读后感的作文

更新时间:2023-10-07 09:42:37 读后感 我要投稿

(优选)读后感的作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的读后感的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优选)读后感的作文5篇

读后感的作文 篇1

  读完理查德。福提写的《生命简史》,我对人类、万物及我们居住的地球,有了和以往完全不一样的认识。

  这本书描述了生命进化的40亿年的历程。在与自然的抗争中,伟大的生命一步步从海洋走向陆地、从低级走向高级,在地球——我们共同的家园上,绘制着绚丽多彩、光辉照人的历史画卷。

  书中列举的一些事实令我震撼。水蒸汽得以凝结成水滴,这些水滴通过不断汇集凝结而形成了原始的浅海。这不禁让我慨叹自然之神奇,一定条件下,矛盾可以共生,孕育伟大生命的摇篮。还有更令我吃惊。“生命初期环境由于中世纪的人们描绘的地狱一般,那是一个炽热的充满强酸的世界,大气层中几乎没有氧气,硫磺从火山迸发出来,同时还伴有陨石慧星激烈的碰撞。”多么恐怖的情景,现存的所有动植物在那样的环境中绝对没有办法生存。然而,45—38亿年前,我们最原始的细胞(这里称为细菌也许更合适)就是在这样恶劣的.环境中顽强地吸取养分,利用能量,挣扎着生存,一点点进化。这真是一首浩翰的生命史诗呵!还有一个具有一定合理性的说法,做为万物之灵长的人类而为我们所不屑的蛆虫,在几十亿年前并没有什么不同,我们都是一个个小小的平凡的细胞而已。我们所蕴含的元素是完全一样的,这让我对一切生命都充满了敬畏,我们不应小觑任何生物,正如庄子所讲:“天地与我共生,而万物与为我一。”“存在即合理”,自然的法则从不偏袒任何生物,只是时间驯服了整个世界上不断进化、变异的生物。

  穿梭于生命演化的历程,感受着自然的神奇,有时,我的脑海会冒出泰戈尔的句子:“我的主,你的世纪,一个接着一个,来完成一朵小小的野花。”这种对生命的热爱,几乎成了一咱信仰。合上厚厚的书,望着窗外鳞次栉比的大楼,看着路上甲壳虫似的小汽车,我不禁哑然失笑。如果说生命的演化史是个时钟,那么蓝藻大约出现在凌晨两点,无脊椎动物大约出现在上午十点左右,人类则像灰姑娘一样,在整个戏剧即将终止的十二点的前一分钟才登上舞台,可是我们才几秒的时间就以极大的加速度将地球造成一个以人类为主的世界,这是应悲哀,还是应庆祝?

  我不再对自然环境的不断恶化而紧张,因为我仿佛看到人类灭亡后,自然又以自己的行事发展,细胞、组织、躯体、动物……那些哭喊着:“救救我们的自然母亲”的人员是不懂的,自然有什么好拯救的呢,它没有什么感情,更不会因为某种生物的灭亡而停止自己的发展。真正该被拯救的恐怕是冒昧的人类吧!

  可是人类有情,谁也不愿看到浩翰的人类文明、人类科技被自己的双手毁灭。根据生物进化理论,在人类灭绝后,要上亿年的时间才能再出现像人类一样智慧的生物。

  我想,每个人都应读一读《生命简史》,想想吧,我们就是这亿万生命的集合:在身体里面,流淌着他们的汁液,凝聚着他们的活力,保护着他们的追求……

读后感的作文 篇2

  蜘蛛夏洛和小猪威伯奇异的成为了好朋友,看似渺小的夏洛用自己的智慧和勤劳拯救了庞大的威伯,甚至为此耗尽了生命,一切只源于一句话:"我不会让你死的,威伯。"如此承诺,重于一切!

  “承诺”,词典上是这样解释的:人与人之间,一个人对另一个人所说的具有一定憧憬的话,一般是可以实现的。

  很多时候,我们可以做出承诺,或壮怀激烈、或情深意重,然而我们真正都实现了吗?没有忘记、没有偷工减料、都是一丝不苟的做到了吗?是的,总有各种各样的理由和借口来推脱,最后自欺欺人的心安理得……相信夏洛会让许多人无地自容的。

  夏洛的生命很短暂,但我坚信她在溘然长逝前,是非常幸福的',因为她想做的事情都尽了自己的全力,也都做到了。她除了平常的捕猎、繁衍等基本生存之外,还用自己的全心付出获得了最美好的友谊——“你已经拯救了我,夏洛,而且我很高兴能为你奉献我的生命--我真的很愿意。”我毫不怀疑威伯的真诚!后来威伯为了守护夏洛的孩子们而做的努力,也为这份珍贵的友谊添上了完美的注脚。

  人的生命也何其短暂,而我们却终日奔忙于或名或利等身外之物,以为抓住这些就接近了幸福,往往最终发现得到的只是空虚。生命的意义在哪里?人生的价值在何处?夏洛给了我们很好的启迪。

  《夏洛的网》有种久违的小清新,仿似琐碎的娓娓道来让一切那么自然,如午后阳光般和煦温暖,不知不觉融入其中。直到夏洛走到了生命的尽头,我们终于为之一震,绵绵而来的感动和思考就像醇酒的后劲一样,让人回味无穷。我想一本好书的魅力就在于此吧,总是意犹未尽。

读后感的作文 篇3

  最近,我读了一本书——《蓝天下的课桌》,使我受益匪浅。

  《蓝天下的课桌》是一部关注当今农民工子女受教育权利与未成年人健康成长环境的报告文学作品。作品主要表现了农民工子女自强不息的精神,以及追求生理想,乐观向上。

  鲁达欣出生在贫困的家庭,父亲在他刚幼年就去世了,上天也并不因此就特别眷顾他,祸不单行的是他的妈妈也患了严重的心脏病。但是,鲁达欣并没有抱怨什么,他勇敢地承担了所有的家务活,还尽自己所能地孝敬自己体弱多病的母亲。他在假期去挣钱交学费,在沉重家务劳动的同时,他努力发奋读书,成绩总是名列前茅。

  在坎坎坷坷的人生道路上,他独自承担风雨,从不向命运低头。从他身上,我看到了一个充满斗志、积极向上、奋发有为的青年形象,我被他的坚毅顽强的精神深深打动了。

  看完这些,我感到惭愧。和鲁达欣比起来,我简直是微不足道。我就像在温室里长大的花朵,凡事被父母宠着。平日里什么事也不用做,什么也不用愁,全部都由父母准备着。一遇到难题就退缩,从来都在为自己的失败找理由,从来都是在放纵自己,从来都在怨天尤人。我不懂珍惜眼前宝贵的一切,我还不知道,原来同一片蓝天下有那么多和我们同样年龄,却要为着坎坷的命运,承受着超出这个年龄的磨难与考验。我没资格抱怨生活的不公平,没理由不去努力学习,感受生命的活力,享受生活的韵味。

  我们要在社会竞争激烈的时代,争取拥有一个好的.起点,要学会珍惜美好的一切。在人生道路上,难免会磕磕碰碰,但是我们要像鲁达欣那样,不依赖别人,不屈从困难,只要我们够坚定,知难而上,所有的艰难险阻都将是浮云,而我们的未来将会是灿烂辉煌。正如晴朗夏日的蓝天下,阳光的温暖往往会伴随有风中的忧伤。生活大概总是这样,谁又能完全回避困难与磨练呢?如果一切都顺顺利利,那不显得太过枯燥,平淡无味,那样生活有什么意思?

  所以我们要学会坚持,学会忍耐,学会独立与自尊,更要咬紧目标不放弃,怎样,才能有成功的未来,做一个真正有益于社会,有益于他人的人。

读后感的作文 篇4

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子上学时的一段真实的故事,故事内容非常精彩,生动,让人过目不忘。

  书中主要讲了小豆豆在上小学一年级时,上课注意注意力不集中,会在老师上课时乐此不疲的开关桌子,还会在上课的时候站在床边跟旋床一人到招呼,甚至还和房顶上的燕子说话——。来时终于忍无可忍,把她当做问题学生处理了。

  这不经让我想到了我小时候在想读一年级时,我在老师上课时候把脚伸进了抽屉里,一度让妈妈和老师怀疑我是不是有多动症,差一点一二要被老师给退学了,我和小痘痘是不是有共鸣。

  退学以后,小豆豆到了新的学校——巴学园,教室是用一个个废弃不用的电车厢做成的,在那里,她遇到了和蔼可亲的'校长,校长笑眯眯地听这小豆豆讲了四个小时的话,没有一丝烦恼,午饭时还问大家带了海的味道和山的味道?校长的用意是让同学们不偏食。

  读了这本书,我觉的顽皮是孩子的天性,好孩子是夸出来的,希望父母对孩子多多鼓励,少一点埋怨,我们也可以像小豆豆一样天天在巴学院里学习生活。

读后感的作文 篇5

  我学过许多课文,比如《地震中的父与子》、《再见了,亲人》……但我最爱读的还是那篇《秋天的怀念》。

  还没学这篇课文之前,我就读了一遍,它像一块磁石似的,紧紧地把我吸住了,使我忘掉了自己,忘掉了周围的一切,我贪婪地看了一遍又一遍。看着看着,我仿佛闯进了这篇课文的世界里,有温柔可亲的.母亲,有因为受伤而脾气暴躁的儿子。

  这篇感人的课文讲的是:有个儿子因为受伤而瘫痪了,所以脾气变的很暴躁,她妈妈本来就有病,可是她还是让她的儿子看菊花,因为母亲最后一次让儿子看菊花,儿了答应了,可是母亲比儿子还高兴,马上跑出去。母亲临死前还说了几句话:“我那受伤的儿子,和一位未成年的女儿,怎么办?”最后这位儿子坚强起来了,他终于知道母亲为什么这么做,原来是为了让他乐观地面对生活。

  在我生活当中,我也曾经发生过这件事情,记得有一次,我的头被摩托车撞伤了,因为这件事,我脾气暴躁起来,老是把妈妈帮我买的枕头扔在地上,妈妈天天照顾我,连生意都做不了,还天天背着我去看菊花,妈妈因为疲劳过多,感冒发烧了,可是妈妈还是天天在照顾我。有一天晚上,妈妈晕倒在地上,爸爸看见了,把她背到医院,因为感冒太严重,打了吊针,早上,邻居的一位哥哥把的送到医院,我看见妈妈躺在病床上,我听见妈妈在说:“我受伤的女儿呀!谁照顾她呀!”我听了这句话,感动得流下了眼泪,我终于知道为什么妈妈会天天带我去看菊花,因为妈妈想让我和菊花一样,坚强起来。

  妈妈,我已经长大了,你不用担心我了,我一定要好好学习,来报答您对我的关心,母爱!就是这样伟大,我真想大叫一声:“妈妈,我爱你。”

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