《我们的汉字》读后感

更新时间:2023-02-26 12:12:24 读后感 我要投稿

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《我们的汉字》读后感

  读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的《我们的汉字》读后感,欢迎阅读与收藏。

《我们的汉字》读后感

《我们的汉字》读后感1

  中华文化,历史悠久,素有上下五千年之称。悠久的历史衍生了璀璨的文明,也诞生了承载文明的文字,汉字便是其中之一。看了<<我们的汉字>>这本书后,我明白了汉字蕴含的诸多知识,更震惊于汉字的博大精深。

  汉字,对于某些人来说是难写、难读、难懂的文字,因为它总有诸多的涵义,需要分在哪里提现哪个意思。但也不全都是难的。读了<<我们的汉字>>以后,就知道中国的汉字经历了那么悠久的历史,从甲骨文到象形文字,再到我们现在通用的汉字。这是古人智慧的体现,更是我们中华民族的伟大结晶。

  到如今,汉字是我们的主文字,我们的生活离不开汉字。小到我写作业要用到它,平时我们买东西要用到它;大至我父母做生意签合同要用到它。所以,我们要努力学习汉字,慢慢地积累更多的汉字知识,因为汉字是我们生活中不可缺少组成部分,与人交流也要用到它。

  读了<<我们的汉字>>以后,我也知道世界上的文字是多种多样的。但除了汉字,其它文字往往每一个字只能表示一个音节,不能明确整个读音,一个词组也只能表达一个意思。唯有汉字,一点一横,一撇一捺,包含万物,容纳颇大。

  原来汉字是那么的奇妙,需要我们更多地去了解,<<我们的汉字>>这本书更是包含诸多的知识,等着我们去了解。让我们一起去了解这由汉字组成的“王国”吧!

《我们的汉字》读后感2

  如果有人问,一个民族的传承需要什么?我想,一个民族文字一定是有代表性的。我们美丽优雅的汉字,便是我们中华文明得以传承的根本,只要我们的文字在,我们的民族精神就在,我们的民族历史就不会断层。

  据说仓颉“观奎星圜曲之式,察鸟兽蹄爪之迹”创造了代表世间万物的符号,我们称之为字,从此我们告别了靠结绳记事的历史,开创了中华文明快速发展的新时代。

  鲁迅先生说过,汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。

  汉字之音美,汉字读音的包涵声、韵、调,平仄押韵,抑扬顿挫,声声悦耳。柔情之词,清新婉转;波澜之诗,激情澎湃。既有山间流水之灵气,又有黄钟大吕之威严。昔有千古之雅言,今有传遍世界之普通话,美哉汉字。

  汉字之形美,我徜徉甲骨文字神秘莫测之间,流连于钟鼎篆文之古朴而忘返;崇拜“颜筋柳骨”之俊美,臣服于张旭草书之豪放。汉字起源于象形,汉字之形态根据字体的不同,或像江南山水之清秀,或如太行之巍巍雄伟,时若静静之少女,时如健美之脱兔。美哉汉字。

  汉字之意美,汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。其中,造字法有四:用笔画勾勒出一幅幅形象的图画,这是象形。看,“刀”字上加一点是“刃”,用这样抽象的的'东西表示,这是指事。把酿酒的瓦瓶“酉”和“水”,这就是“酒”,这是会意,多么的传神。看牙齿的“齿”字,止为声旁,下面一排牙齿,这是形声。

  汉字是最伟大的文字,是她,让我们几千年的文明得以流传,让我们可以读到古人的精彩故事,是她,让我们能够听到先贤的谆谆教诲,是她,让我们中华民族凝聚在一起,在这个世界上大放异彩。

  爱汉字吧,这是我们民族为之骄傲的文化之根。

《我们的汉字》读后感3

  我们的祖国有着上下五千年的灿烂文化,汉字有着源远流长的历史和文化底蕴,我为我是中国人而感到骄傲和自豪,尤其是当我读了《我们的汉字》这本书后,更是引以为傲。

  《我们的汉字》的作者是著名的翻译家、儿童文学作家任溶溶。对于汉字,有些人可能会觉得乏味、枯燥,十分难记、难写。作者用自己广博的知识和见解,深入浅出地讲述我们的.汉字,从汉字书写到招牌文化,从字词发音到文学技巧,从甲骨文到历史知识,带领我们在语言的国度里旅行,发现汉字的神秘与独特,启发我们寻找汉字“为什么”的答案,而这也是这本书的魅力所在。

  汉字是中华民族智慧的结晶,汉字陪伴我们终身,是我们日常生活中不可缺少的一部分,我们天天要同她打交道,与她形影不离。文字和语言一样,都是交通信息的工具,我们每天的交流和沟通都需要她,要靠她来传递信息、表达情感和思想。同样,汉字也是记录汉语的特殊符号,至关重要。我们的生活离不开汉字,写作业时我们要用上她,与人沟通时我们需要她,看书时我们也要用上她……她就是可爱的精灵,无时无刻不出现在我们的身边。

  汉字是中华民族的文化传承,汉字的魅力让中国人甚至外国人都为之着迷,汉字有声调、有情感,每一个方块字,都有独特的意义,我要写好汉字,读好汉字。

《我们的汉字》读后感4

  读了《我们的汉字》,我学到了许多道理和关于汉字的知识。

  《我们的汉字》让我知道了,写作文如果脑子空空,没东西可写,简直比生孩子都要难。联系到生活,还真是如此!写作文没灵感,对着桌上的作文纸发呆,何时可以有灵感呢?等你写完时,估计已经是“猴年马月”了。人家生孩子的,早就生完了。

  而且中国人如果不懂中文或英文就会闹出笑话,这是很现实的。记得有一次,我们全家在日本邮轮时想去图书馆看看,不知去向,遇到工作人员时,爸爸妈妈根本不会说英文,就让我问一下图书馆在哪。我根本不知道“图书馆在哪”怎么说,只说出了一个book。

  工作人员应该听明白了,嘴中喷出一大串对我们家来说如天文般的英语:“@#%*)%#(¥$&|{}、/|【】)=-)#!*)#……¥。”好吧,问了也是白问。她说完后便走了,我们只有发呆的份了,找个图书馆简直比登天还难!

  还有“识字读半边”,有时候我也是这么认字的,但是看了这本书后,觉得还是查字典为好,当然读对了的'也不是巧合。

  还有一个有趣的象形字,我知道了原来以前的甲骨文都是象形字,而形象字竟然可以有好多种写法,真是有趣。

  《我们的汉字》真有趣,让我学到了许多道理和关于汉字的知识,愧不是一本好书。

《我们的汉字》读后感5

  暑假里,我读了任溶溶写的《我们的汉字》这本书,颇有感触。

  这本书是一本关于汉字知识的普及读物。从文字的起源讲到汉字的演变,一直讲到拉丁字母注音,系统地讲述了汉字发展的历史,让我们对汉字有一个具体而清晰的认识。

  汉字教会了我许多道理,正如本书作者所说,不管中文还是英文,不会说不会写都是一件让人烦恼的事。书中有这样一个小故事:有个人去美国,他不会英语,于是请了个朋友在纸条上写了他最爱吃的菲力牛排的单词。他肚子饿了,就走进了餐馆,服务员问他吃什么,他拿出了纸条,服务员就端上一盘鲜嫩的菲力牛排,他吃得开心极了。就这样,第二次他依然吃得津津有味。可第三次第四次,他就不想吃了,甚至有点倒胃口了。他想找人写另外的菜,可是找不到懂中文的人,所以,他只能一直吃牛排,吃到想吐为止,这可真令人沮丧!所以,你看看,文字在我们的生活中起着多么重要的作用,扮演着多么不可或缺的角色啊!

  这本书还告诉我们汉字的演变,从甲骨文到楷书,每种字体都有自己的故事。还有象形和指事。象形是直接描绘实物形状的字,指事是在象形的.字上用简单笔画的符号字。

  以前,有些字没造出来,古人常会用同音字来代替要写的字,这叫假借字,现在我们都叫做错别字。现在有些店铺故意用错字,比如我在吾悦广场上写着就“视”不一样、“布布”高升,我觉得不好,因为他把字的本意给变了。

  汉字蕴含着中国的传统文化精神,一笔一划包含着属于它们自己的故事,所以我们要让它们发扬光大。

《我们的汉字》读后感6

  今天我读了一本书《我们的汉字》,深有感触。

  作者从文字的起源、汉字的演变,一直讲到拉丁字母注音、简化汉字,仔细讲述了汉字发展的历史,让我们对汉字有了具体而清楚的认识。

  汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字之一。汉字的创造和应用不仅推进了中华文化的发展,还对世界文化产生了深远的影响。传说黄帝时期,仓颉在其手下当官时,看到三个老人在争辩走哪条路。一老人说,往东可以猎捕羚羊。另一个老人说,往北在不远处可以追到鹿群。另一个老人偏要往西,说有两只老虎,不打死就太可惜了。仓颉一问,原来他们是用野兽的脚印辨别的.。他心生一计,想:既然一种脚印代表着一种动物,那我为什么不用一种符号来代表一个物体呢?仓颉就发明了文字。

  写出一篇好作文,也要先打好基础。你不认识字怎么写得来呢?好了,二话不说,扣分!做阅读时,一粗心大意,把“华丽”写成了“朴素”。考官脸一沉,扣分。在写填空题时,某字不会写,还是扣分。最重要的是,回家还得面对爸爸妈妈的“一阵机关枪扫射”,真是可怕!所以,不把汉字的读音、外貌、意思记牢——那你可就惨咯!

  汉字经过了多年的变化,才进化成我们现在的样子。所以他整整拥有了六千多年的历史,实在是让人赞叹。汉字的演变过程是甲骨文到金文、小篆到隶书、楷书到行书再到草书。七种字体,被称为汉字七体。

  汉字是一种神奇的符号,你不妨也去看一下《我们的汉字》吧。

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