家长会家长代表发言稿

更新时间：2023-07-12 13:52:25 发言稿我要投稿

家长会家长代表发言稿（集锦15篇）

　　在现在的社会生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编整理的家长会家长代表发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长会家长代表发言稿（集锦15篇）

家长会家长代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：

　　大家好！我是二年级一班李一诺同学的家长。首先，衷心地感谢学校领导及班主任唐老师给予我这次发言的机会！同时，请允许我代表各位家长朋友，向辛勤的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！在教育孩子方面，我们的经验是有限的，下面讲话如有不妥的地方，还请老师、家长们指正、包涵！

　　xxx小学是一所具有优良教学传统的学校。学习生活管理严谨有序，老师们认真负责，兢兢业业。无论是从孩子的口中，还是在平时和老师们的接触中，老师时刻地关注着孩子，无论是上课还是下课，无论是做操还是吃饭，只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。即使是周末、放假，老师还是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我们家长和学生。老师们这种无微不至的关爱，老师们的一言一行，时时刻刻，潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。孩子的健康、快乐的成长是学校与家长共同的心愿，因此我们家长一定要与学校、老师保持密切联系，给孩子最大程度的创造一个良好的学习环境，做一名合格的家长。只有正确地配合学校、老师，才能让我们的孩子得到全方面的优质发展。因此，我建议我们家长做好以下几点：

　　一、认真肩负管教孩子的责任、做好家庭教育

　　现代教育不光是学校教育，家庭教育也尤为重要。孩子的安全教育、性格和习惯培养、道德教育、身体锻炼等，都需要我们家长时刻牢记于心。在学校里有我们的老师孜孜教诲；在家里，我们家长就要认真去督促、纠正、培养，教育孩子正确做人做事的.道理，改掉一些不良的个人习惯和缺点。特别是我们家长朋友们，时刻要注意自己的言行举止，我们做人做事，孩子耳濡目染！所以我们要以身作则，言传身教，父母才是孩子最好的老师！孩子是我们自己的，我们若想孩子比我们自己强，我们就要比以前的自己做得更好，付出更多的努力！

　　二、了解学校对学生的要求

　　学校对学生的要求很多，例如：学习方面有：专心听课、按时完成作业、预习新课；安全教育方面：认真学习安全教育平台、在校内校外的安全教育等；课间要求有：不追逐打闹、不乱丢乱扔等；校外要求有：不独自到河边下水、游泳，不触及电和火等……因此，家长要充分了解学校对学生的要求，更好地配合学校教育孩子，以达到最佳的教育效果。

　　三、注意维护学校和老师的形象

　　老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行。小学阶段是学生成长的关键时期，这时学生的情感不稳定，心智还不健全，作为家长一定要教育孩子遵守学校的各项规定和纪律，认真听从老师的教诲，在孩子面前，树立老师和学校良好的威信和形象！

　　四、配合老师工作、及时沟通

　　老师是一座桥梁，是连接学校和家长之间的桥梁！我们要经常和

　　老师进行有效地沟通，去主动了解孩子每个阶段的情况，对于孩子出现的问题，都要及时地纠正、总结，反馈于老师。如果我们能经常性地有效地去沟通，孩子的道路会越走越宽敞！作为家长，我们除了要关注孩子的成绩，还要关注班级的成长和学校发展。我深有体会，一个优秀的班级氛围和学校校风会影响、造就更多的人才！优秀的班级，离不开老师的教导、孩子的努力，也离不开我们家长的配合！平时，家长要及时完成学校、老师布置的任务；要积极地去参与学校、班级组织的活动；一定要及时地积极响应老师的号召。众人拾柴火焰高，我们要为孩子打造一个爱学习、讲纪律、团结互助、拼搏活泼、和谐快乐、全面发展的优秀班级和优良校风！家长朋友们，让我们和老师、孩子们一起努力吧！

　　培养孩子是一个艰巨的任务，更是一个漫长的过程。我们家长要铭记，孩子上好学，考验的并不只是孩子，考验的还有我们这些家长！孩子，是我们每一位父母的希望，更希望他能成为我们的骄傲！前途在望，任重而道远！

　　谢谢大家！

家长会家长代表发言稿2

各位家长：

　　大家好！每次乔老师一说要我发言，我都觉得压力很大。还是那句话，因为我一直觉得我们家孩子不是最优秀的，班上很多孩子都比我家优秀，很多家长在家庭教育方面也比我做得好。占用大家一点时间，我想分别从语数外三科的学习方面谈一下自己在辅导孩子学习方面的体会。

　　先说语文。语文的学习大家都能感觉到，乔老师在这方面抓得很紧，孩子们也在乔老师的引导下掌握了学习语文的科学的方法。比如预习啊、读、背、抄、默、及时复习等。每天乔老师发的短信都很详细，所以在孩子语文课学习方面，我没有操过太多的心，都是按照乔老师的要求每天让孩子保质保量完成作业。说心里话，乔老师真的是替我们家长把很多该操的心都操了，在这里衷心感谢乔老师的辛勤付出。我想重点说一下阅读和写作。阅读应该是所有课程学习的基础，不仅仅是语文，所以应该重视孩子的阅读。如果想让孩子取得持续稳定的好成绩，我觉得仅仅让孩子学习语文课本是不够的，应鼓励孩子多看一些高品质的课外书。我家孩子成绩一直比较稳定，我觉得一个重要的原因是因为他平时看的书多，所以理解能力不错。其实各科考试都需要具备很好的阅读理解能力，这次数学考试尤其是这样。有的孩子不喜欢读题，遇到特别长的题不会去深入思考，但数学中填空题、判断题、应用题等都需要孩子认真读题、深入思考，深入思考的前提是要有良好的阅读理解能力，所以还是要让孩子多读书，培养孩子持续默读的能力和深入理解的能力。写作方面，我的做法是让孩子认真对待每一次习作，帮助孩子积累写作的素材，写之前让孩子充分说，多启发启发孩子，说得多了，练得多了，后面不用你怎么多说，孩子就知道怎么写了。最好是一遍写成，保护孩子写作的积极性。

　　再说数学。数学要像语文一样，做好预习，这一点非常重要。每天抽出五分钟、十分钟时间就可以了，让孩子预习一下第二天要讲的内容。千万别小看预习的重要性，因为一节课的时间是40分钟，要在40分钟里一点儿都不走神、精力高度集中、全神贯注地听讲，我想大人可能也做不到，因为每个成年人精力持续高度集中的时间也只有25分钟，何况是孩子呢。如果孩子做好了预习，第二天上课，他会的知识，你放心，他肯定会跟着老师的思路走，只要老师一提问，小手马上会举得高高的。如果他不太明白的知识点，他一定也会竖起耳朵仔细听，老师一讲他会完全明白：哦，原来是这么回事。还有就是给孩子建立一个错题本，刚才数学老师也专门提到这一点。我们家不叫错题本，我常给孩子说：不要怕有错题，错误是让你进步的宝贝，但是只有改正了的错误才是真正的宝贝。宝贝本上可以把做错的题抄下来，但一定要写正确的答案，千万不能把错误的答案再写一遍。也可以先空着不做，在作业上改过来就行。等到阶段性复习时再拿出来做做，让孩子看看自己到底掌握了没有。

　　接着说英语。孩子的英语学习我基本上没管过，我们也没有上过课外班。我家孩子的`做法是假期预习全册课本。现在的英语课本都编排得很好，图文并茂，孩子也很感兴趣。只需要假期开学前一周时间，孩子就利用点读机点读完了全册课文，每一课的内容他都了解了，也都基本会背了。接下来就是开学后按部就班按照老师每天的要求巩固学习，因为听的多，英语口语和发音也就不用担心了。

　　还想再多说一点。可能有的家长会觉得，你能辅导孩子，我们辅导不了。其实也不完全是这样，我觉得很多时候我们缺的是对孩子真正的关注，当然这个关注不是单纯地说对学习的关注。每天中午吃饭时，我都会问问孩子，今天在学校有什么开心的事啦，课堂上老师都讲了什么内容啦、你举手回答问题了没有等等。问的多了，孩子就会养成习惯，打开话匣子跟你说个没完没了，家长也就自然而然与孩子的交谈中了解了孩子在校的学习情况，并适当给予指导和帮助。还有就是当孩子在学习上出现问题时，多从自身找找原因。不要觉得孩子就是粗心、马虎，要分析深层次原因。在学习上，当孩子在家作业出错时，我从来不说孩子粗心。我觉得孩子题目做错只有两种原因，一是做题习惯不好，二是这个知识点掌握得不牢固，没有完全理解。本次考试我家孩子语数外三科其实一共只错了两个地方，语文用修改符号修改病句，少圈了一个助词“的”，被扣掉0.5分，其实就是平时这方面做题习惯不好的典型反映，因为之前他也出过类似的错误。数学最后一道题其实是一个等差数列的题，他因为没有加括号只做对了一半。这道题就明显反映出他对这方面的知识掌握得不牢固。等差数列的求和公式、通项公式和项数公式他比我背得还熟练，可是因为只是死记硬背、机械记忆，并没有完全理解，还是导致了在计算时出错。

　　最后我想说的是，没有哪一种方法适合所有的孩子，只有我们做家长的最了解自己的孩子，多关注关注孩子，给孩子多一些鼓励，在孩子学习出现问题时及时拉孩子一把，才是最重要的。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

家长会家长代表发言稿3

敬爱的叔叔、阿姨：

　　你们好！

　　我是五（2）班的班长郑慧萍、今天，我代表五（2）班的全体同学在此发言，感到由衷的高兴、借此机会，我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声、

　　五（2）班共有47名同学，其中女生18人，男生29人、男女比例极不平衡、相比而言，我班的男生比较调皮好动，女生除个别之外，总体而言，比较文静、成绩方面，女生优于男生、比如何敏琳、朱彩华、陈蓝祁、吴沁熹、柯绮岚、唐嘉玉、郑慧萍、叶依琳、邱仙蕊、李智彤、龚莉莉、郑俊晓、周培曼，都是我们班的学霸、她们不仅学习认真，作业工整，而且积极参与班级和学校活动，为同学们树立了很好的榜样、男生中，当然也有表现优秀的代表，比如叶家铭、吴思尧、洪阳、陈祺润、敖云飞，他们学习认真、扎实，是男生中的佼佼者、但是，男生中表现优秀的不多、相反，调皮捣蛋的比较多、他们往往成了老师、班干部最头疼的人、具体表现有：（1）上课喜欢讲小话，且屡教不改、如：吴家良、周凯、赖贻文、许高豪、我们的.班主任李老师想了很多的办法，也经常找他们谈心，给他们担任班干部，表扬和批评不计其数，甚至还叫家长来学校听课，但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了、让很多老师都操心忧虑，让他们的父母也感到很为难、（2）欠交作业、比如易晓聪本学期欠交作业达68次之多，周凯也欠了很多次作业、我们采取了班干部给家长打电话的措施，还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习，但是这些同学厌学情绪很浓，班干部打电话给家长，我们听的最多的话就是”我们也管不了了“、可是我想，连家长都管不来，谁管得了啊！我们的老师每天都很辛苦，做了很多的工作，对同学们也是一视同仁的，但是个别同学并不理解、有些家长也不一定知道老师们的良苦用心、我真的希望，叔叔阿姨和老师一起重视教育，对这些同学不要失去信心，给他们改正错误的机会、

　　五年级以来，李老师抓住我们班存在的问题，对症下药、他经过调查了解和每一个同学谈心，发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人、所以，李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力，让同学懂得尊重他人、第一，李老师和我们一起把班级装饰得十分漂亮，为我们提供了一个好的学习环境；第二，李老师在班级里实行了团队管理，让每一个同学都加入一个团队、我们班包括班主任在内，共有八个团队，个个团队各司其职，将班级的纪律、学习、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条，这样的管理，让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼、第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会、比如实行轮值班长制度，每个同学都有机会当班长，都参与班级的管理，而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺，让每个同学都得到了锻炼，现在，我们很多同学都能站在讲台上发言，一点儿也不怯场、第四，李老师很重视我们的学习、为了提高我们对学习的兴趣，老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作、我们很多同学的写作能力都得到了提高、以前不知道怎么写作文，现在提笔就能写、老师为了丰富我们的学习生活，还经常组织开展各种活动，比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等，很好地丰富了我们的学习生活、第五，李老师善于发现我们的优点、比如，冼敬原虽然纪律不好，但老师总是鼓励他，认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力；陈海鑫虽然基础不好，但上课能积极发言；于雨泉能积极为班级做事；许高豪很尊重老师且管理班级积极主动；高海童虽然嘴巴不文明、做事冲动，但文笔很好、上课能积极发言、

　　我相信，在班主任李老师的带领下，通过我们共同的努力，我们五（2）班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步、当然，我们也希望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们，理解老师们的工作、支持老师的管理，只有这样，我们才能获得更多得关心，才能健康快乐成长、

　　谢谢叔叔阿姨，祝你们工作愉快、身体健康！

家长会家长代表发言稿4

教师们，同学们，各位家长：

　　你们好!

　　今日我能代表家长讲话，感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。

　　我是XX级机电X班XX同学的家长。我的孩子是X月份入学的，在进入职教中心的近一年的学习日子中，咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开，今日又看到了他的这些相同生气勃勃的'同学们后，作为家长我既高兴又感动，下面谈谈我的实在感触。

　　我感觉到在进入职教中心这一年的学习中，孩子发生了可喜的改变：变得爱学习，热公益、肯担任，还能自动和家长进行交流和交流了，性情益发阳光起来了。

　　他和我说，不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变，他们的任课教师都特别有职责心，讲课仔细教训活跃，乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖，关怀的体贴入微，即便有的同学生病了，耽误了课程，教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师，对他们支付了极大的汗水，跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍，同学们醒着时教师在作业着，深夜同学们睡了，教师们仍在检查着晚睡，简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到，而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下，孩子的学习成绩上来了，性情也开畅了，孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在，他的学习变得很自动，自傲心也增强了，爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在，我也实在了解了班主任X教师说的那句话：“合适孩子的才是最好的。”

　　听孩子说，在这儿教师不仅仅重视他们的学习，并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事，小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来，他现已自己习气收拾房间，自己洗衣服，说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多，明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队，又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施，心境无比欣喜。

　　有这样的校园领导和关怀孩子的教师们，咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声：“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中，咱们很定心。你们辛苦了，真挚的感谢你们。”

　　谢谢咱们!

家长会家长代表发言稿5

尊敬的家长、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是xxxx组长——xxxx。今天，我要在这里汇报我们小组各成员的情况，让您对您的孩子有一个更加全面的了解。

　　首先，我来说说自己的上一位诤友——李勇搏同学，还有上一任组员冯筱雅、郭玥彤与尹子明同学。

　　很感谢xxxx同学在选择诤友时可以选择我，经过一段时间的相处，我发现xxxx同学是一个非常认真、细致，且文化底蕴深厚的人。上课时，老师的问题他总是可以第一个答出，且答案总是准确无误。归根结底，是他高效学习及其认真听讲的结果。我从未见过李勇搏同学在课堂上跑神，他总是积极回答每一个问题，笔记也工整全面，所以才能让自己的课堂效率变得非常高，取得不俗的成绩。他的文章博雅端庄且大气磅礴，功底浑厚，这则是他十分巨大的阅读量沉淀而成的结果，再配上勇搏同学十分秀美的字，可谓在八班独树一帜了。勇搏同学十分有毅力，凌晨五点的濮阳已经有了他跑步的身影，他的自律令我很钦佩。但有时也会触犯班级纪律，若勇搏同学可以在纪律方面更上一层楼，定会更加“耀眼”。

　　xx同学xx同样是一个十分专注的女孩，她的理解能力非常强，课堂上接纳知识的速度非常快，所以对于课堂知识的把握快速且扎实。xxxx同学在语文、数学、英语三科上的底子很好，特别是英语，每届的英语节，xxxx都稳稳的驾驭着旁白的位置。xxxx同学在其他四门的学习中，总体的掌握程度良好，并无什么大的`问题，只是许多细枝末节筱雅在学习的过程中遗漏了，所以相对于语数外薄弱些。但xxxx是可以再细心一些，定能更上一层楼，坐上xx列的前几名甚至组长之位。

　　xxx同学十分细心，在我们小组值周的过程中，她总是会为我们“查缺补漏”，我们遗漏的一些地方郭玥彤都能发现并且及时打扫干净。对待学习，xxxx同学依然十分认真且细致，她的笔记干净且全面，这足以说明她上课的认真。xxxx与xxx的不足之处恰巧相反，xxxx同学的理解能力较薄弱，所以知识不能完全吸收，我认为这正是xxxxxx同学数学较弱的原因，数学的知识连贯性很强，中间任何一点的遗漏都有可能使后面的学习变得更加困难。我希望郭玥彤同学可以阅读更多的书籍，增强自己的理解能力，再趁着空闲时间牢固一下自己的底子，也能更上一层楼!

　　xxx同学的学习能力并不弱，他好好听课时，也能将知识学会，尽管并不很牢固，却能道出个所以然。只是xxxxxx同学上课的注意力不是很集中，喜欢与他周围的同学打闹，导致课没有听好，所以成绩较差。若能上课提升注意力，提高成绩对于xxxx同学来说定是“小kiss”，如若是想跟上大部队，也需要他自己课后努努力，补补自己以前的课程。

家长会家长代表发言稿6

尊敬的老师、尊敬的各位家长：

　　大家下午好！

　　我是四（四）班——小朋友的妈妈。昨天，受张老师的委托，让我在今天的家长会上作为家长代表发言。说真的，我很是心虚。因为我们家的——无论是在班上的表现还是学习成绩方面都只能属于中上吧。相比其他那些更加优秀的孩子家长们来说，我还是有所差距的。不过，对于这样一次与老师和家长们之间的、难得的沟通与交流的机会，我还是十分珍惜的。

　　今天我真的非常荣幸，能够坐在这里如此近距离的和家长们以及老师分享我和——在学习中所经历的一些事情。也许我所说的只能代表我的个人观点和意见，但是我非常渴望自己能够有机会向所有优秀的家长朋友们学习好的教育经验与方法。在此。我也衷心希望我的分享能够激起你们更多的认可和共鸣。

　　作为家长，我一直希望我能够全力的配合老师的工作与安排，并且做到及时的`和老师之间保持着这种良好的沟通与交流，能够在第一时间了解——在学校的表现情况以及学习动态。一直以来，——是一个有些胆小而又内向的孩子，他不敢在人多的场合大胆的展示自己，他总是不够自信，怕自己不能够出色的完成老师布置的任务和安排。小小的他非常的要强而又极具个性，他是那么的渴望自己能够得到同学们以及老师的认可和喜欢。

　　而身为家长的我，也会有所困惑和矛盾。我深知自己知识的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有时候是那么的怯懦，那么的不自信，这些全是因为我害怕自己无法跟上孩子快速成长的步伐啊！面对——在学习中所遇到的疑点和难点，我除了和他一起分析和查找资料以外，更多的时候，我还是会要求——在学校里面做到认真听讲，争取在课堂上把新学到的知识重点和难点在老师的耐心解说下听到完全弄懂为止，千万不要不懂装懂、一知半解的去应付了事。我也深信，我们这些负责任的任课老师一定会欢迎那些没有学懂和掌握好新知识孩子们前来咨询和讨教的。

　　随着知识难度的逐渐增加，我们会担心孩子们的理解能力有时候也会有所偏差或是跟不上，但这些都不是理由和借口。孩子们可以及时纠正和修改的错误，我们家长也应该抱以一种平常的心态，努力做到对孩子及时的原谅与宽容。为了让我们的孩子在学习上表现得更加的积极与上进，我想我们家长所要努力做好的应该就是给予孩子更多的理解与鼓励，毕竟，知识的掌握和累积也是需要一个循序渐进的过程的，对吧。我们不应该表现得那么功利而又心急才是哦！

　　对于写作方面，我依然主张孩子们的自由发挥，虽然他们的词汇量和课外知识还很有限，但是孩子们心中那天马行空的思维和快乐的童真却是谁也无法取而代之的，即使是家长也不可能代替孩子的思维与创意。即使他们写得还不够理想，我们也不必太过心急，还是尽可能的陪着孩子一起多读、多看、多分享、多学习那些优秀的习作吧。我相信，丰富的课外知识不只是会让他们的人生充满着欢欣与乐趣，更多的时候，这种知识的累积也会在他今后的写作中起着无形中的帮助和作用。当然，学习中的天才不是没有，而那总还是极少数的。大多数的孩子都如同我的——这般的普通和平常。但这又有什么关系呢？我们依然可以教他们做的自己；做那个最勤奋、最努力的自己；做一个让老师和同学们都喜欢和欣赏的自己，对吧。

家长会家长代表发言稿7

各位同学们，叔叔阿姨们：

　　大家上午好，我叫**。我很荣幸能在家长会上谈谈我的学习心得，希望这些体会对同学们有所帮助。

　　对于任何学科，首先最关键的是一个踏实并且认真的态度，切记不能浮躁。其次，学习需要计划，短期的和长期的计划都要制定一个，并且在一段时间后要进行自我反省，不仅仅反省错误，也需要反省收获和进步，并且看看计划完成了多少，有什么要改进的。

　　下面我来谈一谈各个学科的学习心得。

　　语文：语文学习重要的有两点：多看，多想。多看是指多看古今中外名家写的文章，文言文，散文，议论文，小说等等，这些都是人类文学史上的结晶，如果可能的话背下其中好的段落是最好，这对写作文要很大的作用。多想是基于多看的基础上实现的，看了之后要有所悟，要悟作者写文章的目的，所要表达的信息等，多站在作者的角度思考。自己思考之后，上网查一查自己思考的结果对不对，若对，便以这种方式思考；若不对，换一种思考方式。这对提升阅读理解能力有用。

　　数学：数学最重要的是多做。多做题目，培养思考方法。数学的题目是千变万化的，一道题目改一个条件就是另一道题，要做到举一反三，不能局限于一道题目。对于错题的整理也是十分必要的，错题是自己思维的错误所产生的，整理错题，温顾错题，扭转思维错误。学有余力的.同学可以适当的做一些拓展练习，数学是需要思维量的，遇到难题自己先进行思考，如果实在不行可以看看答案的解法，并且可以让爸爸妈妈帮自己改一改。

　　英语：英语重在积累，最主要的是积累词汇。词汇是大好英语这座大厦的钢筋混凝土，没有词汇量，就会遇到不能明确的表达自己想表达的东西的情况。我建议大家每天背5到10的单词，坚持背，一年下来就比别人多积累1000到20xx个单词。高考考的一半以上都是阅读，有了这么多额外的词汇量，很快就能和别人拉开大的差距。大家可以就从这个暑假开始积累词汇，从现在开始就打好基础。

　　物理：物理和数学一样都要多做，但是物理又和数学不同，数学是纯理科，而物理则更贴近生活，所以，在生活中要善于观察，有什么不懂的要及时问，及时查，要有良好的物理素养。并且课本上的内容也要提前学，基础要打好。

　　以上就是我个人的学习心得，仅供参考，大家还是要有最适合自己的学习方法。祝愿大家学习更上一层楼。

　　谢谢。

家长会家长代表发言稿8

敬重的教师，各位家长：

　　咱们好!

　　我是机电10班王耀浚同学的家长。首要十分感谢班主任杨教师给予我这么好的一个时机，让我与咱们在一起讨论教育孩子的问题。也十分感谢各位教师对王耀浚的精心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着教师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的教师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

　　其实，说起家长教育经历，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有许多缺乏之处。所以，我今日要和咱们聊的，只能说是自己的一些领会和感触。假如在某些方面说的缺乏，恳请教师及各位家长多多批判、纠正。

　　一、对孩子多一些表彰和鼓舞

　　有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要及时表彰，让他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表彰鼓舞孩子，我信赖孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担任了班委，我看到了他的`振奋和严重，我常常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以教师和同学都如此信赖你，咱们家长也信赖你能够做得很好!

　　二、培育孩子的独立性

　　曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端改变心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己分配一周的日子费……我发现孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为担任。我信赖，将来他会是个有职责心的人。

　　看着孩子一天天的变得独立，一天天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位教师的耳提面命，离不开同学们的忘我协助。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪。

　　三、活跃合作教师和校园

　　咱们常说教师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，咱们一定要活跃合作校园、合作教师做好各项作业。即便孩子自认为教师或校园的某些做法欠妥，家长应该活跃引导，从教师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信赖教师，不喜爱教师，终究影响的仍然是孩子。咱们知道，在家里一般只要一个孩子，咱们教育起来都感到很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应该是能够幻想的。咱们家长只要与教师活跃合作，才能与校园构成协助孩子生长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的展开。

　　各位家长，教育是一份职责，孩子的生长离不开校园这片膏壤，离不开教师的勤劳培育，还不能短少家庭的关怀，以上仅仅是我个人的一些浅显观点，不当之处，欢迎咱们批判纠正。

　　最终，再次感谢机电10班的各位教师的勤劳劳动和忘我支付，信赖咱们的孩子在杨教师的精心教训下，一定会成为社会的栋梁之才。

　　谢谢!

家长会家长代表发言稿9

尊敬的老师们、各位家长们：

　　大家好!

　　今天，幼儿园的老师让我作为家长的代表，谈一下对本幼儿园的一些看法，说真的，我也不知道该说些什么，我就随便说一下我的零星想法吧。

　　从女儿踏入幼儿园的第一天起，我一直都这样认为：幼儿园，是她生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会，基本上都是一个孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不会学到如何自理，如何与人相处。

　　我女儿在宝宝班，我就很喜欢宝宝班的所有老师，女儿的进步，离不开几位老师x勤的`劳动。刚进幼儿园的时候，女儿生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。而在幼儿园里，一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小小班的老师也真是挺x苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活，但每次他的x对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定，是因为她觉得老师是安全的，是可以依赖的。所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢，x苦了”。

　　每一个父母都“望子成龙”，都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我女儿有一个很好的将来，但是，对今天的她来说，还是也有点言之太早，毕竟她还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法，但我知道，我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候，女儿会把在幼儿园里学到的歌谣简单地唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍x晃脑。我觉的，孩子太小，不能让她背负太大的压力，在游戏中灌输知识，三字经，唐诗，儿歌，小孩会比较容易接受。

　　作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，工作上安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃，开朗。放下上班族的身份，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。

　　女儿喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多x的生活，喜欢幼儿园里花草树木，喜欢这些x勤的护苗人。

　　最后，还要衷心的感谢老师和保育员们，是你们让小朋友们学会了与人分享，诚实、自我约束，善待他人，热爱自然，尊敬长辈等一在家学不到的东西。老师和家长就是教育幼儿的合作伙伴，老师、家长、幼儿应该形成一个团队，所有的人都应该有主人翁意识，大家的道德境界就会提高，孩子的成长环境，就会更富有传染x。让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的成长环境而努力吧!

　　谢谢大家!

家长会家长代表发言稿10

亲爱的父母：

　　大家晚上好！

　　我叫杜，来自湖北省。我是大一新生，这学期刚从老家转来。暂时取得了一点成绩。在这里，我要感谢所有老师和学生的关心和帮助。希望能和大家分享一下我的读书心得。

　　第一，学习一定要有目的，有计划。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是真理。没有目标，学习会很迷茫；如果没有计划，学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习计划表，每次月考结束后，根据成绩的变化进行适当的.调整。如果无法实施，请家长帮忙监督。当然最后的结果肯定是自我克制。

　　第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务是学习，学习自然充满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说，学习的紧箍咒一点也没有松懈：除了学习现有的课，还要补上高一高二最后三个学期的理科和历史课，因为家乡的理科和历史都是辅修科目，根本不用考。学习虽然很累，但是苦中有甜。此刻的成就，让我如释重负。是的，“不经历风雨怎么会看到彩虹”！我一直认为，只要我们不懈努力，就会结出硕果。

　　第三，学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。与小学相比，初中在科目数量和作业量上有显著差异。如果今天的作业不能

　　当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

　　第四、学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

　　最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们3班一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

家长会家长代表发言稿11

　　各位家长，下午好！我是xx的妈妈，今天非常荣幸能和大家在一起交流孩子的综合表现，共同探讨如何教育孩子。同时也非常感谢xx老师能给我这个机会，和各位一起来学习，如何做一个合格的家长，以下是我就xx的个人情况谈谈我的一些想法，不当之处，请各位指正。

　　我的主题是：全面放手地培养孩子，尊重孩子，做一个身心健康的快乐少年！

　　xx从小独立性就很强。一、二年级时我们住得很远，她在学校里住读。生活毛老师手把手教她洗头洗澡，各科老师每天轮流上晚辅导，教她写作业，做练习。非常感谢老师们培养了她这种独立自主的精神。从三年级起我们考虑到要让她能有自己的同学圈子，能每天回家找到玩伴，才下定决心搬到武昌。虽然离家近了，她还是每天自己上学放学，家长很少接送她。有一年她很想学次中音，那个号有一个旅行箱那么大，而且很沉。每周上课时，我还是不能送她。于是我做了一个小拖车，每次都是她自己把号拖到学校，学完了再自己拖回家，中间还要过人行天桥。但她对自己选择的学习这个乐器很有兴趣，因此一点儿也不觉得累。现在孩子思想很活跃，而且正处于人生观的形成时期，所以我很珍惜跟她交流的机会。一般每天晚餐前，我们都会聊聊天，开头就是今天有什么好消息和今天有什么坏消息。好消息要及时表扬，坏消息也要卸下她的思想包袱，了解她的动态，使她愿意跟家长交流。

　　步入五年级，孩子各门功课的压力都增大了，我要求她提高学习效率，挤出时间保证她的运动和休息。每天，老师布置的家庭作业一定要保质保量的完成，课外培优的卷子少做但要精做。语文方面，每一天的作业，课后的拼音组词，报听写，读课文，完全按照老师要求，不打折扣的做好，并且重点强调双拼音词语和二类生字词的掌握，在平时就把基本内容学扎实。每次测验前的复习，我只把基础内容点一下，主要复习每一篇课文课后的问答题、古诗文的背诵与理解以及语言乐园的所有部分。每一单元的作文，写之前她从来不看同步的作文或范文。从确定主题、列提纲、到立意各方面由她自己完成，而且反复修改，因此每一篇作文在她的脑海里都有深刻印象，考试时如果要写作文可以节约很多时间，而且质量较高。语文的学习，阅读与作文都是很重要一块。平时做作业时，每一篇的课后问答，我们都要求按这个问题问的是什么意思，表达的是什么样的感情再结合生活中的实际你如何理解这三个方面来完整回答，并把xx老师课上所讲的笔记整理好，回答的时候不至于遗漏。数学也是这样，口算天天做，天天都会错，那我们就加强计算的训练，反复地验算。作业书写和答题要规范，每天检查作业时一定要看一下头一天的作业是不是全对，如果错了，要看错在什么地方，收集错题，重复订正。另外，我也意识到数学方面只学习课本上的内容确实不够，因此，我们给她报了一个数学的培优班。一个星期发一张卷子，这张卷子有点难度，但我们坚持每周上完课后及时把这张卷子做出来，很多不明白的地方互相探讨，问她老师上课时怎么讲例题的，让她当小老师。一方面她真正听懂了才能教给我，另一方面我也可以跟着她一起学习，了解学习的进度。她对教我学习很有兴趣，因此每次上课的积极性都很高。实在是二人都不会，我们再上网看答案，学习如何解题，保证她学一课要会一课，不蒙混过关。她的英语目前是个弱项，除了报一个学习《看听学》的班外，就是按照英语xx老师的要求，每天都听读磁带，背单词，并且买了一些英文原版的动画片的碟子给她看，让她培养兴趣，希望她能通过多练习把英语补上来。

　　xx的爱好兴趣十分广泛。从一年级到现在，她学过乒乓球、羽毛球、武术、次中音、书法、围棋……还无师自通地学会了轮滑、滑板、自行车，溜溜球，反正流行什么她玩什么。我希望她能尝试所有感兴趣的东西，并不做深入的要求，只要是她喜欢的就行。虽然目前坚持下来的只有书法和围棋，但我们周末打打羽毛球，吹一吹竖笛，她很快乐。她还有一大爱好就是玩电脑，学校的信息课是她最喜欢的课程之一。除了游戏打得很好外（现在强行限制不能玩了）一些上课用的ppt教材都她都是自己做的，看得我很崇拜。她还很喜欢看书。我给她办了一张省图的借书证，每周我们都去图书馆借书看。因为是借的，所为要快点看，一般书拿回来，一、二天她就看完了，再看第二遍第三遍…..而且图书馆里的图书很丰富，有漫画版的科普书，有各种名著，有人物传记，可以开阔她的视野。我记得有人做过测试，现在的孩子对老师教的东西背得很熟练，但对老师没有提及的东西往往很生疏，知识结构相对单一。xx科学探究大赛与读书竞赛能得奖，与她看了很多杂书不无关系。

　　这个年龄段的`孩子我认为是很调皮的，而且他们爱玩是天性。我从心底里认为，除了课本，孩子更应该在生活中学习。我很感谢xx老师的信任，使平时不很出众的她，能很大方地上台当小老师。在与同学交往中，她自然而然地学会处理人际关系，与同学和睦相处。现在的同学大都住得很远，没有合适的玩伴，不象我们小时候经常去同学家串门，因此只要有机会，我都会让她和同龄的小朋友一起玩，尤其是在我们班上家长的共同支持下，假期陪着孩子们一起到外地玩。还有这次的义卖的主题班会和与第二聋哑学校的交流中，她都表现得很主动，很有意义。

　　网上流传一个段子，“这个孩子从来不玩游戏，不聊qq，不喜欢逛街，天天就知道学习。又听话又温顺，回回年级第一……这个孩子就是——‘别人家的孩子’”。我们家的孩子也有这样那样不尽人意的地方，但我只想为她制定一个正确的方向，让她去自由的成长。现在是春天，正是万物生长发芽的时期，我希望她能象春天一样勃勃有生机，健康快乐的生活。

家长会家长代表发言稿12

各位家长老师：

　　首先，我代表所有的家长，向在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩离不开老师的努力和细心。

　　学校让我在这一天的家长会上谈谈我的家庭教育经历。说实话，和在座的家长相比，我做的还不够。由于今天的会议是为了大家一起学习和交流，所以我将我在家庭教育方面的情况介绍如下。

　　1.父母是孩子的第一任老师

　　我认为孩子出生后，父母是孩子的第一任老师，应该从小教孩子如何做人。每一个家长都期待成龙，期待孩子在学习上出类拔萃。然而，我认为学好很重要。如果孩子从小长得不好，学习不好，长大了成绩好有什么用？可能会成为家庭和社会的负担。所以我从小就教育孩子要明辨是非，不要沾染社会上的陋习，引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子们从上小学开始就没有犯过任何道德错误。

　　2.多鼓励，少批评，缓解孩子的精神压力。如果孩子有一点进步，我会表扬她，让她以后做得更好。目前，从小学到初中的孩子比我们工作的父母学习更努力。孩子早起上学真的不容易，精神压力也比较大。父母不动，就打骂。如果孩子精神压力过大，就会适得其反。

　　3、发现不足，及时辅导。比如他小学的时候，数学很差，我就利用初二到六的假期帮他复习巩固。一开始他不肯学，我就给他找了份工作。学了之后就脱不了干系，甚至在身体不舒服的时候也不肯错过。补课后基础扎实，成绩明显提高。我对这些课程也很感兴趣，我会去学习，去钻研。

　　4.学习和休息相结合。学习累了，应该适当看电视、看杂志或者做点家务，星期天带他出去散步买点东西，对他的学习有很大的帮助。他在做作业的`时候，我不看电视，只是做家务或者看书，让他有一个安静的学习环境。

　　5.家长和孩子要多沟通。交流的时候像朋友一样聊天，很简单，很开心。儿子很内向，胆子也不大。有时候，他会把学校发生的事情带到家里。我会肯定他的好想法或好地方，指出他的缺点。他来中学的第一阶段还跟我说，有时候他适应不了初中的学习生活，有时候他做不了作业，我就鼓励他多问问老师，别怕，老师喜欢你问你不懂的问题。

　　6.培养孩子独立生活的潜能。我儿子从小就很懂事。从小学二年级下半学期开始，生活中我就不怎么关心他了。早上我给他一个闹钟，让他自己起床，吃完早饭，然后去学校，中午尽量在学校吃饭，晚上放学回家，因为我家离学校很远，还要过高速。这个时候，我的工作也很忙。这样，我就要慢慢养成好习惯，我就可以做自己的事了。等我长大一点，假期可以帮我做点家务。

　　我的演讲到此结束。

　　谢谢大家。

家长会家长代表发言稿13

尊敬各位老师、家长们：

　　你们好！

　　我是——的妈妈，首先感谢学校、老师给了我们家长这次交流的机会，其次感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在座家长的育儿经验都十分的丰富，一会儿如果您觉得我对孩子的教育有不妥之处请您提出宝贵的建议，让我以后对孩子的管理能够更全面一些。

　　说经验谈不上，在此就孩子的成长教育说一说自己的体会吧。

　　一、教孩子学会如何做人。

　　虽说五年级的孩子已经懂得善恶美丑了，但是辨别是非的能力还是有限的，所以在平时教育孩子时我着重培养了我家孩子的责任心以及善待他人，尊敬他人、勇敢做人，让孩子懂得感恩。孩子有责任心他就会对自己负责，能正确认识自己的不足，勇于承认自己的缺点，敢于正视自己。人生总是要面对很多困难、很多挫折的，教育孩子勇敢做人是他们成长的需要。“勇敢”他的第一层面是遇到困难和挫折，要树立战胜的信心，并且主动寻找战胜困难的途径，把握做事的具体步骤，最终体验成功的快乐。孩子懂得感恩后知道爸爸妈妈的辛苦他们就会好好学习将来回报爸爸妈妈，就会觉得世间的一切都是美好的。

　　二、孩子成材路上少不了我们家长的支持

　　我不知道在座的家长们有没有对孩子说过这样的话“这题这么简单你都不会笨死了”“你干什么行啊，什么都不会”“你都不是学习的料混个初中毕业打工去吧”等等这些话语，我们说这些话的时候也许只是因为一时的气氛随口就说了出来，但却向孩子传达了一个错误的信息：他们会觉得反正我在努力爸爸妈妈也看不见，爸爸妈妈都说我笨脑子反应慢不好使，那么在这个错误信息的引导下孩子对待学习的态度将会变得特别的消极。我觉得孩子没有放弃之前我们家长不要轻言放弃，说一些令孩子心灰意冷的话。即使孩子放弃了作为家长的我们也不能放弃，“玉不琢不成器” 玉在没有被抛光之前从外表看只是一块普普通通的石头，只有一点一点的把它外面的东西打磨掉才能够露出它玉的本质，它才会发光发亮。对于孩子我们也理应这样抛去他们最不起眼的那部分去找他们的`发光点然后在循循善诱让他重拾信心，这样孩子才能成材。

　　三、告诫孩子简单的事要想做好并不简单

　　事有大小，但是无论大小我们都要让孩子用一种良好的心态去面对它。一些事看似很简单如果孩子不认真去做那么结果也不会很完美，孩子要是能把每件看似都很简单的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有简单的事他们都能认认真真的去对待做好它，有这么一个态度那么难事也会变得不难了。反之简单的事也会变得不简单。

　　四、这一点也是最重要的一点那就是家校结合

　　我们做为家长要多多的和老师进行沟通了解孩子在校情况，及时的发现孩子的不足之处调整我们在家对孩子的管理方法，共同把孩子管理好。

　　孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤培育，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！

　　在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家！

家长会家长代表发言稿14

亲爱的父母们、老师们：

　　大家下午好！

　　我很荣幸能作为学生代表在这里发言，首先请允许我代表高三（3）班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎！

　　时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

　　亲爱的父母们，我知道，我们是您们唯一的希望。我们永远不会忘记：小时候你们对我们的精心哺育，对我们的百般疼爱；长大了也让你们为我们操心与牵挂，为了我们的书学费，为了我们的生活费，你们付出了辛勤的劳动，甚至背井离乡，到外地去打工，你们省吃俭用，也不让我们受苦；为了我们的前程，你们不再年轻，岁月已经在你们的脸上刻下皱纹，两鬓已悄悄的增添了几缕银丝。亲爱的父母们，你们的恩情深似海，我们永远不会忘记，谢谢你们，谢谢你们带我们来到这世界，谢谢你们对我们的抚养和教育，没有你们就没有我们有今天。

　　父母们，让我在这里对你们道一声，爸爸、妈妈，你们辛苦了。

　　亲爱的父母，如今，我们仍需要您们的爱！当考试糟糕透顶时，我们最怕那些劈头盖脸的呵斥，他叫我们无地自容；当几经努力终于小有收获时，我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上；当高考的`压力如千斤磐石般的压在心口时，我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。亲爱的父母们，我们需要你们的理解、支持与鼓励，它是我们向上的动力。

　　或许因为历史的陈见，你们对树德信心不足，但树德发生了很大的变化，教室的粉刷一新，校园的绿化等等，说明学校正为我们建造好的学习环境，让我们更加努力的学习。这里还有日日夜夜耕耘在这块土地上的老师们，他们用亲切、慈详、无微不至的关怀、博大的爱心，给我们不倦的教诲，让我们学得了很多知识与做人的道理。如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

　　所以，请父母们放心，我们在这高三的最后一年里，一定会更加努力的学习，在高考中取得理想的成绩，来报答你们给我们的养育之恩。

　　最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学！我相信，只要我们种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！

　　再次感谢您们的光临，祝您们身体健康，万事如意！谢谢！

家长会家长代表发言稿15

尊敬的黄老师、八（7）班的家长们：

　　大家晚上好！我是xx妈，一位普普通通的母亲，感谢黄老师给我这个机会，让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育，我感到十分荣幸！不过，要说分享经验算不上，其实我只做到了父母应尽的义务，只能说是自己对教育的一点粗浅认识，有些观点不一定正确，有些方法或许更不适合你的孩子，因材施教，适合他的才是最好的。我们教育孩子的目的是什么？不知道各位家长思考过没有？我只希望他身体健康、心理健康、生活幸福，所以我的教育理念是：快乐学习，快乐成长。下面就围绕这个理念，简单和大家交流一下我的育儿观点：

　　一、给孩子创造一个和谐的环境

　　我这里所说的环境包括二个方面：一是学校，二是家庭。我们暂且不说社会这个大环境，我们家长能够帮助他们创造的是学校和家庭这二个小环境。学校环境主要是指班级大家庭，作为我们家长得帮助孩子喜欢上它，所以我们需要做的是二点：一是在孩子面前千万不要挑老师的毛病，反过来我们要帮助孩子喜欢上老师。其实老师和我们的目标是一致的，都是为了孩子能有更好的发展，作为家长根本没有必要和老师一争高下。如果意见有分岐，私下和老师及时沟通，父母对老师的态度很容易影响孩子，而师生关系又会直接影响孩子的发展。举个例子，孩子对某个老师有偏见之后，就会对这个老师的课不感兴趣，从而影响他的学习成绩，再严重点就会厌学。二是要让孩子学会包容。学会了包容，遇事就会从容处置，这也是他成长过程中个人素质的积累，会包容的孩子心胸宽广，会包容的孩子同学关系更融洽，会包容的孩子也更得老师喜欢，老师和同学的关系处理好了，慢慢地他就会喜欢上这个班级大集体。再来说说家庭小环境，它看似很简单，但要经营好也有难度，作为父母，夫妻之间要懂得谦让，不要在孩子面前吵架，不要在孩子面前经常谈论社会是如何的黑暗，不要在孩子回到家时看不到你的身影，我不相信一个整天只管自己打麻将的家长能培养出优秀的孩子。牺牲一些自己的业余时间，多些陪伴，让孩子觉得你是很在乎他的，你是爱他的，这样就为后面的有效沟通打下了基础。

　　二、和孩子有效的沟通

　　作为家长我们要学会聆听，鼓励孩子多谈谈关于他自己的事。我下班后到家的第一件事是问一下儿子今天班级里有没有有趣的事情发生？然后他会一件一件地细说给我听，这种感觉多好！看着他边说边笑，我就知道他在学校过得很开心，有了好的心情还怕他厌学吗？现在有些孩子不肯和家长交流，我想主要的原因是家长的沟通方法出了问题，举个例子：比如孩子的成绩没达到的要求，你听到孩子的成绩以后你会怎么样？我会说偶尔考差一次没关系，下次努力就行，这句话从小学开始说到现在了。如果你看到成绩后不和他一起分析原因，一顿训斥，估计你的小孩以后再也不会主动向你汇报成绩了。再举个例子：如果你和孩子在某件事上意见不一，再辩论下去大家都要红脸了，建议你先放下架子，暂且不与他争论，等过几天他心情好的时候，趁机向他说明上次他哪里错了，这样效果会更好。慢慢地，他会觉得你是一个可以信任的家长，能够理解他，包容他，是真正爱他的父母，这样他就愿意和你沟通，沟通顺畅了，孩子的学习生活情况你就了如指掌。

　　三、用心去发现他的兴趣爱好，尊重他的爱好和选择，让兴趣成为孩子走向成功之路的导师

　　我们小时候也学过不少兴趣班：围棋、声乐、合唱、画画、写字、钢琴、奥数，但最终坚持到小学六年级的'只有奥数，其次算是钢琴了。我完全尊重他自己的选择，不想学就不学，我的想法很简单，没有兴趣你再怎么逼他也学不好，到时候他累，你更累，搞得大家心情都不好，何苦呢？作为家长需要做的是细心观察，及时去发现他的爱好和特长，并鼓励他、引导他。我的儿子可能大家都知道数学成绩不错，小学三年级时参加全校24点比赛，经过海选和淘汰赛进到前五，最终获得第三名。作为一个三年级的小朋友和五六年级的哥哥姐姐一起比赛，当初我想海选就会被淘汰，然而他就是给我带来了惊喜。然后我就想难道他真的对数学有天赋？我趁机表扬了他，然后在亲戚朋友面前也经常拿这个例子夸他数学真棒，久而久之，他对数学越来越感兴趣，也越学越好了，所以有时候好孩子真是夸出来的。只可惜我没有把这种方法用在语文上，等我意识到他语文成绩不好已是六年级了，而且我还经常在朋友面前说他语文不好，现在想想实在不应该，这完全是在抹杀他对语文的兴趣啊。我儿子还有一个兴趣就是钓鱼，现在我利用他对钓鱼的兴趣，对月考提出要求，就是如果他年段进前20，可以买一根他自己喜欢的鱼杆或带他去千岛湖钓鱼一次，发现这个效果挺不错。所以作为家长善于去发现他的兴趣爱好很重要，因为你可以把他的兴趣发展成一项特长，使他在某一领域让同学们刮目相看，这样也有利于培养他的自信，自信对一个人来说真的太重要了，它是成功的保证。

　　四、关于学习

　　我自己学习肯定是算不上好的，94年考了个大专，所以我只要求他做任何事都要认真对待，什么样的年龄做什么样的事，我和他说我和你爸爸认认真真上班，你认认真真读书，每个人的历史是自己写的，一步一个脚印走，等回过头来就无悔青春，至于你努力了，成绩还是不好那是另外一回事。因为我认为态度决定人生，学习上如此，以后工作照样如此。我认为学习主要分五个环节，这五个环节做好了，成绩自然就好了，那就是预习、听课、作业、课后巩固和考后分析。目前我没有办法让儿子做好预习和课后巩固，以至于他的成绩并不冒尖。听课效率我的想法是要鼓励他多举手回答问题，举手能说明他在动脑，在用心听课，他的思路是和老师同步的，这样听课的效率自然就高了。关于作业，相信很多家长都会说反正看也看不懂，不管了。错，我们不能把自己不懂作为不去管作业的理由，虽然我们不懂，但老师花一番心思改过的勾和叉我们认识吧，错掉的题目孩子有没有及时订正呢？每天的家校联系本你一项项对过没？孩子做作业时认真吗？注意力集中吗？有电脑抄作业吗？这些都和我们懂不懂他们科目没有任何关系。所以作为家长要以身作则，做好榜样，你的处事态度直接影响他的学习态度，每天监督他认真完成老师布置的作业，第二天去翻翻他作业有没有及时订正，坚持一段时间以后他就会养成认真做作业的好习惯，你也会更省心。考后分析也是很重要的一个环节，家长要和孩子一起分析丢分原因，是基础不扎实、知识点没掌握还是审题不细？这些都需要我们家长监督孩子去完成，现在的家长必须要与进俱进啊。

　　五、关于体育锻炼

　　相比学习，有健康的体魄才是更重要的吧。运动是健康的基础，健康是幸福快乐的基础，所以我们锻炼的目的不是为了单纯的中考。我看到过一篇文章，运动能提升孩子的记忆力、注意力，运动还是坏情绪宣泄的渠道。现在初中生作业多，所以要合理安排运动时间，周一到周四晚上可以每做五十分钟左右作业锻炼十分钟，我儿子平时一般10多个引体向上、50个仰卧起坐、60个俯卧撑，偶尔做个平板支撑或举哑铃或练腹肌轮，这样既保护视力又提高做作业的效率。双休可到室外去爬爬山或打打球，家长带头参与并监督一段时间后，慢慢就养成习惯了。我的儿子也不是十全十美，缺点也很多，比如学习还需努力，上进心、感恩之心还欠缺，有点偏科，做事有点拖拖拉拉，很少参与做家务，组织、管理能力有待提高，处事缺乏主见，男孩更要有担当等等。但是作为家长我很能包容他的缺点，因为他还小，还需要家长的帮助和引导，相信这些缺点在他以后的成长过程中能慢慢改正，但我更相信我给他已经培养好的锻炼习惯和健康的心理对他以后的生活肯定会终身受益。

　　说得有点多了，浪费了大家宝贵的时间，不到之处请各们位家长多提意见，希望我的分享对你有所帮助，也希望我们以后能互相交流，比如你们是如何让孩子自觉地做到预习和复习？亲爱的家长们，加油吧！努力吧！要相信付出总有回报，多鼓励，多包容，多沟通，多陪伴，多看看他们的优点，相信每个孩子都会给你创造奇迹！他们这个年龄很需要我们做他们坚强的后盾。在此，祝我们八七班的所有老师、家长和同学们身体健康！万事如意！谢谢大家！

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