《我要做好孩子》读后感

更新时间:2022-09-23 13:30:42 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感15篇

  读完一本名著以后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的《我要做好孩子》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我要做好孩子》读后感15篇

《我要做好孩子》读后感1

  金铃是一个11周岁的女孩子,她活泼、天真、善良、可爱。人见人爱.成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我很欣赏她。她身上发生的很多事情就像在我自己身边似的。

  当我看到《好孩子,坏孩子》这一章时,我不由得羡慕金铃能不动声色的把一件事情处理得滴水不漏,还懂得韬略,先把屈辱吃进肚子里,再原封不动地吐出来,该是谁的'甩给谁,还了自己一个清白。要是我被冤枉我肯定不会这样冷静的处理事情。我只会大哭一场表示抗议。所以说金铃真是一个有胆识有魄力的女孩。

  这本书中我感到最有意思的就是《种瓜得豆,而且是颗金豆》这一章了,这章说的是:金铃养的几条蚕宝宝没有桑叶吃了,爸爸给蚕宝宝们吃莴苣叶,可蚕宝宝不领情,头昂着要吃桑叶,金铃急着去找桑叶,遇到了孙奶奶,通过两人之间的对话,孙奶奶越来越喜欢金铃,不仅帮她补课而且还送她桑叶,使金铃的成绩有了很大提高。金铃真幸运啊。

  我想,是她的好心肠带来了好运气。我以后一定要向金铃学习,学习她的善良、自信、勇敢、沉着,像金铃一样做一个被父母、老师们信任的好孩子。

《我要做好孩子》读后感2

  最近,我在看黄蓓佳的《我要做个好孩子》。

  其中,有一个情节让我突然感到父母的不容易。主人公金玲为了赚钱给幸幸买芭比娃娃。决定当一个日的家。由母亲给自己一千元来支持一个月的开支。有余下的钱就给她。为了能余下更多的钱,金玲严格定下规矩,只能吃多少荤腥,牙膏肥皂要省着用,实在不行就动员奶奶外婆往家送新鲜的.肉。即使是这样,金玲还是发现一千元不够用。一会儿电费,水费要交了。一会儿外公生日了要买生日礼物。一会儿电池没电了,牙膏没了,要添置新的。为了攒钱,金玲累的呀!可是过了半个多月,一千元还是花的七七八八的。

  原来我和金玲一样,并不认为赚钱多难,还钱多快,买什么都大手大脚的。始终抱着没事尽管花好了!老爸老妈有钱!看了这几本书,才发现,生活中要用钱的地方太多了。不仅要吃饭,还是交各种费,买各种杂七杂八的东西,还要交我们的学费,还要孝敬外公外婆,爷爷奶奶,还要……实在太多太多了!再想想自己平时花钱的行为,我不禁有些惭愧。是啊!不当家不知柴米贵!我们是过着“饭来张口,衣来伸手”的生活的。自然不知道父母的难处不懂得体谅父母。

  我决定,以后不再大手大脚、没有节制地乱花钱,要为父母多着想!

《我要做好孩子》读后感3

  好孩子在不同的人的眼中有不同的定义,每个人都有独道的见解,有些人认为好孩子是学习好,有些人认为好孩子是听话好,还有些人则认为好孩子就是什么都会,而又要乖巧的,而我认为一个真正的好孩子一定要做到心灵美。这本书中的金铃是一个成绩中等的学生,她虽然成绩不太好,但是她为人正直,开朗,热于助人,但这却是有许多人都做不到的,有些孩子他们成绩好,但是呢他们没有金铃这样有爱心,有同情心。

  人都是会有短处的,人也同样都是会有所不足的,人外有人,天外有天,我呢,也想像金玲一样做一个有爱心,有同情心,正直,开朗的人,学会自己的事情自己做,自己会处理的事情自己处理,学会尊老爱幼,帮助有困难的同学,帮助需要帮助的人,让大家都能感觉到爱,我或许没有金玲那么好的运气可以遇到一位退休的.老师,但我相信只要我肯坚持,肯努力,肯有自信,我就一定可以做到。

  好孩子是没有定义的,好孩子要乖巧,但还要有主见,好孩子要懂得尊重别人,但是尊重却不一定等于服从,大人总是要我们听话,但如果他们说的有错,我们也应该提出,好好与他们交流,人总是会犯错的不是吗?

  听了我的话,你是不是也想当一个好孩子呢?

《我要做好孩子》读后感4

  这本书主要讲了:金铃是个小女孩,今年11岁,在新华街小学六年级,身高1。55米,体重是50公斤,长的圆嘟嘟的,经常被人家揪,都就出老茧来了。学习还不错,语文写作比较好,数学一看到难题就头晕。英语由于太粗心,造成考的'成绩不理想。

  读后感:我觉得金铃还真可怜,经常被别人揪脸上圆嘟嘟的肉,都揪出茧来了。我也觉得有一次养蚕,金铃觉得蚕宝宝非常可爱,但是玩起来不能不学习,要想照顾蚕宝宝,可以1小时看他们一次,但20分钟太快了,非常影响你的学习,所以我认为你可以像我这样做。

  主要人物:金铃,非常可爱。主角,喜欢养蚕,养过小妹妹。跟尚海一个同桌,尚海学习和金铃差不多。有一次小秘密,成绩考得越来越差。这件事不敢告诉爸爸妈妈,最后爸爸妈妈还是发现了,是妈妈扫地时才看见金铃的卷子在桌子上。

  金铃爸爸:管的金铃很严格,考试考得不好时,经常批评金铃。

  金铃妈妈:管的金铃很严格,有时也经常好好的对她。晚上经常给金铃辅导数学,但是金铃的数学却不见提高,妈妈经常为金铃的数学着急。

  尚海:金铃的同桌,学习一般化,和金铃的学习差不多。

《我要做好孩子》读后感5

  一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的女孩儿,她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿,她叫金铃。一个不会被困难打倒,一直勇往直前的女孩儿,她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿,她叫金铃。

  在作者黄蓓佳的笔下,小主人公金铃呀就是这么可爱!

  当我读完这本书的时候,细细回味,我好像就是那故事中的`金铃,一路走来,真的长大了、进步了、创造奇迹了……

  我欣赏金铃,那是因为她能真正的做到表里如一,能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好,读到这里,我深感惭愧,因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话……从此,我下定决心,要向金铃一样,也做个表里如一的人。

  现在,我们和金铃一样,都要离开母校了,我要向金铃一样发愤图强,刻苦学习、积极向上,还要学习她那“胜不骄,败不馁”的良好品质。

  看完这本书,我下定决心,一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。

《我要做好孩子》读后感6

  在暑假里,我的妈妈给我买了一本黄蓓佳的作品——《我要做好孩子》。

  这本书的'作者写了一个女孩,她就是金铃。她是一个在新华街小学上学的六年级学生。她身高155米,体重50公斤,是个标准的重量级选手。她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,不论男女老少还是尊卑贵贱,她都能搭上话,聊得上共同的话题,还时不时把对方逗得哈哈大笑。这就是我们的主人公,也是我最喜欢的人。我印象最深的是《好孩子,坏孩子》的故事。这件事讲述了金铃去刑老师那里补习,后来张灵灵,李小娟,胡梅和刘娅如打假,老师问于胖儿,于胖儿说是金铃打假,也有尚海。老师惩罚了他们,后来他们洗脱罪名的故事。从中我明白了:好学生不一定要看成绩。100分再多,三好学生奖状再多,被表扬再多次,但人格,心灵是0分,这些都是假的。好学生也要看人格和心灵,只要不及格,都不算好学生!

  她也有其他优点,如:爱护小动物,勇敢,作文写得好,善良等,她很会感恩。有一次,她当家理财,知道了赚钱多不容易。这让我很佩服金铃。

  我要像金铃一样,争取做一个省心,成绩好和人格好的好孩子。

《我要做好孩子》读后感7

  在老师的推荐下,我带着一颗好奇的心,读了《我要做好孩子》这本书。

  书中主要讲一个六年级的小学生金铃和自己邻居以及同学之间的许多故事。她最大的特点就是和谁都能够自来熟,无论和什么人都能找到共同语言,时不时还把别人逗的哈哈大笑。从这里我们可以看出金铃是一个非常天真快乐的小女孩。她也是一个不拘小节甚至是一个丢三落四的小女孩。最后她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。金铃虽然是一个学习上甚至有点马马虎虎的小女孩,但她十分机敏善良正直,她身上也有许多缺点,比如平均每天丢一块橡皮粗心等等,最要命的就是她的粗心,错别字多的数不过来,数学的.混合运算包含的小数和分数她一看就头疼,十题的混合运算只能对3————4题,英语考试要么居首第一个字母没大写,要么音标写错,在不然就是字写得不好看不规范。其实金铃也有很多的优点,勇于帮助别人,比如有一次,尚海欺负了一个小女孩,金铃上前膀子一晃把他就吓跑了。金铃把这个小妹妹带回家,还照顾她,帮助她。总之她是

  一个活泼可爱,乐于助人的小女孩。

《我要做好孩子》读后感8

  暑假里,我读了一本《我要做好孩子》的书,书中的主人公是一位上小学六年级的小学生——金铃,一个聪明可爱的小女孩,虽然她在班级的`成绩不是名列前茅,但她机敏、正直、善良,十分自信,我很欣赏她,虽然她每次屡战屡败,但没有气馁。为了让家长、老师满意的好孩子,她做出了各种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长老师作了许多抗争。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  金铃和我一样,也是数学成绩不是很好,看到数学题就会头昏脑涨,看到算术题就更会头晕,老师妈妈都给我布置了很多作业,每次考试我都如临大敌,考失败了很担心,生怕妈妈骂,考成功了,我就会手舞足蹈,蹦蹦跳跳地跑回家,迫不及待地告诉妈妈。

  粗心方面,我也和金铃很相似,我经常把数字看错。我和金铃一样,不是橡皮丢了,就是钢笔不翼而飞,妈妈可火了,不过妈妈对我也无可奈何,唉声叹气。

  “跑啊!孩子,加油吧!”我会像金铃一样做一个不让父母操心的好孩子!“yes,I can”是的,我能!我们必须这样过关斩将,杀得尸横遍野,血流成河,才能从这个社会赢得一张“许可证”。

《我要做好孩子》读后感9

  最让我印象最深的是金铃的善良和爱心,收留了一位可怜乖巧的小姑娘幸幸。因为幸幸的父母离了婚,父母怕拖累自己就送到爷爷那里,爷爷死了以后,金铃收养了无家可归的幸幸,成了姐姐。帮幸幸买衣服、买玩具、买零食等等,还帮幸幸洗澡,陪她睡、玩、吃……,直到最后幸幸被送走,金铃泪流成河。最让我感动的是用自己的零花钱,买来芭芘娃娃送给幸幸。金铃有颗善良纯洁的心,她是一个好孩子,我要向金铃学习。

  《老师病了》,邢老师好好一个人,办公室改作业忽然咕咚一声跌倒在地,额角磕破了一块,体育老师骑自行车把邢老师送到医院,结果邢老师有‘见字发晕病’,只有金铃一个人去看邢老师,邢老师不忘班级,关心同学成绩,决定让金铃当一回小老师,金铃在班级上布置作文,很多同学不服,跟金铃顶嘴,她说每个人作文不少于600字,少一个字就算不及格。晚上回家,金铃就开始改作业了,有的病语多,有的字不工整,还有的'没写完……错误连篇,金铃专心致志,一字不落的批改到深夜。

  我认认真真、津津有味的读完这本书,回味无穷的是金铃的这种精神值得我学习。

《我要做好孩子》读后感10

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我利用这几个星期,把《我要做好孩子》。

  这本书的主人公是金铃。虽然学习不是很好,不是老师和家长满意的好孩子,她做了种种努力,终于让老师改变了态度。他还是个善良的孩子,有一次,金铃放学回家,看到一个可怜的幸幸没有人收养她,金铃却说:“把幸幸抱到我家,好不好?”警察叔叔说:“行,要是妈妈不同意,就把她送到派出所。”到了家里,妈妈不让金铃把幸幸带回家,而金铃说同意,他们两个就说了起来。正好爸爸刚下班,知道事情的因果后,便对金铃说:“明天考试低于90分,就不让把幸幸带回家。”金铃为了让幸幸留在自己家,考了98的高分,才让幸幸留了下来。幸幸要走的时候,金铃特别的'伤心,问妈妈:“真的不能把幸幸留下来吗?”妈妈说:“不可以,法律不允许。”金铃只好跟幸幸说了再见。从这里,我知道了金铃很善良。

  好孩子不只是学习好,而且还要有个善良的心,帮助需要帮助的人。

《我要做好孩子》读后感11

  黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书,书中的主人公金铃有一颗坚强高尚的心灵,她的种种精神深深地打动了我,使我一口气读完了整本书。

  金铃的父母都是名牌大学毕业的。他们本以为女儿金铃会继承他们的聪明头脑,但是他们错了。金铃只是个普通的.中等生,这让她的父母们大跌眼镜。金铃不愿让父母失望,便发誓一定要做一个好孩子。金铃经历了一系列的考验以后,她的父母终于明白原来女儿的心里是有很多很多委屈的——多年来不被看重、不被称赞的平淡无奇的生活深深地刺伤了她的心灵。金铃常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她的心里很在乎别人的看法和态度,盼望得到父母的宠爱和赞美。

  作者黄蓓佳正是用小主人公“我要做好孩子”这一句话作中心语句贯穿整书的。读了这本书的人从此开始理解孩子并做孩子的知心朋友。我想,这应该也是众人喜爱这部作品的主要缘由吧!

  我认为好孩子不单单只是学习成绩名列前茅,还要讲文明、懂礼貌、尊敬老人、帮助弱小。这本书让我获益匪浅,它让我懂得了一个道理:要想成为好孩子,就要不断地改变自己,努力学习,天天向上,拥有一颗钻石般的心灵。我也祝愿全天下的孩子都能努力成为一个好孩子!

《我要做好孩子》读后感12

  书里面的女主人叫金岭,胖胖的脸和鼻子和嘴巴,小学六年级,是一个成绩中等但机敏、善良、正直的'女孩,为了做一个让家长,老师满意的好孩子,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真天真、纯洁,和家长老师作了许多抗争,就像有一天老师病了,她们班主任病了,教室里热闹极了,可是金岭心里不高兴,因为她在想要不要去看老师,后来她跟她们班长说:我们一起去看看吧,可是班长却说我不去要去你一个人去,后来她问了好多同学可是一下人都不愿意去,后来她决定一个人去,在路上,她看见了花,决定给老师买一朵花,可是钱不多,后来老爷爷说:你买一枯萎的花吧,她说:不行,因为要去看老师去,不能枯萎的花,老爷爷说:你去看老师,你就说你去看什么老师我都认识后来,金岭说我是去看王老师,老爷爷说王老师我认识,因为她教过我儿子,这是不枯萎的花,不用钱,金岭却说要钱的,后来她把钱放这,把花拿走了,还说以后会还给你钱的。后来金岭看了老师,老师很开心,眼泪都流了出来。

  这个故事告诉我们,做个好孩子对我们来说还挺困难,但是只要我们肯努力去改掉现在的坏习惯,认真做好现在作为一个小学生该做的事,在老师和家长眼中你就是一个好孩子啦!

《我要做好孩子》读后感13

  最近,我看了一本好书,它叫《我要做好孩子》。它是由作者黄蓓佳写的。这本书的主人公叫“金铃”。她身高1。55,体重50公斤,是一个活泼可爱的重量级六年级学生。她的脸蛋肥肥的,从小到大被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。虽然她成绩永远考不到100分,但她经过不断的努力,终于自信地走进了考场,成了一个好孩子。

  她和谁和谁都能“自来熟”,所以她有好多朋友。她还收留了一个小妹妹,叫“幸幸”,可见她很有同情心。别人扔掉的蚕宝宝她也捡回来;老师生病了,只有她送康乃馨给老师……她是一个好孩子吧!

  我最喜欢的是《老师病了》这篇文章。那次金铃的老师病了,全班同学都开心极了,想着不用上课了。只有金铃去医院看望老师,还送了一束康乃馨给老师,还知道病人不能生气,把坏话说成好话。还写了篇作文,让老师眼角湿润了,不禁赞叹道:“ 你是一个外表平凡而灵魂伟大的'人!

  这本书讲述了一个平凡女孩想要变成好孩子的故事。虽然她成绩不好,但她机敏、善良,是一个正直的女孩子。我要向金铃学习,不管成绩好坏,大家都要向她学习,做一个机敏、善良,正直,同情心的好孩子!

《我要做好孩子》读后感14

  在一个星期前,我看完了第二遍《我要做好孩子》这本书,我对金铃有了很深刻的了解。

  《我要做好孩子》主要讲了上的学生金铃,她是一个勇敢、乐于助人、善良的女孩,为了成为和家长心中的好孩子,她付出了很多努力,她的生病了,她去老师的房间看望她。在我眼里,她已经达到了好孩子的标准。

  在生活中,金铃的点点滴滴有许多值得我学习的地方。比如我要向她学习乐于助人的.精神,也要向她学习敢于承认错误的精神。有件事让我记忆深刻。就是她养蚕的那件事,她的让她写作业,她写一会,就假装上厕所,她就重复着写一会,假装上厕所,就是为了能多看一会儿蚕,看看它怎么样啦,看看它有没有什么值得高兴的事啦!这件事表现出了金铃对一个小生命的关心和爱护。

  看了这本书,我发现金铃的成绩不算好也不算坏。大致说一下,语文成绩在85分左右排徊,高也高不过90分,低也低不过80分。但是她的数学就不那么好了,她最不喜欢做四则混合运算了,里面夹着小数和分数的,金铃一看就头疼,希里糊涂算下来,10题起码错6题,她这种情形怎么那么差呀?

《我要做好孩子》读后感15

  今天,我读了黄蓓佳写得《我要做好孩子》,使我感触很深。

  文章中的主人公金铃,她的学习虽然中等,但她是一个遇到朋友就自然熟的女生。她虽然胖,但胖得很可爱,她很正直、机敏、善良,她为了做一个人见人爱的好孩子,她付出了许多,她始终保持着天真、纯洁的心,她尽管很需要钱,但她取财有道,用财有方,有一次,她把可爱的幸幸带回来,她对幸幸真的'做到了一个“母亲”的责任,她如此的需要钱,就是为了给幸幸买心仪的礼物,可以说,她把幸幸当做了她的小妹,细心的照料幸幸,如此的呵护她,让我很受感动。

  金铃让我们学到了要尊敬老人,爱护弱小,什么话只要你认为是对的,就大胆地说,勇敢地讨回公道,在生活中,也不能因为一些鸡毛蒜皮的小事让你跟别人吵架,人话在世界上,最重要的一点是乐观,不要什么事都愁眉苦脸的,面对任何事,都要以乐观的思想来想任何事,更重要是要有一颗真正纯洁的心。

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