五年级学生《老人与海》读后感

更新时间：2022-02-16 22:11:56 读后感我要投稿

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五年级学生《老人与海》读后感

　　当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的五年级学生《老人与海》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级学生《老人与海》读后感

五年级学生《老人与海》读后感1

　　读了《老人与海》这本书，我被主人公乐观与执着的钢铁般的精神深深地震撼到了

　　主人公深桑得亚哥是个运气不好的老渔夫，连续84天出海打渔都是空手而归，别的渔夫都把它当成失败者。直到第85天，功夫不负有心人，他碰到一条足足有一千磅重的大马林鱼。经过三天两夜的搏斗，他终于把鱼杀死了。可是不幸的事却发生了。一大群鲨鱼闻到血腥味蜂涌而来。他又与鲨鱼展开了殊死搏斗，但大马林鱼的肉还是被抢了个精光。老人最后带了个你说是光秃秃的骨架回到了家。

　　面对庞然大物马林鱼，他以非凡的勇气、惊人的`毅力“奉陪到底"他忍受着常人难已忍受的饥饿、疲惫和伤痛，一次次超越自己的极限。面对强盗一般的鲨鱼群，他真是竭尽全力。鱼叉被带走了，刀子折断了，短棍也丢了，除了满身的伤痕和坚强的意志，他几乎一无所有。最终，马林鱼肉还是被贪婪的鲨鱼咬走了。他似乎失败了，但却虽败犹荣，依旧是读者们心中的真正英雄。

　　读完这本书，掩卷之际我禁自惭形稳。当我做作业遇到难题时，经常放弃不做；当生活遇上麻烦时，也经常“望风披靡″，总让妈妈帮忙解决。哎，难道等我长大以后，看到困难也要绕道？还要带着妈妈走南闯北吗？知识和生活经验往往是在解决问题的过程中积累的。正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹？″桑德亚哥都一大把年纪了，面对巨大的困难，与死神周旋，都还能做到永不放弃，而我作为一名无出声太阳般的少年，难道还要退缩放弃吗？

　　所以我们要学习深桑得亚哥不怕困难的精神！

五年级学生《老人与海》读后感2

　　寒假我读了妈妈给我买的《老人与海》这本书。读了这本书我的心久久难以平静，这位平凡却又可敬的老人使我明白一个道理：做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力与生活中的困难顽强斗争。

　　这本书是著名作家海明威的作品，讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，终于在第八十五天钓到了一条重一千五百磅的大马林鱼。老人在船上与大鱼周旋搏斗了三天，最终将大鱼杀死绑在小船的一边。在归程中陆续遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击，可回港时只剩下鱼头鱼尾和鱼骨架的故事。

　　每当我读到老爷爷与鲨鱼斗争的情节时，我的心里都十分紧张，可是老爷爷总是用乐观的精神去解决。读到这里，我不由想起自己无论做什么事只要有一点不顺利就会退缩，甚至于有时还会说几句垂头丧气的话，特别是那次妈妈带我去游戏池的'事：那天，我们来到游泳池边，妈妈先示范了一遍如何憋气，接着我就下水按照妈妈所教的那样学习憋气，第一次坚持了7秒，第二次坚持了10秒，第三次坚持了12秒。妈妈笑着对我说：“你学得很快，如果憋气的时间能够更长些就更好了。”于是，我继续练习，可是我都没有办法坚持到20秒，因为憋气的时候总感觉胸口堵堵地喘不过气来，非常难受，就把头伸出水面不想再练习了。再看老爷爷，无论遇到什么困难都毫不退缩勇敢地面对。我决定，今年暑假如果疫情结束可以出门，我一定认真练习游泳，直至掌握要领，这样可以提高身体素质，丰富生活。

　　《老人与海》歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，随时积极向上，做任何事都能坚持不懈。

五年级学生《老人与海》读后感3

　　今天，我从家里的书架上找到了一本书——美国著名作家海明威写的《老人与海》。于是，我倒了一杯茶，坐在书房里细细品读起来。这篇小说主要讲述的是一位名叫圣地亚哥的老渔夫连续八十四天都没有钓到一条鱼，但他一直坚持，终于在第八十五天钓到了一条身长八十尺、体重一千五百磅的大马林鱼。经过三天两夜的努力，他终于把比小船还要长两英尺的马林鱼捕住并绑在了船边。在回家的路上，虽然有许多凶残的鲨鱼来吃他的`马林鱼，但是在没有食物、没有水、没武器、没有助手、左手抽筋的情况下，他也毫不灰心，奋力与鲨鱼作斗争。最后，他只能将大马林鱼的残骸带回家。读了这本书，我的心情就像煮开了的沸水一样怎么也无法平静。

　　文中最让我感动的是老人说的一句话：“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。”这句话告诉我们：生活中充满了挑战和挫折，我们只有勇于面对挑战，才能取得成功，见到风雨后的彩虹！

　　在生活中，有的小朋友就像是温室里的花朵一样，经不起风吹雨打，经不起挫折和失败。生活中也有许多人在父母的呵护和溺爱中长大，虽然这些人外表已经长得高大强壮，但心里还是脆弱无比，难以担当重任。

　　生活中我们要勇敢顽强、敢于面对命运，只有这样才能成为命运的主人！

五年级学生《老人与海》读后感4

　　连续84天没有捉到鱼。第85天终于捉到一条马林鱼。收获不可谓不大，可是，太大了，只能够放在水里拖回家，却在拖回家的途中，被闻到气息，尾随而来的鲨鱼给吃了个精光。这就是本书所讲的故事。

　　这个故事对于以追求实惠为本的很多人来说，肯定是令人沮丧的。对于那些执著的人来说，他们信奉“人可以被打败，但是，不可以被毁灭。”这也是看这本书后很多人的经典解读。为此，他们会用贝多芬等人的事例来论证。

　　这个观点自然有一定道理，也有一定的现实意义，可以鼓励人们不要服输。对此，我却也要说，不可过分的迷信人的意志的力量。

　　为什么？

　　就因为现实的实践告诉我们，人的意志的力量有限；我们不应该太过于相信自己精神的力量。或许我们在有的时候，确实可以很豪迈，我们的力量似乎是无穷的，我们的.意志可以坚硬似钢。这样的观点很多时候，却经不起实践的检验。反而，会陷入生命的盲区。我们会体验到因为迷信自己意志的力量而必定要遭受的痛苦。就是，人的意志的局限与自己的信仰之间矛盾的痛苦与烦恼。甚至，可能难以自拔。

　　那么，正确的思想，究竟应该是什么呢？

　　我们应该认识事物的客观规律，遵循事物的客观规律。拿我们的意志来说，用科学的方法磨练自己的意志，用智慧正确的运用自己的精神力量。这样，才是对自身正确的认识。用这样的思想指导生命实践，我们可以少受很多不必要的疼痛和烦恼，我们的生命会变得幸福得多，我们的人生会变得光明得多。

　　人生，要正确的认识自己，要正确的发挥自己意志的作用。这就是我看完本书后，结合自己的人生体验所得出的结论。

五年级学生《老人与海》读后感5

　　“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。”这是《老人与海》中的老人圣地亚哥的一句话。

　　好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。《老人与海》就是这样一本书。

　　故事很简单，老人连续八十四天出海捕鱼，毫无收获，但他依然坚持出海。第八十五天的时候，老人捕获了大马林鱼。

　　船是最简单的船，工具是最简单的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，与海斗；捕鱼时，狂风大作，便与天斗；当碰到鲨鱼，与他抢食大马林鱼时，与便与鱼斗。在他的字典里没有退缩二字。

　　这种不服输的精神不就是我们当今中国有的.精神吗？我们以每两分种辅一米高铁的速度，修建了中国的速度；当神五、神六、神七出现在太空中时，中国向世界展示出了我们的高度；面对美国的外贸施压，中国领导人不卑不亢，沉着应对，显示出了我们的深度。

　　中国的强胜只有努力，没有奇迹。

　　在我的家乡，发生了翻天覆地的变化。高铁建设征收中，领导通宵达旦加油干；美丽庭院的建设当中，所有的乡亲撸起袖子卖力干；在国卫复审中，我们学生也参与当中，挥汗如雨一起干。

　　新时代的建设，只有努力，没有奇迹。

　　作为新中国的接班人，作为新时代的小学生，我们也唯有努力。我们要努力学习，掌握最新的知识，为祖国的建设添砖加瓦；我们要锻炼身体，增强体质，保家卫国。

　　“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。”我们要向老人圣地亚哥学习，面对生活的困难，不放弃，只有努力，没有奇迹。

五年级学生《老人与海》读后感6

　　倒霉的圣地亚哥，一个人出海84天不抓鱼。然而，他的希望和信心从未消失。他没有向命运低头，终于在第八十五天得到了上帝的眷顾。他以无比英勇的方式捕获了一条比他的渔船还大的马林鱼。然而在回家的路上，马林鱼的腥味吸引了鲨鱼这一群嗜血的恶魔，疯狂掠夺圣地亚哥的成功。圣地亚哥，他非常累，左手抽筋，用右手挥舞着木棍，和鲨鱼搏斗，直到筋疲力尽。即使留给他的最后一件东西是一条马林鱼的骨架，他也从未放弃！虽然仍然被打败而骄傲的圣地亚哥用生命诠释了自己的信仰，人不是为失败而生的，人可以被毁灭，但不能被打败。

　　海明威用.的形象向人们展示了不屈的灵魂是多么高尚。古往今来，这样的灵魂总是闪耀着光芒。海伦凯勒出生时，不幸接踵而至。她失去了视力和听力，克服了常人难以想象的困难，夜以继日地刻苦学习，成为著名作家；贝多芬，一个桀骜不驯的音乐天才，一生伟大而痛苦。世界从未给他任何欢乐，但他为世界创造了不朽的'乐章；因言而受宫刑的司马迁，选择忍辱负重地活着，写出了古今中外著名的历史巨著，是傲然屹立于天地的真汉子！

　　他们的胜利，像圣地亚哥一样，是基于永不屈服的意志。这样的人即使断了腿，他的心也永远站在人类理想的最高峰。

　　人生并不平坦，成长却有曲折。如果有一天，我要独自面对生命难以承受的重量，我相信那些杀不死我的人会让我更强大。

五年级学生《老人与海》读后感7

　　动物，是有灵性的。它们和人一样，也有自己的爱恨情仇，自己的情感世界。读了老人与海鸥，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

　　海鸥是人们最熟悉的海鸟，在这篇课文里，我对这群小家伙有了全新的`认识。当读到“前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，‘我’以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟‘我’告别”时，我不禁浮想联翩：一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀，飞到正蹲着喂食的老人的帽子上，老人咧开嘴，和海鸥说起了话。

　　过了一会儿，海鸥又飞到半空中，然后围着老人转圈。起起伏伏了五次，海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情!

　　当读到“过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使”时，那令人为之动容的画面跃然纸上：海鸥们静静地站在遗像周围，是那么地严肃。它们都低垂着头，眼里满是悲伤，仿佛要哭出来，也许它们知道老人再也不会来了，老人离自己远去了。

　　许久，海鸥们抬起头来，定定地庄严地望着遗像上的老人，它们能做的，只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情!当读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时，一幅难忘的画面在我脑海中定格：当老人的遗像被我们收起时，所有的海鸥都急速向遗像扑来，大声鸣叫着，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，那样壮观，使我们几乎无法脱身。

　　海鸥是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!

五年级学生《老人与海》读后感8

　　我在这个充满活力的暑假里，看了一本有趣的书叫《老人与海》它情节生动、内容丰富。有的`地方读起来还让人惊心动魄呢！它讲的是一个老头，他是个渔夫，有一个助手叫波特，他们整天以捕鱼为生，有的是候打不打鱼还得饿肚子，有一个人在他们饿肚子的时候帮助过他们。有一天，老头子要独自出海远行了，他对帮助过他的人说：“我这次到太平洋去捕鱼，一定有很大的收获，你想要什么？” 那个人回答道：“我什么也不要，你给我一块鱼肉就行了。”

　　老头子第二天便开始出海捕鱼了，刚开始都是一路顺风，但是只捕到一些小鱼不够给别人，他便向深海驶去，一天他正坐在船边钓鱼，忽然浮标猛地往下一沉，老人差点都掉到海里去了。经过了五天五夜的生死拼搏，终于把那条大鱼给制服了。那时老头已经筋疲力尽了，他擦了把汗，向海里瞪了一眼。鱼的鳍因劳累过度而充满了气，浮了上来，老人使出最后一点力气抡起鱼叉往下一戳，正好戳在头上，终于鱼被打死了。他仔细一看：“哇，这条鱼比我的船还要大几倍！”老人把鱼栓在船头，便开始返航了，过了一个时辰，有一条鲨鱼寻着鱼腥味游过来咬了鱼一口，老头拿起一根备用的长矛戳进大鲨鱼，随后又有五只鲨鱼来袭击，最后鱼只剩下一副骨架了。这本书我看到了渔夫的毅力和坚持不懈可贵精神。

五年级学生《老人与海》读后感9

　　暑假里我看了《老人与海》。书中迷人的大西洋、高贵机智的马林鱼、贪婪凶残的鲨鱼，尤其是永不言败、坚韧不拔的老人圣地业哥给我留下了深刻的印象。

　　书中主要写了以下内容:圣地亚哥，这位古巴的老渔夫，在几个星期的心酸、挫败而一无所获，之后，最后抓到了一条很大的马林鱼。经过三天三夜史诗般的奋斗后，他几乎累死，但终于因为战胜了这样一个大敌而欢欣鼓舞。可是在他用小船拖着马林鱼回陆地的时候，凶残贪婪的鲨鱼把所有的鱼肉都撕光了。圣地亚哥只带了一个光秃秃的鱼骨架回来——他光荣胜利的回忆。我最喜欢的地方是老人在第一条鲨鱼咬去了大约40磅的鱼肉后的心灵自白:“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”的确，干什么事情都要迎难而上，不经历风雨，怎能见彩虹？

　　在平淡的.生活中，在坎坷的人生旅途中，我们会遇到许多挫折，可我们不能就此退却。要迎着风雨，挺胸抬头向前走。生活中有许多人，经受不住磨难，总是，无奈地向命运低头，这是一种懦弱的表现。有些同学学习不好，便认为自己很笨，什么东西也学不会，就自暴自弃。哎，老人圣地亚哥呢？在他钓到大马林鱼之后，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他用尽一切力量同鲨鱼搏斗。尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了，但什么也无法挫败他永不言败的英勇意志。她是多么英勇啊！跟老人圣地亚哥相比，我们遇到的困难又算什么呢？难道我们不感到惭愧吗？

　　朦胧中，我好像看见:在暗夜的海上，隐约闪烁着哈瓦那的灯火，那老人孤单地和几条鲨鱼战斗着。

五年级学生《老人与海》读后感10

　　最近我看了海明威写的《老人与海》这本书。海明威是美国著名小说家，9年曾获得诺贝尔文学奖。他被誉为“美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体”小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。海明威的写作风格以简洁著称，对美国文学及2世纪文学的`发展有极深远的影响。这本书给我启发很深。

　　这本书的内容是：从前古巴有一个名叫桑地亚哥的老渔夫，他已经八十多天没有打到鱼了。这天他决定去很远的地方打鱼，于是，他还没有等天亮就划着小船去打鱼了。幸运的是他看到一条十分罕见的“怪兽”——两米长的马林鱼。老渔夫立即拿起船上的绳子套住马林鱼，可鱼大劲大拖着小船漂流了整整两天两夜，最终马林鱼因疲惫不堪死了。老渔夫高兴得一蹦三尺高，然后使出九牛二虎之力将马林鱼拖到船头。正当老渔夫沾沾自喜时灾难又降临在他的头上：一群凶狠的鲨鱼正侵略着他的“战利品”。老渔夫立即拿起鱼叉跟鲨鱼做殊死搏斗，可最终马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老渔夫最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架了。

　　虽然老渔夫最终还是输，但他这种顽强拼搏永不言败的精神永远感动并激励着我。正如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

　　我相信只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就永远是一个真正的胜利者!

五年级学生《老人与海》读后感11

　　当我读《老人与海》的时候，我的思绪被牵引到老人与海的搏斗故事中......

　　一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的八十四天之后，钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从没见过的，比他的船还长两英尺的`一条大鱼。在海上大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜，经过搏斗老人终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与成群的鲨鱼进行了殊死搏斗，结果老人拖回家的只是一副被鲨鱼吃光的鱼骨架。

　　从表面看，老渔夫不是最后的胜利者，他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上，鲨鱼才是胜利者。可是在我看来，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。

　　人类本身有自己的限度，人类的力量渺小的，但正是因为有了老渔夫这样的人，一次又一次地向极限挑战，这个限度才会一次又一次扩大，一次又一次被超越。在这个意义上，老渔夫的这种一次次向困难挑战，永不言败的精神值得我们永远学习。

　　我更加要向老渔夫学习，不管是在学习还是在生活上我都有堕性，怕吃苦，遇到困难就退缩，看了这篇文章以后是我受到很大的震动，我一定要向老渔夫学习，不管是在生活还是学习上都要迎难而上，想办法克服困难，解决困难，做一个上进的人。

五年级学生《老人与海》读后感12

　　当我翻开《老人与海》的第一页时，就被深深地吸引住了：一条大鲨鱼，一条大马林鱼，一个男孩和一个老人，塑造出了一个看似简单，其实是蕴含深刻哲理的故事。

　　故事讲述了一个叫做“圣地亚哥”的老人在海上苦苦“奋战”了84天，终究没有钓到鱼。他经常被同行冷嘲热讽，但他从来都没有灰心，仅仅靠着他那简陋的器具，在海上搏斗了三天，终于钓到了一条大马林鱼。但在回家的海域上遇到了数条大鲨鱼，他马上冷静下来，凭借着他从小捕鱼的经验，用刀子刺穿了鲨鱼的骨头，将那些可恶的坏家伙置于死地。但老人也付出了代价：他的大马林鱼被鲨鱼们啃得只剩下鱼头、鱼尾和骨架了。

　　“勇敢者是不会被打败的，你可以消灭他，但永远打不垮他。”这句话深深地“印”在了我的脑海里。虽然老人躲不过海明威笔下写的灾难，但是他勇敢的'面对了这些灾难。人类真是一种奇怪的动物：他们有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败，失败真的如此可怕吗？老人在海上经历了84次失败，但他都没有放弃捕鱼。我非常敬佩老人这种不屈不挠的精神，正是他这种精神，换来了应有的报酬——大马林鱼。

　　而在生活中的我，可不像老人那样毅力十足。有一次，我考试考砸了，非常伤心。妈妈就让我看看《老人与海》这本书，希望我能从中学习老人这种永不放弃的精神。看完以后，我又鼓起勇气，充满力量，决定以后要继续努力，查漏补缺，争取考出好成绩。

五年级学生《老人与海》读后感13

　　一只小船要越过太平洋，经过滔天巨浪，恶鱼相斗，它终于看到地平线，可是，这是它的起点，现在它残败不堪。但它知道，它，并没有失败。

　　——题记

　　桑提亚哥就是一个典型的悲剧主人公，他已经有八十四天没有捕到一条鱼，作为一位老渔民，是极为痛苦的。所以，他毅然决然出海，去更远的地方捕鱼.终于, 桑提亚哥经过殊死搏斗,捕到了一条比他的船还要大的大马林鱼.但在回家的路上由于大马林鱼的鲜血引来了凶残的鲨鱼.一条一条鲨鱼的到来,大马林鱼身上的肉已经一块不剩,只剩下庞大的鱼骨架.

　　谁说风雨过后见到彩虹?风雨过后未必见到彩虹.也有人说桑提亚哥出海捕鱼完全是个错误.亚里士多德有这样一句话:“悲剧主人公之所以陷入厄运,不是由于他为非作恶,而是由于他犯了错误.”的却,造成这悲剧的原因就是就是出海太远了!也就是这样无意中的过错，造成了以后一系列悲剧的产生与结果。

　　在常人看, 桑提亚哥失败得彻底.

　　这,就是这本书的奥秘所在.到底什么是真正的胜利.

　　却不知, 桑提亚哥在精神上收获了成功.在<

　　桑提亚哥无疑是孤独的`，在海上，他自言自语，自己唱着歌，有时候，跟大马林鱼“谈话”，一切都显得有些孤寂。孤独是最可怕的，它会吞噬人的理智，而桑提亚哥却硬生生地把孤独克服过去。这也是他胜利的原因。

　　并不是强者必胜，有时候一个真正的强者是不能用胜利来衡量的。强者，更多的是指那些敢于挑战困难，勇于面对人生挫折的那些人。所以，胜利者真正的含义则是：可以被摧毁，但不能被征服。

五年级学生《老人与海》读后感14

　　读完《老人与海》我明白了一个道理----坚强不屈的人才能尝到胜利的果实，半途而废的人永远都不能成功。

　　《老人与海》主要讲述了：老人出海捕鱼时，钓到了大马哈林，虽然老人深知自己在力量，体能上都比不过年富力壮的鱼，但他并没有半途而废，而是跟这头150磅的鱼比起了忍受疼痛的能力，当鱼渐渐浮上水面时，老人便用鱼叉终结了他的性命。在返航途中，老人遭到了鲨鱼的袭击。虽然鲨鱼被击败了，但老人的绳子和鱼叉都没了。老人并没泄气而是把刀子绑在一只船桨的柄上，让自己拥有了武器。两个小时后，老人又遭遇了一堆鲨鱼，但老人最后靠着自己的坚持战胜了它们

　　《老人与海这》个故事告诉了我们坚持不懈终将成功。老人跟鱼比，在数量，力量，武器上都没有任何优势，反而充满了劣势，那他是怎样战胜鲨鱼的呢，让鲨鱼败在他手上的呢？他靠的是什么呢？他靠着的.是自己的坚持不懈。所以说我们也不能半途而非。

　　故事中的老人面对比自己强大的对手毫不气馁，但现实中的我却是呢么的半途而废，小时候我想学架子鼓，爸爸支持我，但是我自己没有坚持下去，半途而废了。读完老人与海之后，我才明白人不能半途而非，现在，我一定要重拾打架子鼓这个兴趣，在这条道路上一直走下去。

五年级学生《老人与海》读后感15

　　在今年这个假期里，我读了一本好书——《老人与海》，这是美国著名作家海明威著作的，是他最具代表性的作品之一。

　　海明威全名欧内斯特·米勒尔·海明威，是20世纪最著名的小说家之一。作品中对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨。

　　《老人与海》也是一样的，他讲述了：一位以捕鱼为生的贫困的老人和小男孩，一连几个月都没有钓到一条鱼，小男孩只能从饭店借饭充饥。到第八十七天时，终于钓到了一条鱼，两人很高兴。但之后连续八十四天没钓到鱼，第八十五天时，老人终于钓到了一条鱼，但是鱼很大，老人与它打斗了三天，鱼终于被收服了。在回去的途中遭到了鲨鱼的袭击，老人又与鲨鱼展开了漫长激烈的争斗，最后大鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨，老人只好带着剩余的残渣回去。

　　老人虽然没获得丰盛的收获，但是他的精神值得我们时时刻刻去学习，他的勇气值得我们每时每刻都敬佩。

　　老人并不是什么也没得到，其实他有一颗勇敢的心，获得了最后的胜利。

　　他并没有真正的消失，而是活在了每一个人的心中；他并没有真正的老，而是像书中的老人一样，永不衰老。

　　老人在遇到困难时不退缩、不胆怯、勇于拼搏，不向困难低头的.精神，值得我们所有的人学习。

　　人生的道路也是坎坎坷坷，我们的学习生涯也会经常遇到一些困难和挫折，我们要学习老人那种面对困难敢于拼搏的精神，去面对现实生活和学习中遇到的种种困难。

　　让我们永远记住他吧！一位勇敢伟大的老人！

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