教师教师节的发言稿
更新时间:2022-04-10 00:53:31 发言稿 我要投稿
2021年教师教师节的发言稿(通用7篇)
在当今社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的2021年教师教师节的发言稿(通用7篇),欢迎大家分享。
教师教师节的发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在这喜迎教师佳节、共享奥运盛典、同庆建校90周年的美好时刻,作为一名普通的老师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,已经十分荣幸,又能作为“三育人”的代表在这里表达我的心声深感欣慰和自豪。在此,请允许我向对信息工程系各方面工作给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
在我接手信息工程系团总支学生会工作的3年来,始终将“学高为师,身正为范”的信条作为自己的职业信仰;将“不冷落每一个学生,不挤撵每一个学生,不放弃每一个学生”的“三不”原则作为自己的行为准则。工作中,感触最深的有2点:一是甘于平凡;二是乐在其中。
1、甘于平凡
学生工作是一个平凡和繁琐的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,但需要有马拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并不认为做学生工作一定要投入自己的全部时间和精力,但需要投入自己的大部分时间和精力。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒地保持这种心态,秉承这种精神,践行这种行为。
在工作中,我正是始终保持这种平凡的心态,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的育人理念,明确教育方向,发扬敬业奉献的优良作风,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时注重发挥团总支、学生会干部在自我管理、自我教育、自我服务等方面的作用,主动深入到学生中去,经常带领学生干部组织各种科技文体活动,一方面帮助督促学生培养严谨、踏实的学风,一方面又丰富了学生业余文化,陶冶了情操。按照统筹协调的原则,规划一年的'学生活动,效果良好。成功举办了系科技文化节、计算机技能大赛、社团活动月等。
2、乐在其中
学生工作是很辛苦的,考虑如何培养学生,怎样能为学生提供更多的指导;怎样能让学生接受我们的教育等等,但学生工作也是快乐的。当在网上、手机上收到学生的留言时,我快乐;当看到学生有成就时,我快乐;当我按学生的思维与他们交流时,感到像他们一样年轻,有朝气,我快乐;当学生有所收获时,比如今年的省“挑战杯”创业计划获得一等奖、省机器人大赛获得亚军,我非常快乐。
当我的言行引导人的身教模式收到成效时,我倍感快乐。俗话说:“身教重于言教。”没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。为了使学生“亲吾师,信吾道”,我坚持用“身教”来增强“言教”的可信性和感染力,随时把自己置于“榜样”和“镜子”的位置,凡要求学生做到的自己率先做到。我以这样的行为影响着学生,发挥了他们潜在的力量,使之成为有用之才,所以我快乐。
平等真诚的沟通,让我收获了快乐。当把学生放在与自己平等的地位,通过充分理解,平等交流,和他们建立平等的朋友关系时,他们敞开了心扉,诉说心里话。我也真诚的分享自己成功的经验和失败的教训,给学生以启迪和警示。通常在沟通中我不会直接告诉他们解决问题的方法,而是带着他们找到问题的关键所在,并让他们明白该怎么做。记得刚开始工作不久,有位比较内向的女生晚上9点多给我打电话,说有些话想和我说,将她目前的一些困境告诉了我,让我给出一些建议,最后在我的分析指导下,她自己找到走出困境的方法。心与心的沟通,让我快乐。
各位领导、各位老师,教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的价值在于求真;教育是一种艺术,艺术的生命在于创新。选择教师,我青春无悔,选择教育,我今生无悔。我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。
最后祝各位领导、老师身体健康,万事如意,节日快乐!
教师教师节的发言稿2
各位领导,各位老师:
大家好!
秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸做为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动。
今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
下面我想作表态发言:
幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的.起步阶段。
为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。
但同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。
为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。
另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入,做出自己最大的贡献。
今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。
谢谢大家!
教师教师节的发言稿3
尊敬的各位领导、老师们:
秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。
花色满园关不住,教师个个乐融融。
啊!幸福的回忆,89年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已有24年了。24年来,党和政府在全力推进经济建设的同时,始终把
教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,24年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。
24年来取得的令人瞩目的骄人业绩:教育“两基”特殊教育,“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰,系于教育”。要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和政府对教育的决策,更体现了党和政府对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。
要投身建设小康的伟大实践中,广大教师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。
走向二十一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的.节奏。
在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!
在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!
教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆——教师,在走向二十一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!
教师教师节的发言稿4
各位领导及同事们、家长朋友们:
大家好!我从20xx年9月来到这所学校,到现在,已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到慢慢喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等,这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心,让我们赢得了别人的尊重,享受到了职业的自豪感,我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。
在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。
(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫自己要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,从而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生参与写博;我建立家长微信群,让家长在群里交流家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目,并准备在本学期实施图书漂流行动。
(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的人的'综合素质和能力为目标,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的家长在改变,尽管这个改变很微小,它也是在向着阳光的方向,这些思想让我体验到职业的幸福感。
最后,畅想一下我心中未来的横山学校:“知识改变命运”,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,体育运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢?希望这个时间不会等得太久!
教师教师节的发言稿5
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第37个教师节。首先,我祝愿所有的领导和老师们,节日快乐,万事如意。
今天,在这样一个特别的日子里,作为青年教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。不会忘记,XX年暑期,作为一名美术特岗教师,我背着行囊,满怀激情,踏进了xx学校这所大门。在众多的学校里,我选择了xx学校,这也许就是我和这所学校的缘分吧。那一刻,我想,这就是我的第二个家,我要在这里放飞我的梦想。之后便一头扎进了工作,我竭尽全力地干好份内份外的事情。我用慈母般的爱心关照我的学生,我用欣赏的眼光看待班里的学困生,我用委婉的语言与家长交流,我用年轻人特有的思想创新教学,我用多吃苦就是占便宜的心态对待工作。赢得了家长的认可。感谢联区、学校对我的培养,我仅仅做了一个教师应该做的事,在坐的老师都是我的榜样,我只是她们的代言人。
本学期我担任三年级的`英语、以及全校的美术和音乐教学。我会一如既往上好每一节。使农村的孩子也能享受最先进的教育,使xx的孩子不上校外任何培训班,就会掌握画画技能、懂得乐理、有舞蹈底功,达到城里孩子高额培训的水平。
本学期我还负责学校餐厅的工作,这是学校一块重要的后勤阵地,我清楚,随着人的生活水平的提高,只有孩子吃饭的问题家长满意了,才会把孩子放心地送到我们学校。本学期,在饮食质量上我们会继续提高。我会尽职尽责,从探索到改进,从改进到成功,一步一个脚印,完成这个艰巨的任务。总之,哪里需要我,我就到哪里,并认真做好每一件事。
在今后的工作中,我将怀着一颗对社会的感恩之心,对工作的敬畏之心,对学生的责任之心,尽力工作,为xx学校,为通化联区贡献我的微薄之力,在教育这块沃土上圆我的教师梦。
谢谢大家!
教师教师节的发言稿6
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
在秋高气爽的美好时节,我们迎来了第37个教师节。作为一名普通的教师,能代表大家发言,感受社会对教师的尊重,深感荣幸。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。在此,我首先代表乡党委、政府,向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺K,向全乡的教育工作者致以节日的问候,向曾经为倪家营乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意K,向关心支持倪家营乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为教师,我们爱我们的学生。爱学生,是教师的'天职。哪位学生有了困难,我们都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我们都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我们都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访……我们只记得在我们疲倦时学生那一声深情的问候……我们骄傲,因为我们是教师;我们幸福,因为我们爱孩子们,孩子们也爱我们……
作为教师,我们爱我们的家——xxx中学。
作为教师,我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我们爱我们的事业,我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们爱我们的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我们将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!
谢谢大家!
教师教师节的发言稿7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天,是我们教师的节日,教师也就成了校园里最美丽的一道风景。
既然是“节日”,我们很自然地与“礼物”联想到一起,且让我先介绍一段小插曲:
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一份礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”
同学们,老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成,是学生每天的进步。
其实,老师除了希望看到孩子们明天的精彩,同样需要得到孩子们这个学段,今天,此时的好表现:一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的.笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些,都是无比美好的礼物,老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢?
老师还是相当虚荣的,老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段,今天,此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少,获得全级前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项,我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成绩……对于老师来说,这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。
老师就像你们的爸爸妈妈,永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是,便每天都是父亲节、母亲节、教师节。
今天,我不想倾诉平时的工作有多辛苦,有多琐碎,选择了教师职业,就选择了勤勉与奋斗,其间的过程,苦乐自知。我站在这里,只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表,我愿意与同事们一起分享节日的快乐,更愿意借此机会引领着同学们一起,向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意,请同学们跟着我,面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声:谢谢老师!
……
谢谢你们,你们的声音温暖了我们的节日!
此时此刻,我们的心里填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!当老师,真好!当老师,真幸福!
谢谢大家!
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