

　　提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。

　　2、活动安排

　　8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

　　8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

　　8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。

　　每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

　　每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

　　3、现场活动细则

　　方案一：

　　小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。

　　到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。

　　在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。

　　向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。

　　方案二：（a、b、c同方案一）

　　d) 选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。

　　4、后期整理工作

　　汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的.调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

　　提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。

　　八、人员任务分配

　　1、与被调查公司的主要交流：

　　2、安全、食宿以及信息采集：

　　3、行程安排及其财务管理：

　　4、调查数据的整理及分析：

　　5、相关文档整理：

　　九、注意事项

　　1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

　　2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

　　3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

　　4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

　　十、经费预算

　　1、路费：550

　　2、住宿：300

　　3、餐饮：300

　　4、其他：50

社会实践策划书8

　　-面对留守儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，社会必须给予更多的关注，儿童是国家的未来，民族的希望，留守儿童是我们国家明天的接班人，开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动，为构建和谐社会，为下一代健康成长作出应有的贡献。

　　一、活动主题

　　“走‘近’农村,关注留守儿童”

　　二、活动目的

　　1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。

　　2 深入地走入基层，关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。

　　3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。

　　4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

　　5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态，关注贫困地区孩子们的教育问题。

　　6 通过走出校园，服务农村，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村

　　三、活动地点

　　周口许湾乡

　　四、具体日程安排

　　7月2号------7月7号

　　五、具体活动流程

　　前期准备

　　我们深知个人力量的渺小，集体力量的伟大。在活动之初，我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情，奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天，我们会联系我校附近小学的的领导和老师，让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况，认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的.礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵，让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片，一张精美的剪纸，一本自己喜欢的书，甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信，他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西，但礼轻情意重，小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱，他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱！

　　在这个活动中捐赠礼物不是目的，它只是我们对留守儿童的一种关爱形式，是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下，把这个“关注留守，奉献爱心”的献爱心活动做好，做大。让更多的人去关注留守儿童，去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡，让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖！

　　活动开展

　　7月4号，从郑州出发，乘坐汽车到许湾乡，开始为期四天的活动

　　a、开展活动，拉近距离

　　★ 安排小活动、小比赛，设奖并给予奖励；

　　1）猎物大搜寻

　　游戏方式：把在场的小朋友分成若干个小组，列好一个清单交给各个组，让他将单子上的物品一一找出来，然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜，或所用时间最少的小组获胜，并给与一定的奖励。

　　2）绕口令

　　游戏方式：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　3）yes or no：

　　每局比赛参加者为两人，规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐，每人背后都有一个写字板（根据当时情况，用白纸代替即可），上面写有一样物品的名称，只有对方可以看到。两人可以互问对方问题，回答只能是yes or no。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜！

　　4) 心有灵犀一点通：

　　两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品，可以用语言，但不能含物品名称中的字。如：要描述的是红苹果，若用语言描述时出现“红”字，则这个词pass，换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜！

　　5) 快乐传真：

　　类似于成语接龙，5~10人一组，主持人告诉第一个人一句话或者一个成语，第一个人要用身体语言表达，描述给下一位！直到最后一位，问其答案！根据最后的答案来判断惩罚还是奖励！

　　b 、建立留守儿童之家

　　①爱心书架：儿童安全知识宣传手册，日常生活注意事项手册，急救小常识手册，心理健康知识手册

　　②爱心文具，爱心雨伞等日常公共用品（拉赞助或购买或募捐）

　　③爱心家教：在支教活动日内采用分组轮流制度，教授学生课内知识，同时结合课外知识，特别注重素质教育和心理教育。

　　形成关爱“留守儿童”的工作合力

　　妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对农村的老年监护人（如学生的爷爷奶奶、外公外婆等）给予一定的家教指导，帮助他们正确地管教留守儿童。

　　活动预期效果

　　1、活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解；

　　2、活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查；

　　3、通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷，使他们的能够更加积极的面对生活的不易；

　　4、帮助留守儿童分析现有的困难，为他们将来的生活提供合理的指导；

　　5、通过对留守儿童父母的接触，使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子；

　　6、呼吁社会及政府的关注，尽可能促进相关政策的实行

　　六、活动参加的人员及分工

　　指导老师：周琳

　　组长：林梦

　　副组长：黄聪灵

　　后勤负责：王高振

　　宣传负责：侯维娜

　　电脑操作: 王萌萌

　　档案资料管理：王萌萌

　　组员：5人

社会实践策划书9

　　一、调查课题的基本内容

　　（1）实践方案简介

　　随着现代社会的飞速发展，当今大学校园网络文化、快餐文化大行其道，对于传统文化的学习和传承成为大学教育中缺失的一环。作为全国十大独立院校之一，我院领导极为重视大学校园传统文化的传承传播，以太谷是优秀传统文化形意拳发源地这一得天独厚优势为依托成立了形意拳中心，并将形意拳教学纳入大学生课程范围。此举对传统文化的保护与发展影响深远，同时也有利于我院学生综合素质的培养。本小组通过对太谷形意拳的理论学习，追根溯源，实地探访，亲身体验等方式，深入了解形意拳这一传统文化瑰宝，调查形意拳当前的发展、传承现状，找出影响形意拳发展传播的症结所在，研究并从本专业的角度并对形意拳的发展传播提出建议。

　　（2）团队介绍

　　国贸103班社会实践第一组

　　（3）实践口号与主题

　　“传承形意拳文化，保护民族瑰宝”

　　（4）实践的目的与意义

　　在实践过程中增进对传统文化的了解，培养对传统文化的危机感与责任感，并用自己所学的专业知识对传统文化的发展提出建议，学以致用，提高理论实践水平。

　　（5）实践背景

　　形意拳与太极拳、少林拳、八卦掌并称中国四大名拳，同时是中国三大内家拳（太极、形意、八卦）之一。形意拳风格讲究硬打硬进，几如电闪雷鸣，在内家拳中独树一帜。山西晋中太谷县是形意拳创立、发展、传承的主要区域，被称为“形意拳之乡“我院极为重视形意拳事业的发展，成立了形意拳中心，并将形意拳纳入大学课程。

　　（6）实践方式

　　1、理论学习

　　通过查阅资料，咨询老师等了解形意拳创立，发展，传承的历史，并对形意拳特点有初步认识。

　　2、实地探访

　　与理论学习结合，前往李洛能故居，车毅斋纪念馆，宋氏形意拳陈列馆等进行实地考察，通过对展品跟碑文的观摩学习，深入了解形意拳发展的历史。

　　3、亲身体验

　　拜访太谷形意名家，进行学习，采访，记录，了解各派形意拳的风格特点，对形意拳的养生、技击效用有一定了解，并对各派形意拳的传承及发展现状进行调查访问；如有条件，可进行一段时间的形意拳实地学习，深入了解形意拳的风格特点、技击养生效用。

　　二、实践阶段安排

　　（1）活动地点：太谷本地如条件允许，前往祁县探访形意拳源流-心意拳

　　（2）前期准备：

　　1、分工明确，强化责任意识。主要为资料收集，组织协调，过程记录（拍照，摄像，录音，笔记），后期制作（争取实践完成拍出一部视频作品）

　　2、资料收集与组织协调。收集形意拳资料并进行集中学习，实地考察时的组织协调工作，拜访形意名家之前的提前了解与事先预约。

　　3、过程记录。安排专人负责实践过程的摄影摄像及其他资料的记录整理。

　　4、有备无患，确保安全第一。每次活动做好出行准备，包括服装、药品、避暑用品等，并对可能出现的安全隐患做好充分的预案工作。

　　5、经费预算。落实经费来源。

　　（3）活动开展：

　　1、集中学习形意拳资料，对形意拳的源流，发展，特点有一定了解。

　　2、前往李洛能故居，车毅斋纪念馆，宋氏形意拳陈列馆等进行实地考察，通过对展品跟碑文的观摩学习，深入了解形意拳发展的历史。条件允许的话前往祁县探访形意拳源流-心意拳。

　　3、拜访太谷形意拳名家，进行学习，采访，记录，了解各派形意拳的风格特点，了解形意拳的.养生、技击、文化内涵，并对各派形意拳的发展现状及原因进行调查访问；如条件允许，组员分成两队分别对车氏宋氏形意拳进行为期一周左右的系统学习与深入了解。全程跟踪记录学习过程。学习结束后进行内部总结，以亲身体验对两派形意拳进行分析比较，加深对形意拳文化的理解和认识。

　　4、在实践过程中结合自己专业知识，对形意拳的发展现状及未来发展举措进行讨论，提出建议。

　　（4）成果总结

　　1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。

　　2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

　　3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、视频、访谈记录等等进行汇集整理，完成实践报告。

　　（5）活动预期效果：

　　此次实践活动预计会对形意拳发展、学生和学校学院三方面产生积极影响，使三者达到共赢的局面：

　　首先，对形意拳发展而言，本次实践活动虽然人微言轻，但对于形意拳的发展和推广是个有益的尝试。此次实践活动对形意拳发展的思考及其所包含的现实意义将影响深远。

　　其次，对学生而言，一方面对传统文化进行了深入的了解和学习，增强的对传统文化的使命感和责任感，另一方面，实践过程也是一个锻炼自己的过程，课堂上学到的知识可以学以致用，团队合作过程可以锻炼自己的团队意识及组织协调能力。通过实践可以获益深远。

　　再次，对学校学院而言，一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度；另一方面，也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

　　三、其他活动要求及注意事项

社会实践策划书10

　　守望在家的母亲

　　他们老了，谁给他们保障？

　　言老年人之声，传老年人之事，

　　解老年人之忧，做老年人之友。

　　温情义工团队志在致力于服务于农村老年人，他们来自于农村，了解农村老人的真实处境，他们志在于改善农村老人的处境，哪怕只是微弱的一点，只要能为老人做一点好事，就是他们最大的心愿。为农村老人排忧解难，捍卫老人权利，我们在行动！！！

　　承办单位：温情义工团队

　　活动主题：温情传递----守护农村老人

　　活动信息

　　学校：青岛科技大学预计团队大小：6---10人

　　主题类别：农村老年人

　　实施地区：山东（学生曾居地）

　　策划书目录：

　　（一）活动背景--------------------------------------------------------------------------4

　　（二）活动主题--------------------------------------------------------------------------5

　　（三）活动目的--------------------------------------------------------------------------5-

　　（四）受益群体--------------------------------------------------------------------------5

　　（五）活动时间推进计划-------------------------------------------------------------6

　　（六）活动流程--------------------------------------------------------------------------6

　　（七）活动地点及评估-----------------------------------------------------------------7

　　（八）宣传方式--------------------------------------------------------------------------7

　　（九）奖励方式-------------------------------------------------------------------------7

　　（十）活动预算--------------------------------------------------------------------------7

　　另附：另附：

　　（一）投资高校市场分析-------------------------------------------------------------8

　　（二）冠名回报及宣传方案---------------------------------------------------------8

　　千里纵横你也得有个家，

　　万众首领你也得有个妈。

　　（一）活动背景及意义

　　联合国将10月31日定为世界七十亿人口日，据介绍至XX年中国占世界人口比重已减为19%，然而老龄化问题已经以及其现实的姿态呈现在中国社会的面前。为了更好的应对人口老龄化带来的挑战，我国不断完善社会保障制度，社区卫生站、托老所、老年活动中心、老年学校、老年休闲广场等设施不断完善。据中国人力资源和社会保障部负责人透露，目前，城镇职工社会养老保险、新型农村社会养老保险与城镇居民社会养老保险的实行，标志着我国基本养老体系已初步形成，然而出于各种原因，农村老人社会保障没有得到很好的落实和实现。

　　据统计：中国农村老年人口规模是城市的1.69倍，城市老年人口比重为7.97%，而农村老年人口比重已超过18.3%。然而据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏曾透露，农村老人自杀率高于城市老人5倍，农村自杀人数比例占中国自杀人数的90％。中国老龄事业发展基金会会长李宝库亦在一个公开会议上也曾介绍：“中国农村老人的自杀率是世界平均水平的4倍到5倍。”在湖北京山地区，甚至出现了自杀屋、自杀洞。相当一部分老人因为患病，不愿拖累子女，选择老屋或荒坡、树林、河沟，安静地自我了结……由此可见，农村老人是社会务必要给予关爱的群体，使每一个老人老有所养，病有所医，住有所居，应该是我们的追求。

　　在这种社会背景下，我们温情义工团队的成员决定在春节组织开展“温情传递---守护农村老人”活动。深入农村老人家中，看望老人，了解农村老人的生活处境，帮助农村老人做力所能及的事情，尽微薄之力，只愿用我们的实际行动唤起社会爱心对农村老人的关爱。

　　（二）活动主题：温情传递----守护农村老人

　　（三）活动目的：

　　据我们小组讨论总结，农村老人养老保障不健全的原因如下：

　　一是因为农村地区老人的受教育程度相对比较低，对于养老保险的接受率普遍比较低。养儿防老的观念根深蒂固，养老保险难以普及。

　　二是农村地区，服务于农村老年人的志愿者队伍比较少，缺乏很好的志愿引导队伍，使得农村老人得不到有效的服务和帮助，老人的权利得不到保障。

　　三：农村老人劳动能力弱甚至丧失劳动能力，无经济收入，不具备购买养老保险的能力，使他们仅靠儿女帮扶，子女的生活水平决定了他们的生活状态，而在农村，子女的收入普遍不是很高，能给老人的更为甚少。

　　四：在农村的农忙季节，子女往往忽视对老人的照顾；有些老人的子女在外打工求学，身边无人照料；甚至有些老人还遭遇弃养。

　　五：农村人居家养老观念浓厚，不愿去养老院，并且养老机构的人性化服务也不到位，价格也超过一般人的接受水平……

　　因此我们的活动目的主要如下：

　　我们希望通过探访、照顾部分农村老人，进一步了解所调研农村地区的农村老人养老水平，来总结我们的见闻感受，使活动结果得以广泛传播，使更多的爱心和关爱流向农村地区。

　　（四）受益群体：

　　直接受益群体为调研的几个村庄的农村老人。

　　间接受益群体为所服务村庄的老人家属和周围亲友，并在一定程度上促进农村孝文化的传播，通过其良好社会效应和后续活动影响更可使更多的资源来关注农村老年人的社会保障。

　　五）活动时间推进计划：

　　活动策划阶段：XX年11月1日-----XX年12月30日

　　a）确定团队成员并形成决策团，确定活动方向及创意（11月15日前完成）

　　b）网络等其他方式搜集相关信息，邀请指导老师进行可行性分析（12月前完成）

　　c)团队集体最终讨论，完成具体活动策划（12月底完成）

　　活动准备阶段：

　　a）召开寒假工作协调会议，细化工作方案及具体工作安排

　　b）相关物资、宣传资料、以及看望老人的礼品准备好，做好后勤及安全安排工作

　　寒假开始，按照既定方案，履行方案。

　　活动总结，对当地学生进行表彰，通过演讲、视频影片等形式对当地学生进行宣传性教育，旅行大学生职责。

　　六）活动流程

　　一）与当地小学初中学校联系好，让小学生初中生一同参与进来，一起看望老人，活动结束后，活动结束后，即开学前在当地学校举行颁奖仪式。给支持活动的同学颁发奖状和一定的物质奖励。

　　二）前去看望预定的老人

　　对每一位老人的关照安排如下：

　　1：携带部分礼品看望老人，进门后向爷爷奶奶问候，祝以新年到来的问候，表示礼节。向老年人介绍自己的身份为大学生，是来看望爷爷奶奶的。

　　2：主动帮爷爷奶奶打扫卫生、洗衣服等。但一定要听从老年人的建议，不要强行。

　　3：和爷爷奶奶聊天，向他们说些养老保健的方法，告诉他们多加锻炼。并询问他们最大的困难。他们最大的心愿等。做好笔录。一定要注意用语得当。

　　4：向他们介绍新的养老观念，养老保险、介绍养老院等等

　　注意：对于有技艺的老人，要学会让他们展示。要善于倾听，虚心请教。

　　5）和每一位老人的谈话，以及所见所想要及时做好记录。每晚要对一天的活动工作进行交流，总结。

　　6和每一位老人要合影留念

　　（七）活动地点：山东莒县

　　活动地点选择评估：

　　a) 从老人需求来讲，这一地区的老人较多。具有较高的代表性，无论从需求数量还是从需求程度上都是比较可观的，

　　b) 从团队成员的组织上来看，都是该地区出来的大学生，对该地区有比较深入的了解，从活动开展的.方便和资源获得的难易程度来说，都是很好的选择。

　　(八）宣传方式：

　　活动效果的自我评估、部门评估；确定活动的宣传推广。

　　校内宣传校外宣传

　　（待定）

　　（九）奖励方式：1：对初中、小学学生颁发证书和一定的物质帮助。

　　2：对团队表现优秀的同学进行表彰

　　（十）活动预算：（待定）

　　附加：

　　（一）投资高校活动市场分析

　　高校校园市场向来是商家必争之地，是商家培养潜在顾客的良好沃土。同时，随着人们生活水平的不断提高，高校学子的购买力逐步加强，是一支不容小觑的群体。协办学校的大型活动无疑是企业提升形象、扩大知名度的最好方式。校园活动有着容量大、宣传成本低、集中性和延续性强等特点，青岛科技大学机电学院作为青岛科技大学校园文化的重要载体，每年都要举办很多有影响力的大型校园文化活动。这种活动普及面广、影响力大、参与人数多，是企业迅速扩大知名度，提升形象的良好机会。

　　同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的，能展示个性表现自我的时尚活动。

　　在与商家合作的过程中，我们积累了很多经验，每年都会得到商家的好评。我们将会本着真诚、共赢、互惠互利的合作精神，共同把我们的活动做好，以达到预期的良好效果。

　　本次活动将全面启动宣传市场，由于学校的校园网络覆盖面积较广，并且本活动将在学校进行广泛的报道，整个过程都将播到校园网上，再加以广播等各种宣传方式。

　　（二）冠名回报及宣传方案

　　为给赞助商提供最大的宣传效果，在不违背学校原则的前提下，我们为赞助商提供了以下宣传方式：

　　冠名权：确定赞助商，本次活动以“爱心奉献回故里”冠名。

　　海报宣传：张贴此次大赛海报和贵公司的宣传海报。海报是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可。

　　横幅宣传：公寓或学校过道可悬挂带有商家特色的横幅，不可太商业化，条幅宣传和冠名商条幅宣传。（免收横幅场地费）

　　网络宣传：本校网络覆盖面积很广，所以在如今网络时代以此形式宣传大赛更加提高了贵公司产品的知名度范围，就避免了以往局限性宣传的弊端。

　　发放传单：在比赛开始前一到两周的时间里在学校重要集散地发放赞助方传单进行书面文字宣传。广播宣传

　　申请校广播站广播，学校广播覆盖面广，是比较好的宣传方式。

社会实践策划书11

　　一． 活动背景

　　有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报；他们早出晚归，却依然在贫困线上挣扎；他们为我们的美好生活除去污垢，却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

　　二． 活动宗旨

　　体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代大学生的生活实践，锻炼当代大学生的`吃苦耐劳品格，响应《浙江省“十二五”规划纲要》，在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

　　三． 活动名称：我的世界与你不同

　　四．活动主题

　　体验社会底层工作，以他们的视野看世界，寻求解决这种贫富差距的有效措施

　　五．活动时间：xx年6月中旬

　　持续时间约两周

　　六．活动地点：杭州市

　　七． 活动准备

　　1.团队组建

　　确定团队成员，组名，口号，明确分工与各自职责，具体如下：

　　团队成员：杜某，陈某，柳某，施某

　　组名：mvp(most valuable practice)小组

　　分工：

　　团队总负责人：杜某

　　组织策划部：柳某杜某

　　宣传联络组：陈某施某

　　财务保障组：陈某杜某

　　后勤组：施某柳某

　　小组成员定期商讨计划，提出建议。

　　2．合作准备

　　与合作部门（即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站）取得联系获取支持，同时与部分媒体取得沟通。

　　3．宣传准备

　　（1）建立了博客“体验你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划，团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

　　（2）通过人人发布小组活动的前期准备，工作过程及成果展示

　　4．前期调研

　　团队成员利用空余时间，发布调查问卷，了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法，改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见，为活动的具体展开积累前期经验。

　　八． 活动安排

　　1．6月19日晚，于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议，确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

　　2．6月20日，联系浙江省西湖区留下镇环卫所，确定具体工作安排及工作时间。

　　3．6月21日，由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天，并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

　　4．6月22日，家政服务体验者开工，并由宣传人员拍照录象，同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

　　5．6月23日，擦鞋匠体验者开工，并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员，确定下一环节具体事宜。

　　6．6月24日，废品收购站体验者开工，并由宣传人员拍照录象。

　　7．以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

　　8．活动后期，整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示（计划），在校内以、校园网、人人等形式广泛宣传。

　　九．经费预算

　　款项

　　数量

　　单价

　　总价（元）

　　调查问卷

　　擦鞋匠工具租赁

　　食宿车费

　　宣传单

　　照片打印

　　后期整理资料

　　总价

社会实践策划书12

　　目录

　　一活动名称 … … … … … …1

　　二活动背景 … … … … … …1

　　三活动主题（内容） … … …1

　　四活动意义 … … … … … …1

　　五活动时间与地点 … … … …1

　　六活动对象 … … … … … …2

　　七主办单位 … … … … … …2

　　八活动流程 … … … … … …2

　　九、经费预算：

　　一活动名称

　　做一回交警，宣传一次道交法——我也当一回交警

　　二活动背景

　　伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台，浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学（注册）志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐，青春暖人心”的理念，热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施，带给交通系统一些变化，有待我们大学生去学习。

　　三活动主题

　　同在一片蓝天下，志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动

　　四活动意义（目的）

　　法学院（注册）志愿者协会致力于以自身所能服务社会，提高综合素质，增强团队意识，培养大学生的责任意识和奉献精神，本着自愿的原则，积极投身于社会公益事业，展现大学生的`风采，以实际行动落实科学发展观，为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

　　本次活动以此为主旨，组织大家做好的活动，充分展现大学生的无私奉献精神，展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力，在活动中充实自己，使得活动得以有效地展开，提升本协会的影响力和声誉。

　　五活动时间与地点

　　活动时间：11月2日至6日

　　8：00 ----9：00

　　16: 00 ----17：00

　　活动地点：留下镇十字路口（具体由留下交警中队指定）

　　六活动对象

　　浙江工业大学法学院志愿者

　　七主办单位（组织机构）

　　浙江工业大学（注册）志愿者协会法学院分会

　　八活动流程

　　（一）、活动准备阶段：

　　1。法学院（注册）志愿者协会将进行宣传工作，倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动

　　2。联系留下交警中队，洽谈合作等相关事宜

　　3。由协会内部人员联系各志愿者，让其自主报名，并做好统计工作，同时做一份宣传单，介绍本次活动并招募志愿者

　　4。确定志愿者名单，并确定安排时间，将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认

　　5。充分准备好此次活动所需的物品工具，确定保管物品人员，并将志愿者服及时进行交接

　　6。活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督

　　（二）、活动举办阶段：

　　1。每个活动时段，将安排10位左右的志愿者，坐193路车前往留下，在交警指挥下协助进行交通疏导工作。

　　（三）、活动后续阶段：

　　1。活动后清点物品工具（包括志愿者服装、横幅和宣传板）

　　2。进行工作总结，针对活动中出现的问题进行研究讨论，制定更好的方案

　　3。与留下中队取得联系，听取他们的意见，及时改进

　　4。征集志愿者的感想，积极听取志愿者的建议

　　九、经费预算：

　　视情况而定

社会实践策划书13

　　活动名称：泉之心关注农村暑期活动

　　活动主题：资助爱心，关注农村

　　活动简要描述：

　　活动背景：

　　农村留守学生问题，引起了我们下乡志愿者的注意，由邓瑞发起的泉之心爱心团，由此而生，我们要资助爱心，联合广大的爱心社团、爱心个人通过我们走进孩子，走进农村，然后让外面了解我们的农村，从而关注农村。农村是一片广阔的空间，需要热血和激情，需要我们共同为农村做出一份责任，展示当代大学生的风貌，飞扬青春的激情。

　　活动事项：

　　活动过程中，为了不产生不必要的麻烦，严格实行AA制，买所必须的，可卖可不卖一律不买，可要求可不要求的不要求，团结一心，不搞情绪，有疑问，有建议，协商解决。

　　支教事项：

　　桐子营中学暑期对活动的大力支持，借出教师、学生宿舍、厨房、校园为这次活动提供了场所。晓关乡乡团委会给活动提供支持和帮助。

　　活动人员：本地志愿者，桐子营资教教师：邓瑞（男）。武汉大学20名支教大学生，负责人：张学荣（男）。湖北大学4名支教大学生，负责人：王磊（男）。

　　课程安排：语文、数学、英语、体育

　　学生学习时间：

　　20xx—7—17 ——20xx—7—26早：8：30——12：00，午：3：00——5：00，晚上：学习或活动

　　工作分配：到达桐子营中学后，由武汉大学和湖北大学负责人召开会议，安排课表、值日表以及各项工作。

　　政教管理：

　　1、安全管理

　　（1）学生不得私自结伴外出，必须履行请假制度，除非生病，家庭变故，一概不得请假；

　　（2）严防学生下河洗澡和外出。

　　（3）对学生打架事件严肃处理，要分班进行评比，实行扣分制度。

　　（4）不允许学生乱吃东西，一旦发生事情，冷处理，在一名教师的护送下去桐子营医院，或者能在学校内，一率自行解决。

　　2、卫生管理

　　（1）校园卫生，教室卫生，住宿卫生，要进行评比，实行加分制度。

　　（2）学生个人卫生，洗澡问题，在新厕所内进行。

　　（3）志愿者卫生，统一到邓老师处或者安排男老师到河里洗澡，不允许长时间游泳，学生不允许外出。女志愿者到邓老师家里或者到女生厕所里的洗澡区进行（条件有限，希望女志愿者原谅）。

　　3、住宿管理

　　统一到学生宿舍，男教师在外面宿舍，男学生在里面，女生同样。

　　或者安排值日，其他人员到办公室电扇下睡觉。女生可把办公室玻璃补糊上纸。身体不适者，可到邓老师家里住。

　　4、学校财产管理和赔偿

　　对学生加强财产的认识，并对财产损坏进行清算，并负责修复或者赔偿，不允许现金，只需修理好。

　　后勤管理：

　　1、食品卫生

　　2、学生，支教教师伙食的安排

　　3、值日的方式进行，确保正常时间开饭。

　　4、保证作息时间。

　　教务管理

　　1、学生出勤和支教教师出勤

　　2、学生作业，课堂纪律和教学效果

　　3、不要给学生产生对本地区教学的误导。要让学生理解本地区教师的一些土方法，而不是在学生面前指责本地教师，否则，对今后本地区教学带来不利影响。

　　走访事项

　　1 、走访期间每个自愿者必须遵循安全第一，服从安排，团结协作，相互照顾的原则。凡报名人员视同默认户外活动规则，杜绝出现任何安全事故。（因个人原因发生意外，组织者不承担任何法律责任；建议在出发前为每位自愿者购买短期保险，多买多保）。

　　2、走访时时小组严格遵守规定。由邓老师带路，走访学生时，志愿者要认真填写走访记录表，家庭基本情况最好以户口簿为准，每个学生至少需要拍五张照片，学生本人单人照，家庭成员合影，房屋外观，厨房，卧室。比较特殊的情况文字资料尽量详细。晚上回到住处，把当日走访的资料和照片进行归类整理。

　　3、暑假天气十分炎热，如果身体不适炎热天气外界者请慎行。宣恩地处山区早晚温差较大，需备外套一件，请一定要准备运动鞋及背包，备好换洗衣裤及袜子、毛巾、牙刷、牙膏、洗发水、沐浴露、防晒霜、太阳镜、太阳帽等个人用品，最好随身携带饮用水及少量干粮，天气变化较大，请备好雨具。有习惯性感冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜参与走访工作。组长须提前备好相关药品，可带适量创可贴，消炎药，清火药及随身用品以及证件等。家访路上防蛇，请每位志愿者每人必须要有一件以上通信设备，并保证能及时联络到。（药品统一买）

　　4、报名参加走访的志愿者必须认真学习走访事项。

　　走访成员需注意的事项：

　　一、准备工作：

　　1、穿着注意防寒。建议带上帽子，杯子。

　　2、需携带的物品：最好有笔记本电脑（用于走访当晚整理资料，一台即可），U盘。洗漱用品，手机（本地卡要先开通漫游），充电器，相机（有数码相机的尽量自行准备，最少保证一半人数有。请提前自行向总负责人确认），DV，电池，记录走访的笔，本子，常用药（感冒药，腹泄药等，或者部分麦民自己需要的药品），雨伞，手电筒（尽可能晚上不外出，以免意外）

　　3、如不到当地老百姓家吃饭，自备的食品，水、干粮。走访一般早上出发，中午可能没有地方吃饭，需准备一点干粮做午餐，也可补充体力。

　　4、分组（由总负责人根据需要走访的点的.多少和参加人员的多少分组，一部分分管教学极其管理），另外一人负责填写走访登记表，一人负责拍照。分组按男女搭配的原则，身体强壮的分配路途远的地点，不能长途跋涉的分配路途近的地点后者做教学。每组安排一个负责人。

　　5、准备走访记录表（总负责人安排）。第一次走访前，根据学校提供的名单人数复印走访记录表。走访前，由活动负责人做好安排和说明注意事项。

　　6、建议准备给学生和带队孩子或当地百姓的礼物。给每个走访的孩子一份小礼物。比如两支笔，一个本子。给每个带队的老师一份礼物，价格适中。（一起购买）

　　二、走访：本次走访地点为西部山区，贫富差距大，情况很复杂，请大家做好准备。走访对象基本为家庭变故或其他特殊情况致贫的学生。对父母健在、有外出务工的家庭一般不做考虑（提供的资料已做初步筛选）请走访人员务必仔细调查，多角度多侧面（例如邻居等）了解分析具体情况。走访过程为：

　　1、早晨在预定时间内集合出发。

　　2、到达学校后，跟邓老师及带队队长沟通，确定每一组由哪一位负责人带队，由邓老师安排走访。

　　3、走访学生时，认真填写走访记录表，走访的过程中大家务必要谨慎判断，不要完全按照家长所表述的那样，要结合各方信息，根据实际情况分析。对于有些家长所说与判断不符而家长又在旁侧时，建议空出，等下自己再补上。

　　4、拍照，每个学生需要拍五张照片。学生本人单人照，家庭成员合影，房屋外观，厨房，卧室。拍照时尽量使用大像素。因为照片很可能会用于制作麦田计划图片展。，拍照之前要征询家庭意见，在未得别人同意的情况下不得私自拍照（如何拍照准备到时提醒）。

　　5、走访尽量细致，做到每一份资料都详实可靠。不贪图走访数量。一定要做好详实记载，以便对学生有更多的了解，对今后的工作做好铺垫。

　　6、注意在走访中发现特例。遇到时尽量多拍照片，文字资料尽量详细。

　　7、计算回程所需要时间，在约定时间内回到学校，不得因为个人原因拖延，在每到达一个地方需和负责人保持联系，对于信息不便利的地方，务必找到“133”CDMA型号手机进行联系。

　　8、走访中，如果遇到学生家长留我们吃饭，而又是中午，不能推脱的，饭费按一定的标准付费（一般不少于5元）。要注意给钱的方式，饭局要尽量提醒节约，并按一定的比例折算。对于是农家，切记注意方式，可以放在一个显眼的但是一时不容易发觉的地点，不要直接给。

　　9、调查如发现有公务员家庭或者富裕家庭，建议不要走访，已经走访要明确说明具体情况。

　　10、注意走访调查的语言方式，请保持低调。调查的目的仅仅是了解学生的实际情况，是一种沟通，语言上一定要尊重别人。

　　11、如有个别情况十分贫困，也是很值得同情，最好不要私下捐助，但请写进走访记录中，同时请务必不要轻易许诺，更不要私下预定资助走访的孩子。

　　三、整理。

　　1、晚上回到住处，需要把当日走访的资料进行初步整理，学生照片加上名字，照片和文字资料存入以孩子名字命名的文件夹；各组负责人对走访表进行完善，整理。对于没有填写完整的负责人要及时补充。

　　2、走访活动全程结束后，所有资料交给活动总负责人，给邓老师留一份，做今后的宣传。

　　3、活动总负责人拟一份建议资助的孩子的名单，连同走访资料一起传给助学部。名单包括：孩子的姓名，年龄，性别，所在学校。

　　4、建议每天回来后由每一个走访组对走访情况做说明，大家讨论表决。

　　5、做活动总结。

　　未及事项，由三个部门共同协商解决。

　　泉之心负责人：邓瑞

社会实践策划书14

　　一、活动主题：

　　青年学生心系党，创先争优展风采。

　　二、活动目的：

　　深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。

　　三、活动团队：

　　xx市象山区二塘乡服务队

　　四、活动对象：

　　xx市象山区二塘乡

　　五、活动准备：

　　1、全团分为10个组，选出10个组长。

　　2、经费：350(人)×10(元)=3500元

　　六、活动流程：

　　1、1月24日——活动培训

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。

　　③组长对组员进行活动培训。

　　④当天活动在12:00结束。

　　2、1月25日——采访乡镇领导

　　①团员于早上8:30在金地球集合。

　　②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的.乡镇领导。

　　③当天活动在12:00结束。

　　3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访，两组对应一个村)，采访村支书。

　　③下午1:00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。

　　④当天活动在下午3:30结束。

　　4、1月27日——篮球友谊赛

　　s①团员于下午1:30在金地球集合。

　　②下午2:30，篮球赛正式开始。

　　由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。

　　③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　③评比方式：

　　抽签决定比赛分配，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。

　　5、1月28日——总结

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕赶往小学，在操场集中。(如果有话筒等设备的话)

　　③乡镇领导、团长对此次活动作总结。

社会实践策划书15

　　一、实践主题

　　走进传统民间艺术感受民间艺术魅力传承优秀传统文化

　　二、实践项目名称

　　南京市传统民间艺术现状调查研究

　　三、实践目的及意义

　　为了对南京民间艺术文化有更深一层的了解，我们组员在前期进行了一些简单的调查走访。从中我们发现了一些很严重的问题，所以，我们希望在这个暑假能通过一些实践活动对此进行更加细致的调查、采访，这样我们就能准确定位问题并对症下药，尽自己所能唤醒市民的那份民族情，呼吁人们携起手来共同为保护民间艺术文化尽自己的微薄之力！

　　通过对校园同学的简单调查，我们发现民间艺术很大程度上并不受重视，有些南京人甚至不知道云锦。长此下去我们的民族瑰宝是否会被一点一滴的遗忘流失？我们组员无不满心忧虑。除此之外，通过查阅相关资料，我们更惊讶地发现民间艺术文化的传承者——民间艺人也具有专业盲区。经过多年的手工艺制作，他们的技术虽然已比较精湛，但艺术层面往往比较苍白，文学和审美的综合素养达不到足够的高度，致使技与艺不能很好的融合，艺术的火花始终得不到迸发。民间艺术正在一点一点沉沦。所以，重视和保护民间艺术文化已成为当务之急！我们本应当给予民间文化应有的生存土壤。而现实状况却是，由于世界文化的融合和民族保护意识的淡薄，我们的精神家园几近崩溃。如果精神上没有了寄托，那么“中国人被自己毁掉”绝对不会是天方夜谭。

　　虽然关于改革开放的浪潮势不可挡，但对于民间文化这一民族的根，我们必须坚持自我。中国的城市文化在西方文化的影响下几乎被侵噬的体无完肤，而伴随着社会主义新农村建设的深入，我们自己的民俗文化也面临着被吞噬的危机。但是，我们坚信，随着生产力水平的提高，人们必将会构筑一个美丽的精神家园，以人为本，民间文化就是这个家园的基石。所以这次实践规模虽小，但却意义深远。当然短短的调查访问不一定能使我们全面认识问题，更不可能在几天之内就

　　暑期社会实践策划书

　　实现重振南京民族文化的远大目标。但是，只要我们行动了，流下了汗水，我们的热情就必定会感染一部分人，他们就可能延续了我们的火种，为保护南京的民间艺术文化尽到绵薄之力。实践的目的并不在实践本身，而在于思想的传递！我们所强调的关于民间艺术文化的理念并不仅仅是留住一项技艺，更是要守住我们的灵魂，传递民族的火种。

　　四、实践内容

　　走进夫子庙附近民间艺术大观园，云锦路云锦博物馆，深入了解南京古老而珍稀的民间艺术文化，专题调研当地民间艺术文化概况、保留程度，了解它们的发展变化趋势。咨询相关政府部门对民间艺术文化的保护情况。宣传民间艺术文化的传奇与魅力，呼吁人们珍惜和传承民间艺术。

　　根据前期调查讨论，我们将实地走访民间艺术大师，了解和采集民间艺术文化信息，结合大学生的实际情况，自主安排活动的'具体内容，根据已有我们对活动内容的了解，我们对本次活动有如下暂时性的安排：

　　1、实地走访（近距离接触民间艺术家，感受民间艺术魅力，了解民间艺术现状）

　　1.1走访地点：南京民间艺术大观园以及云锦博物馆

　　1.2前期准备：实地采访之前，我们将到走访地点进行一次预访，熟悉当地的交通、设施、民间艺术分布以及人员流动情况，为正式实践活动做好前期工作，以减少实践活动中突发状况的发生

　　1.3具体活动：寻访民间艺术家，进行采访交流，认真做好采访记录以及照片采集工作；向民间艺术家拜师学艺，亲身感受民间艺术魅力

　　1.4后期总结：根据亲身体验以及与艺术家们面对面的交流，对南京民间艺术现状有一个直观的认识，并且以文字形式记录下来，这也为采访相关政府机构人员的活动提供了问题材料。

　　附：实地走访地点简介：

　　1、夫子庙：民间艺术大观园,位于夫子庙大成殿后方，是南京首家集中展示民间艺术的场所。南京首批国家级非物质文化遗产南京云锦、金线金箔、金陵刻经、秦淮灯会，以及其他民间艺术南京灯彩、剪纸、折扇、抖嗡、微雕、绳结、竹刻、雨花石、风筝等都集中到大观园中，现场表演制作工艺。

　　2、南京云锦博物馆：位于建邺区茶亭东街240号。（20xx年，南京云锦正式申报人类口头和非物质遗产。20xx年5月20日，南京云锦木机妆花手工织造技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。20xx年6月8日，江苏省金文云锦名人工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。）

　　2、采访相关政府机构人员

　　2.1采访地点：待定

　　2.2前期准备：预约政府相关机构人员，根据采访对象身份的不同，分别准备好向采访对象提问的问题

　　2.3具体活动：按采访人员数量将队员分组，对受访者进行一定时间的采访，提出我们所关注的问题，做好采访记录以及照片采集工作

　　2.4后期总结：此次采访旨在从权威机构获得更多关于南京珍稀的民间艺术及其现状，采访结束后务必将采访内容以文字稿形式记录下来，分析采访稿，得出具体结论

　　3、调查问卷（附调查问卷表）

　　3.1 发放地点：南京新街口；南京夫子庙

　　3.2 发放数量：200份

　　3.3 前期准备：为确保调查问卷的合理性和可行性，预分发50份调查问卷，根据预调查效果，对问卷进行修改和完善

　　3.4后期总结：调查问卷旨在了解社会群众对南京珍稀民间艺术文化的关注情况、对保护民间文化的态度和建议，调查问卷收集结束之后，对其进行研究分析，写出分析报告

　　4、横幅签名志愿活动

　　4.1 活动目的：更好地呼吁人们关注和保护民间艺术文化，了解珍稀民间艺术文化现状

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