方案策划
更新时间:2023-06-29 08:24:58 策划书 我要投稿
【热门】方案策划八篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的方案策划8篇,欢迎阅读与收藏。
方案策划 篇1
一、时间:20xx年12月16日——12月18日(运动会开幕时间为20xx年12月16日13:30分)
二、地点:雨花校区田径场
三、活动宗旨
深化我院素质教育,展现全院学生良好的精风貌和充满斗志的活力。增强全院学生的竞争意识和集体凝聚力,融洽学院与学生的感情,使我院学生得到全面的发展,并为校运会选拔提供一个展现个人能力特长的平台。
四、口号:
五、活动主要内容
(1)开幕式时间为:20xx年12月16日13:30分。我院运动员代表队提前进入田径场指定位置,等待运动会正式开幕。
(2)比赛项目(详见附1)
(3)比赛要求(详见附1)
(4)参赛资格(详见附1)
(5)闭幕式时间为12月18日最后一场比赛结束,我院运动员代表队进入田径场,等待运动会的正式闭幕。
六、具体工作安排
以下是各部门的具体工作安排:
(一)文艺部和外联部:(1)调出3名干事整理为我院运动员加油的小纸条并送到主席台给工作人员进行播报,另外这3名干事在运动会开始前准备为我院加油的播报,要保证10到20分钟上交一次给播报员。(同时接受我院各班及个人交的加油纸条)
(2)组织我院啦啦队,由文艺部引导带领。(啦啦队从各部们调取干事和我院学生组成,必须做到有我院运动员比赛的地方就有啦啦队)
(3)提供大本营所需物品。(如:饮用水、啦啦队所用物品等)
(二)办公室:(1)布置好我院的大本营,并维护好卫生。
(2)通知每一位运动员比赛,提前一天和当天各通知一次,必须要保证每一位运动员按时到场参加比赛。(运动员须提前30分钟到场)
(3)设立医疗点,准备好必须的药品。
(4)负责拍摄运动员的比赛过程。(收取运动会的资料)
(5)组织后勤保障。(如:运动员饮用水、补充体能等食品)
(三)宣传部:
(1)做出运动会的宣传海报。
(2)配合体育部完成运动会的工作。
(四)体育部:
(1)负责引导运动员领取代表号码及参加比赛。
(2)负责运动员比赛期间的`安全,每名运动员都有2名体育部干事引导直至该运动员比赛结束。(如:铅球、短跑、跳高项目只需1名干事引导,其他项目需2名)
(3)引导运动会开幕式和闭幕式运动员的进出场。
(五)运动会闭幕后所有学生会成员留下处理后续工作。
七、运动会经费预算(详见附2)
八、注意事项
(1)大本营必须在运动会开幕前一小时前布置好。
(2)所有工作人员在每天第一场比赛前40分钟到场。
(3)各部门应有组织有纪律的做好运动会的工作。
一年一度的田径运动会即将拉开战幕,为了在运动会中取得最佳的成绩,全体学生会成员应重视运动会的组织操作等情况,不定期向主要负责人汇报情况,在组织工作过程所遇到的困难应及时向院领导汇报并解决。比赛场上运动健儿奋力拼搏,赛场下工作人员的辛勤工作,相信,在本次运动会我院会取得好成绩。
附1:
一、 竞赛项目:
(一)男子组(11项):100米、200米、400米、1500米、5000米、4x100米接力、4x400米接力、跳高、跳远、铅球(7.26kg)、110米跨栏。
(二)女子组(11项):100米、200米、400米、800米、3000米、4x100米接力,4x400米接力、跳高、跳远、铅球(4kg)、100米跨栏。
(三)集体项目(2项):拔河(10男、10女)、20x100米迎面接力(10男、10女)
二、 报名要求:(一)每单位报领队1人(领队须由单位主要领导担任),教练2人(男、女队各1人)。
(二)每人限报2项,每项限报3人,另可兼报接力项目。
(三)接力项目,每项每单位限报男、女各一队,每队限报6人。
(四)集体项目2项,每单位必须报名参加(男、女各10人),凡是报名参加竞赛项目(一)、
(二)、(三)项的运动员不得报名参加集体项目。
三、 运动员参赛资格:
凡报名参加比赛的运动员,必须是我校全日制在校学生。参赛运动员应是坚持四项基本原则、思想进步、学习努力、身体健康(经医生检查证明身体健康)运动员资格审查由体育学院负责。如在比赛过程中或比赛后发现违反规定者,取消比赛资格和成绩、奖品。
方案策划 篇2
将迎来xx年感恩节,也将迎来本商城第四个感恩日。四年来,本商城心怀感恩,一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际,本商城将进一步加大活动力度,送上7天大感恩精彩促销活动,以此感谢沈城市民对本商城的支持和鼓励,并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品,为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心!
活动时间:11月17日-11月23日
营业时间:
11月17日,早6:00——21:00
11月18日—22日,9:30—21:00
11月23日,9:30—24:00
活动主题:11月23日,全球感恩节,本商城感恩日
4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩价,7天感恩礼
活动一:1000万卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡
11月17日-23日期间,本商城准备了价值1000万元的感恩大礼——感恩卡,凡顾客在本商城现金累计购物满300元,部分商品满500元,大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一张,可中得100元的`感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一),百分百中奖。满300参加活动的商品与满500参加活动和满1000参加活动的商品,不相互累计赠卡。
刮刮卡发放地点:家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场
感恩卡六大优势,无法阻挡——
时效性——可长期使用,不受活动时间限制;
更经济——每分钱都能有效利用,余额不浪费;
一卡通——吃喝玩购一卡通行,真正的全场通用,使用无障碍;
真实惠——能积分,可循环参加促销活动;
好便捷——面值多样,任您选择,携带方便、安全;
走四方——百货集团麾下八大连锁商场均可使用;
活动二:7天大感恩,全场名品5折起
活动期间各大楼层纷纷推出名品打折让利活动,同时为顾客献上感恩大礼:
家居生活馆:多样屋送好礼,全场8折,三重感恩礼,超级大放送;
乐扣乐扣全场7.5折;凌丰全场8折。
时尚流行馆:皮具商场七大品牌限时七天,全场5-6折;
伊人明星会(兰蔻、碧欧泉、伊莉莎白、雅顿等国际护肤品及cd等知名香水)持明星会会员卡可享受7-9.5折优惠,明星会会员卡有积分的顾客免费送30元小香水一瓶;化妆商场玉兰油、欧珀莱、欧莱雅等品牌及名表商场购物送好礼。
棉毛商场:“顺时针”品牌十年大感恩,买内衣,中钻戒——购物单张小票满100元即得刮刮卡1张,有幸获得价值4999元品牌白金钻戒,感恩7天每天1枚。
鞋城:百丽5折;森达5-5.5折;百思图6折;接吻猫6折;哈森5折;
路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大礼,限时7折;
儿童天地:玩具城全场7-8折;儿童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折
抱被、睡袋感恩大展销5-7折;孕装感恩大行动,孕服全场7.5折
羽绒世界:雅鹿/自由自在品牌感恩热卖周
11月18日-19日,06冬季新款全场5.5折,06反季新款全场6.5折
11月17日、20日—23日,06冬季新款全场6.8折,06反季新款全场7.5折
活动期间购买雅鹿、自由自在羽绒服,赠送陈坤cd光盘一张;
其他各大品牌6.8— 8折;
方案策划 篇3
一、活动目的
西方的圣诞节风靡中国,为丰富我校学员的校园文化生活,且由于这一节日接近年末续班,为更好的把握续班时机,对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数,特举行此次圣诞活动。活动分“圣诞节日-学员节目表演” “圣诞有礼” “圣诞联欢”三大系列,具体安排如下:
二、活动对象
常德昂立外语学校全体学员及家长
三、活动时间
20xx年12月23日 17:00(正式开始)
四、活动地点
常德市水星楼麦当劳室内
五、活动举办方
常德市昂立外语学校 协办方:常德麦当劳 常德迦丽养身会所
六、准备阶段
1.12月1日教师提前进行圣诞活动宣传,要求学员全体参加并鼓励学员带其朋友过来参加圣诞活动
2.活动现场的食物由麦当劳提供,费用为30元/位学员,费用收缴由该班教师负责
3.教师对本班学员的节目进行统计、甄选与编排
4.圣诞活动所需物品-圣诞帽及福袋的'购买
5.圣诞活动主持人的确定与主持稿准备
6.圣诞活动奖品准备 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 参与奖17名
7.圣诞活动人员分工确定
圣诞活动具体活动流程
一、学员签到及入场
在麦当劳门口设立一个签到台,安排Yoyo和Cici进行人员入场签到和福袋发放。Susan和Coco负责家长引进,安排就座及协助家长领取麦当劳食品。
注:入场时和活动结束时室内循环播放歌曲《Jingle Bells》
二、活动开始
1.校长讲话-预祝活动顺利
2.主持人开场
3.歌曲-《Proud Of You》
4.拉丁舞
5.字母操表演+《鸭子》歌曲串烧
6.乐器合奏表演-《一闪一闪亮晶晶》+扬琴独奏
7.歌曲-《Love Paradise》
8.学员个人秀-跆拳道、舞蹈《寻舞隐居》、歌曲《放牛放到小河边》
9.游戏-猪尾巴
10.歌曲串烧
11.手语表演-《感恩的心》
12.集体舞蹈-兔子舞
13.音乐剧-So Long Farewell
14.活动圆满结束,主持人说结束语,全体教师上台感谢,并说明下周课程继续。
三、活动结束
1.和麦当劳提供的圣诞老人进行合影留念
2.全体教职员工组织家长、学员保持秩序离场
3.后期将活动视频、照片传送至学校QQ群
四、活动所需物质
1.全校学员需穿上昂立校服进行表演 校服60件
2.活动现场全体学员需戴上圣诞帽 圣诞帽70顶
3.活动现场参与表演的学员需化妆 化装品1套
4.活动现场装赠送代金券的福袋 福袋60个
5.活动现场发送的代金券广告 代金券100张
6.活动中游戏所需要的奖品:
第一名:昂立学校20元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
第二名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
第三名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
参与奖:麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
7.其他:主持稿、签到笔、纸、扩音器
注:福袋内装有-昂立代金券1张、麦当劳优惠券1张、迦丽养身会所体验卡1张
方案策划 篇4
为了迎接xx会,丰富我公司员职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经公司研究并报领导批准,决定召开第x届教员工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
一、比赛时间
20xx年xx月xx号(星期三)下午13:30——17:20
单项比赛时间:13:30——15:50;
团体比赛16:00开始
二、比赛地点
xx区中学田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2、团体项目分组:人事组,会计组,行政组
四、个人比赛项目
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目
1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河
六、报名方法
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各部门,各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的`,均发纪念奖一份。
八、备注
1、所有员工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
方案策划 篇5
活动目标:
1.学习看情景图列出10的加法算式并运算。
2.尝试编简单的应用题。
活动准备:PPT
活动过程:
一、开火车:复习10的组成
师:今天小兔邀请我们去他的花园玩,你们愿意吗?那让我们快点乘上10次列车(出示数字10)出发吧。(复习3、4个就行)
师:嘿嘿,我的火车X(1)点开,你的火车X点开?
幼:嘿嘿,你的火车X(1)点开,我的火车X(9)点开。
二、看图学习10的`加法
1.出示第一幅背景图,看图提问:
师:看,小鸟在大树上里藏了许多的问题。小兔想考考我们小朋友,那我们就去看看,大树上有几只小鸟?又来了几只?一共有几只呢?(请个别幼儿回答,列加法算式1+9=10,再问算式中数字和符号代表的是什么意思?在根据算式创编两道左右应用题。)
2.出示第二幅背景图,看图提问:
师:天空中原来有几只蝴蝶?又飞来了几只?一共有几只蝴蝶呢?(请个别幼儿回答,列加法算式9+1=10,再问算式中数字和符号代表的是什么意思?在根据算式创编两道左右应用题。)请你们观察一下这两个算式,它们有个小秘密,看谁能先找出来?
小结:加号左右两边的数字交换位置,等于号后面的得数不变,这样的算式我们把他们称为朋友题。
3.出示第三幅图,看图提问:
师:花园里很美很香,吸引了2只小蜜蜂,后面发生了什么事情了?你能看着图片来讲讲这个场景呀?(幼儿回答2+8=10,教师出示算式。)
师:你真棒!看到2+8=10,你还想到了什么算式?(8+2=10)你能看着这个算式编一道应用题吗?
4.出示第四幅图,看图提问:
师:小兔玩累了,肚子饿了,就在菜地上采蘑菇,你能看着图片来讲讲这个场景呀?回答出来后就可以去她的另一个美丽的地方了!(幼儿回答3+7=10,教师出示算式。)
师:你真棒!看到3+7=10,你还想到了什么算式?(7+3=10)你能看着这个算式编一道应用题吗?
5.出示第五幅图,看图提问:
师:小兔说你们太聪明了,所以邀请我们去她家里!在这儿你看到了什么?你会说说吗?(幼儿回答4+6=10,教师出示算式)
师:同样看到4+6=10,你想到了什么算式呀?(6+4=10,出示算式)谁能创编一道应用题?
教师小结:说的真好!这些算式的得数都是10,而且都是加法,那么这6道算式就是10的加法算式。
6.出示第六幅图,看图提问:
师:小兔说请你们吃水果,在这儿你看到了什么?你会说说吗?(幼儿回答5+5=10,教师出示算式)看到5+5=10,你想到了什么算式呀?
小结:5+5=10是一个特殊的算式,和别的算式不一样,它的朋友题就是它自己。谁能根据这个算式题创编一道应用题?
反思:
这节活动充分发掘并利用故事中的数学元素,让幼儿在故事的情境中创编应用题,而且PPT设计有创意,能关注幼儿造句中“一共”,“还有”的区别。在数学教学中关注不同层次的幼儿的兴趣、能力。游戏开火车中,教师的表述可以再精炼些,也可以用竞赛的方法提高幼儿兴趣;也可以给予幼儿不同的材料让幼儿自己创编,在操作中晒晒自己的表述,让幼儿小组归纳记录自己创编列式的方法。让幼儿自己归纳前三种创编句式,自己举一反三,寻找接下去的句式,看算式编题。在活动中,创编应用题时,不需要每个算式都编题。最后数学课中让幼儿在活动中掌握方法,教师要思考怎样引导幼儿?语言准确、到位,要有起伏让幼儿重点关注,在教研课中要寻找挑战性,教师与孩子共同成长。教学资源无处不有,只要适时适事地利用,就可取得意想不到的效果。通过学习,让幼儿感受生活中处处有数学,数学就在身边。语言深化他们对加法的认知,使他们加深了对加法的意义的理解,又密切数学与生活的联系,初步培养数学意识,又培养了应用意识,为今后学习应用题打下了基础。
方案策划 篇6
一、活动主题:
校园街舞大赛
二、活动背景:
为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的.个性,培养校园舞蹈新势力,特面向全校学生举办“校园街舞大赛”。
三、活动时间:
XX.04.17
四、活动地点:
校报告厅
五、活动对象:
学校各系学生,每系派出一支参赛舞队
六、主办单位:
共青团武夷学院委员会
七、承办单位:
武夷学院校学生会
八、参赛要求:
1.参赛者为学校各系在校学生
2.参赛舞种为街舞
3.内容健康向上
九、活动工作:
1、晚会策划及准备期(3月1日—3月22日)
1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。
2)外联赞助。由外联部负责,联系商家,并配合商家做好宣传工作。
2、晚会协调及进展期(3月23日—4月5日)
1)邀请校电台为各系拍摄一段dv
2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。
3)主持人及嘉宾表演节目确定
4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。
3、晚会倒计时期(4月6号—4月17号)
1)晚会全过程确定及进行正式彩排
2)对评委老师、礼仪小姐进行确定
3)节目单及邀请函制作并到“东凯”打印
4、晚会现场准备工作:
1)引领观众入座:发放节目单、荧光棒(礼仪小姐)
2)赞助商接待、交流工作(外联部)
3)场务人员的道具准备(学生会部门成员)
4)音响灯光设备调试(电子信息部)
5)工作餐定制(文娱部)
6)纸笔、饮水购买(办公室)
7)会场及后台秩序整体负责,报告厅进出口保卫工作(保卫部)
8)协助评委老师统分(学术部)
9)dv制作,拍摄照片(记者部)
5、晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。
十一、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名
方案策划 篇7
一、活动目的及活动意义
大学是一个多彩广阔的空间,丰富的社团活动使大学课余生活变的有滋有味。在参与的乐趣中,你是否也有一试身手的冲动?此次社团活动策划大赛以丰富的活动为立足点,结合现实基础,鼓励同学们开拓创新,设计出独特新颖的'活动策划。为每一个同学搭建了一个天马行空的思想舞台,也为每个学生社团开展活动提供了更多的借鉴。
“创意我主张,给你不一样”,写出自己的想法,策一场属于自己的精彩!
二、活动时间 初赛:4。15——4。23 复赛:4。26
三、活动地点 初赛:线上征集 复赛:山东大学中心校区
四、主办单位 山东大学经济学院社团联合会
五、活动对象 山东大学全体学生
六、活动概况本次大赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛是线上比赛,面向全体在校生进行活动策划征集并选出10个优秀作品参加复赛。复赛为现场比赛,分为初赛作品展示和抽题作答两轮,并综合确定比赛名次。赛后将对大赛优秀作品进行多平台宣传展示并进行优秀活动选办。
七、活动流程初赛—————————线上征集
初赛阶段为线上策划书征集。分为指定主题策划征集和不限主题策划征集两个部分(可以选择指定主题,也可以自选主题)具体要求如下:
指定主题:以“5·4青年节”为主题,具体切入点不限,只要与主题相关即可。活动类型(学术型,文娱型,运动型等)不限,名称自拟,环节设置适当,内容应体现创新。
(附:具体策划格式参见附件)
不限主题:即开放型策划征集,主题自拟,其它具体要求同上。
注:请将活动策划电子版于4。15~4。23期间发送到大赛邮箱
(二)复赛—————————现场比赛
初赛评选出10名优秀选手进入复赛,进行两轮现场比赛。选手出场顺序由赛前抽签决定。
第一轮:初赛作品展示。主要阐述初赛作品的创意理念,需准备PPT。每名选手完成其第一轮展示后即可抽取第二轮题目。
第二轮:抽题作答。选手针对抽到的题目进行作答,时间应控制在5~10分钟。题目从社联各协会收集筛选形成,内容是日常活动策划和举办过程中的常见问题,主要考察选手的创造性思维和对活动实际操作环节的把控。
八、奖项设置 一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:5名
方案策划 篇8
一、活动主题和口号
活动主题:志愿服务献真情,爱心传递促和谐。
活动口号:“环保下沙,你我同行”
二、活动宗旨和背景
活动宗旨:宣传大众环保意识,倡导环境和谐,树立全民健康环保观,通过我班同学的努力与广大市民携手共建净、美、新下沙。
活动背景:杭州经济技术开发区围绕建设花园式生态型城市为中心的目标,全力打造和谐的下沙副城。同时,下沙是浙江省规模最大的高教园区,并且有390家外商投资企业。与此同时,下沙作为杭州的后花园,作为我们生活的家园,值得我们去关注和保护,所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设花园式生态型的下沙城市。
三、活动具体情况
1.活动时间:20xx年12月12日
2.活动地点:下沙一号大街和四号大街
3.活动参与者:xxx职业学院营销班全体同学
4.活动负责人:谢琦、贾恋恋、高渊豪
四、活动形式
1.组织同学们在一号大街和四号大街的绿化带内清除垃圾。
2.组织同学们向人们宣传环保知识。
3.帮助清洁工阿姨打扫街道,发挥志愿精神。
五、活动具体流程
1.请全体成员在xxx职业学院南门口集中,总负责人做好点名工作以及分配各个小队的工作。
2.总的成员分成两大组,第一组负责一号大街的相关活动,第二组负责四号大街的相关活动。
3.第一组的同学分成3个小队,并有专门的拍照人员。分别负责一号大街的清洁工作和“环保下沙,你我同行”的活动。
4.第二组的同学也分成3个小队,并有专门的拍照人员。分别负责四号大街的清洁工作“环保下沙,你我同行”的活动。
5.请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
6.负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
六、活动可行性分析
1.大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的'好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
2.此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境,保护我们的下沙。
3.以系列活动的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到活动的准备工作中,同时也扩大了同学们对环保知识的了解。
七、活动预计效果
1.参加活动的志愿者可以从活动中提高自身素质,增强环保意识。
2.通过活动,提高xxx职业学院和保险系营销的影响力和知名度。
3.在活动的推广中,带动民众参与活动,调动民众的环保热情,从而为良好社会风气的形成贡献我们自己的一份力量。
八、活动总结
这次环保自愿者的活动宗旨是倡导班集体助人为乐、团结友爱、人人争做小卫士的社会风气。这是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,也是当代青年志愿者肩负的使命。
虽然天公不作美,下起了零星小雨,但天气的寒冷并没有浇灭我们争做环保卫士的热情。同学们纷纷积极的投入到,清洁街道的行列中,今天的这次活动充分体现了我们营销班的同学们,不怕困难勇往直前的拼搏精神。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
当然为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念,作为一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,发奋成才,建功立业,为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。
青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,本班的志愿者活动在校团委和系领导的支持下,发扬助人为乐的优良品质,促使我院的志愿者活动走向新的辉煌。
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