读《乌塔》有感
更新时间:2023-08-28 12:54:09 读后感 我要投稿
【优选】读《乌塔》有感
当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的读《乌塔》有感,欢迎大家分享。
读《乌塔》有感1
学习了《乌塔》这篇课文后,我受益匪浅。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。
现在的许多中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口,家人百般呵护,什么事都不让做,而在本文中的乌塔却大不相同。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,独自一人游历欧洲的`事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,时时刻刻警告自己:要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了,虽说是出去玩,其实就是在外面疯跑!
通过《乌塔》这篇课文的学习,我了解了一个和我年龄相仿,但行为却与我大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心:一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生。
读《乌塔》有感2
前些天,我们学了一篇课文—-《乌塔》,我明白了很多道理。
课文讲了一位14岁的外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,可同时又很惭愧。
我把课文仔细地读了一遍,还不停地把中国孩子和外国孩子进行比较,我们中国孩子有这种能力吗?没有!为什么我们不能独立去旅游呢?为什么我们不能自己挣钱呢?为什么我们没这种勇气呢?
在家里,在外面,中国孩子总有一位“仆人”伺候着,那就是父母!每当我们要做家务时,“仆人”伸出一双粗糙的手,说我们太小了,长大再干;每当我们过马路时,他们又伸出一双大手,拉着我们过;甚至每当上下学时,他们还伸出一双手,接过书包,自己背回家……不知不觉,我们就变成了“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折时,他们还是伸出双手挡住“人生之路”,使我们变得像温室中的鲜花,不能见狂风大雨。
教育家陶行知说过一句话:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的.事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我要向乌塔学会独立,我们不要做温室里的花,我们要像展翅高飞的雄鹰飞向蓝天!
中国的父母,请松开手,让孩子去拼搏吧!
读《乌塔》有感3
今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,我被乌塔的独立与自主所折服了。
我心中将掀起了一阵疑惑的巨浪:为什么中国的孩子就不能像乌塔那样自主、独立呢?难道这种“安全”就是给孩子全部的爱吗?
我们是多么希望能像欢快的小鸟一样在无边无际的天空中飞翔。可是中国的孩子们是被爸爸妈妈爱惯了,那爱简直就是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。难道他们不知道我们也渴望自主,父母这样过分的溺爱会使我们“窒息”。
在家中,我就是全家人的“心肝宝贝”爸爸妈妈不让我做任何琐碎的家事。无论是整理房间还是什么都是妈妈一手承包。在父母的.心中我唯一的任务就是努力学习。每当我做完作业闲暇时,想去帮妈妈做点什么,可都被妈妈拒绝。
在中国的大家族里被家长溺爱惯的又何止我一个人呢?我以前听到过一个故事:说有一个绝顶聪明的人,大家都叫他为“神童”,可是他一点家务都不会做。后来他考上了名牌中学,由于中学是要独立生活的,但是他由于一点家务都不会做,最后,只能退学。大家都为他感到可惜。
我虽然还不如乌塔那么独立,但是,我会从小事做起!如:我爸妈不在身边,我学会了自理生活,我锻炼自己走路……但与乌塔相比,我还远远不够,以后我要努力学习、改正缺点,培养自己的独立自主的生活能力,多看一些书籍,增加知识,像乌塔学习,做一个独立自主的人。
我要对各位同学发出呼吁:快从父母溺爱的怀抱中走出来吧!打开那把“溺爱之锁”,走向自主独立吧!
我还要对各位家长说:让孩子撑起一片天吧!让孩子们学会自主和独立。
中国的孩子们需要独立!
读《乌塔》有感4
最近我读了一篇叫乌塔的文章,我想是乌鸦的塔,还是很黑的塔呢,因此我读得非常认真。
这篇文章主要写了我在罗马认识了一个年仅十四岁的小朋友,他在暑假游历欧洲的故事,而去欧洲的钱。有一半的钱是自己挣的。每年还买了这里的特产。寄给爸妈,他真是一个独立的孩子啊,读到这里我陷入沉思;
在我的生活中,也有和乌塔完全相反的人,邹李俊峰就是一个例子,他写作业那才叫慢呀,原本四点半就可以回家,可他要到五点半才写完,他爸爸好不容易等他把作业写完,又跑过来把沉重的书包挂上了爸爸的肩上,还有,他把书包挂在爸爸肩上,什么美术工具呀,数学本呀,都在爸爸的手上,真是太没有自主能力了,我觉得他一定要加强自主能力,真是和乌塔完全相反。
在我的.生活中,也有和乌塔很相想的人,比如,廖波每天都是自己去过早,上学和上课外兴趣班的,其实,我也是一个很独立的孩子,上幼儿园都是我自己起来上学,去妈妈那里过早的,在我们班也有很相像的同学,熊春秋,熊至清是一对双胞胎,他们每天和我一起上学个过早。我觉得他们和乌塔还真有点像哦。
乌塔真是一个孝顺,独立的好孩子,他是我们学习的榜样,我们一定要向他学习。
读《乌塔》有感5
首先我想问你一个问题:一个小孩能外出旅游吗?大多数人会说,一个小孩出门旅游当然不行,因为这个世界有太多丑恶。其实,我反倒觉得可以,因为这个世界还是美好的一面多。
我曾经看过一篇名叫《乌塔》的文章,主要讲了一个名叫乌塔的十四岁的德国女孩,独自一个人外出去世界各地旅游。刚读文章我吓了一跳,觉得这简直是无稽之谈。读到后来才知道,乌塔在出发前便做好了充分的准备,每到一个地方便查出警察局的电话,以便遇到危险时好求助,并且给爸爸妈妈打电话报平安。
现在的中国少年几乎个个衣来伸手,饭来张口,养成了好吃懒做,不能自强自立的坏毛病,如果再这样发展下去,后果不可想象。
梁启超先生曾说过:“少年强则国强,少年智则国智”。只要我们从现在做起,让少年都变得勤劳、自强自力。
反而,乌塔便做得很好,她非常独立。她把事事都想得周全,为了保障自己安全,采取了一系列措施。她外出旅游,不仅增长了见识,开拓了视野,而且还培养了自己独立生活的能力,锻炼了自己的胆量,变得更加勇敢、自信、大方,提高了自己应对困难的处世能力。
我希望,中国青少年应多向乌塔学习,不能让自己的'父母过度溺爱自己,应多锻炼自己独立自主的处世能力。不经历风雨,怎能见彩虹?人类其实应向动物们学习,比如,鸟妈妈会让襁褓中的小鸟自己觅食,自己做窝,所以鸟儿们都会飞翔。
行动起来吧!做一个自强自立的人,这样我们的国家才会变得更加强大,立于世界之林。
读《乌塔》有感6
《乌塔》写的`是一位年龄14岁的小女孩就独自一个人出国。
有法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、 佛罗伦萨,最后还去了希腊。亲自体验各国风情。这对于中国儿童来说是难以置信。现在爸爸妈妈,爷爷奶奶都很关心 我们,不会让我们单独出来旅游。如果单独出来旅游家长们一定不放心。我们一定要自己的事情自己做,不要让大人一直来帮助我们。
读《乌塔》有感7
暑假期间,我阅读了《乌塔》这本书。回想,品味着小女孩乌塔的一个个神情,一句句话语,我顿时思绪万千……《乌塔》这本书讲的是一个14岁的德国小女孩——乌塔,独自一人游欧洲的故事。
当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼……她很自然的回答道”时我感到她很热情,有礼貌,是一个善于交流的人。而中国的小孩子却恰恰相反,不要说见到陌生人,就是见到亲戚朋友也要家长提醒才会打招呼,我觉得应该主动打招呼,做到最基本的对对方的尊敬。
我还感受到乌塔的独立性很强,居然敢一个人游欧洲,在我看来这是一件不可能完成的事情。因为在这途中会遇到种种困难,但是乌塔她却做到了,并把这看成一件理所当然的事情,这多么让人震惊啊!读到这里,我想起一件小时候往事:在一个阳光明媚的早晨,我想一个人下山,父亲却总是很不放心,他说斜坡不安全,得他跟我一起下山,他还怕我走的太快,摔倒了,一路上唠唠叨叨。只是下山,可见父亲很是放心不下,那如果我像乌塔一样一个人游欧洲,那父母不知道有多担心呢,而外国父母却给孩子制造更多培养独立性的机会,让他们告别依赖,学会自力更生。
我还从“她在家设计好了旅行路线和日程……每个周末去市场分发广告单,假期还到别人家去陪小孩玩”中读出了乌塔的细心和了不起。说她细心,是因为她设计好了旅行路线,为了了解欧洲看了许多跟这个国家有关的书籍,为旅游做了充足的准备。而说她了不起,是因为游欧洲的钱,是她在假期的时候自己挣的,攒了5年的钱,才足够去游欧洲,这需要多大的'意志力和坚持,真了不起,真心的佩服她。
读了《乌塔》这本书后,我真的很喜欢乌塔她身上所具备的,值得我去学习的勇气和独立性,同时也希望中国家长也能像外国家长一样,多给我们一些锻炼独立性的机会。
读《乌塔》有感8
读了《乌塔》以后,我知道了乌塔是一个非常会安排自己生活,独立和自理能力很强的一个人,而且她一个人就能游遍欧洲。那是因为乌塔从小就自己一个人做事,衣服自己穿 ,饭自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她从小就养成了独立的习惯。
我又想起了我自己,不要说一个人游遍欧洲了,就连焦作都不敢去。每天都在家长的'怀抱中成长,根本不会独立生活,在家里还老是”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。“总是衣来伸手,饭来张口,就像家里的小皇帝一样。但我现在的所有事情基本上都是家长在做,我以后要像乌塔学习,自己的事情自己做。
读《乌塔》有感9
今天我再次阅读了《乌塔》这篇文章,它带给我的震撼依然那么强烈,文中德国小女孩乌塔只有14岁,却能够独自一人游览欧洲。
乌塔是多么独立而勇敢啊,她见解独到,经验丰富,考虑周全,有很强的自立意识和独立生活的能力。
和她相比,包括我在内的许多中国孩子都是被父母捧在手心里长大的。我们的生活中有电视、游戏、书本、游乐园,看起来似乎很丰富。可是父母总是担心这个,担心那个,很少给我们锻炼自理能力的机会,更别提让孩子独自出远门,去开阔视野,增长见识了。
还记得去年我想参加湘潭日报社组织的`北京夏令营,报名前家里大大小小开了好几次会讨论。爸爸支持我出去历练,妈妈因为不放心坚决反对,相持不下。最后还是召开了“扩大会议”,由外公一锤定音,我才得以成行。听老爸说,从我上了高铁那一刻起,妈妈就开始坐立不安。直到我从北京平安归来,收获满满,她才停止了唠叨,并且真的相信了我有照顾好自己的能力。
亲爱的妈妈,放手让我去锻炼吧!有一句话说得好,花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。今后我会把乌塔当作学习的榜样,通过实践提高自理能力,积累生活经验,勇敢地去广阔的世界中体验人生无限的美。请相信,我一定能飞得更高!
读《乌塔》有感10
今天,我学了一篇课文---《乌塔》,令我受益匪浅。
这篇课文主要写的是一位14岁的德国小女孩乌塔,趁暑假期间独自一个人游历欧洲的故事。表现了这个小少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱,给了我很大的启迪,深有感触,一个14岁小女孩,竟能独自一人游欧洲,这让我很吃惊。
乌塔的自立意识,让我很敬佩。其实,我也有过一次这样的经历:在一个风和日丽的星期六,妈妈把我送到广场上,对我说:“儿子,你先去书店里看书,我带奶奶去看病,过一会儿来这里接你。”说完,就带着奶奶走向医院。我大步流星地向书店冲去,心里想:“马上就能看到喜欢的书了!”可到了书店,原本欢呼雀跃的我一下子变成了泄气的皮球。书店门还没开,只见一旁的牌子上写着,九点开门,我看了看手表,才八点多一点呢!要不去医院找妈妈?还是回家?可我又没带钥匙,怎么办呢?我左右为难。这时,我想起了妈妈的嘱咐“待会儿我来这接你”不能去别的`地方,那就在广场里玩玩吧!我走着走着,发现广场里正在播放电影,我就坐着看起了电影,看得都忘了时间,突然我一看手表,九点时间早到了,赶紧回到书店,看起了书。过一会儿,妈妈回来了,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了她,妈妈听了,说:“儿子,你长大了,会自己处理事情了。”
读了《乌塔》这篇课文,难道我们不会学习乌塔的这种自主,独立的优点吗?相比起乌塔,我还差远了,我们要向乌塔学习!
读《乌塔》有感11
读过《乌塔》这篇课文后,我便陷入了迷茫,一个仅仅比我大了四岁的小女孩儿,竟然敢独自游历欧洲,这是为什么?为什么?
突然,一声妈妈的呼唤将我拉回了现实:“做完作业了就去写试卷!”这声将我禁锢在书房中的命令,唤起了我的一丝明悟:这就是我们与乌塔差距如此之大的原因吧!德国的父母可以放手让他们的子女在地球这片天空中翱翔,而我们的`父母却迟迟不肯放手。我想到了这里时,脑袋里忽然就蹦出一段记忆来。那是我才刚满九岁,爸爸妈妈带我去了“五岳”——恒山。
那时,恒山上有一个付费体验的滑翔机的活动。我迫不及待地想去体验一下,但爸爸妈妈不让我去,说太危险了。但是,与此同时,一对外国父母正在极力劝说他们的一个胆小的女儿试试这项活动,最后,那个女孩只能迈开脚步,朝体现地点走去……爸爸妈妈,“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰,”在温室中养出的花草移植出室外将迎接毁灭性的灾难。
爸爸妈妈,请松开你们慈爱的手,让我们自己在残酷的世界中翱翔吧!请你们换一种爱的方式,不要再将我们过度地保护吧!
读《乌塔》有感12
我读了《乌塔》这篇文章后感受非常深刻,一位14岁的孩子竟去过了欧洲的法国、瑞士、奥地在利大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨等好多地方。我很敬佩她,她独自游了那么多的地方,都是一个人走,她是一位14岁的孩子就能走那么远的路,这是要多少勇气啊!换成我肯定不敢而且家长也不会支持我一人走的'。
如果换成我们这些过着衣来伸手,饭来张口,什么事都由父母代劳,什么风雨也没经过,天天赖在妈妈怀抱里,既固执又任性的小公主、小皇帝,会是一个怎么样的结果呢?
记得赵老师和我们讲过一个关于中国孩子外出郊游的故事:一个小男孩拿着一个没剥壳的鸡蛋,他不知道鸡蛋怎么吃,于是拿着这个没有剥掉的蛋壳的鸡蛋跑到妈妈那大叫:‘妈妈鸡蛋怎么吃?’于是他妈妈帮他把蛋壳剥掉了。”
还记得中国孩子和日本孩子们进行比较,日本孩子自己会煮饭,如果不小心摔倒了,自己爬起来,而且忍着痛,不哭也不瞎叫。而中国孩子破了一点皮,马上大哭大叫,家人也很惊慌,起紧把他抱起来,哄他的话一大堆……如果我们中国孩子都这样,那这个国家会怎么样呢?
现在家长太宠我们了,用一句话来代替“捧在手起怕碎了,含在嘴起怕化了。”大多数都顺从我们。如果去旅游,都是家长事先安排,寻找路线,则我们在旁边玩耍,我们只是“跟屁虫”。很少有小孩子自己找路线,大人们跟从小孩走当小孩子的“跟屁虫”。更别说让放心让我们自己一人去那么多的地方旅游了。
父母的过分宠爱,不利于我们的成长,还记得一句话:阳光总在风雨后,不经风雨怎么能见到彩红?我们应该学会独立生活,平时帮爸爸妈妈做些家务活。多出去跟社会接触,多了解生活上的一些常识,了解各地的生活方式,煅炼自己的胆量、勇气。
读《乌塔》有感13
有那么一个小姑娘,她名叫乌塔。她竟在14岁时就独自一个洲欧州。今天,我们学了这一课,让我深有感触。
乌塔在生活上独立自主,在思想上很有主见。不像中国的有些孩子,在家里衣来伸手饭来张口,被当作“小皇帝”、“小太阳”,什么事都依赖父母。要知道,我们迟早要离开父母独立生活的。报纸新闻上经常报道大学生连生活都不能自理,那国家要这样的人有什么用呢?
其实,这样的差别还源于家长的教育方式不同。中国家长是凡事都哄着孩子,尽量让孩子满足。而外国家长则在孩子遇到挫折时让孩子自己战胜。如果把成长之路看做一条长长的跑道,中国家长把孩子牵着、扶着,让孩子尽量不摔倒,摔倒了,就扶起来;而外国家长放开手让孩子自己跑,摔倒了就勇敢地爬起来。
课文中还说到了乌塔自己去挣旅费。这并不是因为家里没钱或家长不给。其实,这是她又一次生活实践的机会。而中国孩子需要一笔钱时,家长会心甘情愿地掏腰包,尽量满足孩子的需求。
乌塔是一个很有主见的人,她说:“光从电视和书本中认识世界总不完美。”中国孩子因为被埋在了书山题海之中,所以只认识到了书本那小小的天地,没有认识到大千世界的.更多美丽。
是呀!难怪大诗人陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”父母们,请放开你们温暖的的大手,让我们在广阔的地球上开辟出属于自己的那片小小的天地。
读《乌塔》有感14
自从前几天学了《乌塔》这篇课文,这三页短短的文章深深地打动了我。这是一篇怎样的文章呢?现在就让我来告诉你吧:这是一篇一名叫乌塔的14岁德国女孩独自游历欧洲各国的故事。那么现在我们来议论一下吧!
乌塔是一个独立性强、计划周密的姑娘,我五体投地的佩服她的勇敢和细心,同时我也想到一个自己的故事:
有一天,我决定要坐班车去学校,就对爸爸妈妈说:“我要一个人坐班车上学。”爸爸妈妈同时点头同意。我背上书包,连蹦带跳地向上车的`地方跑去。刚走下楼就听见爸爸冲着我大喊:“儿子,你的语文书落家里了。”我仔细一想:不对!我昨天应该把书装进书包里了,还做了个记号,不会忘的。不过还是去看看吧。我快步走上楼梯,推开家门,结果爸爸手里拿的是一年级的语文书,只不过经历一番“盛装打扮”,变得和新的没多大差别,我气得火冒三丈说:“班车都快走了,现在该怎么办?”爸爸说:“我来送你吧。”便把我送到了学校。而我所谓的“独自出行”计划,就连这栋楼都没有出去就破灭了。
这就是中国式家长对孩子的所谓“爱护”。但我们终究是要长大的、独立的。我想:如果我也出生在一个类似乌塔一样的家庭里,我父母的这种“爱护”会不会变成真正的爱护呢?
读《乌塔》有感15
今天,我们认识了一个不平凡的小姑娘,她叫乌塔。她是一个漂亮的德国小姑娘。我很惊讶,她一人游欧洲,自己赚钱,她是多么的独立自主啊!
刚读完题目时,老师问我们“乌塔”是什么?同学们踊跃回答,有的说是铁塔,有的说是人,还有的人说是面包店等等。读完课文,我们才知道,原来乌塔是一个人。本文讲了小女孩乌塔一人游历欧洲并独立自主地做事。这使我想起了我们中国孩子。我们中国孩子像温室里的.花朵,经历不了风雨,受点伤害就大哭大叫,我们什么事情都不做,依赖别人而生活,而国外的孩子独立自主﹑坚强,这形成了多么大的对比啊!
当然,我们不独立的原因不仅由于我们自己,还由于我们的家长。中国家长不让孩子出去玩,怕孩子受伤了。就等于把我们囚禁在一个牢笼里,我们一直呆在笼子里就根本无法在外面的蓝天上飞翔。再来看看外国家长,外国家长锻炼孩子的独立性,能让14岁的乌塔一个人游欧洲,这在中国简直是不可能的!
但,两种孩子的未来也并不是都完美的。首先,中国孩子依赖别人,等父母不能帮助自己的时候就会碰到很多麻烦。其次,外国孩子过于开放,如果遇到打劫,车祸等等怎么办?我认为,中国孩子应该学习外国孩子的坚强独立,外国孩子也可以适当接受父母的帮助。
我想,每个人都听过“尺有所短寸有所长”,但我们当中又有多少人把它运用到生活中去呢?我们应该学习别人的长处,改正自己的短处,这样你不就更优秀了吗?
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