《爱的教育》读后感

更新时间:2023-11-18 09:03:40 读后感 我要投稿

[合集]《爱的教育》读后感

  当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,欢迎大家分享。

[合集]《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》一书是意大利著名作家亚米契斯的著作。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事。每一篇文章记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  其中《意外的事件》最令我感动。一个陌生的孩子即将被马车撞倒,勇敢的罗贝蒂毅然地冲向了马车,救出了那个孩子,而他则被马车撞伤了腿。他的这个举动不仅使在场的.所有人惊呆了,也深深地震撼了我。他也是个孩子,是什么力量让他如此勇敢,让他宁愿牺牲自己也要去救别人,我想,这正是一种大爱的体现吧?

  在生活中,爱无处不在。爱是我忘带橡皮的时候,同桌借我一块橡皮;爱还是我题目不知道怎么解答的时候,老师耐心的辅导;爱也是我生病的时候妈妈为我忙碌的身影……

  愿世界永远充满爱!

《爱的教育》读后感2

  今天,我从书柜里找出《爱的教育》这本书,我看了好几个故事,有父亲写给儿子的信,有小主人公安利柯写同学之间、学校、校长、车祸、冬天等其他故事。

  让我感触最深的是父亲写给儿子的`信中的一句话,那就是:那是劳动的双手,你不能说劳动人的衣服脏。

  让我最感动的是《伦巴底的小哨兵》这篇很感人的故事,故事里一个小男孩,为了保卫祖国弱小地治安,而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小地心灵,这让我有了目标,有了前进地希望。车有了目标可以前进,人有了目标,为什么不可以去努力实现呢?所以,我希望长大以后可以像伦巴底地小哨兵一样保卫祖国,可以把祖国建设地更强大。

  最后,我希望家长鼓励小朋友们看这本能让小朋友们有信心,有目标,有决心,能让小朋友们受到教育的书。

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》是一本博爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在。在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱,只要我们用心体会。

  在“受伤的工人”中,我看见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的`担忧。从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。

  在“病中的老师”中,我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么调皮,在老师眼里都是好孩子。

  在“争吵”中,我看见了朋友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温和的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。

  在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。从姐姐照顾生病的我,为我去挣面包、挣学费,看出姐姐对我无微不至的照顾。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就明白里面都是充满爱的故事,让我们一齐享受爱吧。

《爱的教育》读后感4

  我喜欢看课外书,所以我妈妈经常给我买课外书。最近在看《爱的教育》。我很喜欢看这本书,因为这是一本很有名的外国书,而且记录在儿童日记里。每一个都不长,但是故事很感人。更重要的是,它的主角是我这个年龄的小学生。

  虽然我还没有读完这本书,但给我留下深刻印象的是二年级学生罗伯蒂。为了保护一个一年级小学生不被马车撞倒,他来不及逃跑。他被马车压死了,成了一个残疾人。他永远只能拄着拐杖走路。看完这个故事,眼睛都红了。我妈问我怎么回事。我把这个故事告诉了我妈妈。我妈摸着我的头说:“我们这辈子帮助别人的人很多,但是像他这样的小学生为了保护别人牺牲了自己,他还是一个小学二年级的学生。这种事真的很少见”。我妈也和我一起看这本书,教我多帮助别人。

  看了《爱的`教育》这本书,我明白了,从小就要有一颗感恩的心,学会爱父母,尊重老师,关心别人,做一个勇敢的,真实的,不求回报的,善良的人!

《爱的教育》读后感5

  周六的时候,我读了《爱的教育》中“‘谢肉节’的最后一天”,这篇文章主要讲述了在法国“谢肉节”活动上一名男子和绅士帮助一个小女孩找妈妈的故事。这个小女孩在“谢肉节”活动上与妈妈走散了,她的妈妈很担心她,害怕自己的女儿被人拐卖了,甚至被人踩踏致死,有一名男子和绅士帮助小女孩找到了她的妈妈。

  我想到了现实生活中拐卖、甚至故意伤害儿童的事情经常出现。被拐的儿童,有的`永远找不到自己的亲人,而他们的亲人为了寻找他们东奔西走,痛苦而又很难找回自己的孩子。还有人仇恨社会、仇恨他人,就到学校故意伤害小孩。每次听到这样的事情,我心里非常生气,他们不帮助儿童就算了,还要伤害,简直是泯灭人性啊!

  赠人玫瑰,手有余香。这个故事中,男子帮助小女孩找母亲,只是把她递给了绅士,而绅士则把小女孩带出了人群,几个简单的动作、几句话就避免了悲剧发生。这个男子和绅士帮助小女孩,其实也是在帮助他们自己,这件小事情,给了他们别人没有的快乐,使得他们更高尚。

《爱的教育》读后感6

  暑假,我读了一本叫《爱的教育》的书,这是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格面对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也应该和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

  还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的'日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也应该象科列蒂那样,帮助爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

《爱的教育》读后感7

  爱,像空气,每天在我们身边;

  爱,是开启心灵的金钥匙;

  爱,是一本教育我终生的书!

  看了这本风行全世界的书,那如春风般的`故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

  这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心将一位老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并将自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还将邮册还给了他。

  这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使老师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环将每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。

《爱的教育》读后感8

  我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严厉的要求。有一次,我考试不及格,被父亲知道了。父亲顿时拉下脸来,大骂我一顿,说:“天天玩卡片,不做作业,当然会考试不好……”然后就把我心爱的卡片给烧了。我再也忍不住了,便跑上楼,扑在床上痛哭起来。

  我心想:“考试考不好,您也不要骂我啊!也应该鼓励我,还把我心爱的卡片给烧了,我非常心痛,因为那是我用全部的零花钱买来的`,您把我的卡片烧了,我再也不可以和我的朋友们一起玩卡片了,我非常不理解父亲的行为。直到,妈妈给我买了一本《爱的教育》。过了几天,我把它看完了,上面写着不同的爱,深深触动了我,其中,作者的父亲对他非常严格,可是作者还是很爱他的父亲。

  有一次,父亲骂他:“早上,一位抱着小孩的女乞丐向你讨钱,你怎么没给她?”父亲大声训斥着。作者却微笑着说:“我会照您说的做。”作者在书上说过“虽然父亲严格要求我,但是这也是一种爱。”现在,我才懂得父爱无比珍贵,现在,我才理解父亲是多么伟大啊!爸爸我感谢您对我的教育。我感谢您。

《爱的教育》读后感9

  《爱的教育》讲的是一名叫安利柯的小男孩。他有很多好朋友,如品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的`小铁匠。

  我最喜欢的是伦巴第的小哨兵。1859年,伦巴第解放战争期间,一小队意大利骑兵在树林中一家农舍门口,看见一个十二岁左右的少年。带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。少年不用报酬,很快爬上树顶为军官报告侦察到的敌情。敌人发现了他,便开了枪。少年不顾危险,继续侦察敌情,一颗子弹击中了他。少年微笑着死去。人们敬佩他并以军礼安葬了他。

  就像前面故事里的少年一样,他勇敢坚定,肯为国家牺牲,成为小英雄。这本书以日记的形式,讲了很多关于爱的小故事,也讲了很多优秀的品质。大家要一起看哦!

《爱的教育》读后感10

  感激教师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。这本书里到处都体现了爱。其中让我感动的是《绅士和烧炭工》,他写了一个父亲对他儿子诺比斯的爱。一天,一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的父亲是个“花子”,诺比斯的父亲明白后,非要诺比斯向培谛和他的父亲道歉。

  虽然培谛的`父亲一再拒绝,可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯道歉。从那里能够看出,我觉得这位有钱绅士是一位公正、明事理的好父亲,他用他的爱熏陶他的儿子,他不溺爱,不袒护自我的孩子,用自我的行动,来教育自我的孩子。让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人,尊重别人。孩子的心是纯真的,但孩子又往往缺乏确定力,做家长也要做好榜样。

  我能和女儿一齐读这本书是一件十分幸福的事。不但丰富了孩子知识,并且还能提高孩子阅读本事,也学到了许多道理。作为家长,在平日里,我们要传达爱的讯息,关爱父母,尊敬教师,对不幸的人们给予帮忙,让孩子们在爱和欢乐中茁壮成长。

《爱的教育》读后感11

  整本书用朴实、晓畅的语言描写了一个个富含道理的小故事,100篇文章围绕着爱的主题,描写了主人公“恩里科”身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理,书中的爱是:师生之情、父子之爱、朋友之谊,还有12篇爱国每月故事。

  这本书整整影响了19、20、21世纪三代人,对普通人纯真心灵的热忱赞颂。主人公成绩虽说不怎么样,但是在父亲、母亲、同学和老师的关怀下,他的心灵一定是纯洁的,作者用了十年左右的'心血,完成这本《爱的教育》。我对这本书很有感触,教我学会爱国,学会感恩,见识到各种各样的人,我觉得主人公恩里科真幸运,有个爱他的父母,有个爱他的老师,有个特别关心他的姐姐,还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自己也真好,不歧视残疾人,对同学热情,对同学也很大方。

  假如我是恩里科,我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母,不让他们担心。我会对谆谆教导我的老师说一声:“谢谢您,老师。”会对我的同学一个大大的拥抱。其次,我要提高学习成绩,不要让老师为而我担心,把做过对不起父母事一一排列出来,每个都反省过去,忏悔过去。把自己完美起来。

《爱的教育》读后感12

  人,总是会被人间的亲情而感动,被小事而震撼。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感,使人流下滚烫的热泪。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的'爱:如父母对子女无微不至的爱护;老师对学生循循善诱的关爱;朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你细细体会,你就会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我,我多幸福呀!

  当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,对不对?

  朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你就会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的“爱的人生”。

《爱的教育》读后感13

  读了这个故事,使我想到了生活中的一些事例:

  每当妈妈叫我洗一下碗,扫一下地时,我都是极不情愿的,经常要妈妈用一些东西“贿赂”我。“拿人的钱嘴短”,我拿了妈妈的东西,又不好意思不为她分担家务活,但我干活时总会假装带着一副极尽全力的样子,来骗取妈妈对我的信任。有时尽管妈妈贿赂我,我也不去做某件事,所以经常会让妈妈生气。

  我被叙利奥关心父母、孝敬父母、体贴父母、勇于分担家庭责任的精神打动了。在当今社会,我们这些独生子女受到父母的百般呵护,各个都是“小皇帝”“小公主”,总是会抓住父母对我们的.万般溺爱,进行攻击,父母们就无可柰何了。

  这本书是一本好书,让我明白了许多道理,我要把书中的精神永远保留在我们心中。

《爱的教育》读后感14

  当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。

  《爱的.教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

《爱的教育》读后感15

  这个周末,我怀着崇敬的心情读完了《爱的教育》这本书。书中主要讲述安利柯的成长故事,在安利柯的生活中,他的父母老师总是用行动去教会他爱。这样我理解了,生活中我的父母、老师也总是严厉的要求我,其实这也是一种爱,一种严厉的爱。

  在“爱的教育”中,作者把爱比喻成很多东西。的确是这样,这本书让我对爱有了全新的认知,爱可以是同学之间的'友爱;可以是长辈们对我的关爱;还可以,是对祖国的热爱……而我认为爱就是一种发自内心的情感,在我们的生活中爱无处不在。

  而在每个人的成长过程中,不可能不犯错误,作为儿童,我们常常会受到老师或父母的批评,在我读这本书之前,我总是对他们的批评感到委屈、忧虑,在我读完这本书后,我开始理解并接受这种批评。

  如果人人的心里都充满了爱,那么我们的世界将变得更美丽、更美好。

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