读后感的作文

更新时间:2023-10-16 09:49:28 读后感 我要投稿

[合集]读后感的作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的读后感的作文7篇,希望能够帮助到大家。

[合集]读后感的作文6篇

读后感的作文 篇1

  《生于天空》这本书的作者是日本作家惊鸠十,在他的引领下,我走进了一个的奇妙世界,走进了雕的生活世界。

  这本书讲述了两只年幼的雏雕失去妈妈后坚强地生存着,不断地用失败换取成功。他们在一次外出捕食途中,一只雄雕不幸被猎人源次射伤捕获,但是不管猎人对他多么关心与爱护,但是雕生于天空,是天空中的霸主,所以最终他还是放弃了安逸的生活,逃出鸟笼,回到属于自己的天空。

  我觉得这本书最值得我们学习的是这对雕面对困难,顽强地去克服,力争做生活中强者的一种精神。当他们失去双亲时,还是两只嗷嗷待哺的雏雕,不会觅食,他们强忍着饥饿去寻找食物,直到饿得快死去的'时候,终于捉到了一条山蚯,使他们生存下来。后来,他们学会了飞翔,成为了天空中的霸主。这一幕幕的情景使我想到了许多伟人,比如钱学森在美国遭遇囚禁的时候,有一颗坚强的爱国之心,他坚信自己一定能够回到祖国,将自己的知识奉献给祖国的航天事业;爱因斯坦也是同样,他发明电灯时经历了无数次失败,但是他坚强地面对,并且坚持不懈地努力,终于获得了成功,造福了人类。再看看我们自己,在成长的过程中,我们面临了重重困难,经历了无数次的失败,我们更应该学习雕的这种不屈不挠的劲射,坚强地去面对,做一个生活中的强者,因为成功一定只属于不轻易放弃的人。

  “坚强”是一个简单而又难以深刻领会并能赋予行动的词语,有时仅仅是一滴汗水和辛劳,有时却是一份坚持和努力,有时更是一生的奋斗和追求。《生于天空》这本书给了我许许多多刻骨铭心的记忆,使我明白了许多做人的道理,这些道理将令我终生受益。

读后感的作文 篇2

  你觉得友谊是什么?是个礼物,是一首歌,还是站在你身边的不离不弃,默默的支持,尊重以及帮助?

  《时代广场的蟋蟀》一书讲了老鼠塔克,猫亨利以及蟋蟀柴斯特在时代广场的故事。

  蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进一个野餐篮中被带到了纽约的时代,在那里结识了老鼠塔克,猫亨利以及玛利欧一家。玛利欧为柴斯特做了很多事,像为它买蟋蟀笼子,为了解决柴斯特梦游吃掉2块钱的原因而带它去看冯赛先生,在柴斯特离开后向父母解释。柴斯特因为举办庆祝自己来到纽约2个月的庆祝会,而在店铺中失手将火柴盒打翻引起火灾,导致小店因火灾损失严重,更一步激发了玛利欧母亲的怒气。在暗自悲伤之余,柴斯特哼起了自己偶然间听见的歌曲,幸运的是,这首曲子是玛利欧母亲最喜爱的.歌。他因此化解了危机并发现了自己在音乐方面的天赋,从而一炮走红。但它在自己事业的巅峰时,因为看见了飘进时代广场的落叶而触景伤情,想返回自己的家——大草原。最后,它报着自己对玛利欧的爱和对朋友的感激之情跳上了通向大草原的列车。

  读完这本书,我不由得仔细思索起来,友谊是什么?

  当我看到塔克和柴斯特分享他最珍贵的腊肠时,当塔克为了将柴斯特救出来而牺牲自己一生的积蓄时,当塔克鼓励柴斯特继续唱下去时,当亨利为柴斯特出谋划策,告诉他要听从自己的内心时,我明白了,这就是友谊。

  友谊不是随随便便送给朋友礼物,不是随便讲哥们义气,不是出了什么事情就抛弃对方。友谊是尊重彼此,为彼此出主意但不为他做决定,讲原则讲法律,在对方有困难时,站到他的身边。

  我的身边也有这样的朋友。

  记得在我小学的时候,有一次出去秋游。我因为晕车,走到堵车的地方就感到不舒服。刚走出去就在车上吐了。当时因为大家都是小孩子,再加上堵车本来心里就不舒服。因为我这一弄大家当时都很惊慌,然后就在那里闹了起来。那些大一些的孩子们都在安慰小一点的同学们。但因为越安慰就越闹腾,后来都来责怪我。

  但就在这时,坐在我旁边的一个朋友站了起来。她叉着腰,鼓着脸,喊道:“别吵了!人家都身体不舒服了,干嘛还怪罪人家呀!堵车又不是我们可以决定的,自己心里不舒服就不要随便发泄到别人的身上!”

  经她这样一喊,一下子就少了很多人在那里闹。就算有不起的也只是自己坐在那生闷气。我感激的对她道了谢,她对我笑笑,说:“不用谢,我们是朋友嘛!”

  在我们身边,是不是也有这样的朋友,在你骄傲时提醒你不要骄傲自满,当你遇到挫折是安慰你鼓励你。

  朋友是一个人一审中最大的财富!所以我们一定要交朋友,交好友,拒损友,珍友谊。

  珍惜眼前人,方得始终。

读后感的作文 篇3

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的`追求。

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的,读后感我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

  是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

读后感的作文 篇4

  下午,明媚的阳光透过窗户照在我的书桌上,此时的我,正津津有味地品读着海明威的作品:《老人与海》.

  这本书讲述了一位名叫圣迭戈的'老人在一无所获的84天后钓到了一条巨大无比,重约1500磅的大马林鱼。他把大马林鱼刺死后,又遇到鲨鱼袭击。老人与鲨鱼殊死搏斗后,大马林鱼身上的肉,已经被鲨鱼吃光了,最后,老人拖回家的,只剩下一副鱼骨架和一身的伤。

  老人的精神非常值得我们学习,因为他有一颗坚强的心!为了捕鱼,他冒着生命危险,让小船漂到了深海中心;为了捕鱼,他对手上的道道血痕视而不见;为了捕鱼,他和大马林鱼对峙了两天天夜;为了捕鱼,饥饿、寒冷、疲惫都不能让他放弃。

  人,只能被消灭,不能被打倒。即使失败,也不能失去尊严。在命运不公平时,只有敢于挑战,才能成为生活的强者!老人扣着头,挺着胸,顽强地与命运作抗争。虽然他输了,但他始终坚持着……坚持着,胜利即将到来!

读后感的作文 篇5

  读了《树叶的香味》这本书,我最喜欢小耗子的长途旅行记。

  书中讲述了小耗子长途旅行回来后和它的奶奶说:“我是最有力量、最灵巧、最勇敢的,可在旅途前我可不知道哩。”原来,小耗子出洞后来到了大海边,海里不停的打来浪花小耗子一下子就跳了过去!奶奶告诉它:“你过的不是海,只是前几天一只鹿经过这里留下的脚印,里面积了水。”小耗子还说:“我在大树底下晒干了身子,看见了一座大山,我纵身一跳就跳了过去!我自己都很惊讶!”奶奶又告诉它:“那不是大山,而是水坑后面的小草丘!”小耗子接着说:“我看到了两只大熊在打架!我扑到它们之间硬把它们分开了!”但是搞了半天,小耗子分开的.竟然是白蛾和苍蝇!小耗子非常伤心自己并不是最有力量、最灵巧、最勇敢的。这时候,奶奶过来安慰它:“对你来说鹿的脚印就是大海,草丘就是大山,白蛾和苍蝇就是大熊。你连这些都不害怕,你就是最有力量、最灵巧、最勇敢的小耗子!”

  读了这篇故事让我知道了一个道理:要用自己的眼睛看世界,在自己的实践中找到自己觉得的东西。也许大人觉得一桶水很轻,但小孩子就会觉得很重。这只小耗子过的就是大海,跳的就是大山,分开的就是大熊,因为那是在它眼里的东西。我们坚信:水每天都滴在石头上,石头再硬也会滴穿!

读后感的作文 篇6

  假期里我读了一本书,叫《特别的女生萨哈拉》。作者是:爱斯米-科德尔。她是一个美国的作家。

  萨哈拉在学校里,在老师和同学们的眼中,她是一个需要“特别帮助”的笨学生。可实际上,她热爱阅读,还喜欢写作,还写了一本属于自己的书,藏在图书馆里,希望有一天能够让别人看到。

  到一个新学期,在波迪小姐的.帮助下,她渐渐认识了自己,于是她拿起笔开始写日记。一次次得到肯定,一次次唤醒她的学习意识、写作热情。萨哈拉遇到了一个特别的老师——波迪小姐。她用自己独特的方式爱着每一个孩子。她不允许一个孩子去接受“特别的教育”,她要带着每一个孩子进步。她在不断努力着,却没有苛求,她一直在耐心等待着。因为她相信时间会改变一切。萨哈拉终于又找回了原来的自己,她在努力实现着自己的作家梦,新的生活就在她面前展开了。

  读了这本书以后我发现萨哈拉并不特别,她只是一个普通的女生,她热爱阅读,喜欢写作。当她遇到一个非常了解孩子心理的老师的时候,她就从一个需要“特别帮助”的笨学生变成了一个好学生。虽然我没有萨哈拉那么特别,但是我也非常喜欢波迪小姐那样的老师,她给我们的生命插上了飞翔的翅膀。

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