《家》读后感
更新时间：2023-12-19 17:44:22 读后感 我要投稿
【合集】《家》读后感15篇
当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《家》读后感，欢迎阅读与收藏。
《家》读后感1
在当今社会中，科技发达，人类进步，还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯，人们只知道玩手机玩电脑，却不去接触接触动物，我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》，相信你们一定会有很大的启发的!
这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗，却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物，李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时，李彦宽班上来了一位新老师，她非常支持同学们养宠物，就这样，李彦宽开始了他的“宠物之旅”。
当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分，我可不会放过任意一个细节的！因为牛牛并不是李彦宽的，李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的`表妹，李彦宽便实施了“绑架计划”！他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家，闹出了不少笑话呢！
还有一次，有一天早上，闹钟刚响一声，“小燕子”便醒了过来，牛牛“汪汪汪”的叫了起来，一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚，把他拽到了门前，牛牛摇摇了尾巴，似乎在向李彦宽邀功，他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。
人与动物之间也是很有缘分的哦！我们要善待动物哦！
《家》读后感2
今年寒假我读了《小老鼠一家亲》这本书以后，从“车厢密友”这个故事中我明白了要勇敢地面对困难，不要放弃。从“五月鼠节”这个故事中我明白了不要在事情没弄明白之前误会了别人，不然会上了别人的心。从“雾中莫莉”这个故事中我明白了，在别人需要帮助的时候要主动地去帮助别人。从“小老鼠大城市”这个故事中我明白了，在陌生的地方要学会看北极星。从“特殊的礼物”中我明白了送给别人的礼物看那个人喜欢什么，再把他喜欢的礼物送给他，这样，那个收礼物的人就能非常满足和快乐。从“狡猾的`狐狸”我明白了，不能光看美丽的外表就取得了大家的信任。从“负担变福气”这个故事中我明白了，虽然艾克哈特的尾巴很长，经常取得别人的笑话，但是，艾克哈特用自己的尾巴救了自己。从“龙舟会”这个故事中我明白了所有的人都会犯错误，只要知错就改，就是我们学习的榜样。
这就是我看的一本书《小老鼠一家亲》，这本书让我明白了很多道理，我喜欢这本书。
《家》读后感3
《家》这本书是著名的作家巴金在1931年创作的。这本书讲的是高公馆里有一个有五房儿孙的大家族，高老太爷是这个大家庭的统治者，他独断专横，凶残暴虐。五房中的长房有觉新、觉明、觉慧三兄弟和他们的继母及继母的女儿。
觉新是长房长孙，他的母亲早年不幸去世，父亲又娶了一位继母。觉新毕业后父亲强迫他和一位素不相识的女孩结婚，生了两个孩子。
觉明是一个敢于与旧势力作斗争的.人。他和表妹相恋，而高老太爷一意孤行，强令觉明和别的女人结婚，觉明不肯，他决定逃婚，最后获得了胜利。
觉慧是一个敢于公开反抗一脑子旧封建思想的祖父的孩子。他积极参加学生运动，支持二哥觉明反抗旧社会给他们带来的阻碍，批判大哥觉新的无能。他希望大哥早日清醒。后来，他忍受不了旧式家庭的束缚，离家出走了。
读了这本书，我比较喜欢觉明和觉慧这两个人物的性格，他们敢于与旧势力作斗争。我懂得了做人要有自己的主见，不要任人宰割，对不好的事情要敢于反抗并且坚持下去。
《家》读后感4
今天我读了一本获得国际儿童文学小说大奖的小说——《桥下一家人》。
今天，我读完了《桥下一家人》这本书，我非常感动。
这本书讲了：在一个寒冷的冬天，巴黎横跨塞纳河的'大桥下住着有一个叫阿曼德老流浪汉，他在大桥下遇到了一个傲慢的女人和三个小孩，三个孩子让阿曼德给他们当爷爷，请求他不要离开，阿曼德找到了家的温暖，后来他们生活在一起，他们看见了许多有趣的玩意，遇到许多离奇的事，他们一直生活在一起。我认为老流浪汉很伟大、很善良，因为当孩子们住在他的桥洞里时，他不但不生气，而且给他们东西吃。也正是因为这样，他才能得到孩子的尊重与孩子妈妈的认可。
读了这本书，我知道了冬天的寒风吹不散一家人温暖的爱，让我深深地感到了家的温暖。让我们去体谅别人，在心中装下别人，哪怕是钢铁也会被融化!
《家》读后感5
这本《桥下一家人》等我看完一两篇的时候，就爱不释手了感。在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉，他的名字叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚，当他返回住处时，发现自己的地盘居然被三个陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃惊又生气，要把他们赶走。后来，在与孩子们的接触中，他逐渐改变了自己的态度，甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们，而这三个孩子也早已把他当做自己最亲爱的`爷爷了。他深知孩子们最渴望、最需要的就是一个真正的家。为了实现孩子们的愿望，阿曼德决心振作起来，不再以乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作，他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于他们自己的家。阿曼德和无家可归的一家人从彼此戒备到彼此了解，再到坦诚相待；相互帮助。阿曼德是个善良的人，他帮孩子们的妈妈照顾孩子，还帮他们找住处，为了实现孩子们的愿望去工作······阿曼德和那一家人没任何关系，可阿曼德还是能坦诚的对待他们，把他们当成自己的家人一样对待。通过这本书让我明白了：我们彼此间都要用一颗真心在对待，互相理解，互相关爱，才会没有距离，没有隔阂。
《家》读后感6
每次读《家》都会带着不一样的心情去体会作者的目的，又一次拿起这本小说读了起来，给我的感觉更多的是封建礼教的束缚和旧时代劳苦大众的懦弱，以及封建官僚的守旧。 我气愤书中觉新的懦弱，他不敢和封建礼教作斗争，他的懦弱使得他的妻子和他的爱人成了当时的牺牲品，更使的觉民差点变成第二个他，还好他敢于与封建礼教斗争与家族作斗争，终于赢得了胜利摆脱了家族订的婚姻最后和自己的爱人相守在一起。还有书中的.觉慧从始至终一直反对封建礼教的束缚他批判家族的封建思想、提倡女子剪发鼓励女子进学校学习新文化，而不是“子曰…”
他最后为了不在受家族的压迫自己独自去了上海学习新知识、新文化。
距离上次读这篇小说已经四五年了还记的开始读时总是怀着同情书中的梅和钰儿、鸣凤还有憎恨觉新和觉慧而读完的并没有真正体会小说的主旨。事过境迁总有不一样的理解和感受。
《家》读后感7
前几天我读了一本书，名字叫《桥下一家人》，我很喜欢看它，这本书讲述了主人公流浪汉阿曼德，在桥下遇见了因付不起房租而被房东赶出门的凯尔希特一家人，虽然和这一家人没有任何血缘关系，且遭受过凯尔希特夫人的轻视和无理的咒骂，但他还是宽容的与他们一起追寻到一个温暖的家，在这个过程中，他们忍受过旁人的.谩骂，也感受过流浪街头的痛苦，不过也有一个个的朋友在不断的帮助着他们，最终他们找到那个温暖的家。
故事中每一个人物对一个温暖的家的追求也很热烈，对生活的态度也很积极向上，苏茜在快乐的时候也没有忘记对爱的追求；年幼的保罗曾经自愿去市场上打工，虽然很辛苦，但他也没有喊一声累；阿曼德一直尽全力帮助着他们一家人，在他们无家可归的时候，阿曼德曾经带着他们一家人去到了吉普赛人的营地居住，并在孩子们绝望的时候带着他们去见了“圣诞老人”，点燃心头的希望之火。
读完这本书，我觉得我们应该学习故事中人物对爱的追求和对生活积极向上的态度，不管生活有多艰难，我们都要乐观的去面对，不要被困难所打倒，正确的去解决问题，努力的去改变生活。
《家》读后感8
我觉得作文中的“我”是处在“叛逆”的一种常见的青春期的心理问题。叛逆的我追求独立，不被母亲理解，由此产生隔膜。其实，就是因为处于叛逆期，才激发了我的'独立思想。母亲满足了我，后来一个月的独立生活，让我彻底了解了母亲，尤其理解了母亲所说的“我们是一家人”这句话，这些读来倍感亲切，感动。
在这篇文章中，值得我们重视和学习的是：一、写出过程和人物的感情和情感，否则真的成了写过程了，二、事情与事情之间要有联系。
亲情的力量是伟大的，同时也是母爱的体现。
家，已经成了一个陌生的概念。家，如同一只渡船，载了我16个春秋，还没到彼岸，就抛弃了无助的我。
此刻，才知道，对那炼狱般的家我竟也怀着刻骨铭心的依恋。
《家》读后感9
今天，我看了《家》这本书，它是大作家巴金的第一部长篇小说。
故事的主人公是高觉新、高觉民和高觉慧三兄弟。他们出生在一个旧官僚地主大家庭——高公馆。
高公馆是一个四代同堂，拥有五房儿孙的大家庭，高老爷子是这儿的统治者，而觉新三兄弟则是五房中的长房子孙。
大哥高觉新是个“无抵抗主义”和“作揖主义者”。因为母亲死了，而父亲娶了位继母后也死了，所以他过早的承担起了照顾继母和弟弟妹妹的重任。可是，因为他的无抵抗主义，是他和从小就青梅竹马的梅芬分开了。最终，还是因为他的`无抵抗主义，让他的爱妻在荒郊的一间小房子中生下一个小男孩后痛苦的死去。
二哥高觉民是一个勇于对恶势力进行反抗的青年。当高老爷子要把他许配给冯乐山的侄女时，他勇敢地进行了逃婚，并在最终取得了胜利！
三弟高觉慧是一个在“五四新潮”影响下长大的新青年，他比二哥还要勇敢，在爷爷生病时，他揭穿了捉鬼闹剧。
这本书告诉我们，在恶势力面前只能勇于抗争！
《家》读后感10
今天，我和爸爸一起看了《班级宠物一家亲》这本书。
它的内是这样的'：李妙宽的班级里非常流行养小动物，所以李妙宽也叫妈妈给他买一只可爱的小动物，他的妈妈答应了，但是还有一个条件就是学习不能分心，最后，李妙宽的妈妈给他买了一只小斑点狗，李妙宽很高兴他有了一个新朋友，所以他每天都很细心地照顾这个新伙伴，李妙宽还在冰箱拿了他最喜欢喝的牛奶和零食给小狗吃。李妙宽突然想到为什么不给小狗取个名字呢?那就叫伊利小蒙牛吧!可是这个名字太长了，像外国人的名字。就叫牛牛吧!
我和爸爸看完之后，我就说“我也想要一只可爱的小狗啊!”爸爸说：“你们小孩子为什么那么喜欢小动物呢?我说”因为它们很可爱“。爸爸说”：好那我就给你买一只吧!“
过了几天之后爸爸说：”原来有一只小狗是这么好啊!
《家》读后感11
格林童话中的《布勒门镇上的音乐家》，故事中有四种动物，分别是老驴、老狗、老猫、老公鸡，它们都是因为老了不能做事了才被财主赶出了家门，它们商量一起到布勒门镇上去当音乐家。
它们越走越累，肚子也越来越饿，在路上它们到一家农舍，农舍里有一桌好吃的食物，一帮强盗正坐在那儿吃喝，驴想出了一个好点子，驴对老狗、老猫、老公鸡说：“我们这样...于是它们站在一起大叫，再加上可怕的影子，把强盗吓跑了，它们吃着可口的'食物，它们吃饱了饭各自找了一块地方很快就睡着了。早上它们收拾好了农舍，找了几件乐器开了一场家庭音乐会，它们决定在这里长期住下来，从些它们过上了幸福的生活。
这些财主太贪心了，它们老了以后不应该把它们赶走或吃掉。最后它们用自己的智慧自由地幸福地生活着。
《家》读后感12
《猫》是一箱宝藏，我发现了一座座金光闪闪的黄金屋；《猫》是一袋零食，我咀嚼出了语言的奇妙；《猫》是一本书，老舍（舒庆春）爷爷用精彩的文笔牵住了我的'眼球。
“我喜欢《猫》！”当我翻到最后一页时，我不住地感叹。
《猫》里面记录了老舍爷爷用不同的语言、方法写出来的不同文章。有记事类，有写景类，有语言类……让我大饱眼福。我记得十分清楚，有篇文章写道俩孩子把父母口中的“幽默”当成了“油抹”，拿出颜色抹在脸蛋上，体会“幽默”的感觉。在这里，老舍爷爷用了千万种语言合制成了这篇轻松幽默的文章，真让我捧腹大笑。
《猫》这本书还真是神奇，无形之中我掌握了许多写作方法。原不喜欢写景，甚至不会描写的小姑娘，现在已喜欢上了描写。只要笔一触到纸，灵感会喷涌不停！阅读老舍的文章，让我脑中的小小采蜜本变得饱满，还知道了各种各样的语言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格台阶，这都是因为《猫》！
仔细品味《猫》，我感觉老舍爷爷就在我面前，带我走向更完美的写作境界，真是太棒了。
《家》读后感13
当把这本书上的所有故事读完后，我被深深地感动了。故事里面的100位主人公，一个个用他们瘦弱的身躯，肩挑起一个个家……其中，让我印象最深的是张曼齐的故事——心灯。
“心灯”讲述的.是一个小女孩张曼齐帮助了一个灾区女孩罗澜。张曼齐帮罗澜解除了生活问题、家庭问题，还鼓励她要勇敢地面对事情……最后，她们成为了好朋友，深深的友谊构成了一盏心灯。读完这个故事，我心里除了感动，还有害羞。想起我平时，下课有同学请教我一些问题，我都不理他们，只是随便敷衍一句：“我不知道。”“你问别人吧，现在有事儿呢。”更别提帮助灾区的人了！不光是这样，我平时还很吝啬。妈妈的手机丢了，我哭得稀里哗啦，最后还要让妈妈安慰我……想拿出一些钱帮助别人，真是比登天还要难啊！我和张曼齐比，真是太差劲了。看来以后，我一定要像张曼齐学习才行！
一个一个令人感动的故事深深地印刻在我心里。我一定要努力，也做一个美德少年！
《家》读后感14
蓝樱草和薇薇安有一个中国妈妈和美国爸爸，他们都是威风凛凛的警察。妈妈叫蓝兰，爸爸叫路易。因为事业的需要，他们一直分离了十年。十年后，蓝樱草的美国爸爸终于来到中国看望她了。这次寻亲，也意味着相隔重洋的爸爸妈妈一一这对旧日恋人迎来了一次难得的重逢。在双胞胎姐妹看来，一个不完整的家庭即将复合，这真是激动人心的时刻！樱草传说中的爸爸，真的`要活生生地出现在她的面前了，她觉得，世界真得要变了！但所有人都没想到，十年后的父母都出已经另有所爱，破镜毕竟并不能重圆─是呀，大人的事，小孩又怎么能理解呢？
虽说大人的事我们小孩不能理解，但我们“换个角度想一想，大人们私自做什么事儿，如果不先问一问小孩的想法，那我们是不是就会很难受呢？就像樱草和薇薇安，她们的父母擅自离了婚，让一个好端端的家庭破碎，而且还想让这对双胞胎姐妹分开，这对她们来说一定很不舍吧。就是因为爸爸妈妈没有询问她们俩的意见，所以就造成了家庭破裂的结局。
所以，爸爸妈妈，如果您爱我，就别擅自做决定！
《家》读后感15
《家》这篇文章主要讲了一位辛苦工作一天的爸爸，很疲惫了，可是刚回到家，儿子就向着他要钱，爸爸听了儿子的话以为儿子要拿钱去买一个傻瓜玩具或其他一些乱七八糟的东西，非常失望，又想到自己工作一天这么辛苦，不由得发火了。
爸爸冷静下来以后，决定和自己的`儿子好好沟通一下，不能这么盲从。爸爸走进儿子的房间和儿子一番交流之后，爸爸才恍然大悟，原来自己的儿子向自己要钱是为了能够攒足二十美元换来和儿子一个小时的时间。儿子的话真是出乎所有人的意料。
文章中，我印象最深的句子是这样的：“因为钱不够，但现在够了。”孩子回答，“爸爸，我现在有二十美元了，我能买你一个小时的时间吗？请明天早点回家，我喜欢和你一起吃晚饭。”这句话表达了孩子对自己父亲的爱，同时也生动、形象地写出了父亲陪伴孩子的时间太少了，也写出了孩子缺乏家长的陪伴。
读了这篇文章，我的最终感受是：鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂。所以，孩子更需要心灵上的关爱。
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