读《爱的教育》有感

更新时间:2023-08-19 10:28:28 读后感 我要投稿

[荐]读《爱的教育》有感15篇

  看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的读《爱的教育》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

[荐]读《爱的教育》有感15篇

读《爱的教育》有感1

  爱是美德的种子,爱能够创造一切,爱是理想的别名。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”《爱的教育》这本书,处处充满了爱,有母子之间的爱,有同学之间的爱,有老师和同学之间的爱

  《爱的教育》这本书讲述了一位四年级名叫安利何的小男孩的日记。详细地记录了他一年之内在学挍、家庭、社会的`所见所闻,我从这本中看到了他对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,真感人肺腑呀!

  其实,我一看见这本书的名字,就,感到特别奇怪,爱也可以教育的吗?于是,我带着疑问,轻轻翻开第一页……

  不知不觉,这本书被我看完了,里面每一个字,就连一个小小的标点也把我征服了。那里面每一个故事都令我感动,感动的同时,我也会羡慕他们一家人,世界上的家庭能有几个能像这一家人一样的和谐?

  我从这本书中体会到,老师也是不容易的。她辛辛苦苦工作了一辈子,目的只有一个,那就是希望自己的学生能够早日成才,有一个美好的未来。捧着一颗心来,不带半根草去。

  虽然有时候老师很凶 ,但都是为了我们。其实每一个老师都爱自己的学生的。哪一个老师不爱自己的学生的?不是有句话叫"严师出高徒”吗?在学习上对你要求 严格,但在生活上,她绝对会帮你。

  母亲也是一样的。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的一呼唤。

  这本书里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习很好,有的学习落后,但安利何从不计较,与他们玩得很开心,关从快乐中得到教育。

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会埋怨天,就像所有人都在跟我作对一样,甚至有人会抱怨世上没有人爱自己,有时可能会自杀。其实,如果我们都能静下心来,仔细观察周围的一切,你会发现在这个世界上,居然自这么多人疼我、爱我,我多么幸福呀!

  这本书让我明白了许多与交往的道理,让我和同学之间,家人之间,朋友之间能更在的交流。让自己与同学之间的友谊越来越深,越来越真切。里面的一些事情让我懂得了做事情要一丝不苟,哪怕有一丁点毛病也要把它改正,不能视而不见。做事不能太急于求成,要三思而后行。做人要助人为乐,不要斤斤计较。总之还有很多很多,这本书真的教会了我很多。

  如果人人都有一个爱心,世界将会变成和谐、美好的大家庭。

读《爱的教育》有感2

  最近,我读了一本书叫《爱的教育》。这本书的作者是意大利著名作家艾得蒙多。

  这本书是意大利人必读的十本小说之一,并且被各国公认为是最富有爱心和教育性的读本。

  这本书由很多个小故事组成。书中的主人公是一个叫安利柯的小男孩,书中的这一个个小故事都是围绕在他身边发生的。

  故事中的每个人物都给我留下了深刻的印象。安利柯是一个刚上小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱与信任的知识份子家庭。他纯真善良,学习勤奋并且待人诚恳友善。他的同学卡隆也是一位爱打抱不平,常常保护弱小的富有正义感的学生。代洛西,她是安利柯所在班级的班长,虽然是班长,性格却活泼可爱,待人十分和气。铁匠家的儿子泼来可西,身体虽然瘦弱,可是对于学习却一点儿也不马虎。尽管经常受到酗酒父亲的打骂,可从不愿意让同学们知道,默默的原谅着父亲。最终他的爸爸终于被感化并且洗心革面。柴店家的儿子可莱蒂,他在很小的时候就会帮着父母做家务,并且非常的懂礼貌。最可贵的.是,就连干活的时候他都不忘刻苦学习,还默默的记着功课。最让我敬佩的是长相丑陋的斯代地,因为他并没有为自己的长相而消沉,相反,他用书来让自己变得快乐与富有。他把钱全部花在买书上,并且在家里设了一个小小的图书馆,安利柯及同学们都去他家里看过书。他的做法最终赢得了同学们的赞许。

  以上都是值得我学习的榜样。可是书中还有一些令我非常气愤的人物。比如调皮鬼弗朗蒂,他就特别喜欢嘲弄被人,喜欢欺负弱小,捣乱甚至偷窃。除此之外他不爱学习,最终他被学校开除并送进了感化院。还有就是华梯尼,虽然他的家里非常富裕,可他并不珍惜。他喜欢嫉妒,常常目中无人,并且特别喜欢欺负同学。所以他身边没有一个朋友。

  读完了这本书,我也懂得了很多的道理。我懂得了,在校园生活中,总会有新的班级,新的同学,新的老师,但在这个大集体中,我们是相亲相爱的一家人。我懂得了,虽然每个人的家庭环境不同,可我们必须学会尊重每一个不同出生的人。还让我懂得了,劳动者是最光荣的。他们是用汗水建设我们的城市,万万不可以以貌取人。

  书中还让我感受到,父母是最爱孩子的人,我们要学会感恩,并且要用自己的实际行动去报答他们的养育之恩。我还知道了,今后在遇到残疾人的时候必须学会礼让和理解,要让他们感受到来自我们大家的爱。

  最后,我希望通过自己的努力,成为一个充满爱的人像主人公安利柯和他的小伙伴一样。

读《爱的教育》有感3

  读《爱的教育》接近尾声,不断地为里面一个个小故事感动着,不时还会眼泛泪花,真想去考证当年亚米契斯写这些故事的时候是否真有其事,因为里面的每一个人都被爱包围着,每一个人又都在付出着爱。

  “爱的教育”包括着众多方面,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神。“爱”就是人类精神的最高范畴。

  在这部书里,老师对学生的关心和尊重是爱。当卡隆的妈妈去世了,老师读了一封有关安慰朋友丧母的信,用意是希望卡隆听后可以变得坚强。当可来谛由于天气闷热再加上早起帮父母干活在课堂上睡着的时候,老师让他睡了半个小时,才轻轻吹他的脸,把他吹醒,并说:“孩子,不要觉得羞愧,我理解你是孝顺的孩子,是一个懂事的孩子。”并在他的额头吻了一下。

  父母对孩子的`关心、宽容是爱,对孩子的朋友的喜欢是爱,对福利院的儿童的照顾是爱,对聋哑学校的学生的亲吻更是爱。

  同学之间也有争吵,也有欺侮,但总会有一些学生同情弱小、乐于助人,并获得大家的尊重和敬佩。

  在这样的家庭中,在这样的学校里,在这样的班集体中,每一个人都在幸福地生活着,或许贫穷、或许有疾病、甚至会有死亡,但都不要害怕,因为你的周围会有那么多的人帮助你,鼓励你,拥抱你,亲吻你。

  这就是爱的教育,这就是爱的世界。

读《爱的教育》有感4

  《爱的教育》是意大利的著名作家――艾德蒙多?亚米契斯写的。本书的原名叫做《心》,我真不明白,为什么本书经翻译后书名由《心》改为了《爱的教育》。在我认为,“心”比“爱的教育”更为深奥,更能表达出本书所想表达的中心思想。心,好比一把熊熊燃烧的烈火,以自己的火去点燃旁人的火,以心去发现心。这并不是我对翻译者擅自改变书名的批评,而是我自己的真实想法。

  义侠的行为

  书里记载着,十月,发生过一次灾难――那是在上学的路上,有一个一年级的学生离开了母亲的手,倒在街上,一辆街车正向小孩驶来,忽然一个学生跳了过去,把小孩救出,不料自己却被轧伤,这正是二年级的洛佩谛。读到这儿,我想:我总以为发生这种事时,一定会有不顾自己的安危,挺身而出的.人,可我从没想到,这样义侠的行为,会出现在二年级的小孩身上。其实在我的家乡,也有许多勇敢的人,可到真发生了这种事时,又会有几个所谓勇敢的人会这样做呢?

  君子?小人?

  当我读到克洛西被欺负时,书中所写把我吸引住了――在作者的班级里发生过这样一件事。四个小孩欺侮了一个不幸的小孩,一个一只手残疾的小孩。他们用三角板打他,学他母亲卖菜的样子……终于,克洛西忍不住了,拿起墨水瓶投了过去,恰巧投到先生的身上。先生用严厉的声音问“谁?”这时,卡隆可怜克洛西,主动站起来……先生听了后,批评了四个小孩。我想:君子?小人?总在一念之差,这四个小孩欺负克洛西是农民出身,难道你们自己没被欺负过吗?让别的小孩成为自己取闹的对象,无疑是小人的行为。

  《爱的教育》这本书中有很多深奥的语句,需要细细品味。比如“你们就是我的家属,请你们成为一家。”这句话道出了师生、同窗关系的理想境界。读了这本书,我体会到:一个人如果以乐观、端正的心态去对待一切事物,那么,这个人的学习,家庭等等都会有巨大的改变。只有这样,他才会体会到真正的爱。

  《爱的教育》这本书,要求不光用心去理解,还要用行动去改变周边一切事物,让大家感到温暖,只有这样,生命才有价值!

读《爱的教育》有感5

  最近,我读了一本非常有意义的书,书的名字叫《爱的教育》。书里有许多关于用爱感化周围人的故事。

  其实,刚看书名的时候,我就困惑了:爱,怎么是教育呢?爱怎么教育呢?带着这些疑问我翻开了书。在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,其中《扫烟囱的孩子》给予我的触动最大。这则故事主要讲了一个小男孩家里很穷,为了给家里多增添一份收入,只好为别人家扫烟囱,每天能赚一些钱,运气好的话,可以多赚一些。可是,有一天他的运气坏透了,只赚了1元6钱,还弄了一身黑,但是,他却把这些钱给了一个小女孩买了一束花。

  看到这儿,我不由自主地想到了我自己,在家从来都是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,一点家务都不做,成天只知道玩,要什么玩具从来只管跟父母开口;父母的辛苦,我熟视无睹,更谈不上帮他们减轻负担了。我和故事中这么小就可以为家庭分担的`男孩相比,真是差远了!一股愧意慢慢涌上心头,我的心像被洗过了一般。我知道,我得改变……

  《爱的教育》,让我真的受到了教育,懂得了去爱自己,爱别人。我逐渐地明白,爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……我一时竟无法用准确的文字给爱下定义。但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

读《爱的教育》有感6

  爱让生活处处开满鲜花——我读《爱的教育》“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母的爱、老师的爱、亲朋好友的爱。

  可当我读了《爱的教育》后,我的心灵受到了强烈的震撼。《爱的教育》以日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长故事,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助了一个扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们思想的最好证明。”当今社会,有些人追名逐利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是渺小的;反之,给别人幸福,就是给自己幸福;一心为别人着想的,得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。还记得2008年汶川地震中那感人的一幕幕吗?难忘那未发出的爱的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你;难忘那展翅欲飞的`雄鹰姿势:年仅29岁的张米亚老师,用他那僵硬的双臂保护了两个孩子。两个孩子活着而“雄鹰气已绝”,救援人员不得不含泪锯其双臂才救出孩子。

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔。”最爱唱歌的张老师用生命诠释了这句歌词。……“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富贵贱,人人可为。赠人玫瑰,手留余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。愿生活中处处开满爱的鲜花,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

读《爱的教育》有感7

  爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形,总被我们忽略。其实它的意义已经融入了我们的生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置的一本孩子爱看的书;一有感冒咳嗽,就有父母辛勤的守侯和照顾;安静的晚上也不忘记再叮嘱一句:“早点睡。”读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗爱子如命的心。安利柯有一本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记本上都挂着一把精致的小锁,而这把小锁锁断了家长与孩子沟通的桥梁。最简单最贴近自己生活的往往是最容易被忽略,正如这博大的亲子之爱,很多人都没有感觉到,因为它是无形的吗?

  如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。因为爱是没有尽头的,就像生活,如果有人把生活看成是一次服刑,人们为了刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。再说旅游吧!大家也许会觉得旅游很浪漫,很愉快,但是总有一个终点,其实错了,真正的旅游是一次心路的旅行,虽然行程已经结束,但是自己的心还会依然带着旅游的心情继续跳跃,说的实在点,这就是回味。爱也是一样,当父母把他们的关心和爱护倾注在我们身上的时候,也许只是一句温柔的晚安,我们就可以回味很久,在回忆里,我们知道了爱的甜蜜。所以有的时候爱就是一次旅游,一种可以在回忆里遨游的感情,那就是爱。读了《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了他是怎样学习,怎样生活,又是怎样爱别人的。在生活中,我发现了爱中蕴涵着对生活的追求。

  如果说爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么我认为这就是对国家崇高的爱。也许听起来有点像喊口号,但是作为一个有良知的人,这种爱应该牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描述的一幅幅意大利人民为国家炸断了双腿,淋着弹雨死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸润了中华儿女的鲜血。同样是为了祖国的光明,他们可以抛弃一切厮拼,我被这至高无上的爱的'境界所折服。我们不需要为祖国抛头颅,洒热血,但祖国需要我们的还有很多很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严和情操。

  在《爱的教育》中,它把爱比成很多东西,确实是这样但又不仅仅是这些。我想“爱是什么”很难找到明确的答案,但是我已经完成了对爱的思考——爱是博大的,无穷的,最伟大的力量!所以,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到社会中去,让我们的世界充满爱的气息。

读《爱的教育》有感8

  当万里寻母遭到阻挠,没有放弃,没有阻挠,幸福树上终于开起了一朵又一朵五彩缤纷的花;当雪球事件发生后,没有逃避,没有躲闪,最终得到了原谅;当卖炭者的儿子与绅士的儿子发生冲突后,没有争吵,没有咒骂,一场闹剧悄悄平息了;当……

  读完《爱的教育》后我被深深地打动了,确切地说,是被每个人崇高的品格震撼了。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,在他的成长过程中,正直善良的卡隆,品学兼优的德罗西,坚持勤奋的`斯代地,可爱懂事的波列科西,讨人喜欢的小石匠,聪明能干的卡洛斐……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。当然,还有慈爱的父母,令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱。父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量,教会了他宽容与理解。

  还记得德国大诗人歌德说过:"读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”的确,作者德,亚米契斯把每个细节都描写的淋淋尽致。在读到《体育课》一文时,耐利的坚韧无不让我佩服。我仿佛听到了作者在对我说:“在众人嘲笑声中,耐利之所以会坚持着向上爬去,是以为他知道,卡隆正在下面祝福着他,所以说拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互帮互助,才能跨步向前!”在读到《告别》的时候,有禁不住为昔日好友的离别而潸然泪下。在……

  我陶醉在了爱的海洋中,无法自拔……当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到了我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血,同样是为了自己的国家,同样也可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服,我不需为祖国剖头颅了,但祖国需有我们的还有很多,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。书虽然读完了,可爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱、坚韧这些美好的品德已无法泯灭,他们会成为我记忆中最美好、最深刻、无法替代的“爱的教育”。我们要提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国、爱社会、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学、爱社会上一切需要爱护的人。培养德、智、体、美、劳能全面发展,做个新时代的好少年。

  让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻!

读《爱的教育》有感9

  今年暑假妈妈给我买了一本爱的教育,我非常喜欢一口气就读完了。里面的内容深深的打动了我,爱的教育这四个字说起来容易做起来其实很难的。

  我觉得爱就像空气每天都在我的'身旁。我觉得爱就像一本我终生的书。我觉得书中的内容深深的打动了我,里面的卡罗斐把一位老人的眼睛打伤了,卡罗斐在安利柯和老师的劝说下给老人说了声对不起又把老人最心爱的集邮册送给了老人,没想到老人第二天有把集邮册还了回来。这个故事告诉我们要是做错了事情必须要有勇气去承认,这样就会得到别人的谅解。

  这本书教会了我们要把爱心献给真正需要的人,应当从点滴的小事做起,学会换位思考。学会理解和宽容,做一个心中有爱的人。

读《爱的教育》有感10

  《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。

  记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子:“小青,我才刚学,你发轻点儿。”

  “好好好。”我点了点头。

  我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:“奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。

  这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。

  我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。“奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的`身体才会越来越棒。”

  “好。”奶奶爽快地答应了。

  世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。

  坚持,坚持,再坚持。

读《爱的教育》有感11

  今天,我再次捧起《爱的 教育》这本书。一口气把这本书看完了,这本书让我懂得孝敬父母、尊敬老师的道理。

  这本书的故事给我印象最深的是告别,因为老师和同学们有一种很深的感情,谁都舍不得谁。当学校在考试,安利柯就跟卡隆说:“卡隆,我爸爸今年秋天要离开丘林了,我们全家人都要跟着离开!我会很想你的,卡隆。”当老师的话讲完了,大家互相拥抱道别,以前的种种不愉快统统都没有了。大家都感到了分别的悲伤。

  我很佩服代洛西,因为代洛西什么都好,他也很爱护班上的残疾同学克洛西。克洛西的妈妈很感激代洛西,有一天早晨,克洛西的妈妈就到校门口把代洛西叫住了:“好孩子,真谢谢你!你这样爱护我的儿子。肯不肯手下我这个穷母亲的礼物呢?”她从篮子拿出一个红苹果给他,他有礼貌的拒绝了,克洛西的妈妈不管拿出什么,代洛西还是拒绝了。

  我要向代洛西学习,帮助学习上有困难的孩子,做一个懂事品学兼优的好孩子。

  我很不喜欢卡洛裴,因为他很狡猾。在冬天的`时候,下着很大的雪,小孩子们都在街道上玩着掷雪球的游戏,石头一样硬的雪球在街道上飞来飞去,很是危险。行人中有人呵斥着:“停止,停止!真是太恶作剧了。”打着打着,打中了老人,老人受伤了,他用手遮着脸,在那里蹒跚着。一个少年在旁边大叫着:“救人啊!救人啊!”不久以后,警察也来了。当警察问:“是谁干的?”卡洛斐站在那一动不动,不知所措。卡隆告诉卡洛裴:“快过去承认,隐瞒是可耻的!”最终,卡洛裴还是承认了错误。

  我们每一个人都要做个诚实的人,不能向卡洛裴一样,知道错误不承认,卡隆说服了他,他才去承认错误。

读《爱的教育》有感12

  今天我读了《爱的教育》,这本书是意大利著名作家爱德蒙多·德·亚米契斯的代表作。这是一本以日记形式写的小说,它讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的.所见所闻、所感所思。我从书中一个个平凡的故事里感受到了深深的爱:爱是同情弱者,帮助他们;爱是尊重他人,不去伤害别人的自尊;爱是分担家人的劳累,帮家人做力所能及的事……在学校里,我每次遇到困难,同学和老师都会热情地帮助我,让我克服了困难,不断的进步;在家里,家人有什么吃的玩的首先想到的就是我,他们帮我填平了前进道路上的坑坑洼洼;;在社会上,公交车上有很多人给有需要的人让座,还有很多人去无偿献血,还有不少人争先恐后地去当志愿者。

  如果这个世界没有爱,那么就会只有战争,没有和平;只有冷漠,没有相助;只有寒冷,没有温暖……让我们一起努力,让这个世界充满爱!

读《爱的教育》有感13

  我读完《爱的教育》这本书后,我发现爱无处不在。当同学之间发生矛盾时,有一方能够谦让这就是爱。当妈妈劳累的时候,我为妈妈端上一杯热茶这就是爱。

  读完《爱的教育》后我感触最深的是为父着想和医院的天使这两篇。为父着想是讲的许利亚想减轻父亲的负担,诶默默地帮助父亲写稿件,被父亲误会后一直坚持。这个故事让我懂得了要体谅父母的艰辛多为父母着想。

  医院的天使这一篇是写的有一个少年要去看望自己的父亲。少年把别人认成自己的.父亲了。当他知道后而一直照顾他直到他死去。

  人人只要奉献一点点爱,世界会变的更美好。

读《爱的教育》有感14

  感恩之心就像一把钥匙,它打开了爱的大门:爱心就像一阵微风,它无时无刻都在我们身边。

  在这个暑假中,我有幸读到一本好书——《爱的教育》。《爱的教育》是以小学三年级的学生恩里科在生活中看到的一件件平凡、细微的小事、老师讲述的“每月故事”和恩科的父母亲写给儿子的一封封蕴含着人生哲理的信,娓娓地记述并向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊。

  《卖炭人与绅士》的'故事令我印象最深刻,仿佛还历历在目。这个故事为我们讲述了有钱绅士和贫穷的卖炭人高尚的品质:卡罗·诺比斯是个绅士的儿子,有一天他和卖炭人的儿子贝蒂吵得不可开交。诺比斯气急败坏地对贝蒂说他的父亲是个叫花子。诺比斯的绅士父亲知道了这件事后,非常生气。那位善良的绅士抓起诺比斯的手,希望他的儿子能和贝蒂道歉。卖炭人知道后,急忙挥挥手,表示这不行。但是,绅士坚持这么做了。最后,诺比斯取得了卖炭人的原谅。卖炭人与绅士握了手,还让贝蒂去拥抱诺比斯。

  这件事在我们眼中是非常微不足道的,但是它却蕴含着我们都懂,但很难做到的道理:就像绅士与卖炭人,他们有爱去教育了自己的孩子,我相信,在诺比斯、贝蒂长大之后,有了自己的孩子,他们也会像自己的父亲教育,让自己的孩子学会宽容,学会尊重别人。

  学会感恩,学会宽恕,学会尊重,让我们做一个心地善良、懂得奉献的人!

读《爱的教育》有感15

  《爱的教育》是一部团体小说,使我感触颇深。

  这部书以学生、教师和学生家长为主。反映了这些人的高尚品质。我记忆电子学人的是卡罗纳,他是一个个高胆大的'人,穿着十分朴素,乐于助人是他最大的特点,可他的母亲却去世了,我为他感到惋惜。在《爱的教育》这本书中,品质最高尚的应当是安利柯教导,让他好好做人。这一切都说明了他有一颗高尚的心,更说明了只要人人献出一点爱,世界将永远是完美的春天。

  其实,在我们的生活中也有许多人有一颗高尚的心,乐于助人的心。我们班的周一同学,每次吃饭时都帮我们添饭加菜;荆州市的曾大妈,和丈夫一齐巡山护墓;还有王师傅,他每次回家都要收留几只流浪猫、流浪狗的。

  只要人人献出一点爱,世界将永远是完美的春天。

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