读后感的作文

更新时间:2023-10-12 09:32:00 读后感 我要投稿

读后感的作文(优)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读后感的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读后感的作文(优)

读后感的作文 篇1

  《蓝色的树叶》讲了:美术课上,李丽想借林园园的绿色铅笔画树叶和小草,但是林园园舍不河南高考 得把绿色铅笔借给李丽。最终李丽拿着自己的蓝色铅笔用心的.画着一片片蓝色的树叶,林园园看着一片片蓝树叶不由得脸红了。

  通过这个故事,我明白了一个道理:同学之间应该相互帮助,团结友爱,在生活中我们也会遇到这种事情。比如有的小朋友想借橡皮、铅笔、书、纸……急用,可是有的小朋友就是舍不得。这样做很不好。如果朋友之间互不帮助,就像陌生人一样谁也不理谁,那他们就连一个朋友也没有了。

  在现代社会中,需要共同长春甲醛检测公司 协作的事情很多,比如打篮球、踢足球、抬重物……一个人是不行的,只有团结才能做好做成功一件事。

  同学们,我们应该互相帮助,团结友爱,将来为祖国的建设共同努力。

读后感的作文 篇2

  世界上的每一样东西都在不断发展、不断进取,当然我们的内心也要如此,我们大家要多做一些好人好事来点亮我们美丽、善良的心灵,让我们的心灵高飞,飞向辽阔的天空。让我们自己用眼睛来发现一下身边的故事,创造一下自己的人生的故事吧!

  做一个没道德的人十分容易,而做一个有道德的人,却要付出许许多多的汗水,大家都听过雷锋叔叔的故事吧,雷锋叔叔认为做有道德的人,首先就要做到,认真做好每一件事,就算是芝麻大小的事也要做好,让我们手拉手去创造世界以后的道路吧,让世界中的花儿绽放。

  与雷锋学习的人认为做好事是理所当然的,而对一些人来说,他们会认为,我凭什么要付出啊,他们又没为我付出什么,他自己心里还好不自在这样的人,不是好人,希望有这种心理的人改正。

  大家都知道,雷锋叔叔为人民做好事从不留名,但还是总有一些人却认为不留名,就不会被人们所表扬,所以做好事便没有用处了,大家问一问自己的内心,做好事是为了什么?我认为,做好人好事是为了世界更加美好,所以我也学雷锋叔叔,经常做好事。

  每当周六,我在家没事儿可干的时候,我一手拿着水桶,一手拿着拖把,认认真真的把楼道拖一遍,让楼道的'卫生更好,让楼道的空气更清新,所有人见了我都夸我是个好孩子,我脸一红,紧张的说:“这是我应该做的”。有人问我为什么,我说:“天空为了鸟儿所蓝,大树为了草所绿,世界为了我们所美,难道我们不该回报一下世界的无私吗?”

  看过《学雷锋做有道德的人》这书的人会有这样的感受:无私才是对的,不该因为自己而不考虑一下其他人的感受,我们大家要向雷锋叔叔学习,向书中的人物学习,为生活在加上一份光彩。

  让我们的生活更加美好!同学们从现在开始共创和谐、美好的家园吧!

读后感的作文 篇3

  《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……

  在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的'力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

  《鲁滨逊漂流记》这本书,讲述了一个充分运用头脑和双手,以百折不挠的毅力改善生存环境的故事。人只要有志气,有毅力,有勇气,在任何环境下都可以成为强者!

读后感的作文 篇4

  在这纷纭的世界里,一爱一究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一爱一,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的最廉价的东西最容易忽略,很多人都在心安理得的接受来自他人的.一爱一,却很少去思考如何回报他人。作为一个教师,有责任教育引导学生学会去感受一爱一,奉献一爱一。

读后感的作文 篇5

  国庆期间,我读了一本书,这是意大利著名儿童文学作家—亚米契斯写的<<爱的教育>>。这本书通过一个小学生日记的形式,记述了他的所见所闻,特别是<<意外事件>>这篇日记,对我印象特别深刻。

  这篇日记主要写了一个孩子快被车撞到的时候,洛贝谛冲向马路,眼疾手快地将这个孩子拖到一边,自己的脚却被车给撞伤了。。。。。。

  洛贝谛——一个很平凡的小学生,做出的.事却让人大吃一惊,这件事使我感到人类多么需要相互关心,相互帮助。

  我不由得想起一件事,有一次,在学校里,沈跃忘了带抹布,我帮她檫桌子。回到家,我将这件事告诉了妈妈,妈妈是多么的高兴啊!

读后感的作文 篇6

  我最喜欢看《月光下的肚肚狼》这本书,它给我留下了深刻的印象。

  这本书讲述了主人公肚肚狼是一个自私自利、冷漠的人,他靠乞讨过日子,甚至假装受伤来博取别人的同情,获取财物。一个偶然的机会,肚肚狼帮助警察捉捕了偷检查井井盖的小偷,在擦亮这个井盖的同时,他仿佛也把自己的心灵擦亮。从此以后,肚肚狼变得热心、坦诚、喜欢帮助别人。书本最感人的是讲述肚肚狼在一个月全食的晚上,他战胜自己心理的自卑,唱出了震撼人心的歌曲,从而治愈了来自世界各地的病人,大家为肚肚狼心中的爱拥有如此巨大的力量而留下了感动的泪水,此时的肚肚狼体会到前所未有的快乐!

  读到这里,一股激流冲击着我的心,我深深被感动,但在自己身上似乎也看到了肚肚狼以前的影子:我乘公交车时,有时没想到为年老体弱的人让座;看到有困难的同学不够主动上前帮助……顿时我脸红不已,羞愧难当!现在,我要向肚肚狼学习帮助别人,快乐自己的精神,用自己的一颗爱心给别人送去温暖,从生活的'点滴做起:我看到大叔推着装满货物的推车,上去帮一把;我看到卖水果的阿姨不小心弄掉了一地的水果,帮她收拾一下……值得一提的是,我们班的老师和同学都是助人为乐的人,就在今年新年前夕,我们一起去“蒲公英之家”献爱心,让那里的孩子们感受到来自社会大家庭真诚的关怀、暖心的爱。令人惊奇的是,我做完这些事情的时候,真的“看到”了肚肚狼所说的景象:花儿更美了,草儿更绿了!

  《月光下的肚肚狼》这本书,让我的心灵得到了一次美丽的“蜕变”,我从此找到了快乐的“源泉” ————帮助别人,快乐自己!

读后感的作文 篇7

  暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》,我十分喜欢这本故事书。

  这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子,从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些有趣的事情。上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子老师安排坐在第一排,他的同桌叫黄美美,小豆豆给她取个外号叫—白骨精;田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。小豆豆是个小豆包、是个玩皮、可爱的`孩子。小豆豆上课时爱逗别人笑,觉得上课真有趣!到了课间活动时,他和同学们可以开心的跳着课间舞。

  有一次爸爸带着小豆豆和他的朋友一起去吃饭,小豆豆看见饭店门前有一块牌子上面写着“小便炒饭”。小豆豆说:“这个饭店好恶心呀!”他的爸爸说:“小伙子们看清楚再说,那是小炒便饭”。我读到这里笑得眼泪都快出来啦!

  这本书的故事太可笑了。通过小豆豆的故事,让我想到了自己,有时也和妈妈拌嘴,穿衣服太挑剔,学习有时也很粗心。以后我要改掉这些坏毛病,做个听话、好学的好孩子。

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