读《我要做好孩子》有感
更新时间:2023-01-16 10:04:18 读后感 我要投稿
读《我要做好孩子》有感15篇
读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的读《我要做好孩子》有感,希望对大家有所帮助。
读《我要做好孩子》有感1
读《我要做个好孩子》有感 最近,我读了一本《我要做个好孩子》这本书。这本书的主人公叫金铃,她是一个六年级的学生,她虽然成绩中等,但她善良正直。她很热情,一路走到学校,街上的小店主几乎都认识她。
这本书让我印象最深的是金铃养了一些蚕宝宝,一天桑叶不够了,金铃拿了五角钱去买。可是卖桑叶的已经不在了,她看着蚕宝宝个个仰着头,摇头晃脑,似乎在说:“我饿了!我饿了!”为了能喂饱蚕宝宝们,她想了各种各样的办法,甚至挨家挨户地趴在人家的围墙上看。终于让她找到并摘了几片桑叶,为此她还差点儿被当成小偷。反过来看看我,在二年级的时候也养过蚕宝宝,蚕宝宝吃的桑叶几乎全是妈妈摘的`。我只会在兴趣来的时候喂两片桑叶,顺手抓抓它们。虽然是我要求养蚕宝宝的,可从不曾为了自己的责任而付出努力。从现在起,我也要做一个有责任心的人。
书中的金铃学习成绩中等,但是她从来没有放弃做好孩子的努力,为了实现对妈妈的诺言,在学习上不懈地努力,上辅导班、做试卷等等。学习成绩并不能衡量一个人的好坏,品德才是至关重要的。金铃为了实现自己的诺言做出的种种努力,正体现了她言出必行的品德。我今年十岁了,是一名小男子汉了。这种持之以恒,言出必行的品德,将要作为我今后的行为目标。
读了文章后,我想像金铃那样做一个活泼开朗,正直善良并自强不息的好孩子。
读《我要做好孩子》有感2
这个寒假,我看了周老师推荐的《我要做好孩子》就是由此认识了活泼,天真又可爱的六年级小学生金铃。
金铃是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师满意的“好孩子”,他做了种种努力,并为保留心中的那一份天真,纯洁。虽然和家长,老师做下了许多"抗争”。但是到最后,她和同学们一起信心满满的走进升学考试的考场······
我最喜欢里面的故事是:《小人得志和君子报仇》这个故事了。刚到元旦,邢老师准备组织一个庆祝会,各小组还要重点排练一个“大戏”。个人的节目有了,“大戏”却碰到难题。这时倪志伟说:”我们来演:猪八戒背媳妇。“而且猪八戒要女的,媳妇选男的。偏偏他又喊;"金铃演猪八戒。“她演猪八戒的时候又被倪志伟故意绊了一跤,皮肤上还擦破了一块皮。看着他那得意的样子,金铃要好好报复他一下。她用写作文的方式巧妙的揭发了倪志伟的种种坏事和偷窃行为,实在是太聪明了!
金铃并不是一个完美的孩子,她确实很粗心,害怕。但是她在别人有困难的的时候去帮助他们,安慰他们。别人有危险时拔刀相助,在我看来,金铃已经是一个很棒的女孩子了。
我读了《我要做好孩子》。这本书的作者是黄蓓佳阿姨,知道了主人公金铃学习成绩不是很好,但她有一棵善良的心。
在要命的数学这篇短文中,金铃数学考试考了八十二分,她不想让妈妈看到,就用胶带纸粘上她妈妈的名字,这样老师就看不出来了。
有一篇文章中,金铃和几个同学在刑老师的强化班里复习。后来,金铃 不小心把秘密说出来了,强化班的人越来越多,最后转移到张灵灵家。后来因为扔垫子的事情,刑老师冤枉了金玲和尚海。然后,金铃解释给刑老师听,刑老师就跟金铃和尚海道歉。
我语文不是很好,所以我要继续努力。
读了这本书让我收益匪浅。我知道好孩子不仅机要学习好,而且要有一颗善良的心。
寒假里,我读了《我要做好孩子》这本书。
一打开书,看到《关于主人公简短和必要的介绍》,我就笑起来,金铃和我有很多相像的地方啊:差不多高,差不多胖,放学后就喜欢在学校旁边小店里看热闹,半天才走回家。于是我就一直往后看了下去。
越往后看我就越喜欢金铃。她活泼可爱,和谁都能“自来熟”;她善良而有同情心,收留了可怜的小妹妹幸幸,全心全意地当了几天“小妈妈”;老师病了,她第一个去看望老师;看到蚕宝宝被别人丢弃,她捡回来养了起来;她作文特别棒,成了“获奖专业户”。虽然她长得胖,数学不够好,特别粗心,可是谁又能说金铃不是一个好孩子呢?
书中的刑老师说:“好孩子的内涵很丰富,它不全是由100分组成的。”学习成绩优秀是好孩子;勇敢正直、宽容善良也是好孩子。就如同春天的花朵一样,有红色的黄色的粉色的,虽然形态颜色各不相同,却都有吸引人的地方。我要学习金铃的优点,我也要做个好孩子!
我要怎样子才能做一个好孩子呢? 寒假里周老师向我们推荐了一本好书《我要做好孩子》,作者是黄蓓佳阿姨。我很敬佩金玲,觉得她很善良。
看完这本书后,金玲是一个机智、善良、正直的女孩子。我特别喜欢她。她虽然成绩不是特别优秀,但她为了做一个让家长老师们喜爱的好孩子,她做了很大的.努力,也和家长老师做了许多"抗争"。最终她和同学们一起信心十足的走进了考场......
让我印象深刻的故事是《老师病了》,那时金铃的老师生病了,一些调皮的孩子快活的不得了,而只有金铃一人买康乃馨送老师 。当老师问班级的事时,金铃很懂事,知道病人不能生气,就把坏事说成了好事,充分的用上了她的语言能力和想象力。她还写了篇作文,让老师眼角湿润了,不禁赞叹道:"你是一个外表平凡而灵魂伟大的人!"让金玲不好意思地笑了。
" 跑吧,孩子,冲刺吧!'这一句简单的话,却深深的感动着我。金铃的妈妈的真正相信了金铃,相信金铃一定能考出好成绩的,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。
我下定决心,我也要做一个好孩子,不让父母操心的好孩子,努力追求上进的好孩子。
读《我要做好孩子》有感3
我在寒假里读了《我要做好孩子》这本书。
这本书讲的是新华街小学六年级学生金铃身边的故事。
我最喜欢的故事是《最后一个儿童节》,这篇文章讲的是有一天老师问他们明天是什么日子,全班没有一个人回答,直到老师说出了答案。金铃听到答案吓了一跳,因为明天是最后一个儿童节了。“初中不给儿童节放假的”老师说,随后老师又说:“明天大家想干什么呢?”“看电影!吃零食!开联欢会!”老师却都摇头。金铃也想:儿童节不能就这样过了。于是她站起来对老师说:“开班会!”老师笑着同意了。当晚回到家,她翻箱倒柜费了九牛二虎之力找到了一件粉色裙子,开心极了。第二天,女生全部裙子,男生西装长裤。黑板上写着几个大字,金铃还没看清楚,老师就来了,她只得坐回去。老师说:“这次班会我们说一说自己的理想。”刚说完,就有人举手。金铃没有想好,老师也没有叫她。别的同学有的想当科学家,有的想当宇航员……大家争先恐后地讨论着,气氛越来越热烈,每个人心中都有着远大的'理想,每个人都憧憬着美好的明天,班会结束了,却点燃了大家的梦想,也增加了对儿童节的依依惜别之情。金铃回到家,收到了爸爸妈妈送的礼物,睡觉前,她默默念了一句儿童节,永别了,才慢慢睡着了。
怎么样啊,这本书不错吧,你也可以来看看啊。
读《我要做好孩子》有感4
这个丰富而又有趣的寒假里,我看了一本含有深刻道理的书——《我要做好孩子》。这本书是黄蓓佳阿姨写她们的家庭生活,她女儿的学校生活有趣又有意义的书。每篇都有一个很好的道理让我们值得深思和学习。
黄蓓佳阿姨的女儿叫xx。小学六年级学生xx,她是一位学习成绩中等,但很机灵,善良,正直的女孩子。为了做一个让家长,老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留自己心中那一份天真,纯洁,她和家长,老师作了许许多多的“抗争”。
有一次,要六年级毕业期末考了,因为此次考试关系到以后的中学,所以校长把同学们都召集到了大会堂里,决定要告诉同学们一个既可以让同学们不紧张,又可以考出高分,为学校争光的办法——作弊。校长把所有困难的作弊方法都讲了一遍,让同学们都记在本子上,回教室后贴在自己的课桌上,当校长问:“同学们你们同意这种作弊方法吗?”整个六年级都同意时,xx却站在了椅子上对大家说:“这次的考试虽然很重要,但是我们更要靠自己的`实力去证明自己的成绩,靠作弊是无效的!”校长听了连声叫好,决定让同学们把刚才写的那些作弊方法都撕掉,当他没说过。校长觉得xx很聪明,很勇敢,便给她发了一张“好孩子”的奖状。
这本书还有许多感人的故事,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者带来思考和启迪。让我明白了真正的好孩子要做的事情。我们一定要向xx姐姐学习!在学校里做一位懂事,有礼貌的好学生,在家里做一位懂事,有礼貌的好女儿。努力做一位人见人爱的好孩子!
读《我要做好孩子》有感5
“书是人类进步的阶梯”一本好书,可以增长我们的知识,可以改变我们的一生,书是我们的好朋友,它更可以让我们受益匪浅,从中收获很多。
这个星期里,我的收获就不小,因为我读了一本名叫《我要做好孩子》的著作。
书中写的是关于一个可爱的小姑娘—金玲的故事。金玲是一个六年级的小学生,临近考初中时,金玲的`妈妈—卉紫想让金玲考上名牌学校,可金玲偏科,数学学得不怎么好,因此卉紫十分着急,对金玲各方面要求都十分高。就这样展开了一个别开生面的故事。金玲是一个天真活泼的孩子,她还有一个特点固执。书中说,金玲和别的同学在张灵灵家等刑老师来上课时,一些好学生弄坏了张灵灵家的东西,张灵灵的妈妈告了壮,于胖也出卖了朋友,我本以为金玲会哭,可他的反应十分“可爱”,写完作业后,去找老师,还带了“证人”,把事情解决得干干净净,我当时惊呆了,觉得好笑又敬佩,读后感《读《我要做好孩子》有感400字》。金玲的爸爸—金亦鸣是个好爸爸,平时不怎么要求女儿考多高,只希望女儿可以开开心心、快快乐乐地生活,没有烦恼。卉紫就相反,一再要求女儿考高分,考到前10名,家中经常会发生这样的情况,因此常常在家中展开夫妻争吵的事情,让我哭笑不得。这本书的作者—黄培佳我很敬佩,因为她写得不仅真实,还写出了考初中时的紧张。我才五年级,也许到那时也有这样的情况,但是我以经做好了心理准备,不管遇到天大的困难,都不放弃,只要有信心,什么也别怕。有信心就一定可以成功,我一定会奋发图强、不懈努力,成为对社会有用的人。一本好书,改变一生。
读《我要做好孩子》有感6
最近,我读了一本书,书名叫《我要做个好孩子》,主人公是一个小学六年级的学生,名字叫金铃。她是一个学习成绩中等的学生,但是一个机敏、善良、正直的女孩子。为了做一位让家长、老师满意的好孩子,她做了很多努力,并为了保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
这本书中有一段故事让我感受很深:放寒假了,金铃的外婆送给小主人公金铃两佰元钱,让她买自己喜欢的东西。外婆走后,金铃自觉的把钱交给了妈妈。一会儿,金铃的妈妈就从书店里买了一本又一本复习资料,有《实验班题库》、《试卷大王》、《过关测试卷》,五花八门,这让金铃完全淹没在题海中。金铃有反对意见,妈妈就絮絮叨叨地夸人家的孩子如何的聪明、好学。金铃听了很伤心。后来金铃通过智力测验,让妈妈选择猫和老鼠你喜欢哪一个?这让金铃妈妈出乎意料之外,引起了妈妈的震撼!让妈妈知道女儿的心理有很多很多的委屈。多年来,不被妈妈看重,得不到称赞,深深地伤了金铃的.心。
看了这段故事,我想到我们现在的许多家长也是这样,都希望自己的孩子学习好,送孩子上各种辅导班,我们没有一天休息日。爸爸、妈妈还经常说我们这个不好,哪个不行,总是拿我们和别人的孩子比。实际上我们心里很在乎别人的看法,盼望得到老师和家长宽容的爱,都想做个好孩子。
读《我要做好孩子》有感7
《我要做好孩子》是知名作家黄蓓佳的作品,书中生动地讲述了主人公金铃——一个小学六年级学生的一段生活故事。
金铃聪明、善良、热情、乐于助人,除了数学和体育不太好,其它好的品格一样不缺。她胖胖的,有一个平凡而幸福的家庭,做什么事都很乐观。
在这样一个孩子身上,发生过许多事情,其中有一件事,让我印象极其深刻。
金铃参加了数学强化补习班,一次,老师上课迟到,几个成绩好的学生打打闹闹,不听话,扰乱了课堂纪律。老师认为是金铃等几个成绩不好的学生在闹,于是他们挨批受罚。读到这里,我十分气愤,文中的老师凭什么不分青红皂白就冤枉金铃,认为那几个所谓的乖学生一定不会吵闹。要知道,金铃当时很安静,很听话。
什么是好学生,什么是坏学生,难道调皮一点,吵闹一点就是坏学生,老师就可以随便冤枉他们吗?难道让成绩不好的学生替所谓的乖学生背黑锅,也算是好学生?
我要向金铃学习,学习她的懂事、她的乐于助人、她的'善良、她的诚实,学习他身上的好品质!
还有一次,文中这样写道:刑老师又说:“真的,你已经是个好孩子了。一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能称为好孩子呢?老师现在已经想得很通,好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”老师是想给金铃一种鼓励,让她慢慢努力,至少保持现在的状态,可金铃不想始终停留在起点,她是想要冲向成功。我也要向金铃学习,不是总停留在一个位置,而要向前冲刺,只有这样才会超越自我。
家长对孩子总是有望子成龙,望女成凤的希望,但无论结果怎样,要让自己的孩子做一个内心正直的好孩子。
读《我要做好孩子》有感8
《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,书中主要说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活一些小故事。
当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引了,我爱不释手,一口气读完,我感觉到金铃是一个善良、正直、勇敢、乐于助人、聪明的女孩。我深深被她的个性所吸引,我喜欢她,我愿意成为像她那样的好孩子。
金铃很乐观。无论是好事还是坏事,她都以乐观的心态对待这些事,所以每天都很快乐。
金铃因为六年级要毕业了,所以有着沉重的压力,她的家人非常着急,因为她上学期期末考试考得不好,所以家人担心她考不好。她的'妈妈买了两大袋子练习题让她做。孙奶奶也帮助她复习。到了考试那天,一家人满怀心愿地把她送进考场,从这里可以看出周围的人对她是多么关心和爱护。我觉得机智聪明的金铃一定会考好的。
我也要做个善良、正直、勇敢、乐于助人、优秀的好孩子。
我喜欢这本书,大家也来看看吧!相信你们也会有很大收获的!
读《我要做好孩子》有感9
九月份,我读了金铃这本书令我回味无穷。
这本书的主人公是金铃。金铃的成绩是这样的:语文还可以,尤其是一些难度较高的,需要课外阅读知识作补充的题目上,她总是能出奇制胜,但金铃错别字满飞,语文成绩总是在85分左右徘徊。数学成绩就不妙了,计算题经常出错,我和她也是一样的。她妈妈卉紫十分着急,就是不明白数学成绩为什么学不好。英语成绩也是马马虎虎的,她虽然成绩中等,但人品很好,心地善良,做事精明,待人诚恳。比如:放学时,她看到电线杆下围着一群人,好奇的跑过去一看,原来是修自行车的老爷爷留下的孙女莘莘,无人看管,就把她带回家。帮助莘莘洗澡、穿衣服,还把平时节省下的零花钱为她买了芭比娃娃的圣诞礼物,总算当了一次小母亲。最后,金铃成了家长、老师、同学眼中的好孩子。
这本书的作者是黄蓓佳,她出生于江苏省如皋市。主要儿童作品有:《我要做好孩子》,《今天我是升旗手》很多书还获得了江苏省优秀图书特别奖,全国优秀儿童文学奖等等。
读了这本书,我深深知道只要持之以恒,努力做好每一件事情,总会看到光明的前程。
读《我要做好孩子》有感9
暑假里,我读了黄蓓佳写得《我要做好孩子》这本书,认识了书中的主人公——金玲。她是一个六年级的小姑娘,学习中等,但是她非常乐于助人,非常善良、正直:收留可怜的小姑娘幸幸,看望生病的老师……她天真、活泼,每天快乐生活,喂养小黄猫,饲养蚕宝宝……她贪玩、粗心,常常异想天开……从金玲的身上我看到了自己的影子:考试时,我也经常粗心大意——抄错题、算错数,作文中错字连篇;生活中,和金玲一样贪玩——抱怨老师的作业多、幻想自由自在的生活,喜欢养乌龟、小金鱼,也在阳台上种过西红柿、观赏椒。和金玲不一样的'是,妈妈说,一二年级的我懂事、听话,努力上进,成绩优秀,是个好孩子。渐渐地,随着年龄的增长,我有了许多坏毛病,学习缺少主动性,成绩也在一天天下降。而书中的金玲,却在长大中一天比一天懂事,努力在做好孩子。我很惭愧,也决定要向金玲一样积极主动地去做个好孩子!
书中给我留下深刻印象的还有孙奶奶——一位特级教师。她帮助金玲有了自信,喜欢上了数学。我比金玲还要幸运,从一年级开始就拥有一位教数学的好老——陈老师。妈妈说,他和爸爸都是文科出身,非常担心我的数学。因为陈老师,我也喜欢上了数学。陈老师是一位非常优秀的数学老师,她也有独特的教学方法。跟着陈老师学数学,数学变得简单而又有趣,我们班的数学成绩也一直名列前茅。可上学期我没有照着陈老师的要求去做,期末的数学成绩就非常不理想。妈妈说,上学时能遇到一位优秀的老师是非常幸运的事,应该珍惜。今后,我一定会珍惜跟着陈老师学数学的时光,努力打好基础,掌握好的学习方法,不断提高我的数学成绩。
读着,读着,我一步一步走进了书中,书中写得就是我身边发生的事情,写出了我的喜怒哀乐,更让我懂得了自信、努力的重要——只有努力,才能有收获!我一定要做一个好孩子!
读《我要做好孩子》有感10
今天,我读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》。文中小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个家长、老师都满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心走进升学考试的考场。
看完以后,我的心情久久不能平静。现在老师、家长总是给我们施加压力,报这样那样的辅导班,还说是让我们全面发展,可他们知不知道,那样会把身体搞垮的,紧张的学习中也应该有适当的休息,否则将会适得其反。电视上也说:孩子们在玩耍时学到的知识要比书本中学到的`东西多得多。还有,一个人如果不喜欢学语文为什么非要他学呢,可以让他学一些感兴趣的科目,那样会取得事半功倍的效果。
童年是短暂的,如果这时候不玩,等长大以后,记忆里就会一片空白。我的童年我做主,为什么非要让大人剥夺去用来学习呢?
金铃因为成绩不好而经常受到老师、家长的批评,我觉得分数不是衡量一个学生的标准,能力才是最主要的,一味地追求分数只会迷失学习目标、降低学习兴趣。
读《我要做好孩子》有感11
暑假里,我看了好多书,有《永远的超级四班》、《根鸟》、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》……其中,我最喜欢的还是《我要做好孩子》。
为什么我最喜欢这本书呢?原来,这本书情节特别生动,真情实感,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。
当我看到“天上掉下来的小妹妹”时,我特别感动。金铃在回家的路上看见失去了爷爷的.女孩幸幸。于是,她毫不犹豫地决定把幸幸带回自己的家。妈妈开始不答应,说,除非金铃考个90分以上。金铃为了能留住幸幸,认真学习,真的考了90分以上,而且还考了97分。妈妈觉得幸幸也挺可怜的,就答应了金铃的请求。回到家,金铃给幸幸又是洗澡,又是洗脸,忙得不亦乐乎,妈妈看见金铃长大了,也打心底里高兴。后来,她们还去商场给幸幸买了一个洋娃娃。可后来,幸幸的妈妈忽然出现,带走了幸幸……
我很喜欢金铃,因为她有一颗善良的心,有一颗助人为乐的心,是她让我明白了:遇到可怜的人,我们要伸出援助之手帮助她们。这样,他们快乐了,我们自己也快乐了。
读《我要做好孩子》有感12
黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书,书中的主人公金铃有着一颗坚强高尚的心灵,她那乐于助人的精神深深地打动着我,使我破不及待得几乎一口气读完了整本书。
金铃的父母都是名牌大学毕业的,父母本已为女儿会继承他们的聪明头脑,但他们错了,金铃在班里语文和英语不错,但数学顶级差,总体来说属于中等生。这让父母大跌眼镜。所以金铃发誓要做一个好孩子。金铃成绩差并不代表她没努力过,再被同学的妈妈勒索去三千块,她的父母才明白女儿的心里是有很多很多委屈的,多年来不被看重,不被称赞的平淡无奇的生活,其实是深深地刺痛了孩子的.心灵,她也许真的努力过,但因年龄,性格,能力等种种原因而无法比别人做的更好。她常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她心里很在乎别人的态度和看法,盼望着父母得宠爱和赞美。
也许是这个原因才让我彻底对这本书喜爱起来,因为它可以领导家长与孩子做一对知心朋友,心连心,是好朋友,一直到永远。“我要做好孩子”也许是天下每一位孩子的心声,其实做好孩子并不难,只要你认认真真对待每件事情,别人总有一天会认可你,但不要埋没孩子的天性,真实的自己才会是一个孩子的天性。
作者正是把小主人公的话“我要做好孩子”作为全书的中心话语,贯穿全文。久久回荡在大人身边,使大人开始理解孩子,懂孩子,做孩子的知心朋友,这也是这本书受大众欢迎的重要原因之一。
在生活中像金铃一样的人很多,他们承受了许多痛苦,渴望得到大人的关心和宠爱,他们也试图努力过,但结果却令人伤心,希望天下的父母能和孩子做一对知心朋友,不离不弃,永不分开。
读《我要做好孩子》有感13
寒假里,我看过一本书,书名叫我要做好孩子。故事说的是一个六年级的女孩子金铃,她机敏,善良,正直,喜欢帮助同学,她平时喜欢看各种各样的书,语文成绩非常好,可是一碰到数学她就头脑发昏。面临小学毕业,为了做个让老师和家长满意的好孩子,她在大家的帮助下重新树立了自己学习数学的信心,终于提高了数学成绩。
这个故事告诉我们作为一名学生,光学习好是不能算一名真正的好孩子的。真正的好孩子要对自己充满信心,面对困难要勇敢地接受挑战!真正的好孩子要有一颗善良的心,懂得在别人有困难的时候给予帮助!真正的`好孩子不怕犯错误,知道自己错在哪里改正就好!
我想我现在已经是二年级的学生了,以后也将要和金铃他们一样面对小学毕业,以后到了高年级,读书一定会比现在要辛苦很多。学习任务重了,学习过程中遇到的困难也一定会增加,我一定要对自己有信心!故事中的金铃喜欢看书,作文非常好,我也很喜欢看书,但是我的作文还不是很好,所以有时候常常有点怕写作文和日记,现在我决心向金铃一样,要相信自己,平时多注意积累字词,向班上作文好的同学取经,争取把自己的作文能够写得再好一点。
我希望我们班的同学都能够互相帮助,在学习上共同进步,做爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。
读《我要做好孩子》有感14
“哦,原来要做好孩子需要尊重老师、帮助老人、晚辈……”我手里捧着刚读完的《我要做好孩子》这本书郑重地说。
这本书的主要内容是:一个叫“金铃”的胖女孩在父亲金亦鸣和母亲赵紫卉、老师及同学的`帮助下,从一个学习中等的女孩到学习优秀、讨人喜欢的女孩子。这本书告诉我的就是:我们不是说要当好孩子就能当好孩子的。
对于此事,我也深有体会。我还记得我读一年级的时候学习成绩不好、字写得很难看,还很重,用橡皮擦的时候,一用劲,就会擦通,嘴还很贫,害得经常被妈妈骂,但是我一心想要当好孩子。就这样,我几乎连续了一个月左右都在念叨:“我要做好孩子,我一定要做好孩子,我一定要做好孩子……”妈妈和爸爸已经对我说过上百次、上千次:“聪聪,要做好孩子,不是光凭嘴上说的,最重要的还是实际行动呀!”有一次中午吃完饭,妈妈就出去和邻居聊天;而我呢,看着碗池里的那些脏碗心想:我来帮妈妈洗碗吧。想着想着,我就洗了起来,还哼着小曲呢。洗完后,妈妈回来看到后,笑得合不拢嘴,夸我长大了,还说:“聪聪,你离做个好孩子已经不远了,加油啊!”
放假的时候,除了帮爸爸妈妈洗碗、煮饭、拖地;有时也会整理整理自己的房间之类的……
我终于明白了:要想做一个好孩子,其实也不简单,要长期坚持不懈,学习更是如此。
读《我要做好孩子》有感15
《我要做个好孩子》是寒假时要求阅读的一本书,那时时间仓促本想随便读读就交差,但是我一读开头,就欲罢不能地读到结尾,我爱上了这本书。
这是一本故事书,作者黄培佳阿姨写一个叫金铃的女孩一直坚定要做一个好孩子。金铃作文写得特好,曾获得过市里的奖,有一次妈妈和她去长江百货公司买书包,看见红纸上写为了庆祝长江百货公司开业十周年,只要写一篇关于长江百货的`作文就可领奖,于是金铃想试试,一个星期过去了,金铃获得二等奖,一家人高兴极了,妈妈说:“咱家金铃成了获奖专业户了!”金铃用了新学的成语——小刀一试,爸爸听了从房里跑出来说:“你刚才说什么——杀鸡用牛刀?!”妈妈和金铃哈哈大笑。和金铃相比,我不如她积极,平时阅读量不多,今后还得向她那样多思考多动笔。
书中金铃比较浮躁,考试成绩忽上忽下,对新换的老师极其不适应,最后终于改正了,这一点很值得我们学习。
通过许许多多的事,她成了一名好孩子。合书沉思,思绪万千······
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