方案策划

更新时间:2023-07-19 07:43:30 策划书 我要投稿

【必备】方案策划模板合集7篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】方案策划模板合集7篇

方案策划 篇1

  为了鼓励学生积极参与体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能。培养学生顽强拼搏以及团队合作的精神以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展现青春的形象与风采,特此制定运动方案。

  一. 竞赛时间:

  20xx年10月X日——20xx年10月X日(两天)

  二. 竞赛地点:

  学校操场

  三. 比赛项目:

  1. 个人:100M 200M 400M 800M 1000M 1500M 3000M 跳远 跳高

  2. 团队: 4X100M接力 跳绳 6人7足足球 8X200M(男女混合)

  四.比赛方法:

  一次8人 取前三 再决赛 最终取出冠亚季军

  五.各部门运动会安排

  1.体育部:充当裁判(学校许可以后) 2.宣传部:宣传比赛场数以及宣报运动员准备 3.纪检部:维持会场纪律

  4.生活部:比赛结束后检查各班所在位置卫生 5.美人鱼及女生部:拉拉队

  6.社会实践部和外联部等 后勤(医务小组等)

  六.时间安排(两天)

  第一天上午:开模式 400M 800M 1000M赛 跳远 下午:100M 200M 1500M 3000M初赛 跳高 第二天上午: 田径决赛 4X100M 8X200M(混合)初赛 自行车慢骑决赛 6人7足决赛

  下午:4X100M 8X200M(混合)决赛 闭幕式(奖品发放)

  七.规则及注意事项

  1.400M以下及四百米 蹲姿起跑 400米以上站姿 2.抢跑两次失去比赛资格

  3.服从安排 顶撞裁判以及管理人员取消比赛资格 4.服装 校服

  八.报名

  班级为单位 每人限2项 (名单交与学生会体育部整理)

  九. 主办:河南新华电脑学院

  四个人一组,一字排开,每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在吸管上,保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人,以此类推,到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的.小组为胜。

  2、杯水相连

  四个人一组站成一竖列,两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯,在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友,以此类推传至最后一位,记所用时间最少的小组为胜。 3、一心两用两个人一组,相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴,与此同时,同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否则视为犯规),2min内接球最多的小组为胜。

  4、扭歪歪

  参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手,不可以随意一定纸箱的位置)。

  5、背对背拥爆

  两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位),记所用时间最少的一组为胜。

  6、一脚定江山

  参赛者将球踢入10米开外的框内(田字形框,各个框踢中分别得1、2、3、4分),记1min内得分最多的为胜。

  7、你争我抢

  两个人一组,比赛以拔河的形式进行。比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有水果(小个儿的),比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为胜.

方案策划 篇2

  一、活动背景:

  当代中国正处在各方位高速发展的阶段,快速城市化是国家的一大特点。国家欣欣向荣的建设,与土建类行业的支撑是密不可分。而对于土建行业本身,如果只有空的理论体系,不能把理论转化为实际,那么在强大也只是空中楼阁了。毕竟,土木建筑是实实在在的东西,只会纸上谈兵是不能立足于社会的,固实践对土建行业的重要性可想而知了。所以在强调专业知识的同时,我们也应该注重对动手能力的锻炼,在锻炼实践动手能力的.同时,思维能力也会相应的得到提高。

  二、活动目的:

  1、为进一步提高我校广大学生勇于探索、敢于创新的素质。

  2、同学们的实际动手操作能力和团队协作精神,增进同学们对学科专业知识、建筑设计等方面的了解,增强大学生的模型设计与实践能力,营造校园良好的科技氛围,形成“理论结合实践,勇于创新,勇于追求”的学习和工作特色。

  3、激发大学生的创新意识、培养实践能力、培养团队精神。

  三、活动内容:

  理念分析,模型制作,优秀作品展示会

  四、活动主题:

  勇于追梦,构造蓝图,搭建未来

  五、组织单位:

  主办单位:建筑与环境学院学生会学科部

  协办单位:建筑与环境学院学生会宣传部、环保部、办公室

  六、活动对象:

  宁夏理工学院全日制在校学生

  七、活动时间:

  报名时间:4月 1日—— 4月 3日

  提交作品时间:4 月 15 日—— 4月 18日

  评奖时间:4 月 27 日—— 4 月 29 日

  八、活动要求:

  1、同学之间自行组队,共同完成模型的制作,每组1 — 4人。

  2、每个参赛个人或参赛队伍只能提交一份作品,并命名。

  3、参赛者只允许参加一个参赛队伍。

  4、模型制作材料无限制,具体材料可以上百度或淘宝查询购买,例如:PVC板材或ABS板材、有机玻璃、胶水、小刀、草坪或一些装饰品等等(建议:最好是利用废旧物品,即环保、又节省成本)。

  5、建议:群体性的小区模型,一般适合用1:250到1:750的比例尺寸;单体性的建筑模型,一般适合用1:100到1:200的比例;别墅性的建筑模型,比较适合用1:50到1:75的比例;室内模型的剖面内构模型,一般适合用1:20到1:45的比例。

  6、交作品时,参赛选手须在作品上附上说明书(电子版),内容格式上无要求,但要突出重点,说明设计理念,创意、灵感等。

  7、参赛个人或参赛队伍必须在规定的时间内上交作品,逾期者视为自动放弃比赛。

  8、参赛作品尽量原创,若是能做出类似于中央电视大楼、鸟巢体育馆、比萨斜塔等有名有创意的建筑,那岂不是更好。

  九、活动流程策划:

  1、宣传部搞好前期的宣传工作,制作海报、展板、条幅等,营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围。

  2、参赛者报名由办公室负责(登记时请注明参赛个人名字或队伍及队伍成员名字),具体报名方式由办公室制定, 报名结束后,办公室将报名结果交于学科部。

  3、作品的整理和保管由环保部统一完成,尤其是立体构造建筑,在看管的时候更应该小心,以免损坏作品的完整性。

  4、作品展出,将制作好的作品放于第一食堂广场,供行人观看、投票。

  5、参赛者决赛阶段对作品进行讲解,可手稿、ppt等多种方式(内容可以包括:制作过程,设计理念等)。

  6、比赛分为初赛和决赛两部分:

  (1)初赛阶段是在食堂门口

  a、初赛不是淘汰作品。

  b、将初赛作品摆在食堂门口,让群众观赏、投票。

  c、将每个作品的投票数统计。

  d、每票仅占1分,投票者不得连续投票。

  (2)决赛阶段在教学楼

  a、参赛者通过手稿、PPT等对作品进行讲解。

  b、评委进行打分。

  c、在场观众投票支持(每票仅占1分)。

  d、评出一二三优秀奖,并颁发获奖证书及奖品。

  7、赛后工作阶段:

  (1)比赛结束后,宣传部负责合影拍照,把获奖作品进行拍照宣传,呼吁更多大学生动起手来,将梦想堆砌成现实。

  (2)作品处理:保留还是归还,征求参赛者的意见。

  (3)学科部做好活动总结。

  十、评分细则:

  1、初选阶段评分由观众进行投票,观众每投一票可获得一分。

  2、决赛阶段:评委评分细则

  3、备注:

  (1)解说无规定格式,由参赛队伍自由设计。注意突出重点,简要说明制作的关键工艺,主要创意。

  (2)大众评分:大众将支持参赛者的编号写在纸上,由工作人员将出席观众的投票结果收集整理,考虑到观众人数问题(每个出席观众可三票)。

  (3)比赛各组分别选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2名。

  十一、注意事项:

  1、若在初赛阶段因天气问题无法正常举行,可推迟一天。

  2、因作品不能及时上交,或在上交时遇到什么问题,请及时联系环保部,联系方式:刘长春(环保部部长) 17711827742

  3、各部参与活动的人员当天必须签到,若有事请提前给各部长请假。

  4、迎接人员请着正装,引导观众就座,接待评委入座。

  5、赛后由学科部打扫场地卫生。

  十二、奖项设置:

  一等奖:1人或一组(院级证书+奖品)

  二等奖:1人或一组(院级证书+奖品)

  三等奖:1人或一组(院级证书+奖品)

  优秀奖:2人或二组(院级证书+奖品)

  十三、经费预算:

  建筑与环境学院学生会 学科部

  二〇xx年三月十五日

方案策划 篇3

  一、培训目的

  1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

  2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

  二、培训对象

  xx集团所有新进员工。

  三、培训时间

  新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

  四、培训方式

  1、脱培训:采用集中授课的形式。

  2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  五、培训教师

  行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。

  六、培训教材

  xx集团公司简介、xx集团公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。

  七、培训内容

  1、xx集团公司概况。(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)

  2、组织结构图。

  3、公司福利待遇方面。(保险、休假、请假等)

  4、薪酬制度。(发薪日、发薪方式)

  5、绩效管理制度。

  6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧。

  7、内部员工的熟悉。(本部门上级、下级、同事及合作部门的.同事等)

  8、仪态仪表服务的要求。

  八、培训考核

  1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

  2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

  九、培训效果评估

  行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。

方案策划 篇4

  [指导思想]:

  20xx年是山东省素质教育年,在大力推进素质教育的行列中,授田英才学园始终走在素质教育改革的最前沿。在新学期学校推行的学科建设活动中,我们美术学科秉承学园的优良传统,以人为本,关注教师的发展,关心学生的成长,以思想建设为出发点,努力打造优秀的`教师和学生团队,为教师和学生美术素养的发展搭建平台。经过半个多学期的经营,美术学科组在各方面都取得了优异的成绩,先后组织参加了全国少儿环保创意大赛,全国星星河少儿书画大赛,今天在此基础上,为庆祝20xx国际六一儿童节,展示美术学科组老师和同学们的艺术风采,为节日增添快乐的气氛,特举办授田英才学园“20xx庆六一”书画展暨第三届师生书画展。

  [活动内容]:

  1、学生近期创作的书法(软硬比均可)、绘画(国画、儿童画等形式不限)、剪纸、手工等作品,装裱与否均可,装裱的更好。

  2、老师近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。

  3、家长近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。

  4、美术教师近期创作的书画等不同形式的作品,包括十字秀,编织等。

  [活动要求]:

  1、要求所有参展作品内容积极,健康,向上,有一定的思想性。

  2、所有作品必须在活动组委会的规定时间内上交美术老师处,过期则视为放弃。

  3、本次活动为学生、家长、或老师个人承办个人展区,有意向者可在26日之前和美术学科组王建鲁老师联系,商定相关事宜。

  4、本次所有入选作品,均有机会参加9月份的庆祝教师节授田英才学园美术教师五人展暨滨城区市西办事处书画展。

  [活动时间]:

  1、征稿时间:即日起——5月28日(过期不侯)。

  2、展出时间:5月30日——6月6日

  [展出地点]:

  授田英才学园多功能楼四楼美术活动室。

  [奖项设置]:

  1、学生奖:设一等奖每年级2名,二等奖每年级5名,三等奖每年级10名。

  2、老师奖:设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  3、家长奖:设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  4、美术教师奖:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  5、个人承办奖:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名(均颁发证书或奖品)

  ——欢迎踊跃参加!

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)参赛作品内容及形式

  a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

  b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  (2)参赛作品格式

  a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

  b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

  (3)参赛要求

  a.交稿时间:5月20日

  b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  c.参赛作品每班合计不超过6幅。

  d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

  2、百米长卷绘画活动

  活动时间: 5月26日上午8点——10点30分(暂定)

  活动地点:镇政府前东西走向的人行道上

  具体负责:费海燕、金煜如、金锋

  注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

方案策划 篇5

  一、活动前言

  寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分,是素质教育的重要方面,是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成,大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。

  二、活动主题

  “室”界因我而精彩

  三、活动目的

  每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念,正因为这些不同的存在,因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设,交流不同寝室的独特文化,增强寝室成员的凝聚力,校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。

  四、策划主办方

  上海应用技术学院校学生会生活权益部

  五、活动时间

  11月8日——12月5日

  六、活动内容总括

  (一)、前期宣传

  (二)、活动内容

  (三)、成果展示

  七、前期宣传(11月8日——11月14日)

  1、张贴横幅、宣传海报及宣传单

  ① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附:海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);

  ② 在各寝室楼下张贴宣传单,宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;

  ③ 横幅宣传,将横幅悬挂于显著位置。

  2、各院系内部宣传

  由各院(系)学生会层面向各班进行宣传,各院(系)生活部进行实际操作。

  (一)借助网络平台进行宣传

  将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。

  在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志,进行网上宣传

  4、利用寝室灯光进行宣传

  利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字,每天打出一字进行宣传,共五天(全程进行摄像)。

  八、活动内容

  (一)、个性海报设计评比(11月15日——11月21日)

  活动简介:根据各自寝室的文化特点设计个性海报,根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版,四张电子版)

  报名方式:1、至各院系生活部领取申报表;

  2、至学生会办公室领取申报表;

  3、至学生会网站自行下载申报表格。

  海报要求:1、作品大小为a3纸大小;

  2、形式不限,简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;

  3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;

  4、作品要有创新,突出寝室特色。

  海报上交方式:

  1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;

  2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。

  评比规则:

  一、 初选

  由校学生会广告部成员对所有作品进行评比,选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版,7张电子版)进入投票环节。

  2、现场投票

  15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人员负责,来往的同学可以向工作人员索要贴纸,贴在自己喜欢的海报上

  3、网络投票

  15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示,同学可以为自己喜欢的作品投票

  4、投票汇总

  将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜

  (二)、寝室情景剧大赛(11月22日——12月5日)

  活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活

  活动报名:

  院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人,

  评比出10支参赛队进入决赛

  自行报名:1、至各院系生活部领取申报表;

  2、至学生会办公室领取申报表;

  3、至学生会网站自行下载申报表格。

  活动流程:报名 初赛 决赛

  活动时间:初赛11月25日 (暂定)

  决赛12月5日(暂定)

  活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅

  决赛大学生活动中心二楼多功能厅

  初赛:1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活

  2、表演时间控制在4~6分钟

  3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分

  4、分数较高的十支队伍进入决赛

  决赛:1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎

  2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅

  3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活

  4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题

  5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛

  6、第一轮比赛满分为70分

  7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演

  8、表演时间为3~5分钟

  9、第二轮比赛满分为30分

  10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总

  决赛流程:1、主持人介绍到场嘉宾

  2、参赛队队队长依次上台亮相

  3、按照赛前抽签顺序,各参赛队依次上台表演

  4、各参赛队在第一轮比赛结束后,进行现场抽签

  5、所有参赛队第一轮比赛结束后,主持宣布各参赛队第一轮得分情况

  6、进行第二轮比赛

  7、所有队伍表演完毕后,主持人宣布第二轮得分,此时,工作人员对两轮比赛的份进行加总.

  8、评委点评

  9、主持人宣布各参赛队总分,此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍

  10、嘉宾为获奖队伍颁奖

  11、主持人宣布比赛到此结束

  奖项设置:一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名

  九、成果展示

  收集所有队伍比赛资料,以海报形式进行展示,同时通过网络平台进行展示

  大学学生会文化节活动策划方案2

  活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的`目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间:初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点:学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  (1)2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意.

  大学生文化节活动策划书3

  一、寝室文化节棋牌大赛暨寝室文化节开幕式

  ——生活部承办

  一、活动目的:

  为彰显我院学生校园文化活动的健康与高尚,活跃院内气氛,激发同学们对棋艺的热爱,陶冶情操,丰富课余生活。通过棋类特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性,提供展现自我兴趣的平台,充分发挥自我才能,展现我院同学风采。

  二、报名事宜:

  以班级为单位,由各班负责人(班长)统一报名,在11月16日下午3:30之前将名单上报给相应的负责人。

  三、比赛对象及时间:

  信息管理学院11级全体同学和10级有意向同学

  比赛时间 初步定为 11月18日(周五)晚六点。

  四、比赛棋种:

  象棋、五子棋、拼图、斗地主纸牌

  五、比赛章程和规则:

  (一)基本原则:

  遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平,尊重对手,尊重裁判。

  (二)时间规定:

  比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间,每方走一步棋的时间不得超过20秒,累计超过3次的,判负。

  (三)比赛方式(除斗地主外):

  个人淘汰赛。以抽签的形式进行决定对战选手(如有奇数出现则轮空一轮),

  胜者直接进入下一轮比赛,直至产生冠亚季军。

  (四)比赛规定:

  1、 象棋:(一局定胜)

  在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着。

  由裁判根据象棋竞赛规则进行裁定。

  2、五子棋:(三局两胜)

  在对局时,由执黑棋的一方先走,双方轮流各走一步。

  由裁判根据五子棋竞赛规则进行裁定。

  3、 拼图:(一局定胜)

  以三人一组参加比赛,规定时间内,拼出最多块数者胜。

  由裁判根据拼图规则进行裁定。

  4、 斗地主:(积分定胜)

  斗地主规则

  11级新生每班派出4人,10级选派3人,共计27人。

  初赛:3人一组,分为9组,每组进行3次,取得分最高者晋级。

  复赛:9人,分为3组,取每组分最高者晋级

  决赛:一组。取分最高者晋级

  比赛规则:

  1.每人起始分数为一分。地主赢一次得2分,平民赢一次得一分。

  2.随机选择地主(明牌一张 谁抓到谁是地主)

  3.如果抓到牌的人不想当地主,则顺时针轮下去,若3人都不要地主则 重新抓牌。

  4.不可以明牌,不可以踢人

  5.春天,炸弹,积分翻倍

  6.规则跟qq斗地主一样

  7.如果出现特殊情况,三把三人均当地主一次并且都赢了,最后积分相同,则继续比赛,直到有人得分最高

  (五)注意事项:

  1、 比赛中要严格按照比赛规则进行,若有争议应请示裁判,并由裁判进行裁决。

  2、 赛场内的观众禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者等现象;棋手应自觉遵守赛场秩序,公平比赛。

  (六)奖项设置:

  每一项 冠、亚、季军各一名

  (七)负责人:

  如遇到问题请及时与负责人联系。

  二、“90后家文化”主题书法绘画摄影大赛

  ——宣传部承办

  为了丰富同学们的校园文化生活,推进大学生文化艺术素质教育,弘扬中华传统书画艺术,同时为广大新老同学提供一个展示自我才华的机会,信息管理学院决定于11月18日-23日举办“ ‘家文化’书法、绘画、摄影大赛”。

  本次大赛主要面向10级、11级同学,参赛作品题材内容广泛,上交时间充足,是同学们参与学院活动的大好机会,望大家积极参与。

  大学学生会文化节活动策划方案4

  一、活动背景

  大学宿舍作为大学生生活的基本单位,对大学生的发展有不可忽视的影响,为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我院学生的生活质量,特举办东凌经济管理学院宿舍文化节活动,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

  二、活动对象 东凌经济管理学院_级本科生

  三、活动时间

  _年11月26日—_年12月16日

  四、活动流程

  前期宣传

  在活动期间通过各网络平台、经管楼一层电视等途径对活动进行宣传;

  由辅导员或班长通知13级同学有关宿舍文化节的相关事宜;

  将各阶段活动的具体内容直接通知13级各宿舍长。

  第一弹 开幕式

  准备阶段:联系上一届优秀宿舍介绍经验

  活动时间:11月26日19:00

  活动地点:管楼508

  活动流程:活动当天宿舍长于18:45到场,并签到。13级年级组大致介绍宿舍文化节的流程,重点讲述宿舍装饰和宿舍文化展示部分,接下来由上届优秀宿舍介绍经验,宣布文化节开幕。

  注意事项:

  当日未签到的宿舍会在总分中扣除5分。

  第二弹 宿舍文化建设

  活动时间:11月27日—12月6日

  活动内容:

  此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰,多处利用可酌情加分。并设计本宿舍舍名,舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目,可为本宿舍加分。要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的设计理念及舍名、舍歌等的内涵。

  准备阶段:

  邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日(12月7日)的评审;

  与宣传部进行对接,做好展示当天的拍摄工作。

  展示时间:12月7日

  展示顺序:早九点到十一点,八斋234-237,239-242,338,343-352,354共20个寝室;十一点到十一点半,五斋;下午一点到三点,六斋202-204,701-710,801-805共18寝室;三点到五点,一斋334-340,436-441共13个寝室。

  展示地点:各宿舍

  评分方式:该环节占总成绩的30%,共分为两个部分:

  1.宿舍装饰:该部分占10%

  要求体现宿舍风格(可从给定主题选择,亦可自己创新),主题明确(装饰过程废物利用可酌情加分)

  2.宿舍文化展示:占15%

  l 必须项:宿舍名,宿舍介绍,logo

  l 建议项:舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,节目展示等

  3.讲解:占5%

  展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍,以便于评委进一步了解

  注意事项:

  1) 以寝室现有设施为基础,装饰过程中不允许损坏寝室现有设施(墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等)

  2) 展示时宿舍必须保持整洁(按检查卫生标准)

  3) 展示时尽量全员到齐

  4) 按总分高低选前24名晋级,参与第二轮比赛,结果将于12月8日公布

  第三弹 宿舍默契大比拼策划书

  准备阶段:各宿舍长于比拼前(12月10日晚6:30)进行比拼分组抽签

  活动时间:12月10日晚7:00

  活动地点:管楼313(以通知地点为准)

  活动内容:

  1) 成员基本信息考察:工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息,有宿舍全体人员回答。例如:

  社长是哪的人?

  社长生日是哪天?

  社长喜欢看漫画吗?

  可提问诸如此类的问题

  2) 宿舍之最。例如:

  宿舍里谁起的最早

  宿舍里谁最年轻

  宿舍里谁最爱打扫卫生

  宿舍里谁最爱睡觉

  1-2项评分标准:(6人参赛,两个寝室一组,共12组,每组6个问题,每问5分,该部分占总分的15%)

  l 六人答案一致可得5分

  l 五人答案一致可得4分

  l 四人答案一致可得3分

  l 三人答案一致可得2分

  l 其他情况记为0分

  3) 你画我猜:宿舍其余5人轮流完成所给图案(如画一只熊)或者依次表演所给成语(只有第一人知道成语)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在该比赛中,不可说话和添加文字进行提醒,否则将记为零分

  评分标准:(6人参赛,每组6个项目,必须轮流进行,每个项目5分,该部分占总分的15%)(待修改)

  宿舍文化节活动策划书

  第四弹 答辩展示+颁奖仪式+闭幕式

  准备阶段:

  各宿舍于答辩前(12月15日中午前)发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签;邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。

  活动时间:12月16日19:00

  活动地点:经管楼313

  活动流程:

  18:30 请参加答辩的宿舍成员和领导入场;

  19:00—20:30 按抽签顺序进行答辩展示,答辩形式不限,要求充分体现宿舍文化,鼓励融合才艺表演、话剧等,答辩限时4分钟,提问1分钟;

  20:30—21:00 现场核算分数,评出获得各类奖项的宿舍,并由到场嘉宾进行颁奖;

  21:00 学院领导致辞,宿舍文化节闭幕。

  评分方式:

  该环节占总成绩的40%,共分为四个部分:成员出勤率5分,答辩形式及内容20分,评委给分10分,学生评委5分(学生评委15人,可邀请学生会人员)。每超时1分钟扣1分,5分为限。最后核算四轮总分。

  五、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

方案策划 篇6

  20xx年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办,县委、县政府对此事高度重视。根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际,县教育局决定在全县中小学组织开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行,特制定此方案。

  一、 活动目的

  通过开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时,也是组织全县广大师生为20xx年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。

  二、活动时间

  20xx年6月23日至7月1日。

  三、活动内容(组织开展“十个一”活动)

  1、召开一次动员会。要求全县各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动中来。

  2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前,认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间、年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。

  3、上好一节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》,上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。

  4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动,让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。

  5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座,让学生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背诵他的名句,小学生5至10条,中学生20条以上。

  6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会,让学生理解屈原主要作品的精神内核,通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。

  7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原,爱祖国”主题班会,通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

  8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会,并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。

  9、组织一次“沿着屈子的'足迹”文化考察活动。要求屈原镇、

  归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察,深层了屈原,学习屈原,然后组织撰写大赛,抒发学生情怀,抒发爱国情感。

  10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我” 为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示“端午习俗”,让学生更进一步知晓屈原、学习屈原,进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组,制定工作方案,并将方案于6月5日前上报至教育股。

  2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全县各学校开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办,结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办,确保活动落实到实处。此项活动结束后,请各校整理好档案资料,并将活动总结于6月28日前交教育股。

  3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度注意安全工作,特别是组织户外活动时一定要制定详细的安全预案,确保安全“零事故”。

方案策划 篇7

  一、活动概述

  随着经济的不断增长,消费者购买能力越来越强,为了迎接春季汽车消费旺季的来临,为了推动汽车消费在县市的.发展。《三峡晚报》作为宜昌地区的主流媒体,运用深厚的资源优势,更好的服务于各位汽车经销商,于4月14日正式启动“xx年三峡晚报品牌汽车县市巡展”活动。

  二、活动宗旨

  组织汽车经销商联合开发县市汽车市场,为县市城乡居民提供就近认知、选择、购买汽车产品的机会,促进县市城乡居民汽车消费增长;推动汽车商家在二级市场进行品牌推广、产品促销和汽车文化传播。

  三、巡展县市和时间安排

  此次巡展活动分三站进行,分别为:枝江、当阳、宜都。每周巡展一站,展出时间为一天(周六)。

  备注:为在巩固汽车品牌推广效果的基础上,提高巡展的促销效果。各县市会场均选择在繁华及人流量大的城区广场;时间安排为:上午10:00——下午4:00。

  巡展具体日程安排

  4月14日(周六)

  枝江

  4月21日(周六)

  当阳

  4月28日(周六)

  宜都

  四、现场活动项目

  汽车巡游、时尚歌舞表演、现场互动游戏、新车揭幕或新车上市推广、优惠促销、试乘试驾、车型推介与汽车知识有奖问答、汽车品牌或价格竞猜。

  五、媒体新闻宣传

  宣传周期:20xx年4月9日—年4月30日

  1、三峡晚报《汽车》周刊,连续一个月巡展活动新闻炒作,包括活动预热、现场花絮、参展商家及车型一览等,全方位报道此次活动;

  2、三峡晚报重要新闻版1/2版活动形象广告宣传;

  3、三峡新闻网同步活动预热,现场花絮及活动最新动态报道。

  六、活动招商

  1、活动总冠名:1名

  招商范围:通讯、商业、金融、旅游等行业客户

  2、活动协办:1名

  招商范围:通讯、商业、金融、旅游等行业客户

  3、参展商:若干

  招商范围:汽车行业客户

  七、活动费用及回馈

  1、活动总冠名:费用5万元

  回馈:*不少于8期1/2活动形象彩色广告宣传;*享受巡展活动全程新闻跟踪报道;*活动会场背景布总冠名宣传;*现场30分钟产品专场推介*会场提供展示专区。

  2、活动协办:为本次活动提供背景布、音响、红地毯、彩虹门、主持人、文艺演出。

  回馈:*活动形象广告标注协办商名称;*巡展活动新闻报道穿插协办商名称;*活动会场背景布标注协办商名称;*会场彩虹门宣传;*会场提供展示专区。

  3、参展商费用

  a、18000元套餐回馈:*提供3站巡展;*每站提供4个车展位;*提供3次1/2套红广告;*活动现场有奖问答及车型推介*新闻报道及现场花絮。

  b、10000元套餐回馈:*提供4站巡展;*每站提供2个车展位;*提供3次1/4套红广告;*新闻报道及现场花絮。

  c、3000元套餐回馈:*提供3站巡展;*每站提供1个车展位;*新闻报道及现场花絮。

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