小学三年级读后感

更新时间：2023-04-03 19:59:44 读后感我要投稿

小学三年级读后感(精选15篇)

　　当赏读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的小学三年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级读后感(精选15篇)

小学三年级读后感1

　　几年前就有《木偶奇遇记》这本书了，可是一直没有细看。这几天，我认真地读了读，一下子被深深吸引。

　　那个叫匹诺曹的小木偶，天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢，但也任性、淘气、捣乱、不守规矩，有时候还喜欢撒点谎。皮诺曹在开始的时候很不懂事，因为听不进忠言，先后经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗，险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……幸运的是，一直有一位仙女在帮助他。经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的.很多道理，终于变成了一个真正的男孩。

　　在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一个懂事的好孩子。

小学三年级读后感2

　　在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”，我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。

　　《橘子味的夏天》里面讲过一句话：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的'书可以让人快乐，她的书有很多比如：《的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看，有奇怪的名字、不一样的说话方式，都很奇妙。

　　《橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！

小学三年级读后感3

　　读了昆虫记这本书，我感到兴奋，心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。

　　"它向柳树丛中逃去，但却在偷窥着求欢者。“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。讲得意思是：母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来，但是却微撩起门帘在偷看。

　　”欲要看究竟，处处细留心。“作者把每个细节都不放过，这让我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比赛抓蚂蚁，多者胜。我心想：哼，跟我斗，看着吧，小屁孩！准备好纸巾，到时候一把鼻涕，一把泪的，多丢人。然后就各自去找了。我走到一个土坑旁，不屑一顾的给了她一个白眼，就志高气扬的.走了。小蚂蚁怎么可能在这呢？妹妹却依旧呆在原地去拿吃的，我赢定了。不料，我的分数居然比妹妹低好多，垂头丧气地离开了。

　　从这件事我明白了：要想弄清事情的原委，必须处处留心观察，不要马虎大意，才会有所启发，有所发现。

小学三年级读后感4

　　你们听说过“瑞恩的井”这个基金吗？它可帮助了许多非洲小朋友喝上梦寐以求的洁净水呀！最近，我在《我爱祖国的蓝天》这本书中看到了“瑞恩的井”这个感人的故事：六岁的加拿大小男孩瑞恩得知非洲小朋友喝不上洁净的水，非常想为他们挖一口井，为了这个目标，他能坚持五个月做家务攒钱，有时累得腰酸背痛，后来他不仅成功了，还在更多人的支持下，成立了专门的`爱心基金会……

　　瑞恩的故事太令人感动了，他虽然只有六岁，却能想到千里之外的非洲小朋友，他这博大的爱心和坚持不懈的意志，简直超越了那些大人们。虽然我也有一颗爱心，也想过用自己挣来的钱去帮助那些需要帮助的人，但那只是一瞬间的念头，事实上我每次都是用妈妈的钱去帮助别人的，跟瑞恩比起来，我觉得自己太惭愧了。

　　瑞恩的爱心行动传递给了许多人，也感动了我，使我明白了：用自己辛勤劳动的成果去帮助别人，那才是最值得称赞的。

小学三年级读后感5

　　我读了《灰姑娘》这篇故事，里面讲了从前有个很富有的人家有个女儿，她妈妈很早就去世了，小姑娘是一个虔诚而又善良的女孩。他的父亲不久就又娶了另外一个妻子。又娶了另外一个妻子。新妻子带着她以前生的`两个女儿一起来安家了。她们外表很美丽，但是内心却非常丑陋邪恶。她们到来之时，这个可怜的小姑娘就开始受苦受难了。给她穿灰色的旧外套，嘲笑她，把她赶到厨房里去了。她被迫去干艰苦的活儿。

　　国王要给自己的儿子举办一个选美大赛，谁最漂亮王子就娶她，灰姑娘的两个姐姐都去参加了，但是灰姑娘也很想去参加舞会，她后妈阻止她去。可是小鸟朋友给了灰姑娘一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋，灰姑娘马上变成高雅、漂亮姑娘了。在舞会上王子跟灰姑娘跳起舞来，王子很喜欢灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。

　　这个故事告诉我们，看人不能看外表，要看她的内心是不是心地善良，好心有好报。

小学三年级读后感6

　　在暑假里，我读了一本书，那就是《昆虫记》。书里的主人公是法国的法布尔。他用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。

　　我记得有一次，法布尔为了证明一些毛毛虫的尿液有毒，就拿了一块纸巾吸点松毛虫的尿，然后涂到自己的肩膀上，不久之后法布尔的肩膀上开始异常疼痛，法布尔用疼痛来证明了松毛虫的尿液是有毒的。还有一次为了证明毛毛虫的血液也是有毒的，夜里法布尔把毛毛虫的血抹在自己的一个手上，然后睡觉，半夜的'时候，他被突如其来的疼痛给惊醒了，他的手又红又肿。

　　就这样，法布尔把自己的身体当做实验小白鼠，然后把实验出来的结果都告诉了国家。不仅这些，还有各种他观察出来的昆虫的习性，特点等都奉献给国家。

　　读了这篇文章，一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。

小学三年级读后感7

　　今天我看了《灯光》这篇文章。它的我们讲述了这样一个故事：

　　1947年初秋。战斗开始以前郝副营长正在看着一本书。他憧憬着书中的一切，并想让以后的孩子也过上这生活。不一会儿战斗开始了，守敌的围墙被炸开了一个缺口。在后续部队进入的时侯，却遭到了炮火的.猛烈阻击。在黑暗里找不到突破口。在这千钧一发之际郝副营长，用火柴点燃了那本书。为部队指明了方向，却暴露了自己，牺牲了。

　　这篇文章给了我很深的感触。首先我想要称赞一下郝副营长。郝副营长是一位年轻、勇敢、优秀、热爱生活的战土。他是多么羡慕书中的一切啊。他是多么的想让孩子们也在这种环境下学习，也让他们过上幸福的生活啊。但是为了战争的胜利，他不惜将自己的生命化作灯光，指引后续部队前进的方向。他虽然没能亲眼看到孩子们在电灯下学习，在电灯下生活。但是他的这种精神是一笔巨大的财富，它永远留在人们的心中，想航灯一样，指引着人们人生道路的方向。

小学三年级读后感8

　　今天，妈妈给我买了一本书叫《天蓝色的彼岸》。一本关于生命和死亡最深刻的寓言。

　　这本书讲的是小男孩哈里。“我们走着瞧！我这次可算恨上你了！我再已不会回来了！”这是哈里出车祸之前，对姐姐说的，他现在真的死了。哈里不知自己死多长时间。他的'作业还没写完，他多希望在他没说出那些话，以前为姐姐做更多的事。他多希望能对他们说抱歉，对每一个人；他妈妈，爸爸，最好的朋友皮特，他喜欢的女同学杰莉·达肯再一次说再见。

　　但是，现在他在另一个世界，去天蓝色的彼岸他不知如何传达心声，直到碰上阿瑟—一个已经死里很多年。他带着哈里溜回人间，告诉哈里怎样对家人说抱歉…… 这本书告诉我们，不要在你怨恨的时候让太阳下山。在你唾觉前，决不能生气和敌视任何人。特别是你所爱的人，因为有可能今晚一躺下，明天早晨再也起不来了……

小学三年级读后感9

　　暑假期间，我读了一本《中外神活故事》，其中的一个故事——《神奇的九色鹿》深深打动了我。故事主要讲的是在印度恒河边的森林里住着一只神奇又漂亮的九色鹿。有一次，山里面下了很多天的暴雨，河水泛滥成灾，一人不幸落水，九色鹿奋不顾身跳入水中将此人救起，并要求他不要把自己救他的事告诉别人，落水人点头答应后就离开了。过了不久这个国家的王后做梦梦见了九色鹿，国王下令捉九色鹿，他还贴出告示：谁能捉住九色鹿，就赏给他盛满银子的'金钵。那个贪心的落水人反悔了对九色鹿的承诺，就把它的行踪告诉了国王。当九色鹿被他们团团围住的时候，它流着泪说：我之前救过那个落水人，他曾经答应要报答我，可今天却又要来杀害我，你们人类太不讲信用了！”九色鹿伤心极了，国王听了之后，下令不许任何人再伤害九色鹿，并严惩了那个落水人。

　　是的，在日常生活中我们要学习九色鹿见义勇为的精神，更要做讲诚信，守诺言的人，受滴水之恩，当涌泉相报！

小学三年级读后感10

　　老师让我们每天看《爱的教育》10篇，我已经读了22篇，其中《帕多瓦的小爱国者（每月故事）》和《伦巴第的小哨兵（每月故事）》很让我感动。

　　尤其是《伦巴第的小哨兵（每月故事）》，它主要讲了一个骑兵小分队进入村庄，一名弃儿在高大树上，帮他们看前、后、左、右面是否有敌人，可右面的敌人隐藏在“暗处”，男孩为完成帮助小分队打探远方消息而牺牲。

　　作文中“凄厉”和“呼啸而过”两个词充分说明子弹很快地向男孩射来，表现出了男孩在极度危险的`情况下为小分队放哨;“威严”、“发怒”等词表示出军官不想让男孩为自己打探消息而失去性命的着急;“以为军官向男孩扔去自己的荣誉奖章”这句话表现出了军官对男孩的敬佩。这些充分说明了男孩为拯救祖国而不顾一切代价。从中我也模模糊糊知道了牺牲就是死的值得，牺牲一般用于为了国家、为了人民而亡。我们要热爱祖国，但不用牺牲，只要有这个远大志向，走在这个志向之路，那就是好样的。

小学三年级读后感11

　　我最近看了一本书《鲁滨逊漂流记》，我被这本书的内容深深的吸引了。

　　鲁滨逊?克罗伊茨内于1632年出生在英国一个有名望的商人家庭。他一心想出海远游，可是他的'父亲不同意。终于有一天，他离家出走，也就是1651年9月1日，私自和小伙伴搭船航海冒险去了。在途中，他们的船发生了事故，他被一个船长送回了巴西。在巴西，他有一种植园，还有两个奴仆。在一次非洲贩运黑奴的途中遇难，飘落荒岛。他在荒岛上先盖起了帐篷，靠打一些动物来吃。他也在船上拿了不少东西，然后他又种了麦子，磨成面粉，做成面包吃。几年后，他发现了野人，并救了他们的俘虏。然后来了一大群野人，他们两人一起攻敌，并夺取了他们的船返回了英国。鲁滨逊?克罗伊茨内在岛上漂流了二十八年零十九天，离国三十年。

　　他靠着自己顽强的毅力，聪明的智慧，辛勤的劳动，克服种种困难，最后回到了文明社会。

小学三年级读后感12

　　近几天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后，我感悟深处：我感到主人公鲁滨逊·克罗素十分勇敢，还很聪明。

　　故事内容大概是这样的：主人公相当一名航海家，可是他们的父母不同意。终于有一天，主人公独自到海上闯荡。他在海上遇到了种种困难，遇上了海盗、遇到了凶猛的海浪。最终，他漂到了一个孤岛上，独自在孤岛上生存，并且用理智、勇敢、智慧、坚持不懈来解决在岛上遇上的一切困难。经过他的努力，终于有一天，一艘来自英格兰的轮船把他接回了他的'家乡。我十分佩服他。

　　我认为做人就要这样，不管做什么事情都要坚持不懈，勇于尝试。如果在过程中遇到困难的话，要理智，多动一动脑子，用自己的机智克服困难。总之，只要做到我说的几点，你不管做什么事情都能成功的。

　　每本书中都蕴含着一个做人的道理，我以后要多读书，读书既能增长知识又能学到许多道理，我喜欢读书。

小学三年级读后感13

　　我把鲁迅先生的《故乡》看完了，就拿故乡里的那篇文章——故乡来说吧。

　　故乡这篇文章向我们展示的.是，鲁迅先生冒着严寒回到了家乡，发现现在的家乡和过去的家乡浑然不同，连闰土都变了，之前叫自己迅哥儿，现在叫自己老爷，差别可真够大的过去。

　　最后，鲁迅先生想：希望是本无所谓有的，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也变便成了路。

　　这句话是让人匪夷所思的。是什么意思呢？其实就是，闰土他拜神，鲁迅拜新生活而已，鲁迅是想告诉人们，不要只求神拜佛来等待社会发展，要靠自己的双手担起责任。

小学三年级读后感14

　　昨天我们学习了《螳螂捕蝉》这一文，里面讲述了一件很有道理的故事。

　　《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使吴王打消了攻打楚国的念头。

　　我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击，表面上是在给吴王讲故事，实质却是在劝说吴王，不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国，还要顾及身后的隐患，其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的`道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章，我明白了，我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益，还要顾及身后隐伏的祸患。

　　从中我明白了“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个道理中我明白了：人不能只看眼前的利益，不顾身后的隐患。告诉我们不能贪图。

小学三年级读后感15

　　《绿野仙踪》的作者是美国的鲍姆。这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导去了一个叫翡翠城的地方，寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的`毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。我们平时在和同学相处时也要互相团结友爱，互相帮助，那样一定可以让我们的战胜许多看似不可能的困难，从而让我们拥有更加美好、真诚的友谊。

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