辩论赛策划书

更新时间：2023-06-14 10:15:58 策划书我要投稿

【推荐】辩论赛策划书

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，此时需要提前做好策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的辩论赛策划书，希望对大家有所帮助。

【推荐】辩论赛策划书

辩论赛策划书1

　　一、活动目的：为纪党员们更好了解党，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，我系xx学院希望通过本次比赛，丰富全体党员的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各支部之间、党员之间互动。

　　二、活动宗旨：给党员一个展现自我的舞台，促进党员的交流。

　　三、活动主办：xx学院党委

　　四、参赛团队：第一学生党支部，第二学生党支部

　　五、活动安排:

　　（一）、前期活动阶段(7月10——15日)

　　为确保辩论赛顺利展开，20xx年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

　　（二）、赛前准备阶段(7月16——7月25日)

　　(1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

　　(2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:

　　（三）、赛制

　　9-个支部确定两个比赛团队

　　（四）、参赛形式

　　支部由抽签的方式，两个支部抽签决定双方辩题。

　　（五）、第一轮辩题

　　正方：大学生党员应该更注重学习理论

　　反方：大学生党员应该更注重实践

　　六、活动时间：辩论暂定于7月25日晚7：00

　　七、活动地点：暂定于学术楼301

　　八、辩论赛流程

　　1、正方一辩陈述立论(3分钟)

　　2、反方一辩陈述立论(3分钟)

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

　　8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

　　9、自由辩论(双方各5分钟)

　　10、反方四辩总结陈词(4分钟)

　　11、正方四辩总结陈词(4分钟)

　　12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

　　九、辩论赛细则

　　1、时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员提醒。用时满时主席提示终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

　　3、开篇立论。立论要求以事实为依据，逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

　　(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，计时员提示，用时满时，主席提示终止发言。

　　(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　7、观众提问。观众提问阶段正反方的.表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

　　十、比赛须知

　　1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，进行用时的提醒，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　2、在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　十一、辩手要求

　　每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)

　　1、代表队入场

　　2、主持人入场

　　xx学院组织部

　　20xx年7月5日

辩论赛策划书2

　　活动名称：财经系第四届新生辩论赛

　　活动时间：xx年10月25至11月20日（具体待定）

　　活动地点：可移动桌椅教室（具体待定）

　　主办单位：泉州理工学院财经系自律会

　　承办单位：泉州理工学院财经系自律会·学习部

　　一、活动目的

　　本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“锻炼口才，发展自我”的精神，提高学生的阅读，写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

　　二、活动对象

　　泉州理工学院财经系13级学生

　　三、项目策略

　　（一）前期筹备

　　1、活动宣传

　　班级宣传：召集大一各班班长、学习委员开会做个简要宣传，让部门成员到13级班上宣传。

　　海报宣传：食堂一楼，1.2.3.4号楼一楼

　　广播台宣传：中午12点、晚上18:30点

　　2、参赛资格

　　队伍：以班级为单位组队，每班出一支队伍，由四个人组成专业辩论队

　　方式：比赛前由各班派出代表抽签，以抽签方式确定比赛立场及比赛场次

　　3、评委

　　评委：邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委

　　要求：要保持一致公平，公正，去评定每一场比赛

　　4、主持

　　由大一新生素质较好的主持人中选定

　　5、场地申请及设备

　　提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕

　　6、培训

　　提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员

　　（二）活动程序

　　1、活动流程

　　比赛赛制

　　资格赛：

　　12个班比赛（每班1场），最终取平均分（12进6）

　　复赛：

　　6个班比赛（每班1场），最终取平均分（6进3，并定出第一、二、三名班级进入决赛）

　　决赛

　　3个班级比赛（每班1场）最终取平均分（3进1，并定出辩论赛冠军）

　　注：决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　2、比赛过程

　　（1）、辩论赛开始

　　（2）、主持人致开场词

　　（3）、主持人介绍评委、参赛队员和比赛规则

　　（4）、主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

　　（5）、各参赛代表队简要自我展示

　　（6）、比赛开始：

　　开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

　　攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

　　攻辩小结，每队各1分30秒

　　自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

　　反方四辩总结陈词，时间4分钟

　　正方四辩总结陈词，时间4分钟

　　（7）、辩论结束

　　（8）、观众自由提问

　　（9）、由点评嘉宾评析赛事、工作人员统计分数

　　（10）、主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

　　（11）、本场比赛结束、退场

　　四、比赛规则

　　比赛赛程和双方的立场均由抽签决定，一经抽出，不能更换。比赛规则基本沿用xx年全国大专辩论赛程序及用时规定。具体规则如下：

　　序号

　　程序

　　时间

　　备注

　　选手出场自我展示

　　每人15秒钟，共2分钟

　　两队共8人

　　正方一辩立论

　　3分钟

　　由一辩来陈述

　　反方一辩立论

　　3分钟

　　由一辩来陈述

　　正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩

　　1分30秒

　　每个提问不超过10秒，每个回答不超过20秒，总计时间不超过1分30秒，问者只准问，答者只准答

　　反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩

　　1分30秒

　　正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩

　　1分30秒

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩

　　1分30秒

　　正方一辩进行攻辩小结

　　1分30秒

　　反方一辩进行攻辩小结

　　1分30秒

　　自由辩论（由正方四辩开始）

　　10分钟（双方各5分钟）

　　双方必须交替发言，一方发言结束落坐即为另一方开始计时。

　　观众向反方提一个问题

　　回答时间不超过1分钟

　　评委表决通过方可回答。双方四辩必须回答一个问题，一人回答完毕时间未尽，其他人可继续

　　观众向正方提一个问题

　　回答时间不超过1分钟

　　观众向反方提一个问题

　　回答时间不超过1分钟

　　观众向正方提一个问题

　　回答时间不超过1分钟

　　反方四辩总结陈词

　　4分钟

　　正方四辩总结陈词

　　4分钟

　　五、比赛要求

　　参赛注意事项：

　　参赛辩手参加比赛时应穿着较为统一的正式服装，比赛时场上辩手应仪容整齐，仪态动作应自然大方。

　　各系同学都可以观看比赛，本班可以组织拉拉队，但要保证遵守赛场秩序，给所有的辩手一个安静的辩论环境。所有影响比赛正常进行的行为（如观众过于激动大声呐喊，说话声音过大等），工作人员均有权进行阻止警告，若无视工作人员劝阻的，严重影响比赛的将要求其离开比赛现场。

　　辩手发言请节约时间，每项发言程序进行到剩余30秒时，将有赛场计时工作人员进行提示；（一声铃音）每项发言程序时间用尽后，赛场计时工作人员会进行提示。（两声铃音）发言时间用尽后请勿发言。

　　发言请用普通话。发言应讲究礼貌风度，尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯，严禁搞性别、地域、民族、学科专业歧视；禁止说脏话，严禁进行任何形式的人身攻击。

　　辩手发言应有理有据，不得流于空泛；鼓励引经据典，旁征博引，但不可胡编乱凑。评判团有权质询辩手所引用资料、数据的来源、出处。

　　辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛，但严禁抄袭辩词。

　　10、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序（正方四辩例外）、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言，一方发言结束落坐即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言，禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。

　　11、观众提问应简洁明了，原则上请勿超过15秒。每位观众只准提一个问题，提问前提问者请说明所在院（系）。观众只允许提出，须由场上辩手回答的问题，不允许参与场上辩论。观众所提问题必须有半数以上评委通过方可由辩手回答。

　　12、辩手回答观众提问请注意礼貌，只需回答问题，请勿攻击观众。

　　13、比赛结束后，比赛双方辩手应相互握手并向评判团各位评委致谢。

　　14、评判团所做出的评决是最后的决定。请参赛者和观众尊重评判团所做出的评决。任何有关评决的质询将不予受理。

　　六、评判标准

　　（一）团体部分：

　　1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　6、辩论比赛中尊重对手，尊重主持人、评委和观众。举止得体，显示出良好的.道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　（二）个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出综合印象分，可参考：

　　1、陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　2、提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　3、台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中相加取平均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　七、评分标准

　　（一）、团体分，共100分

　　1．按辩论阶段评分，计80分

　　陈词：10分；攻辩：15分；攻辩小结：5分；自由辩论：30分；总结陈词：20分；

　　2．综合印象分，计20分

　　语言风度：5分；团体配合、临场反应：15分

　　3．扣分标准，幅度为0—10分。

　　凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词：0—5分；攻辩0—10分

　　（二）、辩手个人得分，每场总计100分。

　　每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

　　语言表达：30分整体意识：10分逻辑推理：30分辩驳能力：20分综合印象：10分

　　（三）、胜负判断

　　1、团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

　　2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

　　八、活动突发事件及处理结果

　　（一）辩论过程中麦克风出现问题：由部门成员上前调试，使得比赛正常进行。

　　（二）计时器出现问题：经部门控制电脑人员处理后，得以正常运行。

　　（三）观众提问：辩论过程中双方辩手无人起来回答，造成冷场：由主持人及时提醒，使得比赛正常运行。

　　九、奖项设定

　　（一）、团体奖

　　1、辩论赛冠军奖（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分25分

　　2、辩论赛亚军奖（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分15分

　　3、辩论赛季军奖（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分10分

　　4、优秀组织奖：（1个）：荣誉证书+每个人素质拓展分5分

　　（二）、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖（12个）：奖状+素质拓展分10分

　　在资格赛，每班参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　十、经费预算

　　1、奖状：4*1+12*1=16

　　2、横幅：1*70=70

　　3、海报：5*5=25

　　4、矿泉水：3*15=45

　　5、礼品：100

　　6、其它：50

　　总计：306

　　策划书附录：

　　比赛须知

　　一、请自律会有关部门、学习部部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

　　六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织者都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　组队须知

　　⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队。

　　⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

　　⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

　　⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

　　⑻比赛结果将在比赛日第二天公布（食堂一楼楼梯口）。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

　　学习部成员的工作安排：

　　活动组织者（陈小琪、王桂宾）

　　电脑控制（邱铭达）

　　计分员（蒋翠玉、林智仙、梁玮、余雪群）

　　签到（郭雅娟、陈萍菊）

　　维持秩序（邱喜智、林仕轩、陈春莲以及其他部门部分成员）

　　嘉宾邀请（陈小琪、詹青青）

　　教室申请（王桂宾、林媛）

　　麦（刘思萍）

　　现场布置（全体学习部成员及其他部门的部分干事）

财经系自律会·学习部

　　xx年10月12日

辩论赛策划书3

　　主办单位：共青团广东计算机学院委员会

　　承办单位：广东计算机学学生委员会

　　申请时间：20xx年4月3日

　　广东计算机学第十一届辩论赛策划书

　　为丰富同学们的课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达能力，同时为了展现当代大学生面向世界，开拓未来的精神风貌，繁荣校园文化，全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平，使同学们可以更好的融入大学生活，提高自信，加强我校学子们对社会时势的关注，对社会现象的思考，增强大学生时代使命感和历史责任感，特举办徐州工程学院第十届辩论赛。

　　一、主办单位：

　　广东计算机学委员会

　　二、承办单位：

　　广东计算机学委员会

　　三、活动主题：

　　创新·力行

　　四、活动时间：

　　20xx年4月初至5月

　　五、参加对象

　　广东计算机学全体在校生

　　六、活动内容

　　（一）主席选拔（具体内容详见附件1）

　　（二）辩题的征集和筛选（具体内容详见附件2）

　　（三）辩论赛规则及程序（具体内容详见附件3）

　　七、比赛流程

　　1、抽签：各学院参赛队代表于4月10日（周三）中午1：30到指定地点进行抽签。抽签规则：分别将纸条编号：1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院，抽中“晋”的学院直接进入复赛。

　　初赛3场比赛同时进行，比赛结束后，胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签，规则如上。

　　2、抽取辩题：此次比赛采取赛前一小时准备制，比赛双方学院派代表于赛前一小时到指定地点抽取辩题

　　3、比赛：初赛时间：20xx年4月13日下午3：00

　　复赛时间：20xx年4月17日下午3：00

　　半决赛时间：20xx年4月20日下午3：00

　　决赛时间：20xx年4月24日下午3：00

　　八、奖项设置

　　为推动辩论赛的深入开展，本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名，特殊贡献奖各5名。

　　九、活动要求

　　（一）各学院团委（总支）要高度重视，加强领导，精心选拔，认真组织，同时加强活动过程中的指导和管理，确保本届辩论赛的顺利展开。

　　（二）各学院团委（总支）要广泛宣传，深入动员，努力营造良好的活动氛围，充分调动广大同学的积极性，使更多的同学参与到活动中来。

　　十、未尽事宜另行通知

　　徐州工程学院校学生会

　　xx年4月3日

　　附件1

　　活动一：广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛

　　通过本次活动，为同学们提供一个展示自己的舞台，培养同学们自信向上的精神，同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席，确保本次辩论赛的顺利进行。

　　一、活动时间：报名时间：4月7日—4月9日

　　主席选拔时间：4月10日下午2：30

　　二、活动地点：南主楼（城南）、敬信楼（中心）（具体地点另行通知）

　　三、活动安排：

　　1、前期宣传：在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传；将报名表（见下页）分发至各二级学院学习部，并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传，可由各二级学院自行推荐。同时，在各门口设报名点，于7日—9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。

　　2、主席选拔：由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合，我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔，选拔方式为三分钟即兴自我介绍和评委提问相结合，选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席，并获得“优秀主席奖”。

　　3、后期宣传：制作宣传板宣传选拔出的主席，扩大辩论赛影响，同时为即将举行的辩论赛预热。

　　广东计算机学第十届辩论赛主持人选拔赛报名表姓名性别出生年月贴照片处学院籍贯民族班级宿舍政治面貌联系电话email特长

　　爱好

　　个人简介

　　参赛理由及优势附件2

　　活动二：辩题的征集和筛选

　　辩题作为一场辩论赛的主题，是整场比赛的'灵魂所在，一个好的辩题，能起到画龙点睛的作用，为调动全校师生参与辩论赛的积极性，同时也为了辩论赛能够更加出彩，使所选辩题能够更加贴近大学生的生活，能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应，现面向全校师生征集辩题。

　　一、活动时间：4月7日—4月9日

　　二、活动方式：

　　1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传

　　2、将辩题征集表分发至各二级学院，由各二级学院进行宣传和征集，同时在各个食堂设点，各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题（要求字迹清晰，注明姓名、学院班级、联系方式）交至各个食堂门口。

　　三、辩题筛选：

　　辩题要彰显当代大学生特点，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准，杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创，三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。

　　四、奖项设置：

　　根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。

辩论赛策划书4

　　活动背景：

　　刚刚踏入大学校园，很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨的.辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

　　活动时间：

　　11月4日晚自习

　　活动地点：

　　C205自习室

　　活动主题：

　　一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

　　二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

　　活动目的：

　　本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　活动规则：

　　在自由辩论阶段，选手发言前必须举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹;观众在观看辩论期间，也要举止文明，不得对辩论会的进行干扰。

　　活动内容：

　　一）两组抽签选择正方、反方(正方：道德促进经济发展;反方：道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的后方，与评委席相对。

　　二）由评委宣布辩论会开始

　　三）先由双方成员就第一辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论

　　四）第一辩题辩论结束后，评委分别对两组的表现进行点评

　　五）评委公布第二辩题，两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后，由评委宣布辩论开始

　　六）先由双方成员就第二辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进行自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进行精彩辩论

　　七）最后评委公布获胜方，并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

　　活动预期效果：

　　通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

辩论赛策划书5

　　辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，提高思辩能力，培养创新精神。

　　同时也希望通过本次比赛加强会内各部交流沟通，形成良好的内部氛围，使大家能交到更多的朋友，享受和谐的大学生活。

　　一、活动组织

　　本次活动由勤工助学会主办，外联部承办，负责辩论赛的联络、准备等工作，以及比赛全过程中的宣传动员和实施，并在比赛后负责发放证书、礼品，以及后续工作。

　　二、活动准备

　　a）比赛宗旨

　　促进会内交流，锻炼成员口才。

　　b）参赛主体

　　勤工助学会全体成员

　　c）主办单位：勤工助学会

　　承办单位：市销外联部

　　协办单位：劳动部，负责后勤工作。

　　d）参赛形式

　　以部为单位，组成四人制队伍参与比赛。

　　e）比赛时间

　　第十三周

　　f）比赛地点：本校教室（具体另作通知）

　　g）所需器材：

　　计时器、时间提示板

　　h）宣传

　　在宣传方面，我们将以多种形式，多元化，全面打造我们的辩论赛。我们将提前张贴精心制作的海报，放置宣传板，在全校营造出热烈的活动氛围，突出本次活动的影响力。

i）后勤，劳动部负责

　　1、赛前整理赛场摆桌子，赛后清理赛场，打扫卫生。

　　2、比赛期间给评委嘉宾主持供水。

　　j）评委

　　由本校老师或有丰富辩论经验的辩手担任。

　　k）主持人2名

　　由有经验的辩论赛主席担任，并做短期的接触培训。

　　三、比赛规则

　　1、赛制：1）单场淘汰制，分预赛、复赛和决赛，获胜一队则进入下场比赛。

　　2）预赛抽签有一支空签，抽中者直接进入4强。剩下的则是6进3，4进2，2决1。并且还有一场决出第三名的比赛。

　　2、时间提示：

　　1）各环节（攻辩环节除外）剩余30秒时，计时员提示；

　　1）陈词及开篇立论：

　　所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅，提倡脱稿。立论要求逻辑清晰，言简意赅，富有说服力。

　　2）攻辩：

　　（1）攻辩双方必须回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方不得回答问题。

　　（2）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在有限的时间内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（3）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。

　　3）自由辩论：

　　（1）辩论发言必须两队之间交替进行，每队总计时间4分钟；

　　（2）自由辩论开始，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就可以发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

　　（3）在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

　　（4）发言时间以站立和落座为起止计算；

　　（5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　（6）倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

　　4）总结陈词：

　　辩论双方应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵，支持本方论点。

　　4、观众提问：

　　观众提问阶段正反方的'表现算入比赛成绩。正反方各接受2个观众提问，观众可提问任意一个辩手并由该辩手回答，也可提问一只队伍并由任意辩手作答，回答时间为2分钟左右，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充，以突出互动性和学习性。如无补充，也可放弃剩余时间。

　　5、程序（由辩论赛主席即主持人执行）：

　　1）辩手入场；

　　2）主席介绍参赛队及其所持立场；

　　3）主席双方辩手自我介绍；

　　4）主席介绍评委及点评嘉宾；

　　5）主席简单介绍比赛程序；

　　6）主席宣布比赛开始；

　　7）比赛；

　　8）观众提问；

　　9）评委打分评议，点评嘉宾点评此场比赛；

　　10）主席宣布比赛结果；

　　11）主席宣布辩论赛结束。

　　注意：参加比赛的双方队员和主持人必须着正装出席。

　　四、评判

　　（一）每场比赛邀请五位评委进行全程评议；

　　（二）评分标准；

　　1、团体部分：100分

　　（1）审题20分

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）辩驳30分

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（3）配合10分

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（4）语言10分

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（5）辩风10分

　　比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（6）应变能力10分

　　临时应变，不被对方的攻辩所影响。

　　（7）形象10分

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、辩手个人评分角度（100分）（供评委参考）

　　（1）陈词流畅（2）说理透彻（3）用语得体

　　（4）提问合适（5）回答中肯（6）反驳有力

　　（7）反应机敏（8）幽默风趣中寓见解

　　（9）台风与辩风

　　（10）综合形象

　　3、最佳辩手：一般情况，每场比赛的最佳辩手由失利方表现最突出的辩手获得；由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，参考辩手个人评分角度进行评定。

　　4、胜负判定

　　（1）评委的打分中去掉最高分和最低分，将其余分数相加取平均值，即为该队最后得分；

　　（2）参赛两队中得分居高的一队取胜；

　　（3）如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　五、辩题

　　本次辩论赛以与大学生学习、生活密切相关的命题和社会热点话题为辩题。相信通过选手们的精彩辩论，大家一定能有一个辨证的、理性的认识。辩题由举办方确定，赛前进行正反方抽签。

　　六、奖项设置

　　一等奖：冠军队1名；

　　二等奖：亚军队1名；

　　三等奖：季军队1名；

　　每场比赛选出一名优秀辩手；决赛后选出辩论赛决赛的最佳辩手两名；冠亚季军队及决赛最佳辩手均颁发荣誉证书。

　　七、意义

　　通过这次辩论赛，增进勤工助学会内各部门的友谊和联系，促进交流和沟通，大家互相学习，共同进步。

　　外联部

　　20xx—10—30

　　附1、分工计划：后勤保障：劳动部道具组：外联部计时组：外联部计分组：外联部报名组：外联部评委联系组：外联部宣传负责：宣传部报道组：宣传部

　　主持人：一男一女，待定

　　嘉宾邀请：苏博雅，其他人待定场地负责：劳动部奖品奖状组：外联部经费负责：外联部

　　附2、活动经费预算

辩论赛策划书6

　　活动时间：待定。

　　活动地点：待定。

　　活动目的：

　　为了丰富工程学院同学的校园文化生活，活跃学院的学习生活氛围，开拓大家思想，提高同学的综合素质，培养和发掘辩论人才。

　　活动布置：

　　教室的座位是参加观摩的同学和观众，台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

　　活动对象：

　　工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。

　　活动流程：

　　1. 自我介绍

　　双方互相简单自我介绍，评委简单自我介绍。

　　正反两方每组4名辩论成员，正方反方互相握手，分别坐左右两排桌椅。

　　由评委宣布辩论主题，开始后，双方进入陈词环节。

　　2. 互致陈词

　　正方一辩陈词，时间3分钟。

　　反方一辩陈词，时间3分钟。

　　说明：当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标“剩半分钟”)示意，时间结束时计时员鸣哨示意结束，选手必须结束陈词。

　　3. 攻辩

　　正方二辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。

　　反方二辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。

　　正方三辩提问，选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。

　　反方三辩提问，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分30秒。

　　正方一辩进行攻辩小结，2分钟。

　　反方一辩进行攻辩小结，2分钟。

　　说明：每轮提问没有次数限制，每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒(不允许反问)，每轮提问及对方回答时间共1分30秒，本阶段无黄牌示意，时间结束停止提问或回答。

　　4. 自由辩论

　　双方累计用时8分钟，首先由正方任意一名辩手开始发言，然后由反方任意一名辩手发言，双方辩手依次轮流发言，不可一方辩手连续发言，当双方时间剩余半分钟的.时候计时员鸣笛，并举黄牌示意，时间结束时计时员举红牌提示，自由辩论结束。

　　说明：如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点，也可以放弃，放弃不影响最后结果。

　　5. 陈词总结

　　首先由反方四辩作总结陈词，时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词，时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛，并举黄牌示意，当用时结束时对方计时员举红牌示意，陈词结束。

　　6. 评委点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　活动细节：

　　综合印象分(满分100分)

　　l 语言和表达(50分)

　　声音洪亮，清晰

　　普通话标准，平仄语调适中

　　表达得体，无脏话和与话题无关的语言

　　语言表达流畅

　　最低分42分

　　l 团体配合，临场反应(50分)

　　合作能力强，团队精神强，协作能力强

　　主题观点自始至终贯彻到位，中心把握强

　　守和谐自然衔接

　　最低分42分

　　按辩论阶段评分(满分200分)

　　l 陈词(30分)

　　准确把握辩题内涵和外延

　　立论精确到位，材料充足准确

　　对所持立场能多层次、多角度理解

　　语言流利，具有一定文采

　　论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解

　　最低分22分

　　l 攻辩(40分)

　　提问抓住对方要害，问题简单明了

　　回答直面问题，有理有据

　　注重针对辩题正面交锋

　　表达自然流，口齿伶俐清楚。声音洪亮

　　最低分32分

　　l 攻辩小结(20分)

　　最低分12分

　　l 自由辩论(60分)

　　最低分52分

　　l 回答嘉宾提问(20分)

　　最低分12分

　　l 总结陈词(30分)

　　最低分22分

　　活动注意事项：

　　1. 共4个辩论小组，抽签确定辩论次序、对阵方队与正反方立场。晋级的两组分别再次抽签确定辩题。

　　2. 双方必须尊重对方的观和辩论论据，禁止出现脏话、肢体蔑视性动作，如有出现，每人每次扣小组积分5分。

　　3. 甲方成员辩论完毕坐下后乙方成员才能进行反驳辩论，杜绝出现抢话断话等不尊重对方的行为。如有违者每人每次扣小组积分2分。

　　4. 五名评委最后各自评分，取平均分为小组最终得分。

　　5. 允许辩论途中换人，每组每轮限换两人次。超过两人次后不予换人。

　　6. 每轮辩论时间原则上不超过30分钟，如有特殊情况经评委团协议可以适当延长辩论时间。(辩论小组组长可以提出要求延长辩论时间)

　　7. 获奖小组由工程学院团委和学生会联合授予获奖证书和物质、精神奖励。

　　活动部门人员配置：

　　1. 本活动由社团部组织策划。

　　2. 社团部和演讲与口才协会负责辩论队的选人和培训(共4个辩论组)。

　　3. 纪检部负责观摩观众的秩序和疏导工作，宣传部负责宣传栏的海报通知。

　　4. 社团部负责辩论场地的桌椅配备、卫生清扫和督导工作。

　　(详细人员配置由部长自主协调配置)。

　　奖项设置：

　　l 冠军奖1项

　　l 亚军奖1项

　　l 季军奖1项

　　l 最佳辩手1人

　　活动配备需求：

　　l 准备打分纸张20张，笔8支。

　　l 每场地准备桌子2张，椅凳8把，水自带。

　　l 物质奖品(待定)。

　　l 数码相机一部(信息部负责)。

　　l 宣传海报

辩论赛策划书7

　　一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

　　二、活动时间：20xx年x月

　　地点：机电楼、多媒体报告厅

　　三、主办：机械工程系团总支、

　　承办：机械工程系演讲协会

　　四、活动具体安排：

　　(1)xx月x日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

　　关于举办机械工程系

　　第二届“风采杯”辩论赛的通知

　　机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：

　　一、参赛对象：机械工程系学生

　　二、参赛要求：

　　(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

　　(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;

　　(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ;

　　三、活动方式：

　　(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

　　(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

　　(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;

　　四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。

　　五、选拔赛时间：xx月x日(周日)下午6：30

　　地点：机电楼508

　　六、报名方式：

　　(1)在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在xx月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

　　(2)月x日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。

　　比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。

　　(3)xx月x日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关。由张超、刘超负责。

　　(4)xx月x日——x日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。

　　(5)xx月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

　　注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。

　　(6)xx月x日，选手抽辩题，他们辩论的'不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。

　　(7)xx月x——x日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。

　　(8)xx月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

　　注：

　　1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

　　2、在xx日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

　　五、活动注意事项：

　　(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会下进行，不得违反相关规定

　　(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。

　　(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

　　以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的书，本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划书8

　　第一部分活动概述

　　活动名称：广州二中20xx年高一级辩论联赛

　　活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高中生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现二中学生风华正茂的精神状态，发掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展二中学子风范。

　　活动时间：20xx年10月24日——20xx年12月6日

　　活动地点：广州二中高一年级各课室、校报告厅

　　第二部分参赛队伍

　　一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加，因高一年级共18个班级，故需要通过抽签，由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍，共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。

　　二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。

　　三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。

　　第三部分比赛细则

　　一、赛制：团体辩论赛(4VS4)

　　二、比赛形式：

　　本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制，由各场比赛的评委打分决出胜方。

　　三、辩论赛具体流程：

　　1、辩论赛开始

　　2、主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

　　3、介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

　　4、开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

　　5、攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

　　6、攻辩小结，每队各1分30秒

　　7、自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

　　8、反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　9、正方四辩总结陈词，时间3分钟

　　10、评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作

　　11、观众自由提问

　　12、评委入席，点评嘉宾评析发言

　　13、主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

　　14、本场比赛结束，退场

　　四、辩论赛细则：

　　1、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　2、开篇立论

　　要求逻辑清晰，言简意赅。

　　3、攻辩

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

　　(4)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

　　(5)每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

　　(6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　(8)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　4、自由辩论

　　(1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

　　(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　(3)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　(4)当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的`发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

　　(5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

　　5、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　6、观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、时间提示

　　攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　五、评判标准依据

　　一、团体部分：

　　1、陈词阶段：——破题准确，立论机智

　　——逻辑合理，严密

　　——理论、事实证据引用得当、支持有力

　　2、攻辩阶段：——提问简明，击中要害

　　——辩论有理、有据、有力，说服力强

　　3、攻辩小结：——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

　　4、自由辩论阶段：——攻防转换有序，把握战场主动权

　　——针对对方的论点、论据进行有力反驳

　　——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

　　5、总结陈词：——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻

　　——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

　　6、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

　　二、个人部分

　　1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;

　　2、实例证据的翔实、充分、细腻;

　　3、策略、技巧、逻辑性;

　　4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度;

　　六、奖项设置

　　本次联赛设立如下奖项:

　　第四部分突发事件应急预案

　　一、人员问题

　　1、选手未按时到场

　　措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。若时间内选手仍未赶到或无人替补，则默认弃权。

　　2、有辩手突然身体不适

　　措施：若在上场前感到身体不适，则听取选手意见，派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适，则可以向主席示意暂停比赛，下场休息，比赛由替补队员继续或选择弃权。

　　3、评委嘉宾或工作人员未到场

　　措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组，由应急小组寻找替补的评委/工作人员，或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。

　　4、辩论时双方情绪激动

　　措施：主席在串词时进行提醒。

　　5、攻辩时某一方无人回应

　　措施：继续计时，主席提醒该方继续发言，并询问是否放弃。如辩方放弃，则攻方继续提问;如攻方放弃回答，则视为放弃攻辩环节，攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答，则辩方取消攻辩环节分数。

　　6、自由辩论时一方无人回应

　　措施：继续计时，同时主席提醒该方发言，直至该方自由辩论发言时间结束。

　　7、一辩陈词或四辩总结时，有剩余时间辩手却站着不发言。

　　措施：继续计时，主席询问其是否放弃剩余时间。若辩手坐下则视为放弃，不得再起立。

　　二、设备问题

　　1、投影无法打开或计时软件无法打开

　　措施：于赛前做好检查工作，如有问题则采用计时员使用手机秒表计时。主席需确认计时员清楚计时规则后，才可宣布比赛开始。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、主席不得进行计时工作。

　　2、音响无法工作

　　措施：如果投影出的计时软件能够正常工作，则仍使用软件计时。比赛提示音由主席进行口头大声宣布。

辩论赛策划书9

　　一、活动背景：

　　大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的.更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

　　二、活动目的：

　　丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；锻炼同学们的应变、表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

　　三、活动时间：

　　初赛：20xx/3/10 19：00—21；00 复赛：20xx/3/12 19：00—21；00

　　四、活动地点：

　　初赛：逸夫楼427教室

　　逸夫楼527教室

　　复赛：逸夫楼427教室

　　五、参加对象：

　　以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。

　　六、辩题：

　　1、比赛辩题内容见附表。

　　2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

　　3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

　　七、辩论要求：

　　1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。

　　2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

　　3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击。

　　4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

　　八、辩论赛程序：

　　1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始。

　　2、宣布辩题

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍评委及计时嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、评委进行点评打分

　　8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手 9、辩论赛结束，参赛队伍退场 10、辩论赛程序细则：

　　（1）时间提示：计时员对于发言时间进行限制

　　（2）陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

　　（3）自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

　　（4）自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。

　　九、奖项设置（供参考）：

　　学院辩论赛优胜方2组，优秀辩手若干名（比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。）

　　十、经费预算

　　1、初赛参赛表：5（张）×10（份）=50（张）共计：10元

　　2、复赛参赛表：3（张）×12（份）=36（张）共计：7.2元

　　3、决赛参赛表：2（张）×10（份）=20（张）共计：2元

　　4、评委表：1（张）×5（份）=5（张）共计：1元

　　5、一辩—四辩、正方、反方：10（张）共计：1元

　　6、矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26（瓶）×1.5（元）=39（元）共计：39元

　　7、水笔：8（支）×1.5（元）=12（元）共计：12元

　　8、胶布：3元、剪子：2元共计：5元

　　9、辩词牌：22（张）共计：34元

　　10、校辩论赛打印辩词：2（张）×4（份）=8（张）共计：1。6元

　　11、签到表：6（张）共计：1.2元

　　共计：114元

辩论赛策划书10

　　一.活动背景:

　　有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

　　二.活动目的:

　　活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的.联系。

　　三.活动主题:

　　凝聚青春,奉献社会

　　四.赛事安排:

　　初赛(16进8):10月30号—10月31号地点:

　　复赛(8进2):11月6号—10月7号地点:

　　决赛:11月14号地点:

　　五.赛制:

　　本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

　　六.赛前准备:

　　1.各部分配好任务

　　2.申请教室

　　3.布置会场

　　4.邀请评委及老师5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)

　　6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)

　　7.邀请各协会参加

　　8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题

　　9.做好主持人的培训工作

　　七.比赛流程:

　　1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

　　2.辩论赛开始

　　3.介绍评委及点评嘉宾

　　4.辩论比赛

　　5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

　　6.(决赛)执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

　　7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

　　8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束

　　八.辩论要求:

　　1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

　　2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

　　3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

　　九.评分标准(另附页)

　　十.胜负判断:

　　依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

　　十一.奖励办法:

　　1.为获得优秀奖的团体颁奖

　　2.为第三、四名颁发优秀团体奖

　　3.为第一、二名颁发冠亚军奖

　　4.评出一名最佳辩手并颁奖

　　十二.注意事项

　　1.比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;

　　2.八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

　　3.八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

　　4.比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

　　5.决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

　　6.复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

　　十三.资费预算:

　　纪念奖:13个共27元

　　中型笔7支共7元

　　纸杯3元

　　复印评分卷13元

　　布置会场所用物品10元

　　共计60元

　　XX协会

　　XXXX年XX月XX号

辩论赛策划书11

　　北大-社科院法律辩论赛在法学院团委指导下，由北大法硕联合会、社科院法律硕士协会共同举办。旨在强化口才，促进沟通，本次辩论赛作为20xx年北大法硕联合会拟举办的北京高校法律硕士辩论赛的筹备赛事，以期锻炼辩论队伍、完善赛制。

　　第一，比赛时间。由于考虑到十二月后期或者一月初期的期末考试，比赛在十二月上旬左右或者下学期初举行。具体时间，双方另行商谈。

　　第二，比赛场次。比赛两场，分别在北京大学法学院和中国社科院法学所举行。这样既有利于双方对于辩论的深入交流，也有利于加强双方之间的亲密友好关系。

　　第三，比赛赛制。借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。

　　第一阶段，陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第二阶段，补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第三阶段，攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的'一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第四阶段，自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

　　第五阶段，总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

　　评判标准：可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。

　　扣分事项：不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性、反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等。

　　关于评判标准和扣分事项双方可以协商，做成一个相对细致的表格，发给到场的评委，以便评委评判。

　　第四，比赛题目。由于考虑到双方均是法律研究生，辩论应该是法律案例辩论。选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题，一方选择的案例应作在对方所在院校举行辩论时的辩题。

　　第五，比赛评委和主席。在其中一方所在院校比赛时，此方应该选出一位熟悉规则的中立主席主持辩论，另外一方自己带一名评委与对方邀请的评委组成评委团决定比赛的结果。

　　第六，比赛服务。在一方所在院校比赛时，此方应为对方的评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、比赛矿泉水等等，以便保证比赛的完美顺利进行。

　　第七，比赛费用。

　　宣传费用(含海报、展板)：200.00

　　比赛横幅：100.00

　　矿泉水：50.00

　　前往社科院交通费(往返)：300元

　　通讯费：40.00

　　奖品：150.00

　　合计：840.00

辩论赛策划书12

　　一，活动背景：

　　为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。

　　二，活动介绍：

　　此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的'校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

　　三，活动主题：

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

　　四，活动时间：

　　20xx年11月9日至11月11日

　　五，活动地点：

　　嘉兴学院TCL国际学术报告厅

　　六，活动内容：

　　1，活动起动地点：TCL国际学术报告厅时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

　　2，活动流程 A,致词 B，介绍邀请赛队伍 C，评委介绍 D，规则介绍 E，介绍各方立场 F，评委代表发言 G，参赛代表发言 H,开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

　　七，活动策划主办单位：

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会

　　八，协助单位：

　　各分院学生会及社团组织

　　九，活动邀请单位：

　　上海大学浙江工商大学

　　十，活动对象：

　　上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

　　十一，宣传方案

　　1，海报规格数量〔待定〕张贴时间：开始活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏

辩论赛策划书13

　　一、活动目的：

　　本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的'精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组

　　四、承办：学生团总支shuji，素拓小组成员

　　五、活动时间: 20xx年11月日

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

　　七.赛事安排

　　(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

　　1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

　　2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

　　3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

　　4、文才比口才更重要口才比文才更重要

　　5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

　　6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于

　　7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福

　　(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ;反方，观点是“*************” 。

　　2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3 、主持人介绍评委 (法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支shuji)

　　4 、主持人介绍比赛程序

　　5 、主持人宣布比赛开始

　　6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束

　　(3).赛制

　　1、正方一辩发言，时间为三分钟;

　　2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

　　3、反方一辩发言，时间为三分钟;

　　4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

　　5、正、反方二辩发言，时间各两分钟;

　　6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;

　　7、正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

　　8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9、比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

　　10、自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟;

　　12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟;

　　13、观众发问;

　　14、评判团代表评述。

辩论赛策划书14

　　一、活动目的：

　　举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的'知名度。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月

　　地点：机电楼、多媒体报告厅

　　三、主办：

　　机械工程系团总支、学生会

　　承办：机械工程系演讲协会

　　四、活动具体安排：

　　10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

　　举办机械工程系

　　第二届“风采杯”辩论赛的通知

辩论赛策划书15

　　一、活动宗旨：

　　为了让广大同学更好地适应大学生活，热爱新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高新生辩论水平，培养学生的演讲能力、思辨能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，加强六院之间的交流，增进彼此的友谊，特举办此次辩论赛。

　　二、主办单位：

　　xx理工大学物理与电子科学学院分团委

　　三、策划承办单位：

　　xx理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部物理与电子科学学院辩论队

　　四、活动原则及思路

　　1、以学生为本原则：辩题应关心、贴近学生生活，能充分反映大学生心理，展现当代大学生的思路及见解。

　　2、自我增值原则：只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵犯他人权益的言论等，辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见，一展风采。

　　3、自我增值原则：辩论赛的开展旨在为同学们开辟一片自由发表、展现自我的新天地，因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达一定在深度的思想和见解，要有一定的建设性，力求抓住机会锻炼自己的观察、思考、反应及表达能力。

　　4、主干不失原则：在辩论过程中注意围绕话题展开辩论，不要离题万丈。主持人应该特别注意主题的把握。

　　五、参赛对象：

　　六院新生辩论队：化生学院、文法学院、经管学院、电气学院计通学院、物电学院

　　六、整体赛事安排：

　　（1）六个学院抽签分成两组，每组三个参赛队，进行小组循环赛，最后根据积分，每小组晋级一个队，再进行总决赛。每轮比赛允许人员更替。辩题有组织方给出，参赛队伍抽签取得。

　　（2）表彰或奖励形式:本次比赛对每只队伍给予证书奖励。另外予以，每场比赛还设有最佳辩手一名。对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。

　　活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。大致日程安排如下：第二周周一给五院发请柬，周一晚抽签分组。第三周周一至第五周周一，小组赛。第五周周六或周天总决赛。

　　比赛地点：理科楼五楼会议室

　　七、经费预算：

　　八、比赛细则、流程及用时规定

　　（一）辩论程序（简要）

　　1.辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、介绍参赛代表队及所持立场

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍规则、评委及点评嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、评委商讨比赛结果

　　8、观众自由提问时间

　　9、规则评委入席。点评嘉宾评析发言

　　10、宣布比赛结果，辩论赛结束

　　（二）辩论赛流程

　　（1）开篇陈词

　　正方一辩发言（立论）（3分钟）

　　反方一辩发言（立论）（3分钟）

　　（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌示意，时间用完时，举红牌示意终止发言。）

　　（2）攻辩

　　1、正方二辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）

　　2、反方二辩向正方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）

　　3、正方三辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）

　　4、反方三辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的`辩手作答（1分30秒）

　　注：提问、回答均简洁明确，每个提问不超过15秒，每次回答不超过30秒，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

　　5、攻辩小结：

　　正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余20秒时，计时员举黄牌提醒，时间用完时，举红牌示意终止发言。

　　（3）自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。

　　注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员举黄牌提醒；时间用完时，举红牌示意终止发言。

　　(4)总结陈词

　　反方四辩总结陈词（3分钟）

　　正方四辩总结陈词（3分钟）

　　注：应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌提醒，时间用完时，举黄牌示意终止发言。

　　（三）辩论赛注意细则

　　1、时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员举黄牌提示；用时满时，举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段，每方使用时间剩余20秒时，计时员黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。其它阶段，每方队员在用时间尚剩30秒时，计时员以黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。红牌终止后，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3、开篇陈伦

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）.

　　（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，以红牌终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际内容的背稿。

　　5．自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6．总结陈词

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵视事先准备的稿件，适当扣分

　　（四）评分标准

　　1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

　　2、能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众.

　　3、反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把握现场气氛。

　　4、语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密；对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。

　　5、表情丰富，仪态端庄，风对优雅，幽默洒脱。

　　6、照本宣读、答非所问、不注意礼仪等给予一定的扣分。

　　7、团队评分见评分表

　　九、活动宣传

　　1、活动宣传方式：海报、横幅