安徒生童话读后感

更新时间：2023-08-12 07:57:16 读后感我要投稿

安徒生童话读后感（精华6篇）

　　读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的安徒生童话读后感，欢迎阅读与收藏。

安徒生童话读后感（精华6篇）

安徒生童话读后感1

　　《安徒生童话》立足于现实生活，充满对人类美好的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。读着《安徒生童话》，我仿佛进入了一个多姿多彩的世界。

　　我最喜欢的故事是《皇帝的新装》。它讲述了一个非常喜欢打扮的皇帝，但是却很愚笨。有两个骗子利用了皇帝的愚笨，骗皇帝说他们能做一件只有聪慧的人才能看得见的世界上最美丽的衣服。愚笨的皇帝相信了这两个骗子并且给了他们很多钱。最后，皇帝光着身子“穿”着一件并不存在的衣服参加了隆重的游行大典，阴谋得逞的'两个骗子带着皇帝常赐的金银财宝溜之大吉。

　　看完这个故事，我觉得真是太搞笑了。明明一件很简单的事情，却因为大人们顾虑太多，不愿意相信自己亲眼所见，假的当成真的了。

　　《安徒生童话》中有这样一个故事，让我明白智慧是力量的源泉，即使是弱者，如果能充分地运用智谋，以计策来对付坏人，也一样能战胜强大的敌人。这个故事就是——《小克劳斯和大克劳斯》。

　　《小克劳斯和大克劳斯》中，小克劳斯身体弱小，但他却机智聪明，很有智慧；大克劳斯身强力壮，但他却贪婪凶狠，很是愚蠢。强者因为贪婪、愚蠢，不仅没沾到半点便宜，最后还丧失性命。

　　《安徒生童话》中的每一个故事都会让人情不自禁地想到人生，获得启示，这些童话作品饱含着安徒生的艰辛、智慧、热情和希望。

　　感谢安徒生，感谢安徒生童话。

安徒生童话读后感2

　　在我还上幼儿园的时候，我就常常听《安徒生童话》。如今，我能够自己借助拼音，读一读那些之前我听过的故事。在读的过程中，我好像对故事中的人物，有了新的认识。

　　出生后就遭受各种磨难的丑小鸭是多么惹人怜爱呀！看着它被鸭群排挤，被大家欺负，我着急地想要看到后来它蜕变成天鹅的模样。当看到它被天鹅们包围，并亲密地迎接它时，我心想它是值得的。就像书中说的那样：“他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。”丑小鸭的心灵，从始至终，都是那么美。

　　这一次，我好像有些懂得了心灵美胜过外表美的道理。我不由得想起那双美丽的“红鞋”。

　　“珈伦眼中最美丽的'就是那红鞋了。”书中对红鞋美的描述，使我忍不住去对这双红鞋的样子浮想联翩。但事实证明，这双充满魔力的红鞋，如果没有一颗与之相匹配的美好的心灵，那最终只会带来灾难。故事的发展也正是如此，珈伦因为她的虚荣心遭到了红鞋的惩罚。

　　说到心灵美，就不得不提那位海的女儿了。这个故事不论读多少次，我都十分钦佩这位美丽的公主。不管是为了走上岸所付出的巨大的代价，还是最后抛下匕首，选择自己化为泡沫，都让这个人物深深地揪着我那颗心。为她感到不值得，为她感到惋惜。也许只有最纯净的心灵才能做出这样的牺牲吧。

　　过几年后，当我再读《安徒生童话》，是不是还会有新的发现。

安徒生童话读后感3

　　《卖火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《鲁滨孙漂流记》等等都是有名的故事，这些故事不仅深受国人的喜爱，也是我特别喜欢看的故事。

　　我喜欢童话故事，里面的感人故事都能让我陷入很深的想象中。甚至我还写过一个小故事。我给堂姐看过，她也是第一个读者。她说：“故事情节不完整，主人公内心表达不够完美，还需要加油。”我听后有些失望。可我是真喜欢童话，梦想成为童话作家。

　　于是，我把这个想法跟姐姐说了，姐姐笑了笑说：“你还小，你不知道，写童话跟写记叙文是不一样的。记叙文要求表达真实情感，而童话不是这样的。童话要写得吸引读者，要有感人的故事情节，要完全表达出人物的心理，要让读者在脑子里想象出那个故事来，还要……”。“知道了！我打断了姐姐的话，可你讲的我都不懂。”姐姐说：“你可以从日记开始写呀！”我点了点头。写了几天的日记，发现我可以给姐姐看了，说不定会得到一个大大的夸奖呢！

　　姐姐看后给了我一本书叫《安徒生童话》，我满脸疑惑地看着姐姐。姐姐说：“你先看一下这本书中的'故事再说吧！”我在姐姐的房间里看了一个上午，对她说：“姐，你为什么要我看这本书呀？不是要教我写吗？哎，你还不明白啊？”“这里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能写出这般作品的。”

　　我听了姐姐的话，走出了房间，坐在客厅里想了很久，便起身拿起本子写下了今天的经历。

　　我喜欢童话故事，长大后要争取成为童话作家，写出我梦里的美好故事。

安徒生童话读后感4

　　今天，我读了《安徒生童话》。这些故事使我知道了许多道理，懂得了许多精神，又使我深受感动。我首先看的第一个故事名叫《天上掉下的叶子》。这个故事大意是这样的：

　　从前，一位天使在天堂的花园中采摘了一朵最美最香的花朵。她带着这朵鲜艳的花在空中飞翔。当她亲吻花朵时，未加小心，一瓣花瓣掉了下来，一直飘落到一个树林里。花瓣落到泥土里，很快生根长叶，像别的'植物一样生长起来。

　　花瓣植物周围长着大蓟、荨麻，还有还多别的植物。它们不认识花瓣植物，甚至笑它是个怪物。

　　花瓣植物长得很快，它枝干不停地向外伸展。大蓟草见了，又嫉妒又气愤地叫道：“你怎么可能占那么多地方！”同时，恶狠狠地用自己长满刺的叶子去刺花瓣植物。花瓣植物却一点点都没事，还很精神旺盛。

　　冬天到了，大地被雪覆盖着，所有植物只剩下光秃秃的枝条，唯有花瓣植物的叶子仍然绿油油的。

　　又一个春天到了，花瓣植物开出的花朵更加美丽出众。

　　从这篇文章我学到了：天上落下的叶子的顽强

安徒生童话读后感5

　　同时，李老师也分析了如果把这节课定位为深度阅读，围绕最后一句话引发的三个问题展开学习，你该选择怎样的策略？李老师也进行了指导。

　　第一，借助思维导图，绘制丑小鸭的不幸福之根源，理清故事的脉络，如果能够按照思维导图讲一讲故事，更好。这是重点。

　　第二，我变成白天鹅的以后，我有多幸福。学生在文章中找一找，和是丑小鸭的时候对比对比，体会幸福，并尝试寻找幸福的根源。解决为什么成了天鹅就幸福了这一问题，并体会这样的幸福是怎样的幸福。

　　第三，读说结合，续编故事。想一想成为白天鹅后，会有怎样的幸福，和怎样的不幸福。

　　第四，无论是丑小鸭还是白天鹅，生活总是无情的`，就像我们一样，生活在班集体中，有没有丑小鸭这样的学生？有没有猎狗这样的学生？如果有，怎么办？

　　第五，升华主题。勇敢面对所有的困难，无论在什么样的境遇中，要努力活成自己想要的样子，自己喜欢自己，这才是生活的真谛，这才是幸福的生活！

　　高手果真是高手，一语惊醒梦中人。李老师广博的学识令我深深折服，一则简单的童话故事在李老师那里拥有神奇的魅力，而我，也需要不断学习，不断进步，期待在我的师傅的指引下，我的教学水平会不断进步。

安徒生童话读后感6

　　这是一本我幼儿园就开始读的书，当时我认识的字还不多，大部分都是我看着图连蒙带猜地读完的。那时它和别的故事差不多，并没有给我留下深刻的印象。直到这个暑假我又重读了它，看着书中熟悉的目录，我觉得它又亲切了起来。

　　这里面的故事都很有趣，但我最喜爱的还是《打火匣》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《卖火柴的.小女孩》、《皇帝的新装》、《柳树下的梦》。《打火匣》的故事告诉了我遇到困难不要紧张，要机智勇敢。《皇帝的新装》让我知道了要诚实，不要自欺欺人。读了《卖火柴的小女孩》让我非常感动，这个女孩的不幸让我感到了贫苦家庭的不易。想要把故事看的明白，就要先了解作者真实的生活。安徒生于1805年在丹麦出生，那时正是丹麦和英国战争打的最激烈的时候。安徒生就是这时在一个鞋匠的家庭里出生了，所以他对贫苦百姓的生活非常熟悉。在《柳树下的梦》里，我看到克努得经历的鞋匠生活，大概就有安徒生童年的记忆吧！

　　一定还有些精彩的内容，我还不能完全明白，随着以后知识的增加，相信我会对这本书更加喜爱。

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