昆虫记学生读后感

更新时间:2023-04-01 16:18:19 读后感 我要投稿

昆虫记学生读后感(15篇)

  当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的昆虫记学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

昆虫记学生读后感(15篇)

昆虫记学生读后感1

  当你翻开这本书阅读时,你会发现,自然界的种种动植物是非常奇妙的。作者法布尔时常在大自然中找乐趣。

  其中有许多不可思议的事。如螳螂妈妈吃螳螂爸爸却是因为它要给她的小宝贝增加营养而吃掉螳螂爸爸,虽然很残忍,但是这却是自然的,而且必须的。还有澳大利亚红背蜘蛛、漏斗网蜘蛛、朗格多克蝎子,这些动物妈妈要吃小宝宝的`爸爸也是为了补充营养。它们这是大自然的选择,长期以来优胜劣汰的淘汰下而形成的一种习性,所以它们这么做也是情有可原。

  在《昆虫记》这本书中,《蝉和蚂蚁》这首诗歌是我最喜欢的。他把蝉和贪婪的红蚂蚁刻画得十分生动。“——对你干瘦的皮囊,恶棍们拼命争抢;又掏你的胸膛,又把你切成碎片,然后当作腌肉储藏,这是冬季雪天他们最好的食粮。——”蝉还活着的时候,夏天要喝水时,它总是让别的动物先喝水。但红蚂蚁要喝水时,便把蝉赶走了,等到蝉渴死了,红蚂蚁便去掏了蝉的胸膛,把它做成了腌肉,留着冬天吃。红蚂蚁多无耻,嘴上还说蝉是傻瓜,活该遭殃。我觉得这个词形容红蚂蚁最为合适:卑鄙。它们嘴上骂蝉,那它们还吃蝉。我为蝉打抱不平。而红蚂蚁不懂感恩,只懂贪婪。

  作者法布尔还喜欢捉一些小动物来做实验,还喜欢跟踪一些小动物,了解小动物的生活习性。比如跟踪红蚂蚁,把大孔雀蝶捉回来做实验。我也做过,跟踪过一只马蜂,我就悄悄跟着,它飞到了一颗香樟树上面停下来,仔细一看,原来有一个小小的马蜂窝,我想:啊,马蜂窝!me怕。于是我匆匆跑走了。等到下个礼拜再去看,原来小小的只有几个小孔的马蜂窝变成了有好多好多孔的窝,马蜂也围这进进出的,真吓人。

  在我外公种菜的地里,就是一个天然的昆虫世界,蟋蟀、蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣等等好多。在那里,我闻着带有青草的空气,快乐地看蚂蚁搬东西。我还曾经追踪过一只蝉,这只蝉嘴里咀嚼着一个东西,结果回到“房子”里又把嘴里的东西给吐出来,很奇怪吧。

  读了《昆虫记》使我更加愿意到大自然去发现更多更好的东西。

昆虫记学生读后感2

  亲临大自然,带着愉悦的心境,仔细聆听那溪水的叮咚,虫鸣鸟叫;看小草之翠绿,树影婆娑。这清新的空气,百花又如此芬芳,突然间感到无穷的生命力与希望,想必在这个世界中会有更多更多的小世界等着我们去发现、探讨。轻轻翻开法布尔用他一生的经历写下的这个昆虫世界——《昆虫记》,看到了世界因生命的存在变得如此生动精彩。体会到了从未有过的这种神秘的感觉。

  平日里看到那些脏不溜秋的小东西——小昆虫,就莫名感到一种厌恶,从来没想过要去了解它们。但我读着这本书,就越发对这世界感到好奇。也对法布尔产生了浓浓的敬佩之情。他可以把这些小小的`东西拟人化,让我们对此产生兴趣,就拿他其中的几个比喻来将吧:钻头般的细嘴,永不干涸的酒窖,歌手的生命……这些语句肯定是我们这些不善于观察的人所想不到的,我想作者能写出这样的语句一定是最那些小生命的热爱,尊重乃至敬畏才能够想到如此生动形象的描述吧。我们生活中有着许许多多有趣的事情,只是我们没有用发现的眼睛去看待。想起了3年级的那一堂科学课,吴老师带领我们去校园花坛里由小组分配看牙虫。观看中,有的小组兴致勃勃的拿着放大镜观察,并讨论着,他们貌似发现了很多很多,什么牙虫的颜色啦,大小啦,牙虫现在在干什么啦……这一切看似非常有趣,可当我们组拿着器材观看时就觉得没那么有趣了,只发现了牙虫绿绿的。一点也不好玩,看着他们激烈的讨论,我们组真是无聊透了。后来在全班的讨论中,其它小组都说了好多,而我们组却只说出了3点。在全班面前真是羞愧极了。我想其它小组之所以把这些看似令人感到乏味的小牙虫讲的如此生动有趣是因为他们完全把注意力集中到观察的对象上,全身心投入其中,用独特的视觉去看待这些小虫,才能够体味到其中的乐趣吧!

  生活中处处有着有趣的事,只要我们有善于观察、发现的眼睛。

昆虫记学生读后感3

  在一个阳光明媚的下午,我拿起一本凌乱在书架上的书来看,很快就被它吸引了。这本书就是法国昆虫学家法布尔的传世佳作—《昆虫记》。在我们看起来平淡无奇的大自然里,充满着许多的乐趣,那里有许多可爱而又有趣的小昆虫。作者法布尔观察地十分仔细,那些在我们眼里微不足道的昆虫,在法布尔的眼中,却是那么的生动有趣。在法布尔眼中,昆虫的世界是一个神秘而又有趣的世界,而通过这本书,我进入了那个有趣的昆虫世界,并陶醉于此,久久不能忘返。

  《昆虫记》主要讲述了昆虫的种类和昆虫的奥秘,那一只只在我们看起来很普通的小昆虫在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。通过这本书,我了解了各种各样的昆虫,那些不为人知的昆虫奥秘和昆虫种类,让我叹为观止,同时也感叹这个世界的奇妙和大自然的乐趣。

  在这本书里,让我最为感兴趣的昆虫是狼蛛,看到这种昆虫的名字时,我百思不能其解,狼蛛有什么特征?它和普通蜘蛛不一样吗?随之我的好奇心就犹如书本上的黑色字体一样,渐渐增多。我继续看了下去,原来狼蛛的腹部长着黑色的'绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,背上长着像狼毫一样的毛,长着四只可怕的眼睛,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地,在昆虫界有着“冷面杀手”的称号,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐,而普通的蜘蛛不会伤人。读完后,我的疑惑慢慢被解开了。昆虫居然有如此多的奥秘,真是让人意想不到,也让我感受到昆虫的奇妙和乐趣。

  通过这本书,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,以前我很讨厌昆虫,因为觉得它们如此的平凡,可是没想到平凡的小生命也有它的乐趣。以前,我总是喜欢捕捉各种小昆虫,然后看着它们慢慢地面临死亡,他们临死前的挣扎,是如此的绝望,可是我竟然感受不到一条弱小生命在慢慢凋落,最后我还若无其事地把死亡的小昆虫扔掉。可是如今,我为我以前的行为羞愧不已,我把自己的快乐建立在昆虫的痛苦之上,这种行为是多么可耻。小昆虫也是一条鲜活的生命,它们也有自己的奥秘和乐趣,只是我们不擅长观察而已。

  我们要善于观察,感受昆虫世界里的乐趣,我们也要爱护昆虫,即使那只是一条平凡而又弱小的生命。善于观察,我们会体会世界的更多乐趣!

  初一:余珩

昆虫记学生读后感4

  《昆虫记》读后感《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的著作,这本书是他认真观察了几十年昆虫,又花了三十多年写成的,全书记载了二十多种昆虫,它们都非常有趣,也都很有特色。

  《昆虫记》中给我印象最深的,是蚂蚁和蝉之间的关系,小时候读的童话中说,蚂蚁一个夏天都在准备粮食,而蝉只是在树上唱歌,从来不准备食物,过得悠闲自在,还笑话蚂蚁总这么忙。冬天到了,蚂蚁家里有许多他们夏天准备的食物,供他们过冬,而蝉因为夏天没准备食物,所以冬天来了,他们没有吃的了,只好到蚂蚁家去乞讨。蚂蚁对蝉说,你夏天唱歌,冬天你就跳舞吧,所以蝉最后还是饿死了。

  但这毕竟只是个童话,但当我读了《昆虫记》后,才知道事实并非如此,我对他们有了全新的认识。其实蝉压根都没去蚂蚁家门口乞讨过,倒是蚂蚁会经常到蝉家乞讨,更确切地说,蚂蚁是经常到蝉家去抢,所以蚂蚁在法布尔的眼里是一个强盗。其实蝉的食谱很简单,他只要吸树干中的树汁,就可以生存下来了。一到夏天,它用嘴上那根长长的管子插树干里去吸树汁,它就这样开了一口“井”,让树汁源源不断地流出来,但它被一群口干舌燥的家伙围住了,它们都抢着去分享蝉的'劳动成果,可蝉当然不愿意把自己辛勤凿出来的“井”拱手相让,所以他们之间会发生一场恶战。在这些强盗中,最不甘心的要数蚂蚁了,其他昆虫在战争在混乱中偷偷地喝了一小口就溜走了,可蚂蚁总想独占这口“井”,所以一个劲把这口井的主人赶走,蚂蚁虽然比蝉小得多,但是成群结队地活动,势单力薄的蝉哪是他们的对手,它被蚂蚁军团团团围住,在战争中败下阵来,气呼呼地撒了一泡尿,然后逃之夭夭了。蚂蚁成了这口井的主人了,蝉又重新去凿新的井了,但是蚂蚁很快就把这口井的水喝完了,然后又去抢蝉新的井,可怜的蝉新的忙碌半天开的新井,还没喝上几口,又被蚂蚁军团霸占了。有的蚂蚁更贪心,为了能得到更多的树汁,还要把蝉那根开井的管子拔下来给自己用,蝉真是一只可怜虫。

  法布尔通过细致的观察,在《昆虫记》中把这些动物描写得这么生动和有趣,让我们仿佛看到了这些昆虫之间的战争和争夺,原来动物界与人类一样,弱肉强食。

昆虫记学生读后感5

  我想大家一定都知道法国著名的昆虫学家法布尔吧,他1823年2月22日降临在法国南部一个叫圣莱昂的小村庄里面,现在就让我们去细细的观察下他写的那些昆虫吧!

  法布尔在《昆虫记》里具体说了12种不同昆虫,他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。

  神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异,昆虫的世界居然如此精彩,大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了,所以,我要感谢法布尔!

  多少次、多少天,我随著作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……

  早已熟知的萤火虫居然是食肉动物,且手段“罕见的恶毒”?可它看上去憨厚、柔弱,况且,它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!

  敏感机灵的蟋蟀,它的歌声、住所好有特点,这让我自然而然地想起了那个琴声美妙,给人们带来快乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可爱的.柴斯特,叫我如何能不喜欢?

  螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的劫杀工具?优雅的外表与“歹徒”之名好不相称,这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像?叫我如何不恨它?或许,“螳螂捕蝉,黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?

  太多的奇妙之处,太多的生命百态,太多的牵扯关联,与人类社会何其地相似?它让我感动、让我惊讶、也让我无奈,五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节,我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。

  我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩,为生命的多姿而喝彩!

  读完《昆虫记》以后,让我自我感觉收获颇丰。因为我对昆虫的了解,已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。所以,以后,我应该看更多更多这些方面的课外书,来充实自己的精神生活!

昆虫记学生读后感6

  这段时间,我读完了法国作家法布尔所写的《昆虫记》。通过读昆虫记我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中孵出来;胭脂虫怎样度过属于它的冬天;蝉的寿命最长为什么可达17年之久;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样孵化……现在想起来,还是觉得妙趣横生、回味无穷。

  法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体。他经常运用比喻、拟人的修辞方法,甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法。如果不读《昆虫记》,对于生活不会有任何影响,但在生活中会有了缺憾,无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界,无法了解到昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了。

  刚开始看《昆虫记》的时候,我很不耐烦,觉得作者的语言让人看不懂。可是慢慢的',我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉,我仿佛已经融入了昆虫的世界,仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游乐。这本书有种特殊的魅力吸引着我,使我对它爱不释手。

  在这本书中,我最喜爱的是描写蜜蜂的故事。法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂……他们的捕猎的方式不同,习性不同,但他们都有一个共同的特点,他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝。最令我感动的一篇是《看门户人家》,里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大,当它出去外面采蜜时,它面前蜂巢的“门”就

  会自动打开;当它回到家的时候,那扇“门”就会自动关上,他一直在保护着隧蜂宝宝。那扇“门”究竟是什么呢?它…其实就是隧蜂宝宝的妈妈。他们的母亲不能外出参加大家的劳动,就自愿当起看门人,不让陌生人随意进出它们的家,母亲是多么伟大,我们的母亲又何尝不是那样呢?

  在自然界中,有无数像昆虫这样有趣的动物,不妨让我们一一去了解。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化为人类品味知识、趣味、美感和思想的美文,它将永传于世。

昆虫记学生读后感7

  法国有位杰出的昆虫学家——法布尔。他留下了传世佳作《昆虫记》,这部巨著不仅在文学史上光彩夺目,也在科学史上散发着耀眼的光芒。《昆虫记》是法布尔用了自己三十多年心血完成的巨作。书中为我们介绍了那奇特的昆虫世界,更仿佛带领我们深入大自然,去进行一场别开生面的“昆虫大调查”。

  作者在整本书中的语言诙谐幽默,处处都体现出了作者对昆虫世界的好奇,以及心中的无限的喜悦之情。与其说《昆虫记》是一部文学著作,更不如说是一部“昆虫百科全书”书中的一只只昆虫,在作者的笔下仿佛就充满了生机,一幅幅昆虫生活的画面仿佛就在眼前出现。作者赋予了各只昆虫人的情态,以向我们介绍昆虫的生活习性。

  如此一部巨著,法布尔观察昆虫用了50年,写作花了整整31年。法布尔经常趴在田间地头,躲在草丛中,深入“基层”来探寻、观察、发现是昆虫究竟是怎样生活的。为了观察昆虫,法布尔经常不顾一切。他忘记了吃饭,更忘记了休息,从早观察到晚对他来说是常事。从书中的每一行文字,每个段落都能感受到法布尔不懈的努力和坚定不移的信念。

  想到法布尔创作《昆虫记》的过程,再联系到我们的生活,会发现如今的人们大多数都不能像法布尔一样认真仔细,一样善于观察了。随着人们生活的不断进步,越来越多的.昆虫逐渐淡出了我们的视线。当然,人们也不会细心地观察,其实只要我们认真观察就会发现,我们的生活意然如此奇妙!

  想着想着,我为思绪又飘到了那一天……

  好多年前的一天,我在操场上和小伙伴们玩耍着。这时,我突然看到墙角有一只螳螂。而我走得更近时,发现这只螳螂正在吃着另外一只螳螂!看到这一幕,我的心中十分震惊,更多的还是疑惑不解。回到家后,我赶紧查阅资料,知道了这是螳螂在繁衍后代。这时,我似乎和法布尔有了同样的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。只要我们认真观察,终会有所发现!

  昆虫的世界如此奇妙,只要我们认真现察会发现,生活也是如此奇妙!如此美好!

昆虫记学生读后感8

  我问你一个问题:你知道的昆虫有哪些?我想大多数人不知道太多,因为我们都忙于别的事情而忽略了这些细节。可是,就有这么一位老人,他耗尽了毕生心血观察昆虫的美姿,倾听它们演奏的美妙乐章,并挥笔写下了昆虫巨作——《昆虫记》,这个人就是法布尔。

  《昆虫记》是一本昆虫学巨作,它以一丝不苟的科学态度记录了这位老人所观察的昆虫事实。描绘了如蝉、萤火虫等昆虫的习性,以讲故事的方式揭示了这些即熟悉而又陌生的昆虫鲜为人知的秘密,书中没有简单说教的`呆板,更没有纯粹科普的乏味。书中,我们会沉醉于蟋蟀美妙的歌声,惊叹于蜘蛛织网的小巧玲珑,紧张于蜈蚣与蝎子大战的惊险……

  其中蜈蚣与蝎子大战的片段非常精彩,法布尔把蜈蚣与蝎子的大战写得一波三折。文中蝎子先发制人,用大大的钳子夹住蜈蚣,蜈蚣也压着钳子,可无济于事,双方势均力敌。最后蝎子抬起毒针在蜈蚣身上猛扎三下,筋疲力尽然后休息了。原以为蜈蚣会毒发毙命,可是蜈蚣用嘴舔了几下伤口,竟有奇迹般的恢复了活力。第二天它们又进行了搏斗,蜈蚣又被连轧了三下,终于在第四天一命呜呼了。

  在这几句话中,蝎子与蜈蚣打斗的场面描写得活灵活现,两只昆虫的威风跃然纸上。

  法布尔之所以能写出这么好的段落,和他观察的态度离不开。我想,我们要以什么样的态度学习,法布尔已经为我们找到了答案。

  有一次,我上完奥数回来做习题, 其中有道题有些难,我不免有些躁动,我做了三遍,还不会,于是我便笔生气地一扔:“不做了!”可这时我又想到了法布尔,他观察昆虫从来都是坚持不懈的,不到搞懂决不罢休。想到这里,我再次拿起笔,又一次次地演算起来,最后终于做出了这道难题。

  我们在生活中会遇到很多困难,但只要像法布尔那样坚持不懈,有克服困难的决心和勇气,我相信,天大的困难都会被克服的!

昆虫记学生读后感9

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分著迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能,人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

  这是第一次接触《昆虫记》,是老师布置的寒假任务,一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣,但是才读了一点,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在,在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们,想象著他们十分和睦美好,不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我的心目中颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动,这都与人有著惊人的相似。他跟我们人类一样,又善良的`食草性昆虫,又残酷的食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行著一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。

  当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

昆虫记学生读后感10

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能,人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

  第一次接触《昆虫记》,是老师布置的寒假任务,一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣,但是才读了一点,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然、幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在。在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因此我保留精力去观察它们、了解它们,想象着他们十分和睦美好,不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我的心目中颠覆了,原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动,这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样,又善良的食草性昆虫,又残酷的食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行着一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。

  当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的'作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

  但是我却没有这种作风,相反我做任何事情都只有三分钟热情,而且做事总是马马虎虎、草草了事。

昆虫记学生读后感11

  《昆虫记》这本书使我十分着迷,看了它之后我才明白原来昆虫世界有这么多的奥秘。《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!其实,《昆虫记》还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫,它们对我们来说万般重要,它们的`生命也应该得到尊重。

  昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

  法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人,活灵活现,来之于长期对昆虫生活精细的观察与研究,准确地掌握了他所描写的事物的典型特征。为了昆虫学研究,法布尔一生都在贫困中挣扎;都在与傲慢偏见作斗争,但他一点也不感到孤独。因为他有那么多的昆虫朋友,拥有广阔的昆虫世界,因此他又比谁都富有。他把大自然当成了自己的实验室。葡萄架下,荆棘丛中,田野里,山坡上,他顶着地中海沿岸强烈的阳光和蚊虫叮咬,一蹲就是一天。没有设备,他就用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子、蜣螂同居一室,他把自己的家变成了“虫宅”。一个靠自学成才的中学教师,长期坚持业余研究,既不能成名,也不能发家致富,更没人强迫他去这样做,却穷毕生精力,废寝忘食,不消遣,不出门,不知时间,不知疲倦,不知艰苦,不知享乐,数十年如一日地坚持,源于他自小就萌生的对昆虫世界的好奇心与深深的挚爱,源于他对科学与真理那种近于殉道者般的献身精神。

  《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了。我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

昆虫记学生读后感12

  法布尔,这个名字可谓是熟悉异常,他是法国著名的昆虫学家、科学家、科普作家。被世人称为“昆虫界的荷马”。

  《昆虫记》这本书,从幼儿时的插图绘本,到少年的拼音版、删节版,到了现在的整本书的阅读。一遍一口气顺畅地读下来,脑子里仿佛电脑那般输入了许多以前不知道的知识。

  记得在小时候,夏日的夜晚是最美的,天空中繁星点缀在墨蓝色的夜幕上,月光投下淡淡清冷的光。杂草丛中,却如同夜幕一样,那亮晶晶的小光点散落在草丛里,这一定是天上的星星不愿意回去了,落在这里玩闹吧,幼时的我天真的认为。我让奶奶用透明的玻璃瓶,只是在空中一挥手,那可爱的小光点便来到了瓶中。在黑暗中,任何光都非常清晰,即使那只是很微弱、很渺小的。灵动的光点时而密集地聚在一起,变成一个小电灯泡,周围还有晕圈;时而分散,散落在各个角落。多美啊,我痴迷地看着此景。这是大自然的神奇,它在这些小虫子的身上安上了“灯泡”,没有亲眼见过,你无法想象那是一幅怎样美的景象。

  把那一罐萤火虫放在床头边,看着它们入睡。只是第二天,虫儿们都恹恹的,也不飞了。每过一天,它们便失去了生命。那时的我,多么伤心啊,萤火虫是不是饿死了呢?可是它们吃什么,我不知道啊。后来,我看到了昆虫记中有一个篇章讲的是萤火虫。我第一次知道原来萤火虫的幼虫吃的是蜗牛。第一次知道只有雄萤才能飞行,那么半空中的是雄萤,草丛里的便是雌萤了。原来我还以为萤火虫的.幼虫是像毛毛虫那样的蠕虫呢,没想到却是一节一节的。连萤火虫是怎么杀死蜗牛的,我都明白了,看着花坛上的空蜗牛壳,我有时在想,是不是萤火虫把它们吃了呢,当然,这不大可能,因为《昆虫记》里说萤火虫不管是卵还是幼虫或是成虫,它的一生都在发光,晚上我并没有看到那光点。

  捧着昆虫记,好像知道了许多许多以前从来不懂的秘密,好像敲开了自然科学的大门。你的视眼仿佛开阔了,就像你曾经都是用眼睛观察而现在用放大镜观察一样,曾经你只能听到夏日里嘈杂的蝉鸣,而如今却像欣赏交响乐一样感受着这份天然的奏响。连屎壳郎滚粪球都变得那般有趣。

  惊叹于法布尔细致入微的观察,惊叹于大自然的神奇奥妙。《昆虫记》像我们展现了生命的美好。

昆虫记学生读后感13

  我想大家一定都知道法国著名的昆虫学家法布尔吧,他1823年2月22日降临在法国南部一个叫圣莱昂的小村庄里面,现在就让我们去细细的观察下他写的那些昆虫吧!

  法布尔在《昆虫记》里具体说了12种不同昆虫,他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。

  那我们先来说说蝗虫吧,蝗虫的长腿带有锋利的锯齿,它的后腿可以弹跳的很高,它有个坏毛病,专门喜欢偷吃庄稼,一般来说,它们下卵一次性可以在20颗到30颗左右。

  接着,讲一讲小天牛吧,天牛小的时候“最可爱”,竟然没有五官,然后它们靠什么进食呢?原来,它们只吃木屑生长,每只天牛可以生出2个天牛幼虫。

  再结着呢,我们观察下长腹蜂吧,长腹蜂比较喜欢在暖和的.地方悠闲的生存,它们最喜欢吃的东西是圆网蛛。

  最后,简单介绍下圆网蛛,它只要是飞的昆虫都吃,它的家喜欢安在一些雨下不到的地方。

  好了,在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。下面。说说伟大的法布尔吧!

  法布尔,40多岁才有他梦寐以求的实验室,在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说:“虽然愿望实现了,但是实现的也太晚了一些,他和其他的昆虫家不一样的地方就是:别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里观察,而他却把它们放在很干的瓶子里养着,其实,法布尔也是一个民主主义者。法布尔一生犯了3个大笑话,这第一嘛,就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇,第二件事,一天夜里,他提着灯笼,在田野里看蜈蚣产卵,不知不觉就天已大亮,这第三件事,就是他爬上一颗树观察螳螂的活动,最后竟然被别人误会,把他当做是可恶的小偷了。

  读完《昆虫记》以后,让我自我感觉收获颇丰。因为我对昆虫的了解,已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。所以,以后,我应该看更多更多这些方面的课外书,来充实自己的精神生活!

昆虫记学生读后感14

  有谁,会倾尽毕生心血为我们身边无处不在而又不屑一顾的昆虫写一本书?又有谁,会如此真实、细致地将昆虫的奥秘向世人尽数道来?唯有法布尔。前几天,我拜读了这位大师的经典巨著——《昆虫记》,受益匪浅。

  这本书翔实细致地记录了各种昆虫的本能、特征和生活习性,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界结构化,用优美的文笔把它真实而形象地展现在世人面前。在书中,“昆虫世界的维吉尔”——法布尔用人性观照“虫性”,又以“虫性”来影射社会人生,十分新颖,令人眼前一亮。

  此外,这本书还透出法布尔深厚的文学功底。“可爬行的小肠”“可爱的建筑师”“天才的预言家”,听啊,这就是他眼中的昆虫——它们或勤劳,或勇武,或凶残,而这些都被他一五一十地记录了下来:他以“筑匠”“勤劳的付出者”来形容那可爱的蜜蜂;他用“无畏的武士”来描述浑身披盔戴甲的螳螂;也用“只晓得前进,只晓得杀亡”来形容凶残无比的昆虫……或许也正因为法布尔的严谨态度和优美文笔,这本书才会如此生动、真实吧!

  事实上,透过这本书,透过近一个世纪的尘嚣,我们看到的,也许只是一个在孤灯旁边笔耕不辍的老人,只是一个蹲守于昆虫旁的'科学家,但他竟会有那么大的魔力,改变了无数人,使他和他的著作《昆虫记》一同名垂青史!这是为什么?只因他的那份耐心和对生命、对昆虫的热爱。他在书中说:“好运气对那些有耐心的人,总是十分偏爱的。”没错,耐心是一个观察者所应当具备的最重要的条件。不仅如此,唯有对昆虫的热爱才是他花费50余年完成这部巨著的动力!他,本着对昆虫的热爱、对生命的尊崇,成就了这本巨著,后世无人可望其项背,原因何在?只因他的耐心和他热爱昆虫的信念,而这种执著追求的人格魅力也深深折服了我。这也正好点醒了我:凡事都是这样,只要有耐心,有执着追求的信念,天下就没有过不去的坎!我想,这,也是我读完此书的最大收获吧。

  《昆虫记》,这部昆虫的史诗,它的每一个字都饱含着法布尔对昆虫的热爱。同时,他也提醒我们:成功,也许并不是遥遥无期的,只要你坚信你脚下的这条路必定能成功,热爱你脚下的这条道路,耐心地走,坚持着走,就一定能到达光辉的顶点,到达成功的彼岸,到达属于你自己的天堂……

昆虫记学生读后感15

  《昆虫记》是一本绍介各种昆虫生态的书,书的作者是法国著名作家法布尔。书中讲论了昆虫高深莫测的而有趣儿的生存身手,他们长相各异,不管他们生存何在,都在自个儿的生存领域展览着各自的“绝技”,经过读这本书,让我学到达很多曾经不晓得的关于昆虫的知识,让我看见了一个多彩的昆虫世界!

  昆虫是“建造资深专家”

  黄蜂一种我们大家比较知道得清楚和常见的一种昆虫,但我们大部分都晓得它十分使人害怕,如果被它蛰了,肉皮儿便会显露出来红肿,痛疼难忍,所以我们都会离它远远的,但它建造窟宅的身手是我们人的总称如今也没有办法做到的`:黄蜂的巢做成倭瓜的式样,用的材料固然是木屑等,但却结合紧密不容易用坏,还具备防水、保暖及通气令人满意的独特的地方。这么的“房屋”便宜、环保、舒服安逸又不容易用坏,你说要是人的总称能造出这么的“房屋”该有多好呀!

  昆虫是“捕捉强手”

  说昆虫是捕捉强手,我们印象最深刻的当然是刀螂和蛛蛛了。

  刀螂的腿上长满了刺,像锯齿同样,锋利无比,可以随便撕烂比它小的昆虫的身板子。

  与刀螂相形,蛛蛛的捕捉就显得比较“温柔”,它用坚韧的蛛丝织成一个漂亮的大网,自个儿“坐”在网中央“荡秋千”,静候猎物“自投被捕”,哎!你看蛛蛛真是个伶俐的“猎手”吧!

  昆虫可以打扮我们的生存

  还有点昆虫,他们默默无闻地生存的我们身边,为我们的生存加多乐趣,譬如:漂亮的孔雀蝶,它的性命固然只有短短的两三天,但它却用好看的表面来绿化世界,譬如萤火虫,它可以给夜晚加多天日,还有蝉,用它嘹亮的歌声给很热的夏季加多乐趣,蝉的幼虫还可以变成我们的美餐。

  同学们,你们看,昆虫与我们的生存结合是多么的紧急呀!有了这些个令人喜爱的昆虫,我们的世界能力浩博多彩,让我们携起手来,并肩尽力照顾这些个令人喜爱的昆虫吧!

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