读后感的作文
更新时间:2023-10-10 09:06:07 读后感 我要投稿
读后感的作文(范例9篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的读后感的作文9篇,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
对于教师而言,其主阵地在课堂教学。那么教师应该如何教学?教学究竟有没有规律?影响教学的关键在哪里?这些在我们的脑海里不停地盘旋着。《教师最关键的第一堂课》这本书的观点就是:教师的专业成长,从新教师、优秀教师到名师,其每个阶段皆有规律可循,且决定其教学效果的关键在于课前的准备和教学中的灵性。
俗话说:“好的开始等于成功的一半”、“万事开头难”。教师的第一节课,应该拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了,就意味着第一节课成功了。良好的开端是成功的一半,下一步的教学工作就可以顺利展开了。那怎么样上好第一堂课呢?《教师最关键的第一堂课》就是赵国忠编著的关于优秀教师如何上好第一堂课、第一堂公开课和第一堂观摩课的成功经验的一本书。
本书分为三个主要篇章:新教师如何上好第一堂课、优秀教师如何上好第一堂公开课、名师如何上好第一堂精品观摩课。每个篇章又分为三个部分:理论、优秀教师教学心得和典型案例。不同的部分都能呈现“第一堂课”的不同的方面。
我作为一个第三年站上讲坛的新教师,我就针对看的第一部分“新教师如何上好第一堂课”谈一下我的感受。
第一部分“新教师如何上好第一堂课”,开篇于永正老师说:“如果——开头的一段话热情洋溢;半数的`第一个字让学生为之赞叹;第一次朗读让学生为之感动;用丰富的表情和机灵的眼神吸引住学生;用得体的幽默让孩子笑起来;充满爱意的一次抚摸让学生感到亲切;教学方法的变化让学生感到有趣,使他们注意力集中;那么你就成功了。”这段话基本上说出来上好第一堂课的几个要点。理论部分分析第一堂课常见的问题有:急躁心理、紧张心理、自达心理、自卑心理、重视程度不够、一进课堂就讲课等等。针对这些问题书里提供了一些参考策略:1.备好课,包括备好教案、备好学生、备好自己、课要熟;2.讲好课,包括教师形象、富有激情、抓闪光点、活而不乱;3.收好尾,包括以身作则、及时倾听、做好教学反思。其中,让我比较有感触的是备好自己、活而不乱两点。备好自己不光是要求新老师在上课之前调整好心理状态、考虑好自己的仪容仪表,还要求新老师要在走上讲台之前就给自己“充好电”——有足够的知识储备、锻炼好自己的应变能力专业技能也要过关。这个“充电”的过程,正是我们现在需要完善自己的方面!初看时我不解什么是活而不乱,看完才明白活而不乱是说课堂气氛要活跃,但不能没有规矩,从第一堂课开始,就要注意培养学生良好的上课习惯。
对于名师怎样上好第一堂精品观摩课这个板块中,著名语文教师于永正老师是这样几个模块,让我觉得值得借鉴。一、备课不等于写教案。我们的备课和写教案划上了等号,于永正老师告诉我们,备课包括钻研教师、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。教案是最后一个环节,相当于“备忘录”。而我们通常上课之前的准备,就是写教案,然后把教案推给学生,也不考虑学情等等。在这其中,于永正老师还强调,与写教案比,更重要的是钻研教材,思考教法。教师必须自己钻研教材,也就是“文本解读”。是这样的,只有老师先理解字词句在课文中的意思,边读边画出生字、新词及含义深刻的句子,才能抓住课文的重点难点,那就能把握住自己的课堂教学了。但是想想我,平时几乎一天一课的新课量,根本无暇去仔细研究文本,往往粗略地看看,就站上讲台了,想来真是惭愧不已。
《教师最关键的第一堂课》这本书看似都是理论知识,其实细细读来,发现自己在和一位位优秀的教育家对话,他们亲切的语言解除了我心里的一个个疑问我还是一名新教师,缺乏教学经验,从这本书中我明白了认真备课、预设教学方案对能否上好课至关重要。一定要让自己在站上讲台之前有足够的底气,这样才能驾驭课堂。这就需要充分地了解课程标准,要熟悉教材、学生和教学设备,再结合自身的情况设计教学方案。合上此书,受益良多,我将把从书中学到的知识运用到我的实际课堂教学中,上好我的每一节课。
最后,我想用著名特级教师魏书生的一种观点作为结尾:课堂是艺术的天堂,这一园地应该百花齐放。一个教师,要紧的不是忙着用一种教法去否定另一种教法,更不是糊里糊涂地照搬哪节专家的课,不加任何改变就用了。我们应该像蜜蜂一样,在教法的百花园中到处采集有用的花粉,回来以后酿造自己课堂的“蜜”。
读后感的作文 篇2
读了这篇文章,使我感到兴奋和悲伤!白雪公主的母亲生下白雪公主后就去世了,父亲又给她娶了个继母。继母决不容忍别人比自己更美,如果有女人比她更美了,她就会不择手段害死那个女子。白雪公主就是那样,继母派去的仆人心肠好把她放了,从那以后白雪公主就住在小矮人的房子里生活。继母三次去孩都没得手,最后白雪公主嫁给了王子,过上了幸福的生活,这是简介。
我兴奋的是白雪公主每次都逃脱了魔掌,没有被害死。悲伤的是因为继母没有高尚的品格,落下了可怜的'下场!
从这篇文章里我体会到只有好人才能得到更多的帮助,不会遭到报应。所以我们要做一个品格高尚的人,不能做坏人,那样会遭到报应的。还有大家要记住要爱护小动物和它们交朋友,你会更快乐更开心哦!千万不能打它们,它们会哭的。
以后我还要多从书中发现大道理!
读后感的作文 篇3
有一个小男孩,手捏着一美元硬币,四处去购买上帝。可老板不是说他捣乱,赶他出去,就是说世上没有上帝。
当他到了第28家商店时,他发现老板是个白发苍苍的老爷爷。于是问老爷爷:“爷爷,您这里有上帝吗?”
老爷爷感到奇怪,问道:“孩子,你要上帝干什么?”
小男孩向老爷爷讲了一个真实的故事。
这个男孩的爸爸得了癌症,已经是晚期了。医生说:“看来只有上帝才能医治了。”于是小男孩到处去购买上帝。
老爷爷听了小男孩的话,就从货架上拿了一箱“上帝元”给小男孩,并问:“你有多少钱?”
小男孩低下了头,说道:“一美元。”
“孩子,你把这一美元给爷爷,爷爷给你上帝。”
小男孩将一美元硬币给老爷爷,拿着“上帝元”走开了。
第二天,“癌症超级专家”来到了爸爸住的这家医院,为爸爸做了手术,再加上“上帝元”,爸爸很快恢复了健康。小男孩想也没想到,当医药费单子和手术费单子交给爸爸的时候,医生对他说:“孩子,你姥爷—比尔·盖茨,真厉害,能请到“癌症超级专家”,589万元费用已经付了。”
原来,这个老爷爷就是比尔·盖茨,开了一家商店以消磨时光。当小男孩的爸爸和小男孩来感谢老爷爷的.时候,发现商店关门了,原来老爷爷出国旅游去了。
读后感的作文 篇4
假期里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。它是法国著名昆虫学家法布尔长期仔细观察昆虫的成果。它融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,不仅详细介绍了种种昆虫的本能、习性、繁衍和死亡等,而且洋溢着作者对生命的`尊重与热爱。
通过读《昆虫记》,我真切地感受到了法布尔工作的认真与执著。他经常很长时间一动不动地看着小小的萤火虫怎样捕食;为了观察节腹泥蜂,他不辞辛劳地攀登了海拔1909米的冯杜山34次(这可是一座难以攀爬的石山)……
读了《昆虫记》,我还增长了很多知识,比如,寓言里说蚂蚁是“劳动者”,蝉是无用的“歌唱家”,而事实上,蚂蚁是“乞丐”,蝉则是勤劳的“生产者”;节腹泥蜂是聪明的猎人,它们会利用自己身上的毒针将捕获的昆虫麻痹;蟋蟀总是精心地选择它的住宅地,有着高超的“建筑”能力
鲁迅曾说《昆虫记》是“讲昆虫故事的楷模”。《昆虫记》的语言生动活泼,充满了情趣。最让我印象深刻的是,法布尔总是把昆虫拟人化,将昆虫社会比作人类社会,因而他笔下的每一种昆虫都似乎有情感和思想,使人由衷地对它们生出爱怜与尊重。
读了《昆虫记》,我告诉自己以后也要像法布尔那样仔细而耐心地观察身边的事物,同时还告诉自己:要尊重与热爱身边那些哪怕最渺小的生命。
读后感的作文 篇5
我用一周的时间读完了《不屈的天使》这本书。今天是周五,我捧着《不屈的天使》一书,掩卷沉思,回味无穷。
这本书主要向我们介绍了一个天生重度脑瘫,生活完全不能自理的女孩——晨飞姐姐的日记以及她自己写的散文与诗歌。
读过这本书的人都会从中获得教益。知道赵晨飞姐姐的人都会被她坚毅、顽强、乐观向上的精神所激励。
身体上的不自由终究是一种缺憾,但晨飞姐姐却用她身体上的另一部分来弥补这些缺憾,晨飞不能用手打字,挪鼠标,就用鼻尖来打字,下巴移鼠标等等。
知道了晨飞姐姐,我又想到了我和我身边的人,和晨飞姐姐相比,我们真是差远了,因为我们比晨飞要健全,但我们却不知道珍惜。
晨飞姐姐知道应该用学习成绩及个方面的优异来回报所有爱她的人,但我们却认为这是应得的,晨飞姐姐知道关爱他人,但我们却只会索取,而不会付出……。
不经历风雨,怎能见彩虹,这对于我们这些从小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的话。
因为我们根本不知道父母望子成龙,望女成凤的关爱之情,不理解父母要我们刻苦读书的用心良苦,反而是有脚不愿走,有手不愿动,只知衣来伸手,饭来张口,还不愿努力却想要一夜成名。
但是,我读了这本书,我要像晨飞姐姐学,不在只依靠身边的人而学习,我要独立,学会生活,尽量帮妈妈减轻家中的负担,不再乱花钱,学会省钱及攒钱。因为从今天我读完书起,我不再是一个只会在温床里度日的孩子了,而是一个像晨飞姐姐一样有着坚强的品格的人,我要做生活中的强者。
试想,如果没有电灯,在一个个万簌俱寂的夜晚,人类是多么寂寞。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明透亮,在灯光下看书写字多带劲啊!不用问,电影你也看过的。在银幕上映出千变万化的镜头,把你带入各种各样的情节,你随着情节发展而喜怒哀乐。可你知道,这电灯、电影的发明者是谁呢?他是美国著名的发明家爱迪生。
星期天,我怀着好奇的心情读完了《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生是那么的无私奉献,他为了驱除人类的寂寞,努力地去找便利的灯丝。他从来没有放弃过,去找到一种金丝,来做灯泡的材料,但那灯丝一点着就烧了,他并不气馁,又去找另一种材料来做,那种电丝又烧了,他又去找……经历了一次又一次的'失败,最后,他终于找到了一种又便宜又好用的灯丝,要知道,他足足努力几十年,才找到了这种又便利又好用的灯丝,发明了电灯。
当我读了《发明家爱迪生》之后,我的心情久久不能平静下来,一个个问号在我的脑海里盘旋着。
以前,我学习不刻苦,觉得学习不如玩痛快,尤其是上次考试我的成绩不怎么好,我曾经一度觉得自己的脑子愚蠢,再学也没有用,便有些。读了《发明家爱迪生》这课书之后,我渐渐认识到我以前的这种想法太傻了,我要向爱迪生学习,爱迪生说过一句名言:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何事,不流汗水就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。
爱迪生关于“天才与汗水”的名言永远铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学习,将来成为对祖国有用的人才。
读后感的作文 篇6
《哈利·波特与魔法石》是J.K.罗琳写“哈利、波特”系列童话小说的第一本,讲了具有传奇色彩和戴有神秘面纱的历险故事。读完后还沉浸在魔幻童话的世界里,让人回味无穷。
当我读完这本书时,给了我很大的勇气去胜困难。
人们一直在说团结力量大,不错的,在这本书中就应验了这个道理。如果他的朋友:赫敏和罗恩没有帮助他,那么也许哈利·波特现在已经“不复存在”了,但正因为他结交了这些朋友,以至于这个系列的书现在还在畅销之中……
人们必备的.品质之一就是团结,在你失去了朋友的信任后,你会突然发觉,你什么事都做不成了,这就使我感悟的道理!
竹园中学六
读后感的作文 篇7
读了《亲爱的笨笨猪》这本书让我明白了只要有一颗正直善良的心去对待身边所有关爱你的人,就会得到别人的帮助,书中主要讲述了笨笨猪和他的`朋友,在一起生活、玩耍和上学。
笨笨猪真的很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是他有一颗温暖而善良的心,因为他给别人带来了很多快乐,所以最后自己也很快乐。
在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了其他动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他和乖乖熊想帮助驴伯伯盖房子过冬,结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚······
这本书让我受益匪浅。
读后感的作文 篇8
每只有梦想的猫都不会失去野性,放弃自由。
——题记
我是一只血统高贵的猫。我还是一只有理想、喜欢读书的猫。
这一天,我正趴在沙发上看一本<<意林>>,翻到了一篇文章,是【猫的天堂】。咦?居然还有写我们猫的?我想。于是我顿时有了兴趣,开始看了起来。文中的主人公是一只先前有过想要脱离女主人的猫,它先前也因为想拥有自由而偷偷跑出了女主人的家,选择去流浪。可是它没有坚持几天,就跑回它女主人的家了。它宁愿自己从此再也没有尊严,宁愿自己向女主人摆摆爪子要食物,宁愿自己永远失去野性放弃自由——————它宁愿舍去这一切,只为能有舒适安逸的生活。宁愿失去这一切,做人类的奴隶!
虽然跟着主人可以过身体上的好生活,却不能得到心灵上的慰籍,而且还会被同伴们耻笑。
沉默了良久,我缓缓地合上了书。是的',对于猫来说,最重要的不是吃到美味的食物,不是得到主人的抚摸,而是野性和自由。
读后感的作文 篇9
今年暑假我在老师的推荐妈妈的参考下买了护宝记这本书,并在假期中把这本书读完了,读这本书让我很受启发,万邦和月照他们是我最应该向他学习的。少碟队的'坏人逼着他们说出宝藏藏在哪里,他们宁死也不说,他们这种临危不惧不怕牺牲和忠诚的精神很值得我学习。
也让我懂得国家利益高于一切,我要好好学习,长大以后好好报效祖国。
【读后感的作文】相关文章:
读后感作文02-03
读后感的作文02-24
[经典]读后感的作文10-02
读后感的作文(经典)09-27
读后感的作文[经典]10-08
[精选]读后感的作文09-28
【精选】读后感的作文09-30
读后感的作文【经典】10-09
初中读后感的作文02-22
《国学经典》读后感作文04-06